Herzlich Willkommen!Erstsemesterwoche 12.-17.Oktober 2014

Oktober 2014Pädagogische Hochschule Heidelberg

Vorstellung des Studiengangs Frühkindliche und Elementarbildung

Prof. Dr. Jeanette Roos

Überblick

Vorstellung des Studiengangteams

Informationen zu Hochschule und Studium

Informationen zum Studienverlauf

Informationen zum Praktikum

Vorstellung des Studiengangs Frühkindliche und Elementarbildung

Prof. Dr. Jeanette Roos

Vorstellung des Studiengangteams

Prof. Dr. Dipl. Psych. Jeanette Roos,Leiterin des Studiengangs

Dr. Dipl.-Päd. Stephen Frank, Leiter des Praxisbüros

M.Sc. Psych. Maren Häcker,Praxisbüro

Dr. Dipl. Psych. Helmut Greiner,Anerkennungen und Beratung

Dipl. Psych. Margareta Heck,Geschäftsführerin

M.A. Anna Schulz

Antonia Hoffmann, Prüfungsbüro

B.A. Stefanie von Palm, Prüfungsbüro

Dipl. Bw (FH) Claudia Soemer,Sekretariat

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Informationen zu Hochschule und Studium

3 Fakultäten I-III

I – Erziehungs- und SozialwissenschaftenII – Kultur- und GeisteswissenschaftenIII – Natur- und Gesellschaftswissenschaften

Studienkommission

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Organigramm PH Heidelberg

Hochschulrat Rektorat Senat

VorsitzKarsta Holch

RektorinProf. Dr. A. Wellensiek (-111)Sekretariat Monika Werle (-112)

Prorektor fürStudium, Lehre und MedienentwicklungProf. Dr. G. Härle (-166)Sekretariat Ruth Schneider (-168)

Prorektor für Forschung, Internationalität und DiversitätProf. Dr. B. Lange (-167)Sekretariat Ruth Schneider (-168)

Kanzler Christoph Glaser (-113)Sekretariat Janine Janke

VorsitzProf. Dr. A. Wellensiek

DatenschutzbeauftragterChristoph Penshorn (-134)

Fakultät für Erziehungs- und

Sozialwissenschaften

(Fakultät I)

Fakultät für Kultur- und

Geisteswissenschaften (Fakultät II)

Fakultät für Natur- und

Gesellschaftswissen-schaften

(Fakultät III)

Beauftragte für Schulpraktische AusbildungProf. Dr. Anne Berkemeier

GleichstellungsbeauftragteProf. Dr. Vera Heyl (-232)

DekanProf. Dr. Klaus Sarimski (431)

DekanProf. Dr. Georg Zenkert (-295)

DekaninProf. Dr. Wolfgang Knörzer (-300)

BehindertenbeauftragteAOR‘in Barbara Bogner M.A.(-453)

Beauftragter für ChancengleichheitMichael Klug (-203)

ProdekanProf. Dr. Rolf Göppel (-512)

ProdekanProf. Dr. Stefan Zöllner-Dressler (-415)

ProdekanProf. Dr. Markus Vogel (-285)

Zentrale StudienberatungAnneliese Schmidt (-555)

Vertrauensmann der SchwerbehindertenPeter Lauk (-600)

StudiendekaninProf. Dr. Kirsten Puhr (-191)

StudiendekanProf. Heidrun Dierk (-517)

StudiendekanPD Dr. Nicola Marmé (-255)

Sekretariat für StudienangelegenheitenVolker Jakobs, Irina Fluhrer(-555)

AStAZeppelinstraße 1(-429)

Zentrale TestausleiheProf. Dr. Tobias DörflerSekretariat / Verleih (-527)

Akademisches AuslandsamtAOR‘in Henrike Schön (-544)Sekretariat Florence Tonn (-543)

BibliothekChristoph Penshorn (-134)Verleih Keplerstraße (-128)Lesesaal INF (-221)

Audiovisuelles Medienzentrum (AVZ)Prof. Dr. Thorsten Lorenz

(-201)Sekretariat/ Verleih (-162)

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Studiengänge an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg

Studiengang AnmerkungenLehramtsstudiengänge bis Sommersemester 2011

Lehramt an Grund-, Haupt- und Werkrealschulen

Lehramt an Realschulen

Lehramt an Sonderschulen

Lehramtsstudiengänge ab Wintersemester 2011/12

Lehramt an Grundschulen

Lehramt an Werkreal-, Haupt- und Realschulen

Lehramt Sonderpädagogik

Bachelorstudiengänge B.A. FElbi – Frühkindliche und Elementarbildung Akkreditiert bis 2021

B.A. Gesundheitsförderung Akkreditiert bis 2014

Masterstudiengänge M.A. Bildungswissenschaften Genehmigt nach dem Qualitätsleitfaden des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden Württemberg

M.A. Elmeb – E-Learning und Medienbildung Akkreditiert bis 2015

M.A. Ingenieurpädagogik Akkreditiert bis 2019

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Bachelorstudiengang Frühkindliche und Elementarbildung

http://www.ph-heidelberg.de/felbi.html

Auf den Felbi- Webseiten finden Sie viele

Studiengangs- und auf das Studium bezogene sowie das Berufsfeld betreffende

Informationen.

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Studienplätze

Für den Studiengang stehen seit dem Wintersemester 13/14 72 Plätze zur Verfügung.(Davor bis 2010/11 30 und 2012/13 60 Plätze)

Die Aufnahme findet einmal im Jahr (zum Wintersemester) statt.

Seit dem WS 2007/08 haben nun 8 Jahrgänge das Studium begonnen und 5 Jahrgänge das Studium abgeschlossen

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Zugangsvoraussetzungen

Allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife oder Fachhochschulreiche

Besonders befähigte Berufstätige mit Berufsausbildung, umfangreicher Weiterbildung und mindestens vier Jahren Berufspraxis

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13 Module in 7 Inhaltsbereichen

KEN – Kindliche Entwicklung

BILD – Bildungsprozesse

SMS – Spiel, Medientechnik und Sprache

PHIR – Philosophie und Religion als kulturelle Grundlagen

BIF – Bildungsfelder

BIP – Bildungsfelder Profilwahl

ALP – Alltagsgestaltung und Prävention

FIN – Förderung und Intervention

PRO – Professionalisierung

MAB – Management, Beratung und Kooperation

PRAX – Praxismodul (Block- und Tagespraktika)

WIA – Der Frühkindliche- und Elementarbereich als wissenschaftliches Arbeitsfeld

BARB – Bachelorarbeit

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Bildungsfelder

Musikalische Bildung

Mathematische Bildung

Naturwissenschaftliche Bildung

Medienpädagogik

Ästhetisch-künstlerische und kreative Bildung

Technik und Werken

Kindliche Bewegungsentwicklung

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Musikalische Bildung

Körper, Erleben und Bewegen

Naturwissenschaftliche Bildung

Ästhetische und Kreative Bildung

Medienpädagogik

Technik und Werken

Integrierte Prüfung der Bildungsfelder

Projektprüfung der gewählten inhaltlichen Vertiefung

Mathematische Bildung

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Theaterspielen

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Allrounder mit Profil

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Prüfungsordnung

Die Bachelorprüfung setzt sich aus 12 Modulen und der Bachelorarbeit zusammen.

Modulprüfungen sind studienbegleitend. Sie können aus Klausuren oder sonstigen schriftlichen Arbeiten (z.B.

Hausarbeiten) Mündlichen Prüfungen Praktischen Prüfungen

bestehen.

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Berufsperspektiven

Kindheitspädagoginnen und -pädagogen sind überwiegend tätig in Institutionen, die Kindern von Geburt bis etwa zehn Jahren (Schwerpunkt 0-6 Jahre) Bildungsangebote machen

Kinderkrippen Kindertagesstätten Bildungshäuser, Familienzentren, integrativen Einrichtungen Frühförderung Beratungsstellen und Fachberatung Betreuungsangeboten von Schulen Träger, Kinder- und Jugendämter Fachschulen …

Masterstudiengang Bildungswissenschaften (4 Semester)Profil FElbi+: Forschung, Entwicklung und Beratung

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Qualitätsmanagement, Vernetzung und Mitsprache

Während des Semesters finden folgende Veranstaltungen statt:

Mentorinnentreffen Dozierendenkonferenz Vollversammlung

Qualitätstag am 25.11.2014

JahrgangssprecherInnen; Vollversammlung Studierende

Studierendenvertretung in Studienkommission, Fakultät, Senat… (ASTA)http://www.ph-heidelberg.de/studierendenvertretung.html

Lehrevaluation / Studierenden und Absolventen/-innen- Befragung

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Lernraum IVorlesungen, Seminar-, und „Labor“arbeit

Professionelle Handlungskompetenz

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Reflexion – Evaluation

Soziales Wissen

Handlungswissen

Erklärungswissen

Basis-/Orientierungswissen

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Kompetenzen

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fachliche methodische soziale

Lernraum IIILernen im TP und BP

Lernraum IIPRO:

Professionalisierung

Kompetenzmodell

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Informationen zum Praktikum

3 Blockpraktika (PRAX1B, PRAX2B, PRAX3B)

nach dem 1., 2. und 4. Semester mit entsprechenden Arbeitsaufträgen Abgabe eines Berichts Videografie von Praxissequenzen

4 Tagespraktika (PRAX1T, PRAX2T, PRAX3T, PRAX4T)

Während des 2., 3., 4. und 5. Semesters an Lehrveranstaltungen angebunden mit entsprechenden Arbeitsaufträgen

Kooperierende Einrichtungen (Stand August 2014):

Heidelberg 127 Einrichtungen Mannheim 72 Einrichtungen Näheres und weiteres Umfeld 421 Einrichtungen

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Praxisbüro

…und bei allen Fragen zum Praktikum:

PraxisbüroStephen FrankMaren Häcker

Quinckestraße 722. OG; Raum 209

…im Felbi-Haus:

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Get together der neuen Felbis!

Vorstellung der Studierenden untereinander

Leitfragen:

Woher kommst Du? Warum hast Du das Studium Frühkindliche und

Elementarbildung gewählt? Was hast Du bisher gemacht? …