Post on 04-Feb-2016
description
transcript
Die gymnasiale OberstufeDie gymnasiale Oberstufe
Informationsveranstaltung Informationsveranstaltung
für die 9. Klassenfür die 9. Klassen
Wer informiert und berät?Wer informiert und berät?
die Schulleiterin (Frau von Alven)
der Oberstufenkoordinator (Herr Jupke)
die Jahrgangsstufenleiter (Frau Dr. Krahn, Herr Westkämper)
in fachinhaltlichen Fragen die Fachlehrerinnen / die Fachlehrer
in neueinsetzenden Fächern (Pa, If, S, Pl) erfolgt eine fachspezifische Information vor den Kurswahlen
Was ist die gymnasiale Oberstufe?Was ist die gymnasiale Oberstufe?
Abitur (allgemeine Hochschulreife)Abitur (allgemeine Hochschulreife)
Jg.12(Q2)
Jg. 11Qualifikationsphase (Q1)
schulischer Teil der FHR nach der Jgst.11
Jg. 10Einführungsphase (EPh)
mittlerer Schulabschluss (FOR) nach der Jgst.10
Aufbau und Dauer der Aufbau und Dauer der gymnasialen Oberstufegymnasialen Oberstufe
Max. 1 Jahr zur
Wiederholung der
Abiturprüfung
Höchstverweildauer:
4 Jahre
Regeldauer:
3 Jahre
Abiturprüfung
Jg.12 (Q2)
Jg. 11 (Q1)
Jg. 10 (EPh)
10 Kurse
- 11. Wahlkurs oder- 2 Vertiefungsfächer oder- 11. Wahlkurs plus Vertiefungsfach
2 Leistungskurse7 Grundkurse
- 8. Grundkurs oder- Vertiefungsfächer / Projektkurs
Einführungsphase
plus
Qualifikationsphase
plus
Aufbau und Dauer der gymnasialen OberstufeAufbau und Dauer der gymnasialen Oberstufe
Ausgestaltung des Wochenstundenrahmens im verkürzten Ausgestaltung des Wochenstundenrahmens im verkürzten Bildungsgang (102 WStd)Bildungsgang (102 WStd)
Neue ElementeNeue Elemente: i.d.R. : i.d.R. 2-std. Vertiefungsfächer2-std. Vertiefungsfächer im Kernfachbereich im Kernfachbereich sowie sowie 2.-std. Projektkurse2.-std. Projektkurse
Stundenzahl je Jahrgangsstufe: Stundenzahl je Jahrgangsstufe: durchschnittlich durchschnittlich 34 WStd34 WStd..
VertiefungsfächerVertiefungsfächer Dienen zur Angleichung von Lernvoraussetzungen oder Dienen zur Angleichung von Lernvoraussetzungen oder
zum Ausgleich von Defizitenzum Ausgleich von Defiziten
Keine Benotung, keine Anrechnung auf die Keine Benotung, keine Anrechnung auf die GesamtqualifikationGesamtqualifikation
2-Std. Kurse im Kernfachbereich (M, E, D, F)2-Std. Kurse im Kernfachbereich (M, E, D, F)
Schule kann zur Teilnahme verpflichten und Schule kann zur Teilnahme verpflichten und ausschließenausschließen
VT in E-Phase und Q1 möglichVT in E-Phase und Q1 möglich
ProjektkurseProjektkurse WahlkurseWahlkurse 2-Std. Jahreskurse in Q1 in Anbindung an ein Referenzfach2-Std. Jahreskurse in Q1 in Anbindung an ein Referenzfach Rahmenthema – klare Abgrenzung zur Obligatorik im Rahmenthema – klare Abgrenzung zur Obligatorik im
ReferenzfachReferenzfach Entpflichtung von der FacharbeitEntpflichtung von der Facharbeit Benotung am Ende des 2. Hj. Benotung am Ende des 2. Hj. Kursabschlussnote / Jahresnote (50/50):Kursabschlussnote / Jahresnote (50/50):
SoMiSoMi (Prozessergebnisse: Unterrichtsbeiträge, (Prozessergebnisse: Unterrichtsbeiträge, Organisations- und Planungsleistungen, Portfolio)Organisations- und Planungsleistungen, Portfolio)
++
DokumentationDokumentation (Kursarbeit + begleitende (Kursarbeit + begleitende Präsentation Präsentation und/oder Produkt)und/oder Produkt)
Welche Fächer werden angeboten?Welche Fächer werden angeboten?
III Das mathematisch-naturwiss.-techn. AufgabenfeldMathematik Biologie Informatik
ChemiePhysik
II Das gesellschaftswissenschaftliche AufgabenfeldErdkunde Erziehungswissenschaft PhilosophieGeschichte Sozialwissenschaften
I Das sprachlich-literarisch-künstlerische AufgabenfeldDeutsch Latein MusikEnglisch Spanisch KunstFranzösisch Russisch (ZK) GK Vokalprakt. (Q1)
… GK Literatur (Q1)
Sport
Religion
Welche Leistungskurse werden Welche Leistungskurse werden angeboten?angeboten?
DeutschDeutsch
EnglischEnglisch
FranzösischFranzösisch
GeschichteGeschichte
ErziehungswissenschaftErziehungswissenschaft
MathematikMathematik
PhysikPhysik
ChemieChemie
BiologieBiologie
Wie plane ich meine Wie plane ich meine Schullaufbahn?Schullaufbahn?
individuelle Schwerpunktsetzung durch Wahl der Leistungs- und Grundkurse
individuelle Schwerpunktsetzung durch Betonung der einzelnen Aufgabenfelder
Pflichtfächer, Pflichtstundenzahl, Anzahl der Fächer und Angebot der Schule müssen beachtet werden
Pflichtfächer / MindestbelegungsdauerPflichtfächer / MindestbelegungsdauerQ1.2Q1.1EPh.2EPh.1 Q2.1 Q2.2
Deutsch
Fremdsprache (E, F, L, R, SP)
Kunst/Musik GKV/GKL
Gesellschaftswissenschaft (EK, GE, SW, PA, PL)
2 GK GE/SW
Mathematik
Naturwissenschaft (BI, CH, PH)
Weitere Fremdsprache o. math.-naturw.-techn. Fach (9. Pflichtfach)
Religion (wahlweise PL)
Sport
Weiterer Grundkurs und / oder Vertiefungsfächer / Projektkurse
Pflichtbelegung in der EPhPflichtbelegung in der EPh
Einführungsphase: EPH - Regelfall: 34 Wstd.
Pflichtbereich: 10 GK (30-31 Wstd.)
Deutsch
Religion / PL
Mathematik
Weiteres Wahlpflichtfach (bzw. L6)
NW (BI/CH/PH)
Sport
Fortgeführte FS
GW (EK/GE/PA/SW)
Wahlpflichtbereich:
(3-5 Wstd.)
Weiterer GK + VT
Weiterer GK
2 Vertiefungsfächer
oderWeitere FS oder NW oder Informatik (9.PF)
Kunst / Musik
oder
Unterrichtsorganisation in der E-PhaseUnterrichtsorganisation in der E-Phase
Regelfall: 34 Wstd. Regelfall: 10 GK + 1 GK oder 2 VT oder 11. GK
+ VT VT für SuS aus G8 Unterricht in den Kernfächern getrennt (G8/G9) Gemischte (G8/G9) Kurse in den weiteren
Fächern möglich Zentrale Klausur in D und M am Ende der E-
Phase (ersetzt ZP 10)
Fächerbelegung Jgst. 11 (Q1)Fächerbelegung Jgst. 11 (Q1)
2 LK / 5-std.2 LK / 5-std.
++7 GK / 3-4-std.7 GK / 3-4-std.
++1 GK oder VT / PK1 GK oder VT / PK
Ein LK muss sein:Ein LK muss sein:Deutsch oderDeutsch oderfortgeführte Fremdsprachefortgeführte Fremdspracheoder Mathematik oder Mathematik oder Naturwissenschaftoder Naturwissenschaft
Fortführung von KursenFortführung von Kursen der Jgst. 10der Jgst. 10
Fächerbelegung Jgst. 12 (Q2)Fächerbelegung Jgst. 12 (Q2)
2 LK / 5-std.2 LK / 5-std.
++7 GK / 3-4-std.7 GK / 3-4-std.
++1 GK1 GK
Fortführung der KurseFortführung der Kurse der der Jgst. 11Jgst. 11
Fortführung der KurseFortführung der Kurse der der Jgst. 11Jgst. 11
Ende der BelegungspflichtEnde der Belegungspflicht für für die Fächer:die Fächer:
- Religion bzw. PhilosophieReligion bzw. Philosophie- Kunst bzw. MusikKunst bzw. Musik
Neue Pflichtfächer: Neue Pflichtfächer: - Geschichte und / oder Geschichte und / oder
Sozialwissenschaften (3-std. !)Sozialwissenschaften (3-std. !)
AbiturprüfungAbiturprüfung
Die Prüfung findet in 4 Fächern statt:Die Prüfung findet in 4 Fächern statt:
- 1. Abiturfach = 1. LK (schriftlich)1. Abiturfach = 1. LK (schriftlich)
- 2. Abiturfach = 2. LK (schriftlich)2. Abiturfach = 2. LK (schriftlich)
- 3. Abiturfach = GK (schriftlich)3. Abiturfach = GK (schriftlich)
- 4. Abiturfach = GK (mündlich)4. Abiturfach = GK (mündlich)
AbiturprüfungAbiturprüfung
Abiturfächer müssen sein:Abiturfächer müssen sein:ZWEI der Fächer Deutsch, Fremdsprache, Mathematik.ZWEI der Fächer Deutsch, Fremdsprache, Mathematik.Ist Deutsch 1. LK, dann muss Mathematik oder eine Ist Deutsch 1. LK, dann muss Mathematik oder eine Fremdsprache unter den Abiturfächern sein.Fremdsprache unter den Abiturfächern sein.(Deutsch ist dann 1. LK, wenn der weitere LK ein Fach (Deutsch ist dann 1. LK, wenn der weitere LK ein Fach des Aufgabenfeldes II ist)des Aufgabenfeldes II ist)
Die 4 Abiturfächer müssen die 3 Aufgabenfelder Die 4 Abiturfächer müssen die 3 Aufgabenfelder abdecken. Kunst und Musik können dasabdecken. Kunst und Musik können das 1. Aufgabenfeld 1. Aufgabenfeld NICHT abdecken!NICHT abdecken!
Religion kann das 2. Aufgabenfeld abdecken.Religion kann das 2. Aufgabenfeld abdecken.
Konsequenzen der Bedingungen Konsequenzen der Bedingungen für die Wahl der Abiturfächerfür die Wahl der Abiturfächer
Folgende Abiturfachkombinationen sind – Folgende Abiturfachkombinationen sind – unabhängig von der Wahl als LK oder GK – unabhängig von der Wahl als LK oder GK – ausgeschlossen:ausgeschlossen:
- zwei Naturwissenschaftenzwei Naturwissenschaften- Naturwissenschaft + Kunst/MusikNaturwissenschaft + Kunst/Musik
Folgende Kombinationen bedingen Folgende Kombinationen bedingen MathematikMathematik als als Abiturfach:Abiturfach:
- die Wahl von die Wahl von Kunst oder MusikKunst oder Musik- die Wahl von die Wahl von zwei Fremdsprachenzwei Fremdsprachen- die Wahl von die Wahl von zwei Gesellschaftswissenschaftenzwei Gesellschaftswissenschaften
SchriftlichkeitSchriftlichkeit
Q1.2Q1.1EPh.2EPh.1 Q2.1 Q2.2
Deutsch
Fortgeführte Fremdsprache
Neueinsetzende Fremdsprache
Gesellschaftswissenschaft
Mathematik
Naturwissenschaft
Weitere Fremdsprache oder eines der math.-naturw.-techn. Fächer
1.- 3. Abiturfach
4. Abiturfach
Vielen Dank für Ihre Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!Aufmerksamkeit!
Zeit für Fragen…Zeit für Fragen…