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Kärnten Ausbildungsevaluierung2019...

Date post: 01-Nov-2020
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Ausbildungsevaluierung Kärnten Abteilungsradar 2019 Autor und Ansprechpartner Mag. Alois Alkin Ärztliches Qualitätszentrum Dinghoferstr. 4 4010 Linz Telefon 0732-77 83 71-243 E-Mail [email protected] Internet www.aerztliches-qualitaetszentrum.at September 2019
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Ausbildungsevaluierung

Kärnten Abteilungsradar 2019

Autor und Ansprechpartner Mag. Alois Alkin

Ärztliches Qualitätszentrum Dinghoferstr. 4 4010 Linz Telefon 0732-77 83 71-243 E-Mail [email protected] Internet www.aerztliches-qualitaetszentrum.at September 2019

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Kärnten Ausbildungsevaluierung Abteilungsradar 2019 Seite 2 von 12

Inhaltsverzeichnis 1. Abteilungs- und Krankenhausradar ............................................................................................... 31.1. Erläuterungen zum Abteilungsradar.............................................................................................. 3

1.2. Basisausbildung Krankenhausradar ............................................................................................. 4

1.3. Allgemeinärztliche Ausbildung: Abteilungs- und Krankenhausradar .................................. 5

1.4. Fachärztliche Ausbildung: Abteilungs- und Krankenhausradar ............................................ 8

2. Basisausbildung: Freitexte im Original ....................................................................................... 11

Das Ärztliches Qualitätszentrum .......................................................................................................... 12

Abbildungsverzeichnis

Abbildung 1 Basisausbildung Krankenhausradar .......................................................... 4 Abbildung 2 Allgemeinärztliche Ausbildung Abteilungs- und Krankenhausradar (Ranking) ......... 6 Abbildung 3 Allgemeinärztliche Ausbildung Abteilungs- und Krankenhausradar (nach

Krankenhaus gereiht) .......................................................................... 7 Abbildung 4 Fachärztliche Ausbildung Abteilungs- und Krankenhausradar (Ranking) ............... 9 Abbildung 5 Fachärztliche Ausbildung Abteilungs- und Krankenhausradar (nach KH gereiht) ... 10 

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Kärnten Ausbildungsevaluierung Abteilungsradar 2019 Seite 3 von 12

1. Abteilungs- und Krankenhausradar

1.1. Erläuterungen zum Abteilungsradar Für das Abteilungsradar werden alle Abteilungen bzw. Krankenhäuser, für welche die Mindestanzahl an Bewertungen vorliegt, anhand der Gesamtbewertung gereiht. Die Frage dafür lautet :“So beurteile ich die Qualität der Ausbildung der Turnusärzte ( bzw. der Fachärzte bzw. Basisausbildung) an dieser Abteilung insgesamt (nach Schulnoten):“ Daraus wird jeweils der Mittelwert berechnet. Je kleiner der Mittelwert, desto besser bewerten die ÄrztInnen die Ausbildung an dieser Abteilung bzw. Krankenhaus! Zusätzlich sind alle Bewertungen für ein Krankenhaus, das Bundesland und der Österreichwert gereiht.. Leere Felder bedeuten, dass für diesen Zeitraum zu wenige Bewertungen vorliegen und daher der Mittelwert nicht ausgewiesen wird. Spalte Bundesland: weist aus, in welchem Bundesland die Abteilung bzw. das KH sich befindet. Spalte Anzahl: gibt die Anzahl der Ärzte an, welche diese Abteilung / dieses Krankenhaus / eine Abteilung in dem angegebenen Zeitraum bewertet haben. Spalte Bewertung: Diese gibt den Mittelwert aller für diese Abteilung bzw. KH und den jeweils angegebenen Zeitraum an. Spalte Signifikanz - Differenz Abteilung zu Fach; Krankenhaus zu Bundesland; Bundesland / Fach zu Österreich: Diese zeigt an, ob der Unterschied der Bewertungen zwischen den jeweils relevanten Organisationseinheiten noch als durch Zufall verursachte Schwankung erklärt werden kann (dann ist die Zelle leer) oder eine nicht mehr als zufällige Schwankung erklärbare Veränderung vorliegt (dann ist dies mit * bzw. *** gekennzeichnet). Die Sicherheit, mit der die Schwankung nicht mehr durch Zufall erklärt werden kann, d.h. statistisch signifikant ist, wird wie üblich mit * (p-Wert <0,05) für eine signifikante Veränderung und mit *** (p-Wert <0,01) für eine hochsignifikante Veränderung angegeben. Spalte Signifikanz - Differenz zu Vorperiode: Diese zeigt an, ob die Veränderung der Bewertungen zwischen dem letzten Zeitraum im Vergleich vorgehenden Zeitraum signifikant ist oder noch durch zufällige Schwankungen erklärt werden kann. Spalte Differenz zum Vorjahr: Diese weist die Mittelwert-Differenz der Bewertungen zum Vorjahr aus. Zur besseren Orientierung sind noch folgende farbliche Hinterlegungen verwendet:

Die Abteilungen sind ohne farblicher Hinterlegung. Gelb sind Krankenhäuser (d.h. alle Bewertungen, welche für die Abteilungen eines Krankenhauses abgegeben wurden), Orange ist der Bundesland-Wert, Blau hinterlegt ist der Österreich-Wert aller abgegebenen Bewertungen. Kräftig grün gekennzeichnet ist in der Überschriftenzeile jene Spalte, nach welcher die Zeilen sortiert sind, z.B. nach Krankenhaus oder nach

Gesamtbewertung der letzten Periode.

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Kärnten Ausbildungsevaluierung Abteilungsradar 2019 Seite 4 von 12

1.2. Basisausbildung Krankenhausradar Es werden nur jene Bewertungen berücksichtigt, die eindeutig einem Krankenhaus zugeordnet werden können. Die Landesärztekammern erhalten das Radar in folgender Form: Krankenhäuser gereiht nach der Gesamtbewertung für die Periode 2017 – 2019. Österreichweit können 81 von 101 bewerteten Krankenhäusern für die Periode 2017-2019 mit mind. 4 Bewertungen ausgewertet werden. Diese werden nach Schulnoten zwischen 1,20 und 3,22 bewertet. 11 Krankenhäuser werden signifikant schlechter und 15 signifikant besser als der Bundesdurchschnitt bewertet (s. Krankenhausradar je Bundesland)

Abbildung 1 Basisausbildung Krankenhausradar

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Kärnten Ausbildungsevaluierung Abteilungsradar 2019 Seite 5 von 12

1.3. Allgemeinärztliche Ausbildung: Abteilungs- und Krankenhausradar Die Landesärztekammern erhalten das Radar in folgender Form:

Abteilungen und Krankenhäuser gereiht nach der Gesamtbewertung für die Periode 2017 – 2019 Abteilungen und Krankenhäuser gereiht nach Krankenhäusern und der Gesamtbewertung für 2017 – 2019

Österreichweit können 212 Ausbildungsabteilungen für die Periode 2017-19 im Abteilungsradar mit mind. 4 Bewertungen ausgewertet werden. Die Bewertungen der Abteilungen liegen für die ausgewertet Periode 2017-2019 zwischen 1,00 und 4,25! Von den 212 auswertbaren Abteilungen haben sich 56 Abteilungen deutlich verbessert (d.h. um mind. 0,25 Punkte), für 8 Abteilungen ist diese Verbesserung auch statistisch signifikant. 51 Abteilungen werden deutlich schlechter bewertet (d.h. um mind. 0,25 Punkte), für 9 Abteilungen ist diese Verschlechterung auch statistisch signifikant. Die maximalen Veränderungen der Abteilungsbewertung liegen zwischen einer Verschlechterung um 2,50 Skalenpunkte und einer Verbesserung von 1,65 Skalenpunkte!

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Allgemeinärztliche Ausbildung: Abteilungen und Krankenhäuser gereiht nach der Gesamtbewertung für die Periode 2017 – 2019

Abbildung 2 Allgemeinärztliche Ausbildung Abteilungs- und Krankenhausradar (Ranking)

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Allgemeinärztliche Ausbildung: Abteilungen und Krankenhäuser gereiht nach Krankenhäusern und der Gesamtbewertung für 2017 – 2019

Abbildung 3 Allgemeinärztliche Ausbildung Abteilungs- und Krankenhausradar (nach Krankenhaus gereiht)

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1.4. Fachärztliche Ausbildung: Abteilungs- und Krankenhausradar

Österreichweit können 94 Krankenhäuser (+5 im Vergleich zu 2018) und 145 Abteilungen (+21) für die Befragung 2019 im Abteilungsradar mit mind. 4 Bewertungen ausgewertet werden. Der Bestwert der Abteilungen mit mind. 4 Bewertungen für die Gesamtbewertung liegt bei 1,00, der schlechteste Wert bei 4,40! Die Veränderungen der Abteilungsbewertungen gegenüber der Befragung 2018 liegen zwischen einer Verschlechterung um 1,83 Skalenpunkte und einer Verbesserung um 1,75 Skalenpunkte. Nur für 3 Abteilungen ist die Veränderung statistisch signifikant – dies sind jeweils deutliche Verbesserungen in der Bewertung. 21 Abteilungen haben eine signifikant bessere oder schlechtere Bewertung als die fachgleichen Abteilungen Die Landesärztekammern erhalten das Radar auf Basis der Befragung 2019 in 2-facher Form:

Abteilungen und Krankenhäuser gereiht nach der Bewertung 2019 Abteilungen und Krankenhäuser des Bundeslandes gereiht nach Krankenhäusern

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Fachärztliche Ausbildung: Abteilungen und Krankenhäuser gereiht nach der Bewertung 2019

Abbildung 4 Fachärztliche Ausbildung Abteilungs- und Krankenhausradar (Ranking)

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Abteilungen und Krankenhäuser des Bundeslandes gereiht nach Krankenhäusern

Abbildung 5 Fachärztliche Ausbildung Abteilungs- und Krankenhausradar (nach KH gereiht)

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2. Basisausbildung: Freitexte im Original

Krankenhaus Gesamt bewertung Abschließend: Gibt es ergänzend zu Ihren Angaben noch etwas, was Sie uns zur Basisausbildung mitteilen wollen?

KH Oberwart; LKH Wolfsberg;

befriedigend Die Qualität der Ausbildung war an den einzelnen Abteilungen (auch innnerhalb eines Hauses) sehr unterschiedlich. An gewissen Abteilungen wurde ich als vollwertiges Teammitglied in den Arbeitsprozess eingegliedert, und durfte nach einer Einschulungszeit alle Aufgaben übernehmen, die ich mir zugetraut habe, natürlich war immer ein Facharzt in Reichweite um bei Fragen/Unsicherheiten mitzuhelfen. An anderen Abteilungen war man teilweise das Laufmädchen der DGKPs und in erster Linie mit nicht ärztlichen Tätigkeiten wie Venenwegen, Blutabnahmen, Infusionen etc. beschäftigt. Die Evaluierung im gesamten ist deshalb schwierig, weil es starke Unterschiede zwischen den einzelnen Abteilungen gibt. Manche sind vom Lerneffekt her wirklich top, andere leider nur um die Monate für die Basisausbildung halt zu absolvieren.

KH des Deutschen Ordens Friesach

genügend Eine Ausbildung ohne einen zuständigen FA oder OA der dem Arzt in Ausbildung zur Seite steht und welcher bereit ist Fragen zu beantworten und nicht auf Bücher zu verweisen, bzw. mit dem Komentar: ' Das haben Sie während dem Studium doch lernen müssen!' den Auszubildenden mundtot zu machen ist meines Erachtens einer Revision wert ob diese Institution als Lehrkrankenhaus geeignet ist, vor allem wenn diese o.g. Einstellung von den Leitern ( Primar, etc.) der jeweiligen Abteilungen ausgeht und der Auszubildende teilweise bei den morgentlichen Besprechungen blamiert, ja sogar fast gedemütigt wird vor der gesamten Belegschaft. Es sollte in dieser Hinsicht geprüft werden ob das Führungspersonal nicht nur fachlich kompetent ist, was außer Zweifel steht, sondern auch in der Lage ist in der Ausbildung tätig zu sein.

LKH Laas; LKH Villach

gut Das Rasterzeugniss der ÄK enthält zu viele schwammig definierte Lernziele und ist verhältnissmäßig ein zu großer Bürokratischer Aufwand!

Klinikum Klagenfurt KH der Elisabethinen Klagenfurt

befriedigend Die Entlohnung ist nicht zufriedenstellend. Nach 6 Jahren an einer Universität und eines anschliessend verantwortungsvollen Jobs sollte das Entgeld für Ärzte landesweit höher sein. Vor allem im Bereich Allgemeinmedizin sollte eine deutliche höhere Entlohnung der Jungärzte present sein.

Klinikum Klagenfurt am Wörthersee

genügend Die Basisausbildung/Ausbildung für Allgemeinmedizin wie ich sie bisher erlebt habe hat den Terminus "Ausbildung" nicht wirklich verdient. Man ist mit Hilfsarbeiten wie Venenwege legen, Bluttransfusionen und Chemotherapien anhängen, Untersuchungsaufklärungen durchführen etc. so stark ausgelastet, dass einem die Zeit fehlt sich selbst um seine Ausbildung zu kümmern bzw. sich für diese zu engagieren auch wenn man das gerne möchte. Turnusärzte sind leider nachwievor Systemerhalter. Sechs 24-Stundendienste im Monat sind normal, wovon auch 2-3 Wochenenden pro Monat aufgewendet werden müssen ohne hierfür Ausgleichstage zu bekommen. Hierbei werden nicht zuletzt physische Grenzen erreicht bzw. überschritten. Der Turnus ist für mich nur überbrückend, bis ich meine bereits im Ausland begonnene Facharztausbildung fortsetzen kann, ggfs. auch wieder im Ausland.

LKH Villach gut Die Menge an Aufklärungen und Bewilligungen würde viel mehr Turnusärzte benötigen, als in einer Abteilung vorhanden sind. Mentoren fehlen. Eine fixe Zuteilung von Mentoren würde die Vermittlung von fachlichen Inhalten besser sichern.

KH der Elisabethinen Klagenfurt

befriedigend Ein Turnusarzt sollte mehr ärztliche Tätigkeiten lernen/dürchführen statt pflege Tätigkeiten.

KH Spittal/Drau sehr gut Viel selbständige Arbeit wovon kommt viel Motivation! Sehr zufrieden!

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Das Ärztliches Qualitätszentrum

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Das Ärztliche Qualitätszentrum vereint Kenntnisse des österreichischen Gesundheitswesens mit der Kompetenz zur Durchführung von Befragungen.

Das Spektrum unserer Leistungen reicht von der Konzeption einer Befragung, der Entwicklung des Fragebogens, der Durchführung und der Auswertung der Erhebung, bis zur Präsentation der Ergebnisse.

Auszug aus unseren abgeschlossen Befragungen

Österreichweite Ausbildungsevaluierung kontinuierlich seit 2011, ÖsterreichischeÄrztekammer

Evaluierung des Pilotprojektes Pädiatrische Versorgung in Kirchdorf im Auftrag vonOÖGKK, Gespag und ÄKOÖ

Zuweiserbefragung im Auftrag der KRAGES Patientenbefragungen in Ordinationen Wartezeiten in Facharztordinationen, im Auftrag der OÖGKK Styriamed regionaler Ärzteverbund im Auftrag der ÄK Steiermark Hausärztlicher Notdienst in OÖ – Befragung im Auftrag der ÄKOÖ Nahtstellenmanagement in OÖ – Befragung im Auftrag des Gesundheitsfonds OÖ Rheumasprechstunde - Evaluierung: veröffentlicht im Journal of Rheumatology Berufszufriedenheit der Rheumatologen in Ö im Auftrag der ÖGR Arbeitszufriedenheit der Ärzte in OÖ im Auftrag der ÄKOÖ Spitalsärzte-Gehaltspaket OÖ: Befragung unter notarieller Aufsicht im Auftrag der ÄKOÖ Zusammenarbeit zwischen Hausärzten und Rheumatologen in Österreich im Auftrag der

ÖGR mit Unterstützung der ÖGAM und der ÖÄK: veröffentlicht in PLoS one

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