JULIUS-CLUB – Was ist das?

• JULIUS -„Jugend liest und schreibt“

• niedersachsenweites Projekt zur Literatur- und Leseförderung bei Kindern und

Jugendlichen

• initiiert und gefördert durch die VGH-Stiftung und die Büchereizentrale Niedersachsen

• in Kooperation mit dem Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur, dem

Niedersächsischen Kultusministerium, der Akademie für Leseförderung und der

Kulturstiftung der Öffentlichen Versicherung Oldenburg

JULIUS-CLUB – Was ist das?

• Projektzeitraum: 14.6.-14.8.2013

• 46 teilnehmende Bibliotheken

• 100 von Fachleuten ausgewählte Romane

• kostenlose Anmeldung der Jugendlichen (Club-Mitglieder)

• kostenlose Ausleihe von JULIUS-CLUB-Büchern

• Teilnahme an Veranstaltungen in den Bibliotheken

• mind. 2 Bücher lesen und bewerten

• Geschenk und JULIUS-Diplom

Was will der JULIUS-CLUB?

• Vermittlung von Lesespaß

• Förderung von Lesekompetenz, Ausdrucksfähigkeit und Textverständnis

• Erreichen der Zielgruppe 11 – 14 Jahre

• Erreichen der „Wenigleser“ durch entsprechendes Angebot

• Aufmerksamkeit für Öffentliche Bibliotheken

• Kontaktausbau Bibliothek und Schulen / andere Partner

JULIUS-CLUB-Veranstaltungen

• Auftaktveranstaltungen in Niedersachsen ab dem 14.6.2013 in allen Bibliotheken

• begleitende Veranstaltungen während der Projektzeit (mit und um die Literatur)

• wöchentliche JULIUS-CLUB-Treffen in den Bibliotheken

• Abschlussveranstaltungen in den Bibliotheken

JULIUS-CLUB in Bildern

JULIUS-CLUB-Bibliotheken • Stadtbibliothek Achim• bibliothek am meer Bad Zwischenahn• Stadtbibliothek Bad Sachsa• Samtgemeindebibliothek Barnstorf• KÖB St. Marien Brake• Mediothek Bunde• Stadtbibliothek Buxtehude• Stadtbibliothek Cuxhaven• Stadtbibliothek Diepholz• Stadtbibliothek Duderstadt• Stadtbibliothek Garbsen• Stadtbibliothek Goslar• Stadtbibliothek Göttingen• Stadtbücherei in der Pfortmühle Hameln• Samtgemeindebücherei Hankensbüttel• Stadtbibliothek Hannover• Stadtbücherei Hann. Münden• Stadtbücherei Herzberg am Harz• Gemeindebücherei Hesel• Stadtbibliothek Hildesheim• Nicolas-Born-Bibliothek Hitzacker / Dannenberg• Kreisbücherei Ilsede• Stadtbibliothek Leer

• Bücherei am Amtshof Lemförde• Stadtbibliothek Lingen• Jugendbücherei der Ratsbücherei Lüneburg• Stadtbibliothek Neustadt (am Rbg.)• Posthof-Stadtbibliothek Nienburg• Stadtbücherei Nordenham• Stadtbibliothek Nordhorn• Bücherei der Samtgemeinde Geestequelle• Stadtbibliothek Osnabrück• Kreis- und Stadtbibliothek Osterholz-Scharmbeck• Gemeindebücherei Oyten• Stadtbibliothek Rotenburg/Wümme• Stadtbibliothek Salzgitter• Stadtbibliothek Seelze• Stadtbücherei Sulingen• Schul- und Samtgemeindebücherei Tarmstedt• Bücherei der Samtgemeinde Tostedt• Stadtbibliothek Verden• KÖB St. Visbek• Gemeindebibliothek Wedemark-Bissendorf• Stadtbücherei Weener• Öffentliche Bücherei Wildeshausen• Stadtbibliothek Wolfsburg

JULIUS-CLUB-Jury

Die Jury besteht aus:

• Bibliothekare, Buchhändler, Literaturwissenschaftler, Kulturwissenschaftler

• Jugendliche zwischen 11 - 14 Jahren, welche sich in Leseclubs engagieren

Bei der Auswahl der JULIUS-CLUB-Bücher berücksichtigt werden:

• Vorschläge und Interessen aus Rückmeldungen der Julius-Club-Teilnehmer vom Vorjahr

• Vorschläge ausgewählter Vielleser und Hauptschüler

• Vorschläge der Bibliothekare und der Jurymitglieder

JULIUS-CLUB-Bücher

• Können die Bibliotheken selbst anschaffen mit einem bestimmten Etat der VGH-Stiftung

Kriterien für die Titel-Auswahl:

• aktuelle, interessante Titel der Kinder- und Jugendliteratur

• große thematische Bandbreite

• Altersgruppen 11/12 Jahre und 13/14 Jahre

• Berücksichtigung der unterschiedlichen Leseentwicklungsstufen (Buchumfang, Textaufbau)

• Bücher für Leseschwache (K.L.A.R., Zoom, short & easy)

• keine Sachbücher

JULIUS-CLUB-Bücher

Im Jahr 2013 stehen insgesamt 100 spannende Bücher zur Auswahl, eine Präsentation der

Buchtitel finden Sie im Internet unter www.julius-club.de.

JULIUS-CLUB-Materialien

• Club-Card

• Bewertungsbogen für die Bücher

• Plakate

• Info-Flyer mit Anmeldung

• JULIUS-CLUB Armband

Beispiele der JULIUS-CLUB-Materialien

Kooperation mit Schulen

Möglichkeiten der Anerkennung des JULIUS-CLUB als schulische Leistung:

• positiver Zeugnisvermerk

• Einfluss auf die Deutschnote (z. B. durch Rezension oder Buchvorstellung)

• Vermerk auf anderen Dokumentationen (z. B. Portfolio)

• Präsentation der Julius-Club-Diplome in der Schule

Die JULIUS-CLUB-Initiatoren

VGH-Stiftung

• Stiftung der Versicherungsgruppe Hannover

• fördert wissenschaftliche, kulturelle und mildtätige Projekte

• kulturell: Schwerpunkte in der Denkmalpflege, in der Bildenden Kunst und Literatur

• bei allen Projekten steht die Vermittlung von Werten an Kinder und Jugendliche im

Vordergrund

• direkter Kontakt mit den Regionaldirektionen

Die JULIUS-CLUB-Initiatoren

Büchereizentrale Niedersachsen

• Einrichtung des kommunalen und gemeinnützigen Büchereiverbandes Lüneburg-Stade e.V.

• arbeitet im Auftrag des Landes Niedersachsen

• bietet zentrale Beratung und Dienstleistungen zu allen Fragen und Arbeitsbereichen der

Einrichtung und des Betriebes Öffentlicher Bibliotheken

• „Beratungsstelle für Öffentliche Bibliotheken Weser-Ems“ (Aurich)

• „Beratungsstelle für Öffentliche Bibliotheken Südniedersachsen“ (Hildesheim)

Rückblick in Zahlen

• Teilnehmer

• neue Leser

• Gesamtausleihe

• Bewertungsbögen

• Rezension/ Kreativbeitrag

2007

3.693

803

12.000

9.706

505

2009

4.450

844

19.400

12.788

930

2012

6.252

931

36.297

19.604

796

Fazit der Bibliotheken

• macht Spaß und vermittelt Spaß am Lesen!

• niveauvolles Sommer-Leseprojekt

• Gewinnung von neuen Lesern

• Bereicherung der Veranstaltungsarbeit, gerade für die ältere Zielgruppe

• Aufbau / Intensivierung der Kontakte zu Partnern

• Imagegewinn der Bibliotheken in der Gemeinde / Stadt

• Präsenz der Bibliotheken in der regionalen und überregionalen Presse

Fazit der Schulen

• Wiederholung!!

• Lust am Lesen wurde bei den Schülern geweckt

• Interesse an gesellschaftskritischen Themen geweckt

• Auseinandersetzung mit aktueller Jugendliteratur und bisher unbekannten Autoren

• langfristiger Kontakt zwischen Lehrern und Bibliothekaren entstanden bzw. gefestigt

• interessante Bücher für alle beteiligten Jahrgänge

• Anerkennung der Teilnahme durch Vermerk im Zeugnis