Das Kino und Filme

Ask as many people as possible:Was für Filme hast du am liebsten?

Ich liebe / mag …Ich finde … super / toll / prima / spitze.… gefallen mir.

Was für Filme hast du nicht gern?Ich hasse / mag keine …Ich finde … schlecht / langweilig / nicht gut / öde… gefallen mir nicht.

Sehr interessant – very interestingDas klingt super - that sounds greatDas hört sich nicht gut an - that doesn’t sound very goodEcht!? - really!?Du Glückspilz! – You lucky thing!Pech gehabt! – bad luck!Ach schade - oh, what a shameAch du lieber Gott! – Oh heavens!

Und du? - And you?Ach nein! - No wayUnsinn! - Nonsense!… oder? - … don’t you think?Bestimmt nicht- Definitely notBist du blöd? - Are you crazy?Du spinnst! - You’re mad!Ich auch - Me tooStimmt (nicht)- I (don’t) agreeEinerseits - On one handAndererseits - On the other handIm Gegenteil - On the contraryMag sein, aber- That may be true but …Genau! - Exactly (I agree)

Listen to the 4 comments.Fill in details in English.

Genre √ Why? Genre X Why?Action exciting Sci-fi complicatedHorror fav. Drac Rom boringAnim/Cart v funny Detec X ent/ v unintComedy everyone War scary / violent

Hast du (Toy Story) gesehen?EITHER: Ja. Ich habe das (super) gefunden.OR: Nein. Ich finde das (blöd).

Pick a film. Ask 10 people in German if

they’ve seen it and what they thought about

it.

1. Gute Idee. Was läuft?2. Ach nein. Ich finde Liebesfilme blöd.3. Also gut. Sehen wir uns am Samstag.4. Hallo (Sandra). Hast du am Samstag frei?5. Möchtest du ins Kino gehen?6. Es gibt einen Liebesfilm “Du und Ich”.7. Das klingt gut. Komödien gefallen mir.8. Hallo (Tina). Ja, warum denn?9. Bis dann. Tschüss.10. OK, es gibt eine Komödie “Grüne Fische”.

4. Hallo (Sandra). Hast du am Samstag frei?8. Hallo (Tina). Ja, warum denn?5. Möchtest du ins Kino gehen?1. Gute Idee. Was läuft?6. Es gibt einen Liebesfilm “Du und Ich”.2. Ach nein. Ich finde Liebesfilme blöd.10. OK, es gibt eine Komödie “Grüne Fische”.7. Das klingt gut. Komödien gefallen mir.3. Also gut. Sehen wir uns am Samstag.9. Bis dann. Tschüss.

A Hallo (Sandra). Hast du am Samstag frei?B Hallo (Tina). Ja, warum denn?A Möchtest du ins Kino gehen?B Gute Idee. Was läuft?A Es gibt einen Liebesfilm “Du und Ich”.B Ach nein. Ich finde Liebesfilme blöd.A OK, es gibt eine Komödie “Grüne Fische”.B Das klingt gut. Komödien gefallen mir.A Also gut. Sehen wir uns am Samstag.B Bis dann. Tschüss.

Using this dialogue, and the Q & A’s from earlier, have a conversation with 3 people: 1) Arrange to see a film 2) Discuss what you think about different kinds of film

BONUS POINTSBy the 3rd

conversation, see how much

you can do from MEMORY

Ask as many people as possible:Was für Filme hast du am liebsten?

Ich liebe / mag …Ich finde … super / toll / prima / spitze.… gefallen mir.

Was für Filme hast du nicht gern?Ich hasse / mag keine …Ich finde … schlecht / langweilig / nicht gut / öde… gefallen mir nicht.

Sehr interessant – very interestingDas klingt super - that sounds greatDas hört sich nicht gut an - that doesn’t sound very goodEcht!? - really!?Du Glückspilz! – You lucky thing!Pech gehabt! – bad luck!Ach schade - oh, what a shameAch du lieber Gott! – Oh heavens!

Und du? - And you?Ach nein! - No wayUnsinn! - Nonsense!… oder? - … don’t you think?Bestimmt nicht- Definitely notBist du blöd? - Are you crazy?Du spinnst! - You’re mad!Ich auch - Me tooStimmt (nicht)- I (don’t) agreeEinerseits - On one handAndererseits - On the other handIm Gegenteil - On the contraryMag sein, aber- That may be true but …Genau! - Exactly (I agree)

Ich gehe

Wir gehen

ab und zu

jede Woche

einmal im Monat

oft

ins Kino

ins Theater

ins Konzert

mit Freunden

mit meinen Eltern

mit meinem Bruder

Vorspeise: • Klebt die Sätze unter den richtigen

Überschriften.• 5 Pünkte pro richtige Antwort.• Bonus 30 Pünkte, wenn man alles richtig hat.

Sehr interessant – very interestingDas klingt super - that sounds greatDas hört sich nicht gut an - that doesn’t sound very goodEcht!? - really!?Du Glückspilz! – You lucky thing!Pech gehabt! – bad luck!Ach schade - oh, what a shameAch du lieber Gott! – Oh heavens!

Und du? - And you?Ach nein! - No wayUnsinn! - Nonsense!… oder? - … don’t you think?Bestimmt nicht- Definitely notBist du blöd? - Are you crazy?Du spinnst! - You’re mad!Ich auch - Me tooStimmt (nicht)- I (don’t) agreeEinerseits - On one handAndererseits - On the other handIm Gegenteil - On the contraryMag sein, aber- That may be true but …Genau! - Exactly (I agree)

Film Genre Tag / Uhrzeit1. Actionfilm Samstag 17:00

2.

3.

Starter: Match the sentence halves. What do they mean? (Ext – what order would the sentences come in a conversation?)

Möchtest du ins …

… einen tollen Actionfilm.

Es gibt …

… läuft?

Was …… Kino gehen?

Ach nein, ich …

… hasse Actionfilme.

Hast du am …… Samstag frei?

Möchtest du ins …

… einen tollen Actionfilm.Es gibt …

… läuft?Was …

… Kino gehen?

Ach nein, ich … … hasse Actionfilme.

Hast du am … … Samstag frei?

Give yourself a score

40 Confident / fully involved / a lot from memory / responds well to others’ comments

30

20

10

What level?

4B / 4A - fully involved; confident; responds well; gives information clearly; does a lot from memory; keeps conversation flowing well

3A / 4C – involved but hesitates a lot; gives some information fairly clearly; struggles to do anything from memory but may do a little; able to complete the conversation

A Hallo (Sandra). Hast du am Samstag frei?B Hallo (Tina). Ja, warum?A Möchtest du ins Kino gehen?B Gute Idee. Was läuft?A Es gibt einen Liebesfilm “Du und Ich”.B Ach nein. Ich finde Liebesfilme blöd.A OK, es gibt eine Komödie “Grüne Fische”.B Das klingt gut. Komödien gefallen mir.A Also gut. Sehen wir uns am Samstag.B Bis dann. Tschüss.

Using this dialogue, and the Q & A’s from earlier, have a conversation with 3 people: 1) Arrange to see a film 2) Discuss films you like / dislike, how often you watch a film, who you go with, what the last film wasthat you saw etc.

BONUS POINTSBy the 3rd

conversation, see how much

you can do from MEMORY

Pronoun (Eng) Pronoun (Ger) to play to be

I

you (informal)

he

she

we

you (formal)

they

spiele Sie du ist binich spielst wir spielen erbist sie spielt sind

Pronoun (Eng) Pronoun (Ger) to play to be

I ich spiele bin

you (informal) du spielst bist

he er spielt ist

she sie spielt ist

we wir spielen sind

you (formal) Sie spielen sind

they sie spielen sind

spiele Sie du ist binich spielst wir spielen erbist sie spielt sind

einen Film drehen – to make a film

Ich drehe einen Film. (make)Ich werde einen Film drehen. (will make)Ich will einen Film drehen. (want to make)Ich möchte einen Film drehen. (would like to make)Ich hoffe, einen Film zu drehen. (hope to make)Ich plane, einen Film zu drehen. (plan to make)Ich habe vor, einen Film zu drehen. (plan to make)Ich habe Lust, einen Film zu drehen. (want to make)Ich beabsichtige, einen Film zu drehen. (intend to make)

Welche Pläne hast du für dieses Jahr?

Dieses Jahr hoffe ich, jeden Tag in einer Pinguine-Kostüme zusammen mit meinen Freunden um den Park zu springen.

NB. Information in the middle should follow the order Time, Manner, Place (When, How, Where)

Future structure 20, Accuracy 20, Content 20

Welche Pläne hast du für dieses Jahr?

NB. Information in the middle should follow the order Time, Manner, Place (When, How, Where)

Future structure 20, Accuracy 20, Content 20

FUTURE TENSE

FUTURE TENSEwerden (will)

ich werdeer / sie wirdwir werden

sie / Sie werdenwirst du?

FUTURE TENSEwerden (will)

ich werdeer / sie wirdwir werden

sie / Sie werdenwirst du?

+ INFINITIVE

FUTURE TENSEwerden (will)

ich werdeer / sie wirdwir werden

sie / Sie werdenwirst du?

+ INFINITIVE

OTHER WAYS OF REFERING TO THE FUTURE

hoffen (hope)ich hoffeer / sie hofftwir hoffensie / Sie hoffenhoffst du?

planen (plan)ich planeer / sie plantwir planensie / Sie planenplanst du?

vor / haben (plan)ich habe vorer / sie hat vorwir haben vorsie / Sie haben vorhast du vor?

beabsichtigen (intend)ich beabsichtigeer/sie beabsichtigtwir beabsichtigensie/Sie beabsichtigenbeabsichtigst du?

FUTURE TENSEwerden (will)

ich werdeer / sie wirdwir werden

sie / Sie werdenwirst du?

+ INFINITIVE

OTHER WAYS OF REFERING TO THE FUTURE

hoffen (hope)ich hoffeer / sie hofftwir hoffensie / Sie hoffenhoffst du?

planen (plan)ich planeer / sie plantwir planensie / Sie planenplanst du?

vor / haben (plan)ich habe vorer / sie hat vorwir haben vorsie / Sie haben vorhast du vor?

beabsichtigen (intend)ich beabsichtigeer/sie beabsichtigtwir beabsichtigensie/Sie beabsichtigenbeabsichtigst du?

+ zu + INFINITIVE

FUTURE TENSEwerden (will)

ich werdeer / sie wirdwir werden

sie / Sie werdenwirst du?

+ INFINITIVE

OTHER WAYS OF REFERING TO THE FUTURE

hoffen (hope)ich hoffeer / sie hofftwir hoffensie / Sie hoffenhoffst du?

planen (plan)ich planeer / sie plantwir planensie / Sie planenplanst du?

vor / haben (plan)ich habe vorer / sie hat vorwir haben vorsie / Sie haben vorhast du vor?

beabsichtigen (intend)ich beabsichtigeer/sie beabsichtigtwir beabsichtigensie/Sie beabsichtigenbeabsichtigst du?

+ zu + INFINITIVE

MODAL VERBS work in a similar same way

müssen (must)ich musser / sie musswir müssensie / Sie müssenmüsst du?

wollen (want)ich willer / sie willwir wollensie / Sie wollenwillst du?

können (can)ich kanner / sie kannwir könnensie / Sie könnenkannst du?

dürfen (may)ich darfer / sie darfwir dürfensie / Sie dürfendarfst du?

möchten (would like)ich möchteer / sie möchtewir möchtensie / Sie möchtenmöchtest du?

+ INFINITIVE

FuturePhrase

einen Hubschraubereinen besseren Jobin Australienden Filmstarden ganzen Kuchenreich und berühmtmit mirzehn Kilometerein Baby zusammeneine Raketedas Problemdas Spiel

lebentreffenwerdenhabengewinnenkaufenlösenfindenessenausgehenschwimmenbauen

What can you write about these film characters? Use this grid to say what they are going to do.

Refer to the future

Now create a film character of your own and write about what they are going to do in the film. Use 3 different ways to refer to the future.

Starter

Spot the past and future sentences.

Colour in red any future structures.

Colour in blue and past structures.

Wähle 2 Personen und schreib darüber, was sie in dem Film machen werden.

Referring to the PAST

• Ich habe... Ich bin...• Du hast... Du bist...• Er hat... Er ist...• Sie hat... Sie ist...• Wir haben... Wir sind...• Sie haben... Sie sind...

+ Past Participle (gespielt, gemacht etc)

• Ich wollte (wanted to)• Ich musste (I had to)• Ich konnte (I was able to)• Ich durfte (I was allowed to)

+ INFINITIVE (spielen, machen etc)

• Ich hatte Lust (I wanted to)• Ich habe mich entschlossen (I decided to)• Ich hatte die Absicht (I intended to)

+ ZU + INFINITIVE (spielen, machen etc)

• Ich möchte (would like to)• Ich will (I want to)• Ich werde (I will)• Er / Sie wird (He/she will)• Ich muss (I have to)• Ich kann (I can)• Ich darf (I may)

+ INFINITIVE (spielen, machen etc)

• Ich hoffe (I’m hoping)• Ich plane (I’m planning)• Ich beabsichtige (I’m intending)

+ ZU + INFINITIVE (spielen, machen etc)

Match the halves for 10 pts eachEr plant, ein Auto ...Sie möchte ...Ich habe mein ...Wir sind ...Hast du ...Wir wollen eine ...Colin beabsichtigt ...Ich war ...Am Wochenende ...Sie wird ihrer ...

... den Film gesehen?

... in der Schule

... Geld verloren

... zu kaufen

... Mutter in der Küche helfen

... nach Australien geflogen

... Lehrer zu werden

... gehen wir Einkaufen

... Kinder haben.

... Radtour machen

Match the halves for 10 pts eachEr plant, ein Auto ...Sie möchte ...Ich habe mein ...Wir sind ...Hast du ...Wir wollen eine ...Colin beabsichtigt ...Ich war ...Am Wochenende ...Sie wird ihrer ...

... den Film gesehen?

... in der Schule

... Geld verloren

... zu kaufen

... Mutter in der Küche helfen

... nach Australien geflogen

... Lehrer zu werden

... gehen wir Einkaufen

... Kinder haben.

... Radtour machen

möchte ist hat interessiert schiessen

ist kann haben heißt kann

gekauft heiraten bin heißt ist

schwärmt gestohlen hat plant hat

Use the words to fill in the gaps. 20pts per correct word.One of the words hides a bomb and will halve all your points if you choose it!

möchte ist hat interessiert schiessen

ist kann haben heißt kann

gekauft heiraten bin heißt ist

schwärmt gestohlen hat plant hat

Use the words to fill in the gaps. 20pts per correct word.One of the words hides a bomb and will halve all your points if you choose it!

• Sie heißt Lola und sie _____ 23 Jahre alt

• Sie ______ rote Haare und sie ist oft freundlich und manchmal launisch

• Sie _____ sehr schnell rennen• Sie _______ sich für Aerobik und

Kochen• Letztes Jahr ____ sie ein Haus in

Berlin mit ihrem Freund ______• Sie hofft, viel Geld ____ haben• Sie _______ Manni heiraten

LOLA

Put the words into the gaps (10pts each)

hat kannist möchtegekauft interessierthat zu

• Sie heißt Lola und sie ist 23 Jahre alt

• Sie hat rote Haare und sie ist oft freundlich und manchmal launisch

• Sie kann sehr schnell rennen• Sie interessiert sich für Aerobik

und Kochen• Letztes Jahr hat sie ein Haus in

Berlin mit ihrem Freund gekauft • Sie hofft, viel Geld zu haben• Sie möchte Manni heiraten

LOLA

YEAR 9 GERMAN HOMEWORK TASK TERM 3TASK: Prepare to be interviewed in German about films you like/dislike, how often you go to the cinema, films you've seen and want to see. Your teacher will give you the actual questions in advance to prepare.AND: Create a film character and write a profile of them. You should say what they are like, what they have done in the past, what they are going to do.

Success criteria: Level 6: 

·You use the present, future and past tense with some accuracy

·You give detailed description and opinions

·Your work can be understood with little difficulty.

Level 5:·You use the present and one other tense with some accuracy

·You give some detail

·You give opinions

·Although there may be mistakes your work can be understood.

Level 4:·You use the present tense and try another tense

·You give limited detail

·You give opinions

·Your work is generally understandable.

DUE WEEK BEGINNING 6th FEBRUARY

• Er heißt Manni und er ist 27 Jahre alt

• Er hat kurze Haare und er ist oft nervig und manchmal doof

• Er kann sehr gut schiessen• Er schwärmt für Aktion und Autos• Letztes Jahr hat er eine Porsche für

seine Freundin Lola gestohlen• Er plant, Millionär zu werden• Er träumt davon, Lola zu heiraten

MANNI

• Er heiße Manni und er ist 27 Jahre alt

• Er ist kurze Haare und er hat oft nervig und manchmal doof

• Er kann sehr gut schiessen• Er schwärmt für Aktion und Autos• Letztes Jahr hat er eine Porsche für

seine Freundin Lola stehlen.• Er plant, Millionär werden• Er träumt davon, Lola zu heiraten

MANNI

• Er heiße Manni und er ist 27 Jahre alt

• Er ist kurze Haare und er hat oft nervig und manchmal doof

• Er kann sehr gut schiessen• Er schwärmt für Aktion und Autos• Letztes Jahr hat er eine Porsche für

seine Freundin Lola stehlen.• Er plant, Millionär werden• Er träumt davon, Lola zu heiraten

MANNI

• Er heiße Manni und er ist 27 Jahre alt

• Er ist kurze Haare und er hat oft nervig und manchmal doof

• Er kann sehr gut schiessen• Er schwärmt für Aktion und Autos• Letztes Jahr hat er eine Porsche für

seine Freundin Lola stehlen.• Er plant, Millionär zu werden• Er träumt davon, Lola zu heiraten

MANNI

Read the 3 character profiles.What levels would you give them? Why?

Level 6 3 different tenses (past / present / future).Extended sentences / range of connectivesGood level of detail / Full paragraphs / Interesting to read.No major problems with spelling, word order etc.

Level 52 tenses (present + past or future).Some extended sentences, though also some short ones. Some extra detail (where, who, when etc).Some parts might be a bit short, or difficult to understand due to spelling, word order or occasional use of English. Mostly OK though.

Your film

• Come up with a scenario / plot for a film.

• Each of you must take a character from the film and write that character’s profile in German.

• Profiles must show you can write past and future sentences.

Charaktername

Persönliche Details:Alter, Aussehen, Charakter, Interessen40 – 50 Wörter

Leistungen / Taten:Was er / sie gemacht hat30 – 40 Wörter

Zukunftspläne:Was er / sie machen möchte30 – 40 Wörter

Objectives

• Revise how to give basic details about people.• Practise giving answers to the 8 core questions

about film and cinema.

Starter: You are going to hear and read about some characters from a film. Look at the information in English. Which words do you know in German?

Starter:Match eachsentence onthe sheetto one of the 8 girls.

Was ist dein Lieblingsfilm?

ist toll undLieblingsfilm Lola Rennt weildas mein istspannend

Mein Lieblingsfilm ist Lola Rennt, weil das toll und spannend ist.

Extend: add a negative point… obwohl der Film ein bißchen zu lang ist. (although it’s a bit too long)

… aber die Geschichte ist ziemlich blöd. (but the plot is quite silly)

Wie oft gehst du ins Kino?

gehe zu Kinoab ins ichund

Ich gehe ab und zu ins Kino.

Extend: add a reason… wenn ich Geld habe. (When I’ve got money)

… wenn etwas Interessantes läuft. (If something interesting is on)

Wann gehst du ins Kino?

Kino ich amgehe ins Wochenende

Ich gehe ins Kino am Wochenende.

Extend: be more precise about when you go… bevor ich einkaufen gehe. (before I go shopping)

… nachdem ich Hausaufgaben gemacht habe. (after I’ve done my homework)

Was für Filme magst du?

sehe am ichoder Komödienliebsten Aktionfilme

Am liebsten sehe ich Komödien oder Aktionfilme.

Extend: say why… weil die Charaktere lustig sind. (because the characters are funny)

… weil ich gern lache. (because I like a laugh)

Was für Filme magst du nicht?

nicht doof magich Liebesfilme sindweil sie

Ich mag Liebesfilme nicht, weil sie doof sind.

Extend: add another reason… und die Schauspieler sind immer schlecht. (and the actors are always bad)

… und ich schlafe immer ein. (and I always fall asleep)

Mit wem gehst du ins Kino?

Bruder mit Kinoich ins meinemgehe

Ich gehe ins Kino mit meinem Bruder.

Extend: give an alternative / add a condition… entweder mit meinem Bruder oder meinem Freund.

(either with my brother or my (boy)friend)

… wenn er Zeit hat. (if he’s got time)

Was war der letzte Film, den du gesehen hast? Wie war er?

Lola Rennt und unterhaltsamhabe ich ergesehen war

Ich habe Lola Rennt gesehen und er war unterhaltsam.

Extend: say how it could have been better… aber er hätte kürzer sein können. (but it could have been shorter)

… aber er hätte spannender sein können. (but it could have been more exciting)

Welchen Film möchtest du sehen?

möchte sehen ichAvatar soll weilinteressant das sein

Ich möchte Avatar sehen, weil das interessant sein soll.

Extend: add some doubt… aber ich weiß nicht wann. (but I don’t know when)

… aber ich habe im Moment wenig Zeit. (but I don’t have much time at the moment)

Level 5Understands and answers all/most questions in sentences.Extends some answers with extra detail.Copes well with past and future sentences.Doesn’t need to use notes much.

Level 4Has problems with a few questions.Needs to use notes a lot.Some answers in sentences, some not.Tries to use past and/or future but may not be successful.