Post on 24-Jun-2020
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Der Unterricht im Fach Französisch leistet einen entscheidenden Beitrag zur Entwicklung interkultureller Handlungsfähigkeit. Die Schülerinnen und Schüler erhalten die Möglichkeit zu authentischen Sprachbegegnungen. Diese tragen zur Entwicklung der fachbezogenen Kompetenzen wie auch zur Anbahnung von lebenslangem Lernen bei. Die Schülerinnen und Schüler erreichen i.d.R. das Niveau B1+ und sind damit in der Lage erfolgreich am Unterricht der Sekundarstufe II teilzunehmen Inhalte: > Unterricht in der Sekundarstufe I > französischsprachige Literatur im Unterricht > Prüfung am Ende der Jahrgangsstufe 10 > Unterricht in der Sekundarstufe II > Vorbereitung auf das Abitur Projekte: > France Mobile > Schüleraustausch > Französischolympiade Stufe 9 > Jahrgangsstufenfahrt in 10 Eine gute Möglichkeit Vokabeln zu lernen gibt es immer! www.quizlet.com
Unterricht in der Sekundarstufe I Der Unterricht im Fach Französisch findet im Klassenverband statt. Der Unterricht wird in den Jahrgangsstufen 7 und 8 mit 4 Wochenstunden, in den Stufen 9 und 10 mit 3 Wochenstunden erteilt. In der LuBK wird das Fach Französisch durchgängig mit drei Wochenstunden unterrichtet. Die Schülerinnen und Schüler können am Ende der Jahrgangsstufe 10 eine mündliche Gruppenprüfung ablegen. Wir nutzen das Lehrwerk A Plus (Bände 1-4) einschließlich Begleitmaterialien wie CDs, DVDs, Carnet d’activités (Bände 1-3) und Lektüren. In Absprache mit den Elternhäusern kann auch das Grammatikheft eingeführt werden. Im Rahmen der Ganztagsbetreuung können die Schülerinnen und Schüler Lehrbücher, Wörterbücher, Lektüren sowie Rechner mit Internetzugang nutzen. Förderunterricht wird nach Möglichkeit angeboten
http://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/unterricht/rahmenlehrplaene/implementierung-
des-neuen-rahmenlehrplans-fuer-die-jahrgangsstufen-1-10/amtliche-fassung/
Quelle: letzter Zugriff 23.08.2018
Französischsprachige Literatur für die Kleinen und Großen Folgende Lektüren können ab Klasse 6 Eingang in den Unterricht finden:
mögliche Lektüre ab Klasse 6:
lehrbuchbegleitend:
Catherine Grabowski:
Band 1 : Un hamster au collège / Un voyage de fous
Band 2 : Aventure à Montpellier/ Dix ânes dans les Cévennes
Volker Borbein Promenades
Anne-Marie Chapouton Permis de Vacances
Marcel Pagnol Jean de Florette
mögliche Lektüre SekII
Marie Féraud Anne ici-Sélima là bas
Amélie Sam Un foulard pour Djelila
Bernard Friot Rien dire
Brigitte Smadja Il faut sauver Said
verschiedene Erzählungen Conteurs francophones noirs
Geneviève de Gaulle Anthonioz La Traversée de la nuit
Scénario de François Bégauddeau,
Laurent Cantet et Robin Campillo Entre les murs
Vorbereitung auf die Prüfung am Ende der Jahrgangsstufe 10
Themen:
Familie - Freunde - Wertvorstellungen
Bildung - Politik – Wirtschaft (Schultypen, Schulsysteme, Schüleraustausch –
Projekte)
Freizeit - Kultur – Tourismus (Restaurant, landestypische Gerichte,
Sehenswürdigkeiten, Lesegewohnheiten, Freizeitverhalten und Jugendkultur,
Traditionen, Ideen zur Gestaltung von Urlaubsreisen )
Vielfalt in der Gesellschaft ( Lebensentwürfe, Lebensbedingungen,
Geschlechterrollen)
Mensch und Natur (Wohnen auf dem Land, in der Stadt)
Medien in der Gesellschaft (mediale Gewohnheiten, Jugendzeitschriften, Comics,
Film..)
Alltag und Arbeitswelt (Rollen- und Arbeitsteilung, Ausbildung und Bewerbung,
Taschengeld Schülerjobs, Praktika,)
https://bildungsserver.berlin-
brandenburg.de/fileadmin/bbb/unterricht/faecher/sprachen/franzoesisch/pdf/Hinweise
_zur_muendlichen_Pruefung_10_Fremdsprachen.pdf
Quelle: letzter Zugriff 23.08.2018
Unterricht in der Sekundarstufe II
http://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/curricula_gost_bb.html
Quelle: letzter Zugriff 23.08.2018
Themen: 11/1 Rapports humains
11/2 Immigration et vie dans une société multiculturelle
12/1 Francophonie
12/2 Monde du travail
verbindliche Inhalte :
Resümee, Argumentation, Sprachmittlung/ Bildbeschreibung, Hör-Seh-Verstehen Klausuren WB zweisprachig
Gut zu wissen! Stilistische Mittel
Vorbereitung auf das Abitur
Bundesweit geltende Bildungsstandards für die allgemeine Hochschulreife (erarbeitet und veröffentlicht durch die Kultusministerkonferenz) https://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/veroeffentlichungen_beschluesse/2012/2012_10_18-Bildungsstandards-Fortgef-FS-Abi.pdf Quelle: letzter Zugriff 23.08.2018
Gut zu wissen! Operatoren
France Mobile: Französisch mit
Leidenschaft
Das France Mobil führt den Schülerinnen und
Schülern der 7.-9. Jahrgangsstufe vor Augen
dass Französisch zu lernen gar nicht schwer ist.
Interaktive Übungen zum Hören, Sprechen und
zur Landeskunde ließen die 45 Minuten wie im
Fluge vergehen.
Die für uns zuständige Lektorin, begeistert die Schüler und Schülerinnen für die
französische Sprache und Kultur.
Zur Motivation gehörten auch Informationen über die Möglichkeiten, an
Austauschprogrammen teilzunehmen.
Französischolympiade in der Stufe 9
Im Juni findet die alljährliche Französischolympiade unseres Gymnasiums statt.
Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 messen ihre Kräfte.
Sprachliches Können sowie Kenntnisse zur Landeskunde und Allgemeinwissen
werden in diesem Wettbewerb nachgewiesen.
Nach 90 Minuten anstrengender und konzentrierter Arbeit stehen dann die Gewinner
fest und freuen sich über ihre Preise.
Alle Schüler beweisen, dass sie über ein differenziertes Wissen im Umgang mit der
französischen Sprache verfügen und gut über Geschichte und Geografie informiert
sind.
Schüleraustausch
Seit dem Schuljahr 2014/15 besteht eine Schulpartnerschaft mit dem Collège Jules
Ferry in Montaigu bei Nantes in Westfrankreich, die im Rahmen unseres
Schüleraustausches weiter ausgebaut und gefestigt wird. Am Collège wird Deutsch
als erste und zweite Fremdsprache ab Klasse 6 bzw. 8 gelernt. Neben dem Ziel der
Fremdsprachenpraxis stehen vor allem das Kennenlernen des Partnerlandes, seiner
Spezifika und das Vertrautwerden mit der „fremden“ Kultur im Vordergrund.
Der Schüleraustausch wird im zweijährigen Rhythmus für die Klassen 8 und 9
organisiert. Die französischen Gäste besuchen unsere Schule im Dezember, um die
Adventszeit und die typisch deutschen Weihnachtsmärkte persönlich zu erleben.
Neben dem Aufenthalt in unserer Schule, dem Empfang durch den Bürgermeister
und dem Kennenlernen unserer Stadt bei einer Rallye begeistern die Besuche in
Berlin, Potsdam und Dresden sowie das Adventstreffen aller Teilnehmer und der
deutschen Gasteltern.
Während des Rückbesuchs in Frankreich ruft bei unseren Schülern neben dem
Empfang durch den Bürgermeister und der Stadtrallye vor allem der Schulaufenthalt
Begeisterung hervor, weil sie die Unterschiede zum deutschen Schulsystem direkt
erleben, zum Beispiel auf dem Schulhof beim Appell, zu Stundenbeginn während der
Anwesenheitskontrolle, im Schulgebäude vor dem Aushang der Menschenrechte
oder im CDI beim Gespräch mit der „documentaliste“.
Unsere Schüler schwärmen stets von der vorzüglichen französischen Küche, die sie
in der Schulkantine und in den Gastfamilien genießen dürfen. Neben Ausflügen nach
Nantes, in die Salzgärten an der Atlantikküste und auf die Insel Noirmoutier bleibt
vielen Teilnehmern der Abschiedsabend im Collège in bester Erinnerung. Dabei
werden mit den französischen Gasteltern Lieder gesungen und beim Betrachten der
Fotos der gemeinsamen Zeit kann der Schüleraustausch Revue passieren.
Etliche Lerner halten den Kontakt auch nach dem Frankreichbesuch aufrecht und
vereinzelt werden die Gastfamilien wechselseitig erneut besucht. Die hohe
Nachfrage seitens der Schüler lässt erkennen, dass begeistert über Jahrgangsstufen
hinaus von diesem besonderen Erlebnis berichtet wird.
Jahrgangsstufenfahrt in 10
Eine Reise nach Strasbourg
In unserer Schule ist es Tradition, in der 10. Klasse an einer Sprachreise
teilzunehmen. Die Schüler und deren Eltern entscheiden sich zunächst, ob sie nach
England oder nach Frankreich fahren möchten.
Mit Beginn der Themenwoche im 1. Halbjahr geht die Reise dann los.
Da die Schüler zu Beginn des Spracherwerbs anhand des Lehrwerkes Strasbourg
kennenlernen, machen wir uns in Klasse 10 meist auf den Weg, die Stadt hautnah zu
erleben.
Französisch soll es sein und französisch ist es: die Stadt, das Wetter, die Unterkunft
(meist Jugendhostel) und das Essen.
Unser Programm ist vielfältig und sehenswert:
Wie im Lehrwerk führt uns die Reise zu den Affen im
Affenpark.
I
In die Vergangenheit reisen wir mit der Führung durch die in fast 757 Metern Höhe in
den Vogesen gelegene Hochkönigsburg, eine der imposantesten und
faszinierendsten Festungen Europas.
Auf historische Spuren führt uns auch ein Besuch der Elsass-Mosel-Gedenkstätte
Hier informieren wir uns über die beeindruckende Geschichte der Region.
Von der Geschichte in die Gegenwart!
Das Europäische Parlament hat seinen Sitz in Strasbourg und wir werden auch dort
sein. Die Architektur und die Größe strahlen die ganze Macht Europas aus.
Natürlich darf eine Bootsfahrt, auf der Ill nicht fehlen. Schließlich sind die „Helden“
unseres Lehrwerkes auch mit dem Boot
gefahren.
Das Lebkuchenhaus oder das Schokoladenmuseum versüßen uns den Aufenthalt
Selbstverständlich sprechen die Schüler auch französisch, in allen lebensnahen
Situationen, sie erkunden Supermärkte und probieren den typischen Flammkuchen.