Elterninformation Neue Promotionsverordnung

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11. März 2010

Programm vom 11. März 2010

Begrüssung Präsentation der Neuen Promotionsverordnung Thementische für Fragen zu

– Zwischenbericht– Jahreszeugnis– Beurteilungsdossier/ Klassenteams– Rechtliche Grundlagen/ Übertritte

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Politischer Entscheidungsprozess

8. April 2009: Entscheid des neuen Regierungsrats: Einführung der neuen Promotionsverordnung auf SJ 2010/11

März - August 2009: Überarbeitung der Beurteilungsinstrumente

25. September 2009: Veröffentlichung der neuen Beurteilungsinstrumente

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Die Eckwerte der neuen Promotionsverordnung

Jahrespromotion

Promotionswirksamkeit der Kern- und Erweiterungsfächer

Beurteilung in Worten und Noten

Beurteilung der Sach-, Selbst- und Sozialkompetenz

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Beurteilung durch Klassenteams

Das Klassenteam nimmt die Beurteilung vor: Dazu gehören die Klassenlehrperson, Fach- und Förderlehrpersonen, Therapeutinnen und Therapeuten

Die Klassenlehrperson koordiniert den Austausch und sammelt die Rückmeldungen (mittels Standortgesprächen, Beobachtungsbogen, Notenlisten oder Notizen)

Sie sorgt damit für ein faires Erfassen der Lernenden in allen Kompetenzbereichen.

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Das Beurteilungsdossier

Für jede Lernende und jeden Lernenden gibt es ein Beurteilungsdossier

die LP sammelt darin die Belege (aussagekräftige Arbeiten, Prüfungen, etc.) für ihre Beurteilung, sowie Dokumente, die die SuS selber in das Dossier geben

pro Fach und Halbjahr mind. so viele Belege wie ein Fach Wochenlektionen hat, mindestens aber zwei Stück

dient als Grundlage für Gespräche mit Lernenden und Erziehungsberechtigten

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Der Zwischenbericht

Beurteilung der Selbst- und Sozialkompetenz in Worten

Beurteilung der Sachkompetenz in Worten (Deutsch, Mathematik und Englisch) und in Orientierungsnoten

nicht promotionswirksam Orientierung über Stärken und Schwächen im Hinblick

auf die Jahrespromotion Grundlage für Elterngespräche (vor allem bei

Gefährdung der Jahrespromotion)

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Zwischenbericht (Selbst- und Sozialkompetenz)

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Zwischenbericht (Sachkompetenz)

sehr gut gut genügend ungenügend

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Jahreszeugnis

Notenbeurteilung in der Sachkompetenz Ausnahme: 1.Klasse und 1./2. Einschulungsklasse

(Lernbericht ohne Noten) Durchschnitt Kern- und Erweiterungsfächer (es zählt als Gesamtdurchschnitt der Durchschnitt der

Kern- plus der Durchschnitt der Erweiterungsfächer geteilt durch zwei/ mind. 4.0 in den Kernfächern)

promotionswirksam (beschwerdefähig) bei individuellen Lernzielen: Promotion aufgrund

der Gesamtbeurteilung

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Promotionswirksamkeit der Kern- und Erweiterungsfächer BEISPIEL:

Kernfächer Erweiterungsfächer Deutsch 5 Bewegung und Sport 5.5 Mathematik 4.5 Bildnerisches Gestalten 3.5 Realien 4 Englisch 5 Durchschnitt: 4.5 Ethik und Religionen 4.5

Musik 4 Textiles Werken

5 Werken 5.5 Durchschnitt

4.7 mind. 4.0 in Kernfächern Promotionsdurchschnitt: 4.6

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Jahreszeugnis

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Die elektronischen Beurteilungsinstrumente

der Zwischenbericht (nach dem 1. Semester)

das Zeugnis (am Ende des Schuljahres)

der Lernbericht (am Ende der 1. Primarklasse sowie am Ende der 1. und 2. Einschulungs-klasse)

die Übertrittsempfehlung (promotionswirksam) (KigaPrimar / PrimarSek I)

Leistungen beurteilen und ausweisen

Website www.ag.ch/bildung Promotionsverordnung

Website www.schule-entfelden.ch

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Vielen Dank für Ihr Interesse!

Infos an den Thementischen zu:

Zwischenbericht Jahreszeugnis Beurteilungsdossier/ Klassenteams Rechtliche Grundlagen/ Übertritte,…

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