Deutsche Blindenstudienanstalt e.V., Marburg Tagung der VBS-AG IT 14./15. Nov. 2014 Frankfurt...

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Tagung der VBS-AG IT14./15. Nov. 2014 Frankfurt

3D-Druck - Hype oder neue Qualität?

eine Zwischenbilanz

Ulrich Kalina kalina@blista.de

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Anknüpfungspunkte

E-Buch-Standard:

www.augenbit.de

VISCH-Leitfaden:

www.blista.de/

download/druckerei/

visch-leitfaden.pdf

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Didaktischer Anknüpfungspunkt: "E-I-S -Prinzip" Jérôme Seymour Bruner (*1. 10.1915 in New

York)

E naktiv (Anfassen, Handeln, Begreifen)

I konisch (2D-Abbildung, grafische Darstellung)

S ymbolisch (Formel / Rechnung / Fachbegriffe )

Für blinde Schülerinnen und Schüler ist die enaktive Ebene fundamental.

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Seite 23 im Original und im E-Buch((23))

G. Exkurs: Modellierungen

Im folgenden Beispiel muss die Profilkurve im ersten Schritt modelliert werden.

Beispiel: BahnhofshalleDer Querschnitt der Bahnhofshalle soll berechnet werden.Die Halle ist an der Basis 40 m breit und in der Mitte 10 m hoch.

Modellieren Sie die Profilkurve der Halle durch eine Parabel.<Bild Id="S023B1" Titel="Querschnittsprofil Bahnhofshalle"Typ="Funktionsgraph" Abbildung="S023B1_V16.pdf" Beschreibung="S023B1.rtf" Original="S023B1.jpg">Das Dach der Halle ist im Profil als eine nach unten geöffnete Parabel dargestellt.</Bild>

<Bild Id="S023B2" Titel="Bahnhof" Typ="Foto" Original="S023B2.jpg">Das Foto zeigt einen Bahnsteig und einen Zug in einer Bahnhofshalle mit einer gewölbten Dachkonstruktion. </Bild>

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Schrägbilddarstellung "Deich" S023B3

Originalabbildung 3D-Modelle "Deich"

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Von der enaktiven zur symbolischen Ebene3D-Modell und seine 2D-Projektionsansichten

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Von der ikonischen Ebene (Funktionsgraph) zur symbolischen Ebene (Funktionsgleichung)

f(x) = 5/64 x^2 +1

Ikonische Ebene Symbolische Ebene

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Konstruktionssoftware OpenScad

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Druckvorbereitungsoftware (Slicer) Cura

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3D-Drucker in Aktion

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3D-Drucker "Delta-Tower"

Druckraum:Durchmesser: 340 mm Höhe: 560 mm beheiztes Druckbett

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Eigenentwicklung spezifischer Hilfmittel mit 3D-Druck

BeispielWinkel-Scheibe

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Eigenentwicklung spezifischer Hilfmittel mit 3D-Druck

Sinus-Scheibe

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Cheops-Pyramide in Schulbuch

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Cheops-Pyramide auf www.thingiverse.com

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Anwendungsfelder 3D-Druck Adaption von 3D-Darstellungen in

Schulbüchern und Unterrichtsmaterialien

Entwicklung eigener blindenspezifischer Hilfsmittel

großer Fundus an "Anfassmaterial" im Internet

blinde und sehbehinderet SuS können mit OpenScad selbst Objekte konstruieren

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3D-Druck - eine neue QualitätWir können Modelle können herstellen

schnell, günstig, Stückzahlen und Varianten nach Bedarf

unter blindenpädagogischen Aspekten

exakt zugeschnitten auf den vorgegebenen Kontext

jedem Schüler sein eigenes Objekt zum

Mitnehmen

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3D-Druck - einfach alles - alles einfach? Konstruktion von 3D-Modellen:

Technisches Know-how (Konstruktions- Software, Scanner, Drucker), Fachwissen bzgl. des Modells, Blindenpädagogik

Drucken: Handling und Wartung der Drucker, Erfahrungswissen über Druck- parameter: (Schichtstärken, Druck- geschwindigkeit und -temperatur, Filamentbeschaffenheit, u.v.m.)

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