Strategische Aspekte der Digitalisierung der Weiterbildung
Mit digitaler Bildung gegen die soziale Spaltung
Landtag Nordrhein-Westfalen 23.11.2016Frank Frick
Mit digitaler Bildung gegen die soziale Spaltung 2
Agenda
1. In der Weiterbildung gilt: Wer hat dem wird gegeben
2. Die Digitalisierung bietet Lösungena Massifizierung:
Bildung jederzeit, überall und für jeden b Personalisiertes Lernen:
Erfolg beim Lernen durch passende Lernangebote c Digitale Kompetenznachweise:
Anschlüsse zwischen Bildung und Beruf schaffen
3. Mit digitaler Bildung gegen die soziale Spaltung
23.11.2016 |
1. In der Weiterbildung gilt:
Wer hat dem wird gegeben
Mit digitaler Bildung gegen die soziale Spaltung 4
1. Wer hat dem wird gegeben. Vier Probleme, die Chancengerechtigkeit in der Weiterbildung verhindern
23.11.2016 |
d) Ausgaben im Sinkflug! Es fehlen öffentliche Investitionen in Weiterbildung
a) Oft fehlt der Zugang! Teilnahme an Weiterbildung ist sozial und regional sehr
unterschiedlich
b) Die Welt wird bunter!Heterogenität bei
Bildungsgrad, sozialer Lage und Beteiligung
c) Ohne Abschluss kein Anschluss! Unsichtbare Kompetenzen bringen
niemand weiter
Mit digitaler Bildung gegen die soziale Spaltung 5
Durchschnitt:12,3% Teilnahme
23.11.2016 |
Weiterbildungschancen aufzeigen
Stagnation
Quelle: Bertelsmann Stiftung (2016). Deutscher Weiterbildungsatlas
1.a Oft fehlt der Zugang: Teilnahme an Weiterbildungen ist sozial und regional unterschiedlich
Geringqualifizierte:6,7% Teilnahme
Hochqualifizierte:22,5% Teilnahme
23,1%
2,9%
Regionale Unterschiede
Mit digitaler Bildung gegen die soziale Spaltung 623.11.2016 |
Weiterbildungschancen aufzeigen
1.b Die Welt wird bunter! Heterogenität bei Bildungsgrad, sozialer Lage und Beteiligung
Bildungsinstitutionen und Lehrende haben es mit sehr unterschiedlichen Kompetenzen, Motivationen Lernerfahrungen, Lerntypen und Lerntempi zu tun
Mit digitaler Bildung gegen die soziale Spaltung 723.11.2016 |
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1.c Ohne Abschluss kein Anschluss!Unsichtbare Kompetenzen bringen niemand weiter
NL: Wer Kompetenz hat, ist meist beschäftigt
DE: Viele kompetente Personen sind arbeitslos
DE: Auch umfangreiche Grundkompetenzen bringen keine besseren Arbeitsmarktchancen!
823.11.2016 |Mit digitaler Bildung gegen die soziale Spaltung
Rückgang der WB-Finanzierung:41% zwischen 1995 und 2012
Anstieg der Finanzierung aller anderen Bildungsbereiche
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1.d Ausgaben im Sinkflug! Es fehlen Investitionen in Weiterbildung
2. Die Digitalisierung bietet Lösungen
Mit digitaler Bildung gegen die soziale Spaltung 10
2. Chancengerechtigkeit in der Weiterbildung: Der Beitrag der Digitalisierung
23.11.2016 |
Teilhabe an Bildung für alle ermöglichen
-Massifizierung
Heterogenität der Lernenden mit passenden
Angeboten begegnen -
Personalisiertes Lernen
Erworbene Kompetenzen sichtbar machen
-Digitale
Kompetenznachweise
Mit digitaler Bildung gegen die soziale Spaltung 1123.11.2016 |
Mehr einfach nutzbare Bildungsangebote für mehr Lernende
2.a Massifizierung ermöglicht Teilnahme:Bildung jederzeit, überall und für jeden
Lernen findet statt, wenn es dem
Lernenden passt
Lernen jederzeit Lernen überall
Lernen kann überall dort stattfinden, wo es gerade gebraucht wird
Lernen für jeden
Die große Vielfalt der Lernangebote hält für
jeden etwas bereit
Mit digitaler Bildung gegen die soziale Spaltung 1223.11.2016 |
Motivierende Bildungsangebote im eigenen Lerntempo und Lernstil
2.b Personalisiertes Lernen als Antwort auf Heterogenität: Erfolg beim Lernen durch passende Lernangebote
Intelligente Algorithmen
Mit Big Data optimale Lerninhalte & Lernwege
für Lernende immer neu zusammenstellen
Spielerisches Lernen
Spannende Lerninhalte, direktes Feedback und
schnelle Erfolgserlebnisse fördern Motivation
Schrittweises Lernen, nah am individuellen Bedarf
durch aufeinander aufbauende Lernmodule
Modulares Lernen
Mit digitaler Bildung gegen die soziale Spaltung 1323.11.2016 |
Vorhandene Kompetenzen werden verwertbar
2.c Digitale Nachweise machen Kompetenz sichtbar:Anschlüsse zwischen Bildung und Beruf schaffen
Wenn traditionelle Abschlüsse an Bedeutung verlieren, bieten digitale Nachweise eine effiziente
Alternative
Höhere Aussagekraft Sichtbare Kompetenzen
Viele berufliche Kompetenzen werden informell erworben. Digitale Nachweise machen sie sichtbar
Microcredits und Badges ermöglichen ein gutes
Matching von Arbeitnehmer und
Arbeitgeber
Besseres Matching
3. Mit digitaler Bildung gegen die soziale Spaltung
Was ist zu tun?
Mit digitaler Bildung gegen die soziale Spaltung 15
Personalisiertes LernenDigitale
KompetenznachweiseMassifizierung
23.11.2016 |
3. Mit digitaler Bildung gegen die soziale Spaltung – Empfehlungen
Integrierte Strategie zu digitaler Bildung und Arbeitsmarktpolitik
Nachhaltige Förderung pädagogischer Innovationen
Finanzierungsmöglichkeiten für Benachteiligte
Beratung und Support für Lernende
Fortbildung des pädagogischen Personals
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Illustrationen:
Slides 2, 4, 10, 15:Colleen Simon for opensource.com; „Three unspoken blockers;“ CC BY; https://www.flickr.com/photos/opensourceway/5188228186/JoshuaDavisPhotography; „Diversity;“ CC BY; https://www.flickr.com/photos/articnomad/3527674365/Neetalparekh; „Jobs Help Wanted;“ CC BY; https://www.flickr.com/photos/44313045@N08/6290270129/
Slide 11:Pic Basement; „Man Working on a Tablet in the Park;” CC BY; https://www.flickr.com/photos/128199777@N08/16308356691/Sean MacEntee; „Ipad;“ CC BY; https://www.flickr.com/photos/smemon/6972694584/Major Nelson; „Presents;“CC BY; https://www.flickr.com/photos/majornelson/3074592779/
Slide 12:Screenshot: Khan Academy (https://www.khanacademy.org/exercisedashboard)Marcos Gasparutti; „EL 75% DE LAS EMPRESAS INVERTIRÁ EN BIG DATA;” CC BY SA; https://www.flickr.com/photos/gasparutti/21842202345Screenshot: Win the White House (https://www.icivics.org/games/win-white-house)
Slide 13:Chris McFarland; tools; CC BY; https://www.flickr.com/photos/kd4pwh/5980242616/Screenshot: Mozilla Webcraft (https://courses.p2pu.org/en/schools/school-of-webcraft/)Olga Berrios; Puzzle;“ CC BY; https://www.flickr.com/photos/ofernandezberrios/2719757761/