Das Mathematikstudium an der PH Weingarten
Matthias Ludwig
(Fachsprecher)
Die Homepage des Faches Mathematik
http://mathematik.ph-weingarten.de
Was sollte man für ein Lehramtsstudium im Fach Mathematik
mitbringen?• Interesse am Fach.
• Ausdauer bei Beschäftigung mit mathematischen Problemen.
• Freude am Erkenntnisgewinn der anderen.
• Kreativität und Freude am interdisziplinären Arbeiten.
Einführung
Die Lehramtsstudiengänge für Mathematik
• Grundschule (6 Semester) 4 Versionen
• Hauptschule (6 Semester) 4 Versionen
• Realschule (7 Semester) 3 Versionen
• Sonderpädagogik (GS) 3 Versionen
Einführung
Das Studium für ein Lehramt an der
Grund-/Hauptschule
Der Aufbau des Studiumsfür Lehramt Grund-/Hauptschule
• Deutsch oder Mathematik ist Pflichtfach• Falls Deutsch Pflichtfach müssen 6 SWS
Mathematikdidaktik gehört werden.• Falls Mathematik als Fach gewählt wird,
so können verschieden Varianten gewählt werden.
• Das Studium ist in Module zu jeweils 6 SWS gegliedert.
Einführung
Inhalte des Studiums für ein Lehramt an Grund-/Hauptschule
• Modul 1 – Einführung in die Mathematikdidaktik 2 SWS– Arithmetik 4 SWS
• Zwischenprüfung (Klausur) über Modul 1 für Affines Fach (AF)/ Hauptfach(HF) / Leitfach (LF)
Mathematik als Fach in GHs
Inhalte des Studiums für ein Lehramt an Grund-/Hauptschule
• Modul 2 – Didaktik I 2SWS– Einführung in die Geometrie 4 SWS
• Akademische Teilprüfung über Modul 2 für AF/HF/LF
Mathematik als Fach in GHs
Inhalte des Studiums für ein Lehramt an Grund-/Hauptschule
• Modul 3 – Didaktik II 2SWS– Anwendungsbezogene Mathematik 2SWS– Fachdidaktisches Veranstaltung 2SWS
• Akademische Teilprüfung über Modul 3 für HF/LF(LF mit FV)
• Studium des affinen Faches endet spätestens hier.
Mathematik als Fach in GHs
Inhalte des Studiums für ein Lehramt an Grund-/Hauptschule
HF/LF• Modul 4
– Arbeitsmittel/ Computer im MU 2SWS– Mathematisches Denken 2SWS– Fachwissenschaftliche Veranstaltung 2SWS
Mathematik als Fach in GHs
Inhalte des Studiums für ein Lehramt an Grund-/Hauptschule HF
• Modul 5 und Modul 6 werden von der Hochschule festgelegt.
• Fachwissenschaftliche 6SWS
• Fachdidaktische 6SWS
Mathematik als Fach in GHs
Prüfungen (SE) im Studium für ein Lehramt an Grund-/Hauptschule
• Affines Fach keine weiteren Prüfungen.• Für das Hauptfach braucht man aus
Modul 3 bis 6 einen Hauptseminarschein FD.
• Leitfach und Hauptfach werden mündlich geprüft (LF M4+M5/ HF M4+M5+M6).
• Nur Hauptfach wird schriftlich geprüft.
Mathematik als Fach in GHs
Das Studium der Mathematik im Studiengang Sonderpädagogik
Der Aufbau des Studiumsder Sonderpädagogik (Mathematik)
• Mathematik als Hauptfach• Mathematik als zweites Fach• Mathematik weder als zweites noch
als Hauptfach
Einführung
Inhalte des Studiums für Sonderpädagogik (Mathematik
weder als zweites noch Hauptfach)• Modul 1
– Einführung in die Mathematikdidaktik 2 SWS– Didaktik I 2SWS– Didaktik II 2 SWS
• Zwischenprüfung (Klausur) über Modul 1
Mathematik als Fach in GHs
Inhalte des Studiums für Sonderpädagogik
(Mathematik als zweites Fach)• Modul 1
– Einführung in die Mathematikdidaktik 2 SWS– Didaktik I 2SWS– Didaktik II 2 SWS
• Zwischenprüfung (Klausur) über Modul 1• Modul2
– Lernschwierigkeiten 2SWS– Einführung in die Geometrie 4SWS
Mathematik als Fach in GHs
Inhalte des Studiumsder Sonderpädagogik (Mathe/HF)
• Modul 1 – Mathe nicht gewählt (Fundamentum)– Klausur
• Modul 2 – Lernschwierigkeiten(2SWS)– Einführung in die Geometrie(4SWS)– Klausur
• Modul 3– Arithmetik (4SWS)– Didaktik der Anwendb. Mathematik
Einführung
Inhalte des Studiumsder Sonderpädagogik (Mathe/HF)
• Modul 4 (SE/ m) – Mathematisches Denken 2SWS– Computer im MU– Fachwissenschaftliches Wahlthema
• Modul 5 (SE/ s/m)– Fachdid. Hauptsemniar (2SWS)– Fachdid mit Computernutzung(2SWS)– Freie fachdid. Veranstaltung (2SWS)
• Modul 6 (SE s/m)– Fachwissenschaftliche Veranstaltungen 6SWS
Einführung
Das Studium für ein Lehramt an der Realschule
Der Aufbau des Studiumsfür ein Lehramt an der Realschule
• Deutsch, Mathematik oder eine Fremdsprache ist Pflichtfach.
• Falls nicht Mathematik als U-Fach gewählt wird muss Mathematik mit 6 SWS im Fundamentum studiert werden.
• Falls Mathematik als Fach studiert wird, so können verschieden Varianten gewählt werden.
• Das Studium ist in Module zu jeweils 6SWS gegliedert.
Einführung
Inhalte des Studiums für ein Lehramt an der Realschule
• Modul 1 – Einführung in die Mathematikdidaktik 2 SWS– Arithmetik 4 SWS
• Zwischenprüfung über Modul 1 für AF/HF/LF (Klausur)
Mathematik als Fach in RS
• Modul 2 – Didaktik der Geometrie 2SWS– Einführung in die Geometrie 4 SWS
• Akademische Teilprüfung 1 über Modul 2 für AF/HF/LF
Mathematik als Fach in RS
Inhalte des Studiums für ein Lehramt an der Realschule
Inhalte des Studiums für ein Lehramt an der Realschule
• Modul 3 – Anwendungsbezogene Mathematik 2SWS– Didaktik der anwendungsb. M. 2SWS– Elementare Funktionen 2SWS
• Akademische Teilprüfung 2 über Modul 3 für AF/HF/LF(LF mit FV)
Mathematik als Fach in RS
Inhalte des Studiums für ein Lehramt an der Realschule
• Modul 4 – Didaktik der Algebra und Arithmetik 2SWS– Computer im Mathematikunterricht 2SWS– Einführung in die Algebra
• Projekt aus dem FV für AF
Mathematik als Fach in RS
Inhalte des Studiums für ein Lehramt an der Realschule
• Modul 5 bis Modul 6 werden von der Hochschule festgelegt.
• Fachdidaktisch 8 SWS
• Fachwissenschaftlich 10 SWS
Mathematik als Fach in GHs
Prüfungen (SE) für ein Lehramt an der Realschule
• Affines Fach keine weiteren Prüfungen.• Für das Hauptfach braucht aus Modul 5 bis 8
einen Hauptseminarschein.• Leitfach wird mündlich unter Berücksichtigung
des FV geprüft.• Hauptfach wird schriftlich und mündlich
geprüft.
Mathematik als Fach in GHs