SpITKomSpielerische Vermittlung von IT-Kompetenz für benachteiligte Jugendliche zwischen Schule und Ausbildung

Inhaltsverzeichnis

1. Rahmendaten Projekt (Titel / Laufzeit)2. Kurzbeschreibung (Zielsetzung / Vorgehensweise /

Verwertung)3. Erfahrungen / Ergebnisse / Best Practice4. Ansprechpartner / Kontakt / Homepage

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Rahmendaten

SpITKom Spielerische Vermittlung von IT-Kompetenz für benachteiligte Jugendliche zwischen Schule und Ausbildung

Förderzeitraum:Juli 2009 – Juni 2012

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Zielsetzung

• Stärkung der Ausbildungsfähigkeit von Jugendlichen in der Übergangsphase zwischen Schule und beruflicher Ausbildung

• Motivation zum Erwerb erforderlichen IT-Kompetenzen (selbstgesteuert und/oder im Lernverbund)  

• Vermittlung von berufsbezogenem Basis- und Fachwissen

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Vorgehensweise

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Verwertung

Geplante Integration:• in den Regelbetrieb der BZB • in Einrichtungen der betrieblichen Aus- und

Weiterbildung • in Bildungseinrichtungen der beruflichen Aus- und

Weiterbildung

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Erfahrungen

Erste Evaluation im Rahmen der gamescom 2010.

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Das Spiel wird als intuitives und niedrigschwelliges Angebot gut angenommen:• leicht zu erfassendes Gameplay• kein genrespezifisches Vorwissen notwendig• überschaubare Funktionalitäten• unmittelbare Rückmeldungen• schnelle Erfolgserlebnisse

Ergebnisse

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Best Practice

Medienpädagogische Forschung als Konzeptionsgrundlage für eine zielgruppengerechte Entwicklung von Computerlernspielen

Gegenstand der Studie: (a) die Computerspielpräferenzen der Zielgruppe und (b) ihre Kompetenzen im Umgang mit Computerspielen

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Ansprechpartnerin:

Birgit SchmitzHumance AGGoebenstraße 10-1250672 Köln

bschmitz@humance.de

Projektwebsite:www.spitkom.de

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