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Materialien für die Berufsbildung - LernsoftwareNürnberg • 24. Februar 2006
CAPIERT…??!!Lernen am PC
AusgangssituationBeate Haug - KarrBetriebswirtin SozialwesenBereichsleitung BW Heilbronn
Methodisch - Didaktische ÜberlegungenMonika SalomoDiplom – Psychologin
Praxis – Vorstellung der LernsoftwareHarald Littschwager / EDV - Service - DienstleisterThomas Drautz / BW Heilbronn
Materialien für die Berufsbildung - LernsoftwareNürnberg • 24. Februar 2006
CAPIERT….?? !!Lernen am PC
Geistig behinderte Erwachsene befinden sich je nach Schwere der Behinderung, je nach Sozialisationsbedingungen, je nach Wohn- und Arbeitssituation in unterschiedlichen Entwicklungen auf unterschiedlichen Stufen.
Die Identität wird nicht bestimmt durch die eigenen Bedürfnisse und Fähigkeiten, sondern oftmals durch die zugeschriebenen Eigenheiten und erwarteten Verhaltensweisen.
Bei Erwachsenen werden die Diskrepanzen zwischen Lebensalter und Entwicklungsalter ständig sichtbarer und sind nur durch bewusste Maßnahmen zu verringern.
Materialien für die Berufsbildung - LernsoftwareNürnberg • 24. Februar 2006
CAPIERT….?? !!Lernen am PC
ZIELE:
durch Vermittlung neuer Kenntnisse und Fertigkeiten unsere Mitarbeiter/innen zu qualifizieren und zu mehr Selbständigkeit zu befähigen.
die arbeitspädagogische Kompetenz aufzubauen und vorhandene Fertigkeiten weiterzuentwickeln und zu fördern.
Allgemeine Kompetenzen nach dem Motto „learning by doing“ erfahrbar zu machen und zu erweitern.
vorhandene kognitive Kompetenzen weiter zu fördern, um sie im Alltag integrieren zu können.
Materialien für die Berufsbildung - LernsoftwareNürnberg • 24. Februar 2006
CAPIERT….!! ??Lernen am PC
Der Weg:
seit 1999 bietet die Beschützende Werkstätte Heilbronn ihren Mitarbeitern ein umfassendes Weiterbildungsprogramm an:jährlich wirdin Zusammenarbeit mit Werkstattleitung, Gruppenleitern des Arbeitsbereiches, des Berufsbildungsbereiches und dem Werkstattrat ein maßgeschneidertes Programm erstellt und durchgeführt – derzeit ca. 37 unterschiedliche KursangeboteLehr- und LernmaterialWird geplant entwickelt zur Lernvertiefung und Lernkontrolle.Skripte, Arbeitsblätter,ArbeitskartenLernquizUVV KofferLernsoftware
Materialien für die Berufsbildung - LernsoftwareNürnberg • 24. Februar 2006
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Ein weiterer Baustein der beruflichen Bildung
Ein finanzierbares Lernprogramm für behinderte Menschen zu entwickeln.
Das Programm soll erwachsenengerecht und individuell einsetzbar sein, d.h. werkstatt- und auftragsunabhängig sein.
Das Programm soll auf möglichst vielen PCs laufen und der Anwender muss nicht lesen und schreiben können. Es sollte eine Sprachausgabe haben.
Die Ergebnisse sollen dokumentierbar und aussagekräftig sein, (Balkendiagramm).
Materialien für die Berufsbildung - LernsoftwareNürnberg • 24. Februar 2006
CAPIERT….?? !!Lernen am PC
Computereinsatz in der WfbM
Gesetzlicher Auftrag „Integration“
Entwicklung angemessener Lernsoftware
Neue Wege der Förderung
Normalitätsprinzip
Motivation
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CAPIERT….?? !!Lernen am PC
Personen-kreis
Medien Methoden
Didaktisches Dreieck
Lerninhalte / Ziele
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CAPIERT….?? !!Lernen am PC
Entwicklungs-
alter (3-11 J.)
Lernziele
MethodenLern -
inhalte
Alter
(Ǿ 20 J.)
Entwicklungsalter – Biologisches Alter
Materialien für die Berufsbildung - LernsoftwareNürnberg • 24. Februar 2006
CAPIERT….!! ??Lernen am PC
Individualisierung des Lernens Eingliederungsplanung
Interaktives Lernen
Lernen durch Bilder
Auswahlmöglichkeiten: Lerninhalt/Thema, Aufgabentyp, Schwierigkeitsniveau, Lerntempo, Sprachausgabe
Lernerfolgskontrolle: Aufgabenwahl, Zeitdauer, richtige Antworten, Note, Zertifikat
Materialien für die Berufsbildung - LernsoftwareNürnberg • 24. Februar 2006
CAPIERT….!! ??Lernen am PC
Kognitive Förderung:
Visuelle Wahrnehmung
Denk-, Lern- und Gedächtnisstrategien
Problemlösekompetenzen
Psychomotorische Förderung
Auge-Hand Koordination
Materialien für die Berufsbildung - LernsoftwareNürnberg • 24. Februar 2006
„Capiert“ , eine neue momentan
einzigartige multimediale Lernsoftware,
vermittelt Wissen rund um den Alltag
am Arbeitsplatz. Durch verschiedene
Schwierigkeitstufen lässt sie sich
Inviduell auf die Fähigkeiten jedes
Einzelnen anpassen.
Das Programm besteht aus vier von-
einander unabhängigen Lernmodulen: Bildfehler, Bilder verbinden Bilderreihenfolge Kategorien
Capiert. Lernen am PC
Materialien für die Berufsbildung - LernsoftwareNürnberg • 24. Februar 2006
Modul 1 - Bildfehler
Es wird mit unterschiedlichen Situations-
bildern die Fehlerwahrnehmung geschult.
Bei „Klick“ auf einem Fehler erscheint
das Fehlerdetail vergrößert mit Erklärung.
Der Anwender soll die Fehler in den Bildern
erkennen. Es gibt für jeden gefundenen
Fehler eine detaillierte, audiovisuelle
Erklärung zu jedem erkannten Fehler-
bereich.
Capiert. Lernen am PC
Materialien für die Berufsbildung - LernsoftwareNürnberg • 24. Februar 2006
Editoren
Auf Wunsch erhält das Programm verschiedene
Editoren, so dass man “eigene Aufgaben“ in
jedem Modul herstellen kann und individuell
Förderungsmaßnahmen für den Mitarbeiter
erstellen kann.
Capiert. Lernen am PC
Materialien für die Berufsbildung - LernsoftwareNürnberg • 24. Februar 2006
Modul 3 - Reihenfolge
Hier sollen Bilder, z.B. ein Arbeitsablauf,
in die richtige Reihenfolge gebracht werden.
Der Schwierigkeitsgrad ist abhängig von der
Anzahl der Bilder.
Es gibt drei Schwierigkeitsgrade:
Leicht (4 Bilder), mittel (6 Bilder) und
schwierig (12 Bilder).
Die Zahl in der Klammer gibt jeweils die
Anzahl der Bilder an, die in die richtige
Reihenfolge sortiert werden sollen.
Capiert. Lernen am PC
Materialien für die Berufsbildung - LernsoftwareNürnberg • 24. Februar 2006
Modul 4 - Kategorien
Hier geht es um die Zuweisung einzelner
Elemente zu der richtigen Kategorie
(z.B. Gebotsschilder – andere
Schilder die nicht zur Kategorie gehören
müssen erkannt und angeklickt werden).
Capiert. Lernen am PC
Materialien für die Berufsbildung - LernsoftwareNürnberg • 24. Februar 2006
Editoren
Auf Wunsch erhält das Programm verschiedene
Editoren, so dass man “eigene Aufgaben“ in
jedem Modul herstellen kann und individuell
Förderungsmaßnahmen für den Mitarbeiter
erstellen kann.
Capiert. Lernen am PC