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Hörverstehen / Klasse 3: Kompetenzen fördern mit Bingos · lae eenen en i ing eell Die...

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Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Das komplette Material finden Sie hier: Hörverstehen / Klasse 3: Kompetenzen fördern mit Bingos School-Scout.de
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Page 1: Hörverstehen / Klasse 3: Kompetenzen fördern mit Bingos · lae eenen en i ing eell Die BINGO-Karten für die Spielleitung werden ausgeschnitten und gegebenenfalls laminiert. Die

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form

Auszug aus:

Das komplette Material finden Sie hier:

Hörverstehen / Klasse 3: Kompetenzen fördern mit Bingos

School-Scout.de

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3. Schuljahr

www.kohlverlag.de

Michael Junga

HÖRVERSTEHEN

32

1

Kompetenzen fördernmit Bingos

Schulung der auditiven und visuellen Wahrnehmung

3

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Hörverstehen / Klasse 3Kompetenzen fördern mit Bingos

1. Digitalauflage 2017

© Kohl-Verlag, Kerpen 2017Alle Rechte vorbehalten.

Inhalt: Michael JungaCoverbilder: © Fiedels & Picture-Factory - fotolia.com

Bildquellen: S. 3: © LightingKreative - stock.adobe.com, © Michael Tieck - stock.adobe.com,

© DW labs Incorporated - stock.adobe.comGrafik & Satz: Kohl-Verlag

Bestell-Nr. P12 083

ISBN: 978-3-96040-708-9

www.kohlverlag.de© Kohl-Verlag, Kerpen 2017. Alle Rechte vorbehalten.

Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt und unterliegen dem deutschen Urheberrecht. Jede Nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages (§ 52 a Urhg). Weder das Werk als Ganzes noch seine Teile dürfen ohne Einwilligung des Verlages einge-scannt, an Dritte weitergeleitet, in ein Netzwerk wie Internet oder Intranet eingestellt oder öffentlich zugänglich ge-macht werden. Dies gilt auch bei einer entsprechenden Nutzung in Schulen, Hochschulen, Universitäten, Seminaren und sonstigen Einrichtungen für Lehr- und Unterrichtszwecke. Der Erwerber dieses Werkes in PDF-Format ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den Gebrauch und den Einsatz zur Verwendung im eigenen Unterricht wie folgt zu nutzen:

- Die einzelnen Seiten des Werkes dürfen als Arbeitsblätter oder Folien lediglich in Klassenstärke vervielfältigt werden zur Verwendung im Einsatz des selbst gehaltenen Unterrichts.

- Einzelne Arbeitsblätter dürfen Schülern für Referate zur Verfügung gestellt und im eigenen Unterricht zu Vortragszwecken verwendet werden.

- Während des eigenen Unterrichts gemeinsam mit den Schülern mit verschiedenen Medien, z.B. am Computer, via Beamer oder Tablet das Werk in nicht veränderter PDF-Form zu zeigen bzw. zu erarbeiten.

Jeder weitere kommerzielle Gebrauch oder die Weitergabe an Dritte, auch an andere Lehrpersonen oder pädago-gischen Fachkräfte mit eigenem Unterrichts- bzw. Lehrauftrag ist nicht gestattet. Jede Verwertung außerhalb des ei-genen Unterrichts und der Grenzen des Urheberrechts bedarf der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Der Kohl-Verlag übernimmt keine Verantwortung für die Inhalte externer Links oder fremder Homepages. Jegliche Haftung für direkte oder indirekte Schäden aus Informationen dieser Quellen wird nicht übernommen.

Kohl-Verlag, Kerpen 2017

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Lernen mit Erfolg

KOHL VERLAG

Hörverstehen 3 Kompetenzen fördern mit Bingos

ZielgruppenHörverstehen mit hohem Spaßfaktor! Hier werden aktives Hören und BINGO-Spielen verbunden. Kinder, Jugendliche, Erwachsene oder Senioren können sich auf diese Weise in geselliger Runde geistig fit halten. Das Maxiformat erleichtert den Einsatz sowohl bei Kindern als auch bei Menschen mit eingeschränkter Sehfähigkeit.

NutzenEs werden Hörverstehen, allgemeine Denk- und Kombinationsfähigkeit, Konzentrationsvermögen sowie Gedächtnisfähigkeit geschult und gefestigt. Das Themen-BINGO ist also nicht nur fröhlicher Zeitvertreib, sondern auch gezieltes Hörtraining sowie sinnvolles Training zur Steigerung wichtiger geistiger Grundleistungen.

SpielanleitungJede/r Spielteilnehmer/in erhält eine der 24 BINGO-Vorlagen (Seiten 9 – 32). Auf jeder BINGO-Vorlage sind im bekannten BINGO-Raster insgesamt je 25 Abbildungen zu sehen. Diese Abbildungen sind auf jeder Vorlage anders angeordnet.

Zusätzlich erhält jeder Spielteilnehmer 25 Plättchen, Chips, Münzen oder Büroklammern, die zum Abdecken der Abbildungen im BINGO-Raster benötigt werden.

Anleitung

BINGO-Vorlagen

1 2 3 4 5

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Lernen mit Erfolg

KOHL VERLAG HÖRVERSTEHEN / Klasse 3Kompetenzen fördern mit Bingos Bestell-Nr. 12 083

© Kohl-Verlag, Kerpen 2017. Alle Rechte vorbehalten.

Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt und unterliegen dem deutschen Urheberrecht. Jede Nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages (§ 52 a Urhg). Weder das Werk als Ganzes noch seine Teile dürfen ohne Einwilligung des Verlages einge-scannt, an Dritte weitergeleitet, in ein Netzwerk wie Internet oder Intranet eingestellt oder öffentlich zugänglich ge-macht werden. Dies gilt auch bei einer entsprechenden Nutzung in Schulen, Hochschulen, Universitäten, Seminaren und sonstigen Einrichtungen für Lehr- und Unterrichtszwecke. Der Erwerber dieses Werkes in PDF-Format ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den Gebrauch und den Einsatz zur Verwendung im eigenen Unterricht wie folgt zu nutzen:

- Die einzelnen Seiten des Werkes dürfen als Arbeitsblätter oder Folien lediglich in Klassenstärke vervielfältigt werden zur Verwendung im Einsatz des selbst gehaltenen Unterrichts.

- Einzelne Arbeitsblätter dürfen Schülern für Referate zur Verfügung gestellt und im eigenen Unterricht zu Vortragszwecken verwendet werden.

- Während des eigenen Unterrichts gemeinsam mit den Schülern mit verschiedenen Medien, z.B. am Computer, via Beamer oder Tablet das Werk in nicht veränderter PDF-Form zu zeigen bzw. zu erarbeiten.

Jeder weitere kommerzielle Gebrauch oder die Weitergabe an Dritte, auch an andere Lehrpersonen oder pädago-gischen Fachkräfte mit eigenem Unterrichts- bzw. Lehrauftrag ist nicht gestattet. Jede Verwertung außerhalb des ei-genen Unterrichts und der Grenzen des Urheberrechts bedarf der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Der Kohl-Verlag übernimmt keine Verantwortung für die Inhalte externer Links oder fremder Homepages. Jegliche Haftung für direkte oder indirekte Schäden aus Informationen dieser Quellen wird nicht übernommen.

Kohl-Verlag, Kerpen 2017

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Die BINGO-Karten für die Spielleitung werden ausgeschnitten und gegebenenfalls laminiert. Die Spielleitung legt ihre 25 BINGO-Karten verdeckt vor sich. Zu jeder BINGO-Karte bzw. jeder Abbildung auf den BINGO-Vorlagen gibt es einen dazugehörigen Text, der das Abgebildete beschreibt.Die Spielleitung deckt eine beliebige BINGO-Karte auf und liest nun den Text vor.Die Spielteilnehmer suchen auf ihrer BINGO-Vorlage die Abbildung, der dieser Text zugeordnet wird. Jede Abbildung ist mit einer Bildnummer unten rechts versehen. Die Spieler nennen die Bildnummer zur Kontrolle und legen auf diese Abbildung ihr Plättchen ab. Dies wird solange fortgeführt, bis ein Spielteilnehmer eine komplette waagerechte, senkrechte oder diagonale Reihe aus 5 nebeneinander liegenden Abbildungen abgedeckt hat. Durch den lauten Ruf „BINGO“ hat dieser Spieler die Runde gewonnen. Auf zur nächsten Runde!

AlternativeBeim „Stillen BINGO“ werden die Bildnummern solange nicht genannt, bis ein Spielteilnehmer eine komplette BINGO-Reihe mit den Plättchen belegt hat und „BINGO“ ruft. Erst dann werden die Bildnummern gemeinsam überprüft und abgeglichen.

Viel Freude mit diesem Spiel wünschen Ihnen der Kohl-Verlag und

Anleitung

Michael Junga

BINGO-Karten für die Spielleitung

ein Instrument,das vierSaiten hat(23, Geige)

BINGO�Karten, Teil 1(ausschneiden, mischen, auf einen Stapel legen)

(1)Joker

ein Spielzeug,das wie einKind aussieht(8, Puppe)

ein Gebäude,das Fensterund Türen hat(16, Haus)

ein hohler Gegen�stand, mit dem man läuten kann(4, Glocke)

ein Gemüse,das viel Wasserenthält

(18, Gurke)

ein Fahrzeug,das zwei Räderhat

(10, Fahrrad)

ein Behälter,in dem Stifteaufbewahrt werden(2, Etui)

ein Ding, andem man etwasaufhängen kann(15, Haken)

ein Tier, das einHorn auf derNase trägt(24, Nashorn)

ein Körperteil,der Vögel vorKälte schützt(3, Feder)

ein Nahrungs�mittel, das ein Konditor herstellt(20, Torte)

ein Faden, derum eine Rollegewickelt ist(5, Garn)

InhaltAnleitung 3 - 4BINGO-Karten für die Spielleitung 5 - 8BINGO-Vorlagen für die Spieler 9 - 32

ein Instrument,

das vierSaiten hat

(23, Geige)

BINGO�Karten, Teil 1

(ausschneiden, mischen,

auf einen Stapel legen)

(1)

Joker

ein Spielzeug,

das wie ein

Kind aussieht

(8, Puppe)

ein Gebäude,

das Fenster

und Türen hat

(16, Haus)

ein hohler Gegen�

stand, mit dem

man läuten kann

(4, Glocke)

ein Gemüse,

das viel Wasser

enthält

(18, Gurke)

ein Fahrzeug,

das zwei Räder

hat

(10, Fahrrad)

ein Behälter,

in dem Stifte

aufbewahrt

werden(2, Etui)

ein Ding, an

dem man etwas

aufhängen kann

(15, Haken)

ein Tier, das ein

Horn auf der

Nase trägt

(24, Nashorn)

ein Körperteil,

der Vögel vor

Kälte schützt

(3, Feder)

ein Nahrungs�

mittel, das ein

Konditor herstellt

(20, Torte)

ein Faden, der

um eine Rolle

gewickelt ist

(5, Garn)

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Joker

ein Instrument,

das vier

Saiten hat

(23, Geige)

BINGO�Karten, Teil 1

(ausschneiden, mischen,

auf einen Stapel legen)

(1)

Joker

ein Spielzeug,

das wie ein

Kind aussieht

(8, Puppe)

ein Gebäude,

das Fenster

und Türen hat

(16, Haus)

ein hohler Gegen�

stand, mit dem

man läuten kann

(4, Glocke)

ein Gemüse,

das viel Wasser

enthält

(18, Gurke)

ein Fahrzeug,

das zwei Räder

hat

(10, Fahrrad)

ein Behälter,

in dem Stifte

aufbewahrt

werden

(2, Etui)

ein Ding, an

dem man etwas

aufhängen kann

(15, Haken)

ein Tier, das ein

Horn auf der

Nase trägt

(24, Nashorn)

ein Körperteil,

der Vögel vor

Kälte schützt

(3, Feder)

ein Nahrungs�

mittel, das ein

Konditor herstellt

(20, Torte)

ein Faden, der

um eine Rolle

gewickelt ist

(5, Garn)

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ein Instrument,das vierSaiten hat

(23, Geige)

BINGO�Karten, Teil 1(ausschneiden, mischen, auf einen Stapel legen)

(1)Joker

ein Spielzeug,das wie einKind aussieht(8, Puppe)

ein Gebäude,das Fensterund Türen hat(16, Haus)

ein hohler Gegen�stand, mit dem man läuten kann(4, Glocke)

ein Gemüse,das viel Wasserenthält

(18, Gurke)

ein Fahrzeug,das zwei Räderhat

(10, Fahrrad)

ein Behälter,in dem Stifteaufbewahrt werden(2, Etui)

ein Ding, andem man etwasaufhängen kann(15, Haken)

ein Tier, das einHorn auf derNase trägt

(24, Nashorn)

ein Körperteil,der Vögel vorKälte schützt(3, Feder)

ein Nahrungs�mittel, das ein Konditor herstellt(20, Torte)

ein Faden, derum eine Rollegewickelt ist

(5, Garn)

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Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form

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