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Die gymnasiale Oberstufe Qualifikationsphase Infoveranstaltung zu den Wahlen des 3. und 4....

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Die gymnasiale Oberstufe Qualifikationsphase Infoveranstaltung zu den Wahlen des 3. und 4. Abiturfaches
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Page 1: Die gymnasiale Oberstufe Qualifikationsphase Infoveranstaltung zu den Wahlen des 3. und 4. Abiturfaches.

Die gymnasiale OberstufeQualifikationsphase

Infoveranstaltung zu den Wahlen des 3. und 4.

Abiturfaches

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Wochenstundenzahl

In der Qualifikationsphase:

G8:Über die 3 Schuljahre müssen 102 Wochenstunden Unterricht erteilt werden. Es müssen daher2 Leistungskurse plus 8 Grundkurse gewählt werden.

(durchschnittlich also 34 Wochenstunden).

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Es gibt 2 Abiturbereiche

• Block I: Qualifikationsphase

• Block II: Abiturprüfung

Gesamtqualifikation

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Berechnung der GesamtqualifikationBasis: 102 Wochenstunden (G8)

Block I (mindestens 200, höchstens 600 Punkte)

Einbringung von 35 – 40 anrechenbaren Kursen der 4 Halbjahre der Qualifikationsphase.

Pflichtkurse gem. § 28 APO-GOSt. Leistungskurse werden doppelt, Grundkurse einfach gewertet

Block II (mindestens 100, höchstens 300 Punkte):Leistungen in der Abiturprüfung (fünffache Wertung)

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Zulassung zum Abitur - Block I

G8: Bei Einbringung von:

35 - 37 Kursen: 7 Defizite, davon höchstens 3 Leistungskursdefizite38 - 40 Kursen: 8 Defizite, davon höchstens 3 Leistungskursdefizite

Kein anzurechnender Kurs darf mit 0 Punkten abgeschlossen werden. In Block I müssen mindestens 200 Punkte erreicht werden.

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Die Abiturprüfung

Die Abiturprüfung erfolgt in den 4 Abiturfächern.

In der Abiturprüfung müssen mindestens 100 Punkte erreicht werden.

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Abiturfächer

4 Abiturfächer

2 Leistungsfächer 2 Grundfächer

schriftlich schriftlich schriftlich mündlich

Vielleicht noch eine besondere Lernleistung

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Aufgabenfelder

I Sprachlich-künstlerisches Aufgabenfeld: Deutsch - Englisch - Französisch - Latein - Russisch - Musik - Kunst - Literatur

II Gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld: Geschichte - Erdkunde - Sozialwissenschaften - Pädagogik - Philosophie

III Mathematisch-naturwissenschaftliches Aufgabenfeld: Mathematik - Physik - Chemie - Biologie - Informatik - Ernährungslehre

Weitere Fächer: Religion Sport

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Wahlmöglichkeiten von Abiturfächern

1. Bedingung

Alle drei Aufgabenfelder müssen abgedeckt sein

Ausnahme: Ist Religion Abiturfach, so kann es das

zweite Aufgabenfeld abdecken.

FGEBiD

4. GK3. GK2. LK1. LK

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2. Bedingung - sie wurde bei der LK-Wahl bereits berücksichtigt:

Das 1.Leistungsfach muss entweder Deutsch, eine

aus der Sek. I fortgeführte Fremdsprache, Mathematik

oder eine Naturwissenschaft sein.

Wahlmöglichkeiten von Abiturfächern

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3. Bedingung

Zwei der Fächer Deutsch, Fremdsprache oder Mathematik müssen Prüfungsfach im Abitur sein.

Wahlmöglichkeiten von Abiturfächern

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Konsequenzen der Bedingungen für die Wahl der Abiturfächer (2 Fächer aus D, M, FS):

Folgende Abiturfachkombinationen sind – unabhängig von der Wahl als LK oder GK – ausgeschlossen:

- zwei Naturwissenschaften

- Naturwissenschaft + Kunst/Musik

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Konsequenzen der Bedingungen für die Wahl der Abiturfächer (2 Fächer aus D, M, FS):

Folgende Kombinationen bedingen Mathematik als Abiturfach:

die Wahl von Kunst oder Musik

die Wahl von zwei Fremdsprachen

die Wahl von zwei Gesellschaftswissenschaften

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Wahlbeispiele

KuRelMF 6

ESWPAM5

GEFMBI4

EKEPHM3

PLMEF 2

RMGED1

4. (GK)3. (GK)2. (LK)1. (LK)

Abiturfächer

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Belegung von Pflichtfächern in der Qualifikationsphase

je 4 Kurse Deutsch und Mathematik 1 bzw. 2 Fremdsprachen oder 1 bzw.2 Naturwissenschaften (je 4 Kurse) 4 Kurse GE/Sw/EK/PA/PL

wenn Ge, dann plus 2 Kurse SW in 13 wenn SW, dann plus 2 Kurse GE in 13 (wenn EK/PA/PL, dann plus 2 Kurse GEn plus 2 SWn in 13)

2 Kurse Religion oder Belegung von PL bei Nichtteilnahme an Religion 2 Kurse Musik oder Kunst oder Literatur

Literatur: Literatur/ Theater/Tanztheater/Schülerzeitung (4 Kurse Sport – diese müssen aber nicht angerechnet werden)

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Überblick über die Fächerbelegung in der Sek II - Beispiel für G8

Beispiel 1: Naturwissenschaftlicher SchwerpunktEinführungsphase Eph1 Abitur-

fachQ1 Q2 Anzahl der

anrechenbaren Kurse1 2 1 2 3 4

1 Deutsch 3 3 LK 5 5 5 5 4

2 Englisch 3 3 LK 5 5 5 5 4

3 Kunst 3 3 3 3 3 3 4

4 Geschichte 3 3 3 3 3 3 4

5 Sozialwissenschaften 3 3 4. 3 3 3 3 4

6 Mathematik 3 3 3 3 3 3 4

7 Chemie 3 3 3. 3 3 3 3 4

8 Physik 3 3 3 3 3 3 4

9 Religion 3 3 3 3 3 3 4

10 Sport 3 3 3x

3 3 3 4

11 Vertiefung E 2 2

12 Vertiefung M 2 2

Wochenstunden pro Schuljahr 34 34 34 40

Insgesamt 102 Wochenstunden

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Berechnung der Gesamtqualifikation G8Basis: 102 Wochenstunden

Block I (mindestens 200, höchstens 600 Punkte)

Einbringung von 35 – 40 anrechenbaren Kursen der 4 Halbjahre der Qualifikationsphase.

Pflichtkurse gem. § 28 APO-GOSt.

Leistungskurse werden bei der Zahl der Schulhalbjahres-ergebnisse (S) doppelt, Grundkurse einfach gewertet.

Berechnung gemäß Formel: E I = (P : S) x 40;

E I = (Gesamt-)Ergebnis Block IP = Erzielte Punkte in den eingebrachten Fächern in vier SchulhalbjahrenS = Anzahl der Schulhalbjahresergebnisse (doppelt gewichtete Fächer zählen auch doppelt).

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Zulassung zum Abitur - Block I

G8: Bei Einbringung von:

35 - 37 Kursen: 7 Defizite, davon höchstens 3 Leistungskursdefizite38 - 40 Kursen: 8 Defizite, davon höchstens 3 Leistungskursdefizite

Kein anzurechnender Kurs darf mit 0 Punkten abgeschlossen werden. In Block I müssen mindestens 200 Punkte erreicht werden.

Wenn keine Defizite vorliegen ist die Zulassung zur Abiturprüfung nicht gefährdet.

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Beispiel einer Berechnung für

G8 Fach Abi-

fachQ1 Q2 Anzahl

anrechenbare Kurse

1. 2. 3. 4.

D LK 7* 7* 6* 7* 4

E 4* 3* 4* 8* 4

L 4 6 --- --- 2

Ru (neu)

2 4 4* 5* 4

MU LK 8* 10* 11* 10* 4

SW 4. 6* 5* 7* 11* 4

GE --- --- 9* 9* 2

M 3. 6* 7* 9* 7* 4

PH 9* 11* 10* 11* 4

KR 9* 12* --- --- 2

SP 9 10 9 8 4

V-E --- --- (x) (x)

WStd 35 35 34 34 38

Schritte zur Berechnung von Block I

1. Prüfung, ob 38 Kurse anrechenbar sind (Vertiefungsfächer und Kurse mit 0 Punkten sind nicht anrechenbar) : hier 38 anrechenbaren Kurse

2. Festlegung der 35 Pflichtkurse (27 GKe plus 8 LKe)

3. Feststellung, ob die zulässige Anzahl der Defizite überschritten wurde. Nein

4. Berechnung des Punktedurchschnitts auf der Grundlage von Punkt 2 (Leistungskurse zählen doppelt!):a) Leistungskursbereich: 66 Pkte x 2 = 132 Pkte.b) Grundkursbereich: 208 PKte.c) Summe 340 Pkte.d) Durchschnitt: 340 : 43 (Lke zählen doppelt!) = 7,91 P.

5. Verbesserung des Durchschnitts: Prüfung, ob weitere Wahlkurse über dem errechneten Durchschnitt liegen: Nein

6. Berechnung des Endergebnisses aus Block Ia) Addition der Kurse aus 5 zum Ergebnis aus 4c: entfällt b) Anwendung der Formel E I = (P : S) x 40

(340 : 43) x 40 = 316,28 316 Punkte

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APO-GOSt BFach Abi-

fachQ1 Q2 Anzahl

anrechenbare Kurse1. 2. 3. 4.

D 3. 8* 7* 7* 8* 4

E 5* 5* 6* 6* 4

KU (7) 10* 10* 9 4

PA LK 7* 7* 8* 7* 4

SW -- -- 10* 10* 2

GE -- -- 9* 8* 2

M LK 9* 8* 6* 7* 4

BI 4. 8* 7* 5* 8* 4

CH 10* 11* 11* 10* 4

KR 8* 8* -- -- 2

SP 10* 9 10 10 4

V-E (X) (X) -- -- --

PK-PA 11* 11* -- -- 2

Eph: 33

WStd WStd 35 35 34 34 40

1. Prüfung, ob 38 Kurse anrechenbar sind (Vertiefungsfächer und Kurse mit 0 Punkten sind nicht anrechenbar) : hier 40 anrechenbare Kurse

2. Festlegung der 35 Pflichtkurse (27 GKe plus 8 LKe)

3. Feststellung, ob die zulässige Anzahl der Defizite überschritten wurde. Nein

4. Berechnung des Punktedurchschnitts auf der Grundlage von Punkt 2 (Leistungskurse zählen doppelt!):a) Leistungskursbereich: 59 Pkte x 2 = 118 Pkte.b) Grundkursbereich: 227 PKte.c) Summe 345 Pkte.d) Durchschnitt: 345 : 43 (Lk zählen doppelt!) = 8,02 P.

5. schrittweise Verbesserung des Durchschnitts: Prüfung, ob weitere Wahlkurse über dem errechneten Durchschnitt liegen: Ja:

Ku (Q 2.2); Sp (Q1.2 und Q 2)

6. Berechnung des Endergebnisses aus Block Ia) Addition der Punkte der Kurse aus 5 zum Ergebnis aus 4c: 345 + 38 = 383 b) Anwendung der Formel E I = (P : S) x 40

(383 : 47) x 40 = 325,96 326 Punkte (8,15 x 40)

Berechnung von Block I

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Berechnung Abiturprüfung

Abiturfach Abiturprüfung Gesamt-punktzahl

Lk D (1) 08 * 5 40

Lk M (2) 12 * 5 60

Gk ge (3) 13 * 5 65

Gk e (4) 04 * 5 20

185

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Berechnung des Gesamtergebnisses

Ergebnis Block I (siehe 1. Beispiel) 316 Punkte

Ergebnis Block II 185 Punkte

Gesamtergebnis 501 Punkte

Durchschnittsnote 2,8

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Tabelle zur Errechnung der Abiturdurchschnittsnote

Durch-schnitts-note

Punkte Durch-schnitts-note

Punkte Durch-schnitts-note

Punkte Durch-schnitts-note

Punkte

1.0 900-823 2.0 660-643 3.0 480-463 4.0 300

1.1 822-805 2.1 642-625 3.1 462-445

1.2 804-787 2.2 624-607 3.2 444-427

1.3 786-769 2.3 606-589 3.3 426-409

1.4 768-751 2.4 588-571 3.4 408-391

1.5 750-733 2.5 570-553 3.5 390-373

1.6 732-715 2.6 552-535 3.6 372-355

1.7 714-697 2.7 534-517 3.7 354-337

1.8 696-679 2.8 516-499 3.8 336-319

1.9 678-661 2.9 498-481 3.9 318-301


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