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Markgräfin-Wilhelmine-Gymnasium BayreuthMusisches und Sprachliches Gymnasium
Die Oberstufe des bayerischen Gymnasiums
Eine Einführungfür Schüler und Eltern
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Gliederung
1. Stundentafel2. Abiturprüfung3. Qualifikationssystem4. W-Seminar5. P-Seminar6. Schluss
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1. Stundentafel
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freie Wahl:10/11
Wochenstunden
Wahlpflicht:25/26
Wochenstunden
Pflicht:30
Wochenstunden
(Ges: 66 Wo.std.)
3/4Nw2 oder Fs2 (oder Inf nur NTG)
22Sport2+12+1Geschichte + Sozialkunde
44Fs1 (E, F, Sp, L)
5/4weitere indiv. Profilbildung 2/02P-Seminar 2/02W-Seminar 22Kunst oder Musik22Geo oder WR
33Nw1 (Ph, C oder B)
44Mathematik44Deutsch22Religion (K, Ev oder Eth)
12-1/12-211Fach bzw. Fächergruppe
Stundentafel der Jgst. 11 und 12
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freie Wahl:8
Wochenstunden
Wahlpflicht:28
Wochenstunden
Pflicht:30
Wochenstunden
(Ges: 66 Wo.std.)
33Fs2 (spät beginnend)
22Sport2+12+1Geschichte + Sozialkunde
44Fs1 (E, F, Sp, L)
2weitere indiv. Profilbildung 2/02P-Seminar 2/02W-Seminar 22Kunst oder Musik22Geo oder WR
33Nw1 (Ph, C oder B)
44Mathematik44Deutsch22Religion (K, Ev oder Eth)
12-1/12-211Fach bzw. Fächergruppe
Stundentafel spät beginnende Fremdsprache
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StundenplanQ11 AA 11/1 Schuljahr 2015/16
Zeit Zeit07:50 07:50
- -
08:35 08:35
08:35 08:35
- -
09:20 09:20
09:35 09:35
- -
10:20 10:20
- -
11:05 11:05
11:15 11:15
- -
12:00 12:00
12:00 12:00
- -
12:45 12:45
12:45 12:45
- -
13:30 13:30
13:30 13:30
- -
14:15 14:15
14:15 14:15
- -
15:00 15:00
15:05 15:05
- -
15:50 15:50
15:50 15:50
- -
16:35 16:35
GEO1 Ges 234GEO2 Sut 233GEO3 Dör 230GEO4 Hut 215WR1 Hol IntWR2 Rut Pav4
9.
B4 Msc BioPH Rit Ph1M4 Sto 234D4 Sdt 134E4 Hut 213
L° Her E22E5 Mot 228D5 Goß 119F° Kün E32B2 Hor BioFS Wei 134
M1 Buc Pav1M2 Rit U05M3 Rut U42M4 Sto 234M5 Alb 134M6 Att 233
E1 Wit 134E2 Gat E36E3 Wei 233E4 Hut E37E5 Mot 228
B3 Msc 234C1 Wse Ch2C2 Hor Ch1SK3 Goß 134
1.
2.
Vol Hol (SPO5) MWGGym Brö (SPO6) JPH
B2 Hor 228FS Wei 134SK2 Ols 233
G1 Sdt 233G2 Ols 234G3 Goß 134G4 Smm 213G5 Wir 215 6.
8.
Schw Wer (SPO1°) GMG
Vol Brö (SPO2) MWG
Bask (SPO 7) MWG
W1 Arz 233W2 Wei 234W3 Ren 230W4 May Ku1W5 Sac Mu2W6 Ges 228W7 Bee MMRW8 Rit Ph1 ° = jahrgangsstufenübergreifend
Q11 mit Q12
GMG = Schwimmhalle des GMG
JPH = Sporthalle der Jean-Paul-Schule
MWG = Sporthalle des MWG
ST SmB 230KUB° May Ku1PSY2 Sch 233
INE2° Bos Black Box(Big Band)
EKO2 Höc 233
VOK° Ley Aula(Oberstufen-
chor)
10.
11.
4.
5.
6.
8.
9.
B3 Msc BioE3 Wei 233D3 Kon 124M3 Rut 234C1 Wse Ch1
3.
M
7.
Donnerstag FreitagMontag Dienstag Mittwoch
L° Her U42C2 Hor Ch1F° Kün U06EKO1 Ger 233M5 Alb 134SP° Rap U43PSY1 Zin 234
1.
2.
10.
11.
Fußb Hut (SPO9°) MWG
INE° BoK Aula (Orchester)
VOK2° Ley Aula(Kammerchor) P1 Arz 233
P2 Stä 234P3 Buz Ku1P4 Scn TheaP5 Ley Mus1P6 Sut 229P7 Sti 230P8 Wll 228
5.
M
7.
3.
4.
SPS1 SmB 213D2 Ols 233M2 Rit 215E2 Gat 134D6 Arz Int
B1 Wes BioD1 Drö 233E1 Wit 134M1 Buc 213M6 Att 234SPS2 Kra Int
B4 Msc 213PH Rit Ph1 SK1 Sdt 134SK5 Wir 234
SP° Rap 234
EV1 Pfl 233EV2 Wll 234EV3 Mün 134K1 Her E32K2 Bet E24ETH Lab Pav2
KU1 Lin Ku1KU2 May Ku2KU3 Buz 119MU1 BoK Mu1MU2 Göb Mu2
SK4 Brö 228SPS1 SmB 215SPS2 Kra 226B1 Wes 218
D1 Drö 233D2 Ols 234D3 Kon 134D4 Sdt 230D5 Goß 228D6 Arz Int
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2. Abiturprüfung
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Fünf-Fächer-Abitur
GesellschaftswissenschaftlichesFach oder Religionslehre bzw. EthikNaturwissenschaft, weitere Fremdsprache, Kunst, Musik, Sport u. a.
1 x schriftlich 2 x mündlich
Fremdsprache
schriftlichMathematikschriftlichDeutsch
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Wahl der AbiturprüfungsfächerBeispiele
Latein
Religion
Musik
Mathematik
Deutsch
musisch
Spanisch
Geschichte mit Sozial-kunde
Englisch
Mathematik
Deutsch
sprachlich naturwiss.
Französisch mündlich
Wirtschaft u. Recht mündlich
Physik schriftlich
Mathematikschriftlich
Deutsch schriftlich
Profil
Latein
Kunst
Religion
Mathematik
Deutsch
musisch
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Besonderheiten“praktische” Fächer
- Mu (schr.): Additum “Instrument” (1 Wo.std.) - Ku (schr.): Additum “Bildnerische Praxis”
(2 Wo.std.) - Spo (schr./mdl.): Additum “Sporttheorie”
(2 Wo.std.) - Jeweils mind. Note 3 in Jg. 10 (und bei Mu: angemessene Fertigkeiten in Instrument) - Festlegung als Abiturprüfungsfach schon in Jgst. 10
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- Abiturprüfungsfächer müssen über 4 Halbjahre belegt werden
- Letzte Möglichkeit zur Änderung des 3. schriftlichen Abiturprüfungsfaches im Januar in Jahrgangsstufe 12
- Letzte Möglichkeit zur Änderung der mündlichen Abiturprüfungsfächer 6 Wochen vor Beginn der schriftlichen Abiturprüfung
- Bei Additum Festlegung als Abiturprüfungsfach schon in Jgst. 10
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3. Qualifikationssystem
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Noten und Punkte
1- +
2- +
3- +
4- +
5- +
6
151413121110 9 8 7 6 5 4 3 21 0
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Leistungsnachweise und Gewichtung
1 großer Leistungs-nachweis pro Halbjahr(Schulaufgabe)
mind. 2 kleine Leistungs-nachweise pro Halbjahr(darunter 1 mündlicher)
Gewichtung:
1 : 1 Halbjahresleistung mit max. 15 Punkte
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Gesamtqualifikation = Leistungen in Jgst. 11 und 12 + Abiturprüfung
(Wahl-)Pflicht-Einbringung: 30 HJL
Profil-Einbringung: 10 HJL40 x 15 P. = 600 P.
5 Abiturprüfungen5 x 60 P. = 300 P.
max. 900 Punkte (= 1,0)
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Summe 30 (31*)
HJLFACH
2eine weitere Einbringung für 4. und 5. Abiturfach1Naturwissenschaft 2 / Fremdspr. 2 / Informatik*3*Naturwissenschaft 13Kunst oder Musik3Geographie oder Wirtschaft und Recht3Geschichte + Sozialkunde3Religion/Ethik4Fremdsprache (4-stündig)4Mathematik4Deutsch
Pflicht- und Wahlpflichteinbringung
(*bei Fs 2 oder Inf: vier Hjl. in Nw 1)
Grundregel:je ein
„Streichresultat“
Leistungen in den Jgst. 11 und 12:max. 600 Punkte = 40 x (max. 15 Punkte)
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HJL
10Summe
4
sonstige, z. B. für - weitere Hjl. aus Pflicht- und Wahlpflichtbereich- Sport oder Profilfächer/Fächer des Zusatzangebots- spät beginnende Fremdsprache- Fs 2 als Abiturfach
2P-Seminar entspricht2Seminararbeit im W-Seminar entspricht2W-Seminar
Profileinbringung
Leistungen in den Jgst. 11 und 12:max. 600 Punkte = 40 x (max. 15 Punkte)
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Besonderheitenspät beginnende Fremdsprachen
- Belegungsverpflichtung in Jgst. 11 und 12
- Einbringung von 3 Halbjahresleistungen
- als mündliches Abiturprüfungsfach möglich
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4. Das Wissenschaftspropädeutische Seminar
(W-Seminar)
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Ziel: Wissenschaftliches Arbeiten erlernen
• fachwissenschaftliche Informationen - recherchieren - analysieren und abstrahieren - auf Wesentliches reduzieren - strukturieren und argumentieren - korrekt und vielfältig präsentieren• kreative Wege und Lösungen finden• Formalia und Zeitrahmen beachten
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Ablauf des W-Seminars und Bewertung
• 10-2: Wahl durch die Schüler aus dem Angebot der Schule
• 11-1: Input, Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten, Themenfindung, erste Recherchen
• 11-2: Eigentätigkeit der Schüler, Vorlage von Zwischenergebnissen und
Besprechungen in der Gruppe, Beratung durch die Lehrkraft
• 12-1: Anfang Nov: Abgabe der SeminararbeitenNov., Dez. und Jan.: Präsentationen
• Korrektur der Arbeiten
max. 15 Punkte
max. 15 Punkte
max. 30 Punkte
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5. Das Projekt-Seminar zurStudien- und Berufsorientierung
(P-Seminar)
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Orientierung über - Studiengänge und Berufsfelder - eigene Stärken und Schwächen
Projektarbeit mit Bezug zur
wissenschaftlichen und/oder
beruflichen Praxis
allgemeine spezielle
Berufswahl- und Berufswelt-kompetenz
Ziele und Inhalte des P-Seminars
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Die gesamte Arbeitswelt
Unternehmen
Behörden
Forschungs-institute
Kliniken
soziale Einrichtungen
kulturelleEinrichtungen
Freiberufler
kirchlicheEinrichtungen
Hochschulen
Vereine und Verbände
Externe Partner
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Studien- undBerufsorientierung Projektarbeit
max. 30 Punkte + Zertifikat
Leistungsbewertung
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6. Schluss
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Auslandsaufenthalt
• Informationsbroschüre S. 32 beachten
• möglichst frühzeitig Rücksprache mit der Schule
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Ablauf der Wahlen
• Januar/Februar 2016:Bekanntgabe möglicher Seminare durch SchuleWahlgang, um Zahl der Seminare zu reduzierenWahlgang, um Schüler den Seminarenzuzuordnen
• Februar/März/April 2016:Wahl des restlichen Kursprogramms
• Schüler müssen bis zum Zwischenzeugnis ihre Wahl getroffen und ggf. offene Fragen mit Fachlehrern oder Oberstufenkoordinatoren geklärt haben
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Wahlformular
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weitere Informationen
• Oberstufenkoordinatoren• im Internet:
www.mwg-bayreuth.de (Unsere Schule > Oberstufe)insbesondere: MWG-eigener Fächerplanerwww.gymnasiale-oberstufe-bayern.deinsbesondere: interaktiver Fächerplaner
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Vielen Dank für die Aufmerksamkeit