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welcome

Ihr

Train the TrainerTrain the Trainer

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ES GIBT KEINE GRÖSSERE ILLUSION ALS DIE MEINUNG SPRACHE SEI EIN MITTEL DER KOMMUNIKATI ON ZWISCHEN MENSCHEN..ELIAS CANETTI

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Karl KrausEs genügt nicht,

keine Gedanken zu haben.Man muß auch unfähig sein,

sie auszudrücken.

Karl Kraus 1874 - 1936

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Wenn gute Reden sie

begleiten, dann fliesst

die Arbeit munter fort !

FS

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1) warum habe ich mich zu dieser Veranstaltung angemeldet?

2) was erwarte ich mir von diesem Seminar?

3) was werde ich zum Erfolg beitragen?

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Trainerkompetenz

Soziale Kompetenz ?

Strategische Kompetenz ?

Methodische Kompetenz ?

Inhaltliche Kompetenz ?

Bitte erstellen Sie in Ihrer GruppeInhalte und deren Begründung(en).

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Kommunikation*

a) Bezeichnung eines Wissensgebietesb) nicht näher begrenzte Verhaltenseinheit

1. Eine einzelne Kommunikation (message)2. Wechselseitiger Ablauf von Mitteilungen zwischen zwei oder mehreren Personen (Interaktion)

* Paul Watzlawick, Beavin & Jackson, 1990

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“Material” der KommunikationWorte,

paralinguistische Phänomene

(z. B. Tonfall, Schnelligkeit oder Langsamkeit der Sprache,

Pausen, Lautstärke, Lachen oder Seufzen),

Körperhaltung,

Ausdrucksbewegungen (Körpersprache),

Blickkontakt,

Verhalten jeder Art.

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Eigenschaften der Kommunikation*

metakommunikative Axiome:

Man kann nicht nicht kommunizieren.

Jede Kommunikation hat einen Inhalts- und einen

Beziehungsaspekt, derart, dass letzterer den ersten

bestimmt und daher eine Metakommunikation ist.

Die Natur einer Beziehung ist durch die Art und Weise der Kommunikationsabläufe seitens der Partner bedingt.

* Paul Watzlawick et al 1969

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Ablauf der Kommunikation*

metakommunikative Axiome:

Zwischenmenschliche Kommunikationsabläufe sind

entweder symmetrisch oder komplementär, je nachdem, ob die Beziehung zwischen den Partnern auf Gleichheit

oder Unterschiedlichkeit beruht.

* Paul Watzlawick et al 1969

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MöglichkeitenMöglichkeiten d der Verständigunger Verständigung

Sprache Körpersprache Töne Schrift Zeichen, Bilder Symbole

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Reden ist keine angeborene Fähigkeit !Reden ist keine angeborene Fähigkeit !

Reden lernen heißt reden üben !Reden lernen heißt reden üben !

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Urgenau

Der em. Professor Dr. phil. Dr. theol. Dr. phil.h.c. Friedhelm W. Urgenau,seines Zeichens Kunsthistoriker (und außerdem etwas zerstreut),wünschte, am 18. Februar zu seiner Nichte, Fräulein Isolde Sauerbier, zu reisen,die eben an diesem 18. Februar ihren 57. Namenstag feierte.Was für Fräulein Sauerbier ein Fest, entwickelte sich für Professor Urgenau sehr böse.Das Dilemma fing schon beim Frühstück an. Da vergaß er nämlich, Wasser in denEierkocher zu füllen. Im Taxi ließ er dann seinen gestreiften Regenschirm liegen.Seinen Zug nach Wiesenhof verpaßte er prompt. Als er dann doch noch glücklich im nächsten Zug saß, stellte er fest, daß er weder ein Billet hatte, noch ein Portemonnaie.Das lag nämlich - wenn er sich recht erinnerte - zu Hause auf seinem Sekretär. Aber das Scheckheft war glücklicherweise in der Reisetasche und zwar als Lesezeichen ineinem Standardwerk über altrömische Sarkophage. Wobei er an seine jüngst verstorbeneGattin denken mußte. Im Zug erschreckte ihn dann auch noch eine Katze, die begierlichnach seinem Papageienkäfig schielte - ein Geschenk für Isolde. Aber alles ging gut.Bis auf jenen verwilderten Schäferpinscherhund, der auf dem Weg vom Zielbahnhof zurNichte ebenfalls nach dem Papagei schnappte. Er bekam jedoch im Ortspolizistenund einem Taxifahrer hilfreiche Verbündete.Alle sechs feierten dann doch noch ein schönes Namenstagsfest.

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Info

rmat

ion(

en)

Zeit

information input overloadinformation input overload

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veni,vidi,vici

veni,vidi,vici

Nach Erreichung der hiesigen Örtlichkeiten und eingehender Besichtigung eben dieser Örtlichkeiten gelangte in weiterer Folge die glorreiche Erringung des Sieges durch mich zur Durchführung.

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Ceterum censeo,

Carthaginem

esse delendam !

Cato d.Ä.

ceterum

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Esk // Ind

??

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E M S I W G S U SE H A L P E M U

abstrakt vs. konkretabstrakt vs. konkret

Ein Männlein steht im Wald ganz still und stumm,es hat aus lauter Purpur ein Mäntlein um.

….

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Fragen,

nichts als Fragen

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Wie lange dauerte der 100-jährige Krieg?In welchem Land wird der "Panama"-Hut produziert?

Woher kommt der russische Tee?Wann feiern die Russen die Oktober-Revolution?

Wie lautet der Vorname von König Georg IV?Von welchem Tier leitet sich der Name

der Kanarischen Inseln ab?

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Der 100-jährige Krieg dauerte 116 Jahre1337 – 1453

Der "Panama"-Hut wird in Ecuador produziertDer russische Tee kommt aus Indien

Die Oktober-Revolution wird am 7. November gefeiertDer Name von König Georg IV. war Albert

Der König hat den Namen 1936 geändert

Der Name der Kanarischen Inselnkommt von „Seehund“

Auf Latein bedeutet er "Insel der Seehunde"

©. Tanya Kroupa

SeminargestaltungSeminargestaltung

©. Tanya Kroupa

VorbereitungVorbereitung

©. Tanya Kroupa

TrainerleitfadenTrainerleitfaden

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LehrgesprächLehrgespräch

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TrainerdarbietungTrainerdarbietung

©. Tanya Kroupa

EinzelarbeitEinzelarbeit

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PartnerarbeitPartnerarbeit

©. Tanya Kroupa

TeilnehmerInnengesprächTeilnehmerInnengespräch

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GruppenarbeitGruppenarbeit

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LernspielLernspiel

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RollenspielRollenspiel

©. Tanya Kroupa

TeilnehmerInnendarbietungTeilnehmerInnendarbietung

©. Tanya Kroupa

Wir wünschen viel Erfolg !