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Hueber
t temFranzösisch. Frisch. Flexibel.
NEU:Ausgabe für den deutsch-sprachigen
Raum
TOTEM_4-Seiter 3_2015 KOR_Layout 1 25.02.15 12:15 Seite 1
neun (bzw. sieben bei totem 1)Dossiers mit je drei Leçons (Un-terrichtsmaterial für ins-gesamt ca. 80–100 Stunden)
jedes Dossier beginnt mit einerFoto-Hör-Episode als Einstieg
nach jedem zweiten DossierÜbungen zur Vorbereitung aufdie jeweilige DELF-Prüfung
Einführung in das Lehrwerk und Inhaltsverzeichnis aufDeutsch
deutsche Arbeitsanweisungen in den ersten drei Dossiers vontotem 1
Berücksichtigung interkulturel-ler Aspekte
Videos auf der DVD-ROM optional einsetzbar
auf jeder Doppelseite Abschnitt Les Mots mit den wichtigsten Wörtern und Redewendungen
in jedem Dossier eine Seite zur Landeskunde (Faits et gestes/Culture)
Action!-Seite mit Vorschlägenzur Projektarbeit im Unterricht
ausführliche Übersichten zu Grammatik und Phonetik aufDeutsch sowie chronologischeund alphabetische Wortschatz -listen deutsch-französisch
über einen Code im Kursbuch Zugang zu dem digitalen Lernpaket im Internet (Kurs-buch, Hördateien, ergänzendeVideos)
totem ist didaktisch und thematisch auf dem neuesten Stand und wurde speziell fürden deutschsprachigen Markt bearbeitet. Die Lernenden begleiten die Familien Le Tallec und Bonomi aus Nantes durch den Alltag undzu verschiedenen Unternehmungen.
Klare Sache: das didaktische KonzeptKursbuch mit DVD-ROM
t temFranzösisch. Frisch. Flexibel.
Arbeitsbuch mitAudio-CD
durchgängig deutsche ArbeitsanweisungenErklärung zur Grammatik am Ende jeder Seite Seiten zur Selbstevaluierung
TOTEM_4-Seiter 3_2015 KOR_Layout 1 25.02.15 12:15 Seite 2
Culture
Bienvenue à Paris..Monuments
1 Bienvenue à Paris
2
a
c
d Se rencontrere Sortirf
g Se promener Découvrir
2.2.2.Quel siècle ?
19e siècle : Le Moulin rougea e siècle
e sièclec L’époque moderne
3.3.3.À Paris
1
7
4
2
8
5
3
9
6
totem
totem
Bienvenue à ParisI Dossier 3 Leçon 12
Doss
ier 3
La sortie —— —— ——
Votre avis
Nous organisons une sortie.
j décider d’un budget
20 euros 30 euros 40 euros
—— —— ——
j choisir un lieu
j choisir un jour, un moment de la journée
Restaurant Cinéma
—— —— —— ——
—— ——
—— ——
Prénoms
—— ——
—— ——
—— ——
—— ——
j nous mettre d’accord sur le rendez-vous
j penser à noter les numéros de téléphone des participants
tar zu jedem Foto.
52
un menu
voir
merciun dessertdessertdessert
çaçavisiter un muséemusée
soirfaire
voirun jardinjardin
j Nous organisons une sortie
• Commander au restaurant•• Proposer une sortie• Se donner rendez-vous•
Faits et gestes/Cultures :j
j À Paris
j Wir planen eine gemeinsame Freizeitaktivität.
••••••
SortiesDoss
ier 3
Les familles Bonomi et Le Tallec vont au restaurant pour faire connaissance.
Die Familien Bonomi und Le Tallec gehen ins Restaurant, um sich besser kennenzulernen.
Faits et gestes/Culture :j Au restaurantj Bienvenue à Paris
4.4. a une entrée 1 le poulet basquaise
un plat 2
c un dessert 3 la salade italienne
Les articles
5.5.Le restaurant Chez Violette propose —— menu avec —— —— salade italienne ou ——
—— —— —— —— ——
pommes ou —— mousse au chocolat.
Chez Violette
6.6. a
c
Questions
un steak, une salade, des steaks.
le menu, la carte, l’addition, les desserts.
Grammaire > p. 99
j Activité 3 p. 50
3.3.
3
1a Bonjour, voici la carte.
Aujourd’hui, comme plat du jour, il y a le
cd
e
2 Lesen Sie erneut und ordnen Sie die Sätze
Bonjour, voici la carte. > le serveur
Serveur ou client ?
Grammaire
j Activité 4 p. 50
Prendre au présentje prendstu prends [ prB ]
prend nous prenons [ pren
]vous prenez
prennent [ prèn ]
sentsent36
Phonétique > p. 9737
j Activité 5 p. 50
La liaison
un apéritif =
Les clients1 Le serveur2
35
8..Chez Félix7.7.Le Menu
Chez Félix
Chez Félix
- Le serveur donne le menu.
une viande ou un poisson et un dessert.- Le serveur prend la commande.- Les clients demandent l’addition.
Communication
43
I Dossier 3 Leçon 9
Doss
ier 3
Leçon 9
..1Un déjeuner
le menu – la carte – le platl’additionune salade
pommes, la mousse au chocolat
le déjeuner – le dînerle sel – le poivre
De la restauration j Activités 1 et 3 p. 50
Les mots... Commander au restaurant j Activité 1 p. 50
- Comme plat du jour, il y a le poulet basquaise.
Poser des questions j Activité 2 p. 50- Qu’est-ce que- Est-ce que
Pour...
Un menua Une carafe d’eau Une caissec Une servietted
Le sele
L’additiong
Le poivref
Un comptoir
Le steak frites1 La salade italienne2
Le poulet basquaise3 Le saumon4/Culture/Savoir
Un steak saignant, à point ou bien cuit.
35
2..La commande
1234
a Chaque personne paie son repas. c Françoise et Simon Le Tallec invitent
les Bonomi.
35
2
Les mots...Pour...
42
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