Post on 10-Aug-2019
transcript
VUKA findet sich im Arbeits- und Berufsleben
Volatilität zunehmende Geschwindigkeit in fast allen
Lebensbereichen
Unsicherheit steigende Unvorhersehbarkeit von Ereignissen –
beruflich und privat
Komplexität Prozesse, die das Leben verkomplizieren
Ambiguität nie da gewesene Vielfalt an Entscheidungs- und
Wahlmöglichkeiten
Projekte sind die Arbeitsform der Zukunft
Schon heute werden fast 40% des Bruttoinlandprodukts durch
Projekte erwirtschaftet. Das zeigt die GPM Studie
„Makroökonomische Vermessung der Projekttätigkeit“.
Tendenz steigend.
Qualifizierung und Zertifizierung verbessern nachweislich die
Zukunftsaussichten und Karrierechancen! Das bestätigen
u.a. 73 Prozent der befragten Projektmanager in der aktuellen
Gehalts- und Karrierestudie der GPM.
Wie können Projekte auch morgen gelingen?
Indem man den Menschen in den Mittelpunkt stellt –
mit seinen individuellen Kompetenzen.
Denn Projekte werden von Menschen gemacht.
Nicht allein von Software. Nicht von Algorithmen.
Der Schlüssel für erfolgreiches Projektmanagement
ICB 4, der neue internationale Standard der IPMA, verfolgt
genau diesen Ansatz:
Der Schwerpunkt liegt auf dem Menschen und seinen
Handlungs-Kompetenzen.
Überblick über die Kompetenzelemente der ICB 4®
Erfolgreiches Handeln im Projektmanagement
erfordert 28 Kompetenzen
1) Projekt-, Programm- oder Portfoliodesign
2) Anforderungen, Nutzen und Ziele
3) Leistungsumfang und Lieferobjekte
4) Ablauf und Termine
5) Organisation, Information und Dokumentation
6) Qualität
7) Kosten und Finanzierung
8) Ressourcen
9) Beschaffung und Partnerschaften
10) Planung und Steuerung
11) Chancen und Risiken
12) Stakeholder
13) Change und Transformation
1) Strategie
2) Governance, Strukturen und Prozesse
3) Compliance, Standards und Regularien
4) Macht und Interessen
5) Kultur und Werte
1) Selbstreflexion und Selbstmanagement
2) Persönliche Integrität und Verlässlichkeit
3) Persönliche Kommunikation
4) Beziehungen und Engagement
5) Führung
6) Teamarbeit
7) Konflikte und Krisen
8) Vielseitigkeit
9) Verhandlungen
10) Ergebnisorientierung
Perspective
(Kontext)
People
(persönlich und sozial)Practice
(methodisch)
Vom Kompetenz-Standard zum GPM Kompetenzmodell
Auch die neuen Weiterbildungen der GPM, die auf dem
Standard ICB 4 basieren, stellen den Menschen und seine
Kompetenzen in den Mittelpunkt.
Aus diesen Überlegungen entstand das GPM Kompetenzmodell,
das 5-stufige Weiterbildungsmodell zur Förderung der Karriere
im Projektmanagement.
Was macht das GPM Kompetenzmodell
besonders?
I Der Mensch mit seiner Kompetenz steht im Fokus
I Hybrider Ansatz: PM-Methoden von linear bis agil
I Lebenslanger und karrierebegleitender Kompetenzaufbau
I Direkteinstieg in jeden Level je nach Erfahrungsstand
I Internationale Anerkennung
I Eintrittskarte in das Netzwerk der Projektmanagement-Experten
Vorteile einer Zertifizierung im Projektmanagement
Bestätigung
der eigenen
PM-KompetenzVerbesserte
Karrierechancen
Für Projektpersonal
Vorteile einer Zertifizierung im Projektmanagement
Gesteigerte
EffizienzKompetente
Projektleiter
Für Organisationen
Welches Level passt zu wem?
Emma, 23
Projektmitarbeiterin
Daniela, 30
Junior Projektleiterin
IT-Startup
Christoph, 36
Projektleiter
Produktentwicklung
Britta, 44
Projektleiterin
Consulting
Andreas, 51
Projektleiter
Anlagenbau
Deniz, 33
Mitarbeiter im
Project-Office
Der Grundstein. Für Einsteiger.
Emma, 23 Jahre, Projektmitarbeiterin
Warum ist Basis das richtige Angebot für Emma?Trainingsempfehlung
Zertifizierung
▪ 3-tägiger GPM Basislehrgang bei
einem akkreditierten
Trainingspartner, autorisierten
Trainer oder einer Hochschule
▪ Wissensvermittlung mit Übungen
▪ Erleichtert die Verständigung im Projekt durch eine
gemeinsame Sprache
▪ Hilft dabei, die eigenen Arbeit zu optimieren
▪ Schafft ein Verständnis für die Abläufe im Projekt
▪ schriftliche Prüfung (90 min.)
▪ Prüfung aus Fragenpool des
Level D
▪ Sonderpreis für Studierende
▪ Keine Re-Zertifizierung
▪ 5 Jahre gültig
Was ist der nächste Schritt für Emma?
▪ Das Zertifikat wird als Vorleistung für ein Upgrade auf IPMA
Level D anerkannt.
Welche Kompetenz weist Emma nach?
▪ Eigene Aufgaben definieren, planen und steuern
▪ Risiken erkennen und einschätzen
▪ Im Team kommunizieren
▪ Probleme kreativ lösen
Wissen, wie‘s läuft. Für Aufsteiger.
Deniz, Mitarbeiter im Project Office und Daniela, Junior Projektleiterin
Warum ist Level D das richtige Angebot für sie?GPM Qualitätsstandard
Zertifizierung
▪ GPM Lehrgang zum
Projektmanagement Fachmann/ -
fachfrau (IPMA Level D)*
▪ Umfang: 7 Tage, davon 5 Tage
Mindestpräsenz
▪ Umfangreiche Übungen und
Fallbeispiele in kleinen Gruppen
▪ Vermittelt einen Überblick über moderne PM-Ansätze
▪ Hilft dabei, die eigene und die Arbeit von Kollegen zu steuern
▪ Schafft ein umfassendes Verständnis für die Abläufe in
Projekten
▪ schriftliche Prüfung (90 min.) und
Report (25 Seiten)
oder
▪ Schriftliche Prüfung (180min.)
▪ Sonderpreis für Studierende
Was ist der nächste Schritt für sie?
▪ Das Zertifikat wird als Vorleistung für ein Upgrade auf IPMA
Level C anerkannt.
Welche Kompetenzen haben Sie als Level D?
▪ Arbeitspakete definieren, planen und steuern
▪ Aufgaben mit linearen oder agilen Methoden organisieren
▪ Risiken erkennen und einschätzen
▪ Erfolgreiche Kommunikation mit Projektbeteiligten in der
Organisation
Drei Wege zum IPMA Level D
5 Tage GPM-Lehrgang
Upgrade
90 min.
schriftliche Prüfung
7 Tage GPM Lehrgang Report90 min.
schriftliche Prüfung
Basiszertifikat
7 Tage GPM Lehrgang
90 min.
schriftliche Prüfung90 min.
schriftliche Prüfung
Vorhandenes Level PrüfungsbestandteileWeiterbildungsangebot der GPM
+
+
Die Führungskraft im Projektmanagement.
Christoph, Projektleiter Produktentwicklung
Warum ist Level C das richtige Angebot?GPM Qualitätsstandard
Zertifizierung
▪ GPM Lehrgang zum Certified Project
Manager (IPMA Level C)
▪ Umfang: 13 Tage, davon 9 Tage
Mindestpräsenz
▪ Umfangreiche Übungen und
Fallbeispiele in kleinen Gruppen
▪ Belegt sein Können und seinen Erfahrung durch ein
international renommiertes Zertifikat
▪ Reflektieren und Ausbauen der eigenen Führungsrolle
▪ Hilft agile, klassische und hybride PM-Ansätze zu beherrschen
▪ Report (25 Seiten)
▪ schriftliche Prüfung (120min.)
▪ Workshop (6h, 2x3h, Rollenspiel)
▪ Interview (60min.)
oder
▪ gültiges Level D Zertifikat
▪ Report (25 Seiten)
▪ schriftliche Prüfung (120min.)
▪ Extended Interview (90min.)
Was ist der nächste Schritt für Christoph?
▪ Das Zertifikat wird als Vorleistung für ein Upgrade auf IPMA
Level B anerkannt.
Welche Kompetenzen hat Christoph als Level C?
▪ Den passenden Ansatz für Projekte auswählen und umsetzen
▪ Projekte definieren, planen, steuern und erfolgreich
abschließen
▪ Teams in Projekten zum Erfolg führen
▪ Projekte erfolgreich in der Organisation verankern
Britta, Projektleiterin Consulting
Kompetent für Komplexes. Für erfahrene
Projektleiter.
Warum ist Level B das richtige Angebot?GPM Qualitätsstandard
Zertifizierung
▪ GPM Lehrgang oder GPM Coaching
zum Certified Senior Project Manager
(IPMA Level B)
▪ Individuelle Bedarfsanalyse, 3 Tage
Mindestpräsenz
▪ Sie ist eine Projektmanagerin mit langjähriger Erfahrung in der
Leitung komplexer Projekte und will Ihre Kompetenz belegen
▪ Strategische Aufgaben zur Steuerung des Projektumfelds
zunehmend an Bedeutung gewinnen
▪ Report (25 Seiten)
▪ schriftliche Prüfung (180min.)
▪ Workshop (6h, 2x3h, Rollenspiel)
Interview (90min.)
oder
▪ gültiges Level C Zertifikat
▪ Report (25 Seiten)
▪ schriftliche Prüfung (180min.)
▪ Extended Interview (120min.)
Was ist der nächste Schritt für Britta?
▪ Erfahrung in der Leitung hochkomplexer Großprojekte
aufbauen und eine Zertifizierung Level A anstreben.
Welche Kompetenzen hat Britta als Level B?
▪ Komplexe Projekte aufsetzen, planen, steuern und erfolgreich
abschließen
▪ Große Teams in Projekten auch in schwierigem Umfeld zum
Erfolg führen
▪ Die Strategie der Organisation durch Projekte mitgestalten.
Auf dem höchsten Level.
Andreas, Projektleiter Anlagenbau
Warum ist Level A das richtige Angebot? GPM Qualitätsstandard
Zertifizierung
▪ GPM Coaching zum Certified Project
Director (IPMA Level A)
▪ Individuelles Coaching und
Selbstreflektion der eigenen
Erfahrungen
▪ Er ist ein Projektmanager mit langjähriger Erfahrung in der
Leitung hochkomplexer Großprojekte und will ein Vorbild in
der Organisation sein
▪ Internationale Auftraggeber erfordern einen anerkannten
Kompetenznachweise
▪ Report (25 Seiten)
▪ Extended Interview (120min.)
Welche Kompetenzen hat Andreas als Level A?
▪ Hochkomplexe Großprojekte steuern und zum Erfolg führen
▪ Strategiegestaltung durch Projekte
▪ Führen von Projekt-Führungskräften
▪ Unternehmerische Verantwortung übernehmen
Mögliche Wege zu einer Level-Zertifizierung
Höher-
Zertifizierung
Test (90 min.)
Erst-
Zertifizierung
Report (25 S.)
Test (90 min)
oder
Test (180 min.)
Report (25 S.)
Test (180 min.)
Workshop
Interview (90 min.)
Mind. 5 Tage,
davon 5 Präsenz
Report (25 S.)
Test (120 min.)
Interview (90 min.)
Report (25 S.)
Test (180 min.)
Interview (120 min.)
Report (25 S.)
Interview (120 min.)
UpgradeLehrgang
Mind. 3 Tage
davon 0 Präsenz
Mind. 7 Tage,
davon 5 Präsenz
Mind. 13 Tage,
davon 9 Präsenz
Individuell
mind. 3 Tage
Präsenz
Individuell
Mind. 5 Tage,
davon 3 Präsenz
Individuell,
mind. 3 Tage
Präsenz
Individuell
Test (90 min.)
A
B
C
D
Basis
Report (25 S.)
Interview (120 min.)
Report (25 S.)
Test (120 min.)
Workshop (6h, 2x3h, Roleplay)
Interview (60 min.)
Kontakt
Interesse an einer Weiterbildung?
Eine Übersicht der Weiterbildungspartner der GPM finden Sie hier:
www.gpm-ipma.de/weiterbildung/projektmanager/unsere_partner
Alle Informationen zur Zertifizierung: www.gpm-ipma.de/zertifizierung
Sie haben weitere Fragen?
E-Mail: weiterbildung@gpm-ipma.de
Website: www.gpm-ipma.de/kompetenzmodell
Hauptstadtrepräsentanz Berlin
Hausvogteiplatz 12
10117 Berlin
Tel.: +49 30 36403399-0
Fax: +49 30 36403399-5
Hauptgeschäftsstelle Nürnberg
Am Tullnaupark 15
90402 Nürnberg
Tel.: +49 911 433369-0
Fax: +49 911 433369-9