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Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni
Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
Klüger dank Informatik? Qualifikation in der informatisierten Arbeitswelt.Paderborn 5.12.2006
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 206.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
Referenten
Andrea Baukrowitz, Dipl. Volkswirtin, Selbständige
Forscherin und Beraterin mit Schwerpunkt
Mitbestimmung und Qualifizierung in der IT- Branche
Karl-Heinz Hageni, Master of Arts HR Development,
Berater für Mitbestimmung und Qualifizierung,
ehemaliger Betriebsratsvorsitzender der Software AG
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 306.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
Das Weiterbildungs-Paradoxon
Staat/Politik
Unternehmen
Betriebsräte
Wissensgesellschaft 21. Jahrhundert, doch Ausgaben in Weiterbildung gehen zurück
IT-Branche, Mitarbeiter unser wichtigstes Kapital, doch Engagement in Weiterbildung geht zurück
Bedeutung für Mitarbeiter hoch, gute rechtliche Voraussetzungen, doch wenig Vereinbarungen zu Weiterbildung / Qualifizierung
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 406.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
Ja aber,
Rechtliche Möglichkeiten?
Alltagsgeschäft, keine Zeit
Wenig Know-How vorhanden
Arbeitgeber, Personalabteilung spielt nicht mit
Andere Themen machen mehr Spaß
Andere Themen sind dringlicher
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 506.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
Qualifikation: Bedeutung für Beschäftigte und Unternehmen
Qualifikation als kritischer Erfolgsfaktor in der
individuellen beruflichen Orientierung von IT-
Fachkräften
angesichts Beschäftigungsabbau und Offshoring
Qualifikation als Produktions- und
Wettbewerbsfaktor für Unternehmen:
Konzentration auf Kernkompetenzen
Darstellung gegenüber Kunden (Zertifikate)
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 606.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
Personalentwicklung und Weiterbildung auf der aktuellen Tagesordnung von Betriebsräten:
PE und Weiterbildung: für viele Betriebsräte ein neues
Thema
Qualifikation als Bestandteil von Leistungsbeurteilung,
Zielvereinbarungen, Zertifizierungen und
Mitarbeitergesprächen
(Kontext 10:80:10 Regel)
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 706.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
Erosion der Personalentwicklung in der IT- Branche
Fazit: Personalentwicklung im IT- Unternehmen erfolgt selektiv und mit z.T.
geringer fachlicher Gestaltungskompetenz
PE früher:
In großen Unternehmen: große Bildungsbereiche mit Gestaltungskompetenz
systematische Weiter-bildung aller Beschäftigten in (proprietären) Techno-logien u. Produktstrategien
PE heute:
PE/Trainingsbereiche = nachrangige Dienstleister in dezentralen Unterneh-mensstrukturen mit abnehmender Durchsetzungsfähigkeit
Konzentration auf Führungs-kräftenachwuchs und „High Potentials“
Imageverlust durch Personalabbau
Kompetenzverlust in der Fachkräfteentwicklung
Fachliche Weiterbildung: Sache der Fachabteilung
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 806.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
Die Rolle des Betriebsrats
Defizite der Personalentwicklung neue Rolle des Betriebsrats!
Anforderung: Wahrnehmung einer Gestaltungsfunktion in der Personalentwicklung
Leitorientierung: Beschäftigungssicherung durch vorausschauende Weiterbildung
Basis: Entwicklung einer eigenen PE- Expertise durch seinen Zugang zu den Interessen und Qualifikationsbedarfen der Beschäftigten und der strategischen Ausrichtung des Unternehmens
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 906.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
Ziele des Betriebsrats im Handlungsfeld PE
Qualifikationsbedarf bestimmen!
Thema Weiterbildung ins Unternehmen tragen!
Zugang für alle Beschäftigten schaffen!
Förderung besonders bedrohter Beschäftigtengruppen!
Beteiligung an Konzeptentwicklung und
Qualitätssicherung!
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 1006.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
Eingesetzte Ressourcen und Instrumente
Eigene Informationsquellen des Betriebsrats
Informationen zur geplanten Unternehmensentwicklung, z.B. im
Wirtschaftsausschuss,
Informationen zur aktuellen Unternehmensentwicklung durch vorliegender Daten,
z.B. zur Auslastung verschiedener Unternehmensbereiche
Informationen zur Situation verschiedener Unternehmensbereiche und
Beschäftigtengruppen
Nutzung verschiedene formelle/informelle Zugänge zu Unternehmensleitung und
Beschäftigten
Z.B. Betriebsversammlungen, Abteilungsversammlungen, Befragungen etc.
Informelle Netzwerke (Management und Beschäftigte)
Neue Qualifizierungstarifverträge als betrieblicher Gestaltungsauftrag
Betriebsverfassungsgesetz als Rückendeckung
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 1106.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
Schlüsselfrage Qualifikationsbedarf
Beschäftigtenorientierte Analyse des Qualifikationsbedarfs als Grundlage einer tragfähigen Handlungsorientierung des BR
Fokus der Bedarfsanalyse: Wandel des Geschäftsprozesses! wenig geeignet: Trendtechnologien/-methoden, zukunftsträchtige Expertenfelder
(z.B. Security) und Zertifikate (z.B. ITIL)
Anforderungen an die Bedarfsanalyse aus Sicht des Betriebsrats Bezug zu betrieblichen Produktstrategien und Geschäftsprozessen
Bezug zu abgrenzbaren Beschäftigtengruppen und Unternehmensbereichen
Beschreibung der Qualifikationsanforderungen mit Blick auf internen/externen Arbeitsmarkt
Analyse des Qualifkationsbedarfs als Aufgabe des Betriebsrats Eigenständige Analyse des Qualifikationsbedarfs aus Beschäftigtensicht
Besonderer Fokus auf Restrukturierung und bedrohte Beschäftigtengruppen
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 1206.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
Entwicklung geeigneter Weiterbildungskonzepte
Problem: Wie kann ein erkannter Qualifikationsbedarf in
konkreten Weiterbildungsangeboten umgesetzt werden?
Aktuelle Situation des IT- Weiterbildungsmarktes:
Hochgradig modularisiertes Angebot: Qualifikationsprofil als
„Flickenteppich“
Technologie- und methodenorientierte Maßnahmen: keine
systematische Integration der Lehrinhalte in umfassende
Tätigkeitsprofile, kaum Prozessorientierung, Vernachlässigung nicht-
technischer Kompetenzen
Traditionelles Seminarangebot: keine Integration in den aktuellen
Arbeitsprozess
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 1306.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
Potentiale des neue IT- Weiterbildungssystems als Instrument systematischer Personalentwicklung
Geschäftsprozessorientierung Profile die den gesamten IT- Geschäftsprozess abdecken
Kopplung von Qualifizierungsinhalten an Tätigkeitsprofile
Ausrichtung der Qualifizierungsinhalte an Geschäftsprozessen
Orientierungsrahmen für Anpassungs- und Umqualifizierung
Arbeitsprozessorientierung Integration des Lernens in den eigenen Arbeitsprozess
Orientierung an individuellen Lernbedarfen und –zeiten
Zertifizierter Kompetenznachweis Überbetriebliche Darstellung und Anerkennung beruflich erworbener
Kompetenzen (insbesondere bei Quereinsteigern ohne einschlägige Ausbildung und bei Absolventen dualer Berufsausbildung) durch Zertifikate
Ein innovatives Konzept „Lebenslangen Lernens“ im IT- Bereich
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 1406.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
IT- Weiterbildungssystem
IT Technical Engineer IT Business Engineer
IT System Manager
IT Business Consultant IT Marketing Manager
IT Business Manager
Software Developer
Technician
Solution Developer Administrator
Advisor
Coordinator
Strategische Professionals
Operative Professionals
29 Spezialisten in 6 Profilgruppen
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Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 1506.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
Berufsprofile als Orientierung für Karriereentwicklung
Fachinformatiker/in
Software Developer
IT Systems Manager
IT Systems Analyst
Referenz für Anpassungen und Entwicklungen
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 1606.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
Weiterbildungsmotive und Einsatzmöglichkeiten des ITWS
Ziele Potentiale „APO-IT“
Erhaltungsqualifizierung„Life Long Learning“
Selbstlernkompetenz aufbauen
Lernkultur fördern
AnpassungsqualifizierungAnforderungen im Aufgabengebiet
Den gesamten Prozess beherrschen,
„State of the Art“ aneignen
Zertifizierung beruflich erworbener Kompetenzen
UmqualifizierungBsp. bei Offshoring, Outsourcing
z.B.
vom Softwareentwickler zum IT-Projekt Coordinator
vom Administrator zum IT Security Coordinator
Entwicklungsqualifizierung z.B.
Vom „Azubi zum Master“Entwicklung der Fachinformatiker
Vom „Spezialisten zum Professional“Führungskompetenz, Budgetverantwortung, Projektleitung
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 1706.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
class descriptions
compare with system design
design and implementation synchronized
implement business logic
functionality done
document & communicate changes of system and class design
completed system modules
document code
code documentationdone
analyze and fix errors and exceptions
error and exception handling done
black and white box unit test
errors fixed
class descriptions
compare with system design
design and implementation synchronized
implement business logic
functionality done
document & communicate changes of system and class design
completed system modules
document code
code documentationdone
analyze and fix errors and exceptions
error and exception handling done
black and white box unit test
errors fixed
Rahmenbedingungenfür Lernen im Arbeitsprozessgestalten
Neue Rollen zurUnterstützung
Lernprozessbegleiter
Reales Projekt
Dokumentation und Reflexion
Teilnehmer
Fachexperte
Zertifizierung
Individuelle Lernziele
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 1806.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
Rückendeckung durch das Betriebsverfassungsgesetz
Novellierung des Betriebsverfassungsgesetzes im Jahr 2001:
Schwerpunkt Qualifizierung und Beschäftigungssicherung
Erweiterte Initiativ- und Mitbestimmungsrechte für den
Betriebsrat
Aus Sicht des Gesetzgebers: Neue Rolle des Betriebsrats
durch aktive Mitgestaltung der Personalentwicklung
Neue Regelungen:
Vorschläge zur Beschäftigungssicherung: §92 BetrVG
Berufsbildungsbedarf ermitteln, Personalplanung beraten: §96 BetrVG
Mitbestimmen bei Anpassungsqualifizierung im Kontext §97 BetrVG
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 1906.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
in der Betriebsverfassung:
Unternehmens- strategie/–planung Technische u. organisatorische. Änderungen Personal- entwicklungs- programme
Qualifizierungs-bedarf und- planung
Qualifizierungs-gespräche und- vereinbarungen
Qualifizierungs-maßnahmen: Anpassungs- Erhaltungs- Entwicklungs- qualifizierung u. Persönliche Weiterbildung
Evaluation
Beratung Beratung und Mitbestimmung Admin.
im Tarifvertrag:
§ 90 Unterrichtung und Beratung
§ 92 Personal-planung
§ 92a Beschäfti-gungssicherung
§ 96 Förderung der Berufsbildung
§ 97 Einrichtungen und Maßnahmen der Berufsbildung
§ 81 Unterrichtungs- u. Erörterungspflicht des Arbeitgebers
§ 82 Anhörungs- u. Erörterungsrecht des Arbeitnehmers
§ 81 Unterrichtungs- u. Erörterungspflicht des Arbeitgebers
§ 98 Durchführung betriebl. Bildungs-maßnahmen
Qualifizierung als Prozess gestalten
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 2006.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
§ 92a BetrVG Vorschläge zur Sicherung und Förderung der Beschäftigung
„Der Arbeitgeber hat die Vorschläge mit dem
Betriebsrat zu beraten. Hält der Arbeitgeber die
Vorschläge des Betriebsrats für ungeeignet, hat er
dies zu begründen.“
Wichtig: Vorschläge müssen nicht an konkrete
Maßnahmen wie an eine Betriebsänderung
gebunden sein !
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 2106.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
§96 BetrVG Förderung und Maßnahmen der Berufsbildung
Auf Verlangen des Betriebsrats muss der Arbeitgeber den
Berufsbildungsbedarf ermitteln.
Der Betriebsrat kann eine Personalplanung einfordern und den
abgeleiten Qualifikationsbedarf beraten!
Wichtig: Dies bietet Anlass, die Qualität der Personalplanung
zur Diskussion zu stellen und Alternativen aufzuzeigen
Andere Organe (Wirtschaftsausschuss , Personalausschuss) und
Netzwerke mit einbeziehen!
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 2206.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
§ 97 BetrVG Einrichtungen und Maßnahmen der Berufsbildung
…„(2) Hat der Arbeitgeber Maßnahmen geplant oder durchgeführt, die dazu führen, dass sich die Tätigkeit der betroffenen Arbeitnehmer ändert und ihre beruflichen Kenntnisse und Fähigkeiten zur Erfüllen ihrer Aufgaben nicht mehr ausreichen, so hat der Betriebsrat bei der Einführung von Maßnahmen der betrieblichen Berufsbildung mitzubestimmen.Kommt eine Einigung nicht zustande, so entscheidet die Einigungsstelle.“
Wichtig im Kontext Anpassungsqualifizierung
Erhöht die Durchsetzungskraft
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 2306.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
Regelungsbedarfe in einer Betriebsvereinbarung
Abzustimmen auf die konkreten betrieblichen Bedingungen und strategischen Ziele des Betriebsrats!
Allgemeine Regelungspunkte:
Geltungsbereich und Zugang der einzelnen
Beschäftigtengruppen zur Qualifizierungsmaßnahme
Lernzeiten und Regeldauer der Qualifizierung
Finanzierung der Qualifizierung
Kontext von Mitarbeiter- / Qualifizierungsgesprächen
Einrichtung einer paritätische Kommission
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 2406.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
Unternehmens- strategie/–planung Change Mangagement Personal- entwicklungs- programme Kompetenzanalyse
Qualifizierungs-bedarf und- planung
Qualifizierungs-gespräche Zielvereinbarungen
Qualifizierungs-Maßnahmen
Evaluation
Beratung Beratung und Mitbestimmung Admin.
Personalentwicklung
Betriebsrat als Personalentwickler unterstützt die Beschäftigten in Ihrer
beruflichen Entwicklungs- und Karriereplanung
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 2506.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
Neue Perspektiven für Betriebsatsmitglieder
„Betriebsräte als Personalentwickler“
Aufbau von Kompetenz zum Thema Personalentwicklung
Bildung von Arbeitskreisen, Thema in das Gremium bringen
Rolle von Lerncoachs einnehmen
Vertrauensvolle Zusammenarbeit“ §74 (2) BetrVGEs besteht die Möglichkeit und auch die Verpflichtung sich
erforderliche Fachkenntnisse anzueignen.
Karriereperspektive für BR-Mitglieder
Empfehlung: Erfahrungsaustausch, Aufbau von
Kompetenzen und Nutzung externer Expertise
Andrea Baukrowitz, Karl-Heinz Hageni Folie 2606.12.2006
Digitale Arbeitswelt - Personalentwicklung als Handlungsfeld für den Betriebsrat
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
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