Zirkus spielen,leicht gemacht !

Ein Zirkusliedzum Mitsingen und Nachspielen

von Stefan Schlenker

www.clowns.cd

Vorwort für Kinder

Liebe Kinder,

immer wieder treffe ich Kinder, die sehr gerne in einem Kin-der- und Jugendzirkus mitmachen wollen. Ich selber bin jaauch ein ganz großer Zirkusfan und habe auch schon mitKindern und Jugendlichen in Österreich, Deutschland undder Schweiz Zirkus gemacht.

Und weil mich immer wieder so viele von Euch mit ihrengroßen Kinderaugen bittend anschauen, habe ich jetzt einZirkuslied komponiert, das Ihr singen könnt und das Euchviele Möglichkeiten bietet, Zirkusnummern einzubauen.

Ich habe für Euch ein paar Ideen vorbereitet, natürlich könntIhr auch Eure eigenen Ideen verwenden, denn ich bin mirsicher, daß Ihr genügend eigene Einfälle haben werdet.

„Zirkusspielen leicht gemacht „ ist für Gruppen von 5 - 15Kindern gedacht, die gerne ihren eigenen Zirkus aufführenwollen. Ihr müßt gar keine großen Kunststücke und Attrak-tionen zeigen können, jedes Kind kann gleich mitmachen.

Lest einfach aufmerksam dieses Buch und dann geht es los.Viel Spaß wünscht Euch

Stefan Schlenker

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Vorwort für Erwachsene

Liebe LehrerInnen, ElterInnenn, GruppenleiterInnen......

Zirkusspielen leicht gemacht soll Kinder animieren, ihreneigenen Zirkus zu machen. Es ist bwußt sehr einfach gehal-ten, damit Kinder wirklich eigenen Ideen und Phantasienumsetzen können.

Versuchen Sie die Kinder zu eigenem Tun zu motivieren,und lassen Sie deren Phantasie freien Lauf.

Ich bin bei der Konzeption ganz bewußt davon ausgegangen,daß keine Vorkenntnisse vorhanden sind. So ist mit geringenMitteln schnell eine Zirkusvorstellung organisiert.

Gegen eine Schutzgebühr von Euro 5,-- erhalten Sie bei mireine CD auf der das Lied „Zirkusspielen ist nicht schwer“nebst einer Playbackversion zur Verfügung steht. NähereAngaben zur CD finden Sie auf meiner Internetseite unterwww.clowns.cd

Ich wünsche Ihnen und Ihren Kindern viel Spaß mit „Zirkus-spielen leicht gemacht.“

Stefan Schlenker

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Zirkus spielen ist nicht schwerLiebe Kinder kommt schnell her,Zirkus spielen ist nicht schwer.Akrobaten, Clowns, Musik,unser Auftritt ist der Hit.

Lichter aus - Spotlight an,jeder zeigt uns was er kann.Vorhang auf, Artisten raus,tosender Applaus

Ball jonglieren, musizieren,Tolle Sachen, Clowns, die lachen,Zauberei und Kraftathlet,Leute kommt und seht !

Wilder Westen Pulverdampf,Gold Saloon, Pistolenkampf.Unser Cowboy der heißt Mick,zeigt euch den Pistolentrick.

Lichter aus, Spotlight an,unser Cowboy fängt jetzt anAugen zu Pistole raus,Schuß und dann Applaus.

Ball jonglieren, musizieren,....

Bälle wirbeln, Keulen fliegen,Tücher sich im Takte wiegen.Flinke Hände Wirbelwind,Teller drehen sich geschwind.

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Lichter aus, Spotlight an,die Jongleure fangen an.Werfen Bälle hoch hinauf,tosender Applaus.

Ball jonglieren, musizieren,....

Unser Clown heißt Fridolin,alle Kinder lieben ihn.Stolpert er im Kreis herum,lacht das ganze Publikum.

Lichter aus, Spotlight an,unser Clown, der fängt jetzt an.Kann so tolle Späße machen,daß die Leute lachen.

Ball jonglieren, musizieren, ....

Große Tiere, wild und schwer,kommen von dem Nordpol her.Lustig ist die Tierdressur,von gefährlich keine Spur.

Vorhang auf, Musik erklingt,der Dompteur jetzt gleich beginnt.Tierdressur, Manege frei,ohne Quälerei.

Ball jonglieren, musizieren, ...

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Doch jetzt ist erst mal genug mit den Vorworten. Ihr seid jasicher schon ungeduldig und wollt endlich anfangen mitdem Zirkus spielen.

Und deshalb kommt hier die

Anleitungzum

Zirkus-Spiel

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Die 1. Strophe

Liebe Kinder kommt schnell her,Zirkus spielen ist nicht schwer.Akrobaten, Clowns, Musik,unser Auftritt ist der Hit

Lichter aus, Spotlight an,jeder zeigt hier was er kann,Vorhang auf, Artisten raus,tosender Applaus.

Ball jonglieren, musizieren, ....

Die erste Strophe handelt noch ganz allgemein vom Zirkusund sorgt dafür, daß Euer Publikum in Zirkusstimmungkommt.Danach tritt der Zirkusdirektor oder die Zirkusdirektorin aufund begrüßt das Publikum.

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Die Begrüßung könnte so klingen:

„Meine sehr verehrten Damen und Herren, liebeKinder, hoch geschätztes Publikum! Ich begrüßeSie recht herzlich im Zirkus .... (hier muß natür-lich der Name Eures Zirkusses gesagt werden -z.B. Zirkus Bambini, Zirkus Luftikus...).

Meine Artisten und ich werden Sie mit Attraktio-nen und Sensationen von Weltniveau aufstrefflichste unterhalten.

Sparen Sie nicht mit Applaus denn der Applausist das Brot des Künstlers. Ich wünsche Ihnennun viel Spaß und gute Unterhaltung“.

Der Zirkusdirektor wird natürlich mit Frack und Zylinderauftreten, dazu schminkt Ihr ihm noch einen großenSchnurrbart ins Gesicht und gebt ihm einen schönen Stockoder eine Reitpeitsche.

Supertipp 1:

Es ist ganz besonders eindrucksvoll, wennein Kind die Begrüßung teilweise in mehre-ren Sprachen sagen kann: Sehr verehrte Da-men und Herren, ladies and gentlemen, mesdames et mesieurs, usw....

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Nach der Ankündigung Eures Direktors folgt die

2. Strophe

Wilder Westen Pulverdampf,Gold, Saloon, Pistolenkampf.Unser Cowboy, der heißt Mick,zeigt Euch den Pistolentrick.

Lichter aus, Spotlight an,hier kommt der Revolvermann,Augen zu, Pistole raus,Schuß und dann Applaus.

Ball jonglieren, musizieren, ....

Der Direktor kündigt nun den einzigartigen, verwegenen undlegendären Cowboy Mick an. Hierfür kann er ja die letztenWorte des Liedes aufgreifen und sagen: „kommt und sehtunseren Cowboy Mick“.

„Cowboy Mick und sein Pistolentrick“ ist eine Nummer, dieEuer Publikum begeistern wird, denn sie wirkt sehr gefähr-lich. Der Cowboy schießt mit seinem Revolver auf Luftbal-lons, die sein Partner oder seinePartnerin hält.Der Direktor bittet das Publikumlaut auf 3 zu zählen. Bei 3 ertöntein Schuß und der Luftballon platzt.

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Der Trick ist sehr einfach: Das Kind, das die Ballons hält,bekommt eine kleine aber spitze Nadel mit klarsichtigem Kle-beband (Tesa oder Tixo) an den Zeigefinger geklebt.

Hält es nun die Ballons mit beiden Händen ganz vorsichtigfest, so kann es unbemerkt mit einer kleinen Fingerbewegungden Luftballon platzen lassen.

Es sind natürlich mehrere Schüsse möglich: über die Schulter,zwischen den Beinen hindurch oder gar mit verbundenen Au-gen.

Supertipp 2: Mick pustet natürlich nachjedem Schuß den Rauch von derPistolenmündung. Vielleicht kann EuerCowboy auch die Pistole um den Zeige-finger wirbeln lassen, so wie die Revol-verhelden in den Wildwestfilmen. Daswirkt dann sehr echt.

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Da viele von Euch im Fasching schon als Cowboy oderCowgirl verkleidet waren, werdet Ihr sicher passende Kostü-me haben.

Wenn mehrere Kinder als Cowboys und -girls verkleidet amAnfang der Nummer noch einen fröhlichen Westerntanz auf-führen, wirkt die Nummer noch viel toller.

Achtung ! Ganz wichtig !

Nicht vergessen, die Nadel schnell undheimlich verschwinden zu lassen!

So genug gelesen !Macht hier mal eine lustige Zeichnung von Cowboy Mick.

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Nachdem sich Mick und seine Cowboys und Cowgirls ver-beugt haben, folgt die

3. Strophe

Bälle wirbeln, Keulen fliegen,Tücher sich im Takte wiegen.Flinke Hände, Wirbelwind,Teller drehen sich geschwind.

Lichter aus, Spotlight an,die Jongleure fangen an,werfen Bälle hoch hinaus,tosender Applaus.

Ball jonglieren, musizieren, ....

Die 3. Strophe ist die Jonglierstrophe. Ihr habt ja schon imText gelesen, was es alles zum Jonglieren gibt:Tücher, Bälle, Keulen, Ringe und dann gibt es noch Tellerzum Drehen.

Was nicht im Text steht istdas Diabolo, das Kinder auchschon sehr gut lernen könnenund der Devil-Stick, um denzu lernen braucht Ihr mehrGeduld.

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Ich nehme an, daß manchevon Euch vielleicht schonein bißchen jonglierenkönnen.

Für die, die es noch nichtgelernt haben, gibt esaber viele Möglichkeitenmit den anderenaufzutreten:

Haltet in jeder Hand ein Jongliertuch - ganz amEnde, so daß es schon weit herunterhängt - unddann macht mit den Armen große Kreise. Viel-leicht zuerst mit der rechten Hand 4 Mal, dann mitder linken Hand 4 Mal und dann 4 Mal mit beidenHänden.Natürlich könnt Ihr auch kleine Kreise machen,Euch mit den Tüchern im Kreise drehen, die Armeauf und ab bewegen wie Flügel und so weiter undso fort.Wenn das mehrere Kinder miteinander üben unddas zu einer schönen Musik genau gleichzeitigmachen (wir Zirkusleute nennen das synchron),dann gibt das ein buntes und beeindruckendesBild.

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Oder Ihr nehmt Ringe und es stehensich zwei Kinder gegenüber und wer-fen sich die Ringe zu. Schafft Ihr eszwei oder mehr Ringe hin und her zuwerfen?

Ihr könnt die Ringe auch wie Frisbees werfen (Achtung:Das ist gefährlich wenn man leichtsinnig und rücksichtsloswirft). Euer Partner kann die Ringe dann auf dem gestreck-ten Arm fangen.

Wer ein gutes Gleichgewicht hat, steht auf einem Bein undfängt sie auf dem Fuß. Ganz Mutige fangen sie sogar mitdem Kopf.

Sehr viel Spaß macht auch die Nummer mit den "Todes-springern von Acapulco". Das sind mutige (oder leichtsinni-ge) junge Männer, die in Acapulco von einem hohen Felsenins Meer springen.Ich mache es immer so, daß man von einem Kasten in derTurnhalle auf eine ganz weiche Matte springt und in derLuft zugeworfene Ringe fängt.

Wenn jemand Hoolahoop-Reifen drehen kann, paßt das na-türlich auch ganz toll zu einer bunten Jongliernummer.

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Supertipp 3:

Denkt daran, daß Eure Jongliernum-mern auch einen guten Anfang undeinen deutlichen Schluß haben sollten.Probiert einfach mal aus, wie Ihr Euchund Eure Jongliersachen am Anfangdem Publikum gut vorstellen könnt.Und am Schluß ist es ganz wichtig,daß Ihr Euch noch einmal alle präsen-tiert. Dabei könnt Ihr Eure Arme in dieHöhe strecken und um die Wette strah-len, denn dann kommt sicher ein tosen-der Applaus.

Vielleicht fragt Ihr Euch, was Eure Jongleure anziehen sol-len. Da sind Eurer Phantasie keine Grenzen gesetzt. Im gro-ßen Zirkus haben sie meistens Glitzerkostüme an, die sindaber ziemlich teuer.

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Ihr könnt aber zum Beispiel alle gleich angezogen sein.Schwarze Gymnastikhosen und weiße T-Shirts.

Wenn Eure Eltern es erlauben, könnt Ihr Eure Handflächenfarbig anmalen und viele bunte Handabdrücke auf die T-Shirts machen. Oder Ihr malt Eure Jongliersachen auf die T-Shirts. Es ist aber auch möglich, daß Ihr Euch ein bestimm-tes Thema überlegt: Chinesen, die jonglieren, oder jonglie-rende Köche, Jonglierpiraten...

Ich bin sicher, daß Euch da einiges einfällt.

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Jetzt wird´s aber Zeit, daß Ihr hier eine Liste macht, mit allen Kindern, diemitmachen. Da sollte auch draufstehen was Ihr macht, wer mit Ringen jon-gliert, wer beim "Tüchertanz" mit macht, und so weiter.Dann behaltet Ihr immer den Überblick

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Nachdem sich die Jongleure präsentiert haben und der großeApplaus vorbei ist, folgt die

4. Strophe

Unser Clown heißt Fridolin,alle Kinder lieben ihn.Stolpert er im Kreis herum,lacht das ganze Publikum

Lichter aus, Spotlight an,unser Clown, der fängt jetzt an.Kann so tolle Späße machen,daß die Leute lachen

Ball jonglieren, musizieren, ....

Diese Strophe ist natürlich ganz wichtig, denn in einem rich-tigen Zirkus dürfen die Clowns auf keinen Fall fehlen.

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Clowns dürfen im Zirkus all das machen, was sonst verbotenist. Zum Beispiel dem Publikum die Zunge zeigen, albernsein, über das Publikum und sich selber lachen und noch vie-les mehr. Ganz besonders schön finde ich es, wenn Clownsversuchen Musik zu machen.

Vielleicht können ein paar von Euch ein Instrument spielen,dann sucht Ihr Euch ein fröhliches Lied, das Ihr zusammenspielen wollt. Dabei geht natürlich einiges schief, denn sonstwäre es ja keine Clownsnummer.

Ein Clown hat keinen Notenständer und wenn er schließlicheinen bekommt, dann ist er viel zu groß oder zu klein. End-lich hat er den richtigen gefunden, da fehlt einem anderenClown sein Instrument. Also gehen alle auf die Suche. Wenndann alle ihr Instrument und ihre Noten haben, fängt einer anzu zählen: 1 ... 2... 3... 4... und alle fangen an zu spielen. Nureiner zählt weiter 5 ... 6... 7... 8 ....! Beim zweiten Versuchfangen alle an zu spielen, nur es klingt ganz falsch. Als dieClowns untersuchen woran das liegt, finden Sie in einem In-strument eine alte Socke. Doch schließlich klappt alles unddie Clowns spielen ihr Konzert. Das Publikum wird sicherviel lachen und Beifall klatschen.

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Das ist jetzt natürlich nur eine Idee für Clowns. Sicher fallenEuch noch viele andere Nummern ein. Überlegt mal waspassiert, wenn ein Clown jonglieren will! Na ? Habt Ihrschon Ideen ?

SuperClownsTipp:

Rote Clownsnasen gibt es inJonglierläden oder im Spielwaren-handel. Sonst könnt Ihr Euch auch mitSchminkfarbe die Nasenspitze einfachrot anmalen. Wie Clowns sonst ge-schminkt sind, das könnt Ihr in Bü-chern oder auf Plakaten sehen. Zirkusist wieder sehr beliebt und in größerenOrten kommt fast jedes Jahr mal einervorbei. Da hängen dann viel Plakateund meistens ist darauf auch einClown zu sehen.

Was ziehen Clown an ? Leiht Euch von Oma oder Opa altegroße Hosen und Jacken. Tragt geringelte T-Shirts und Ho-senträger. Näht bunte Flicken drauf und lauft in zwei ver-schiedenen Schuhen. Clowns sind selten vornehm gekleidetsondern eher lustig und bunt.

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Jetzt dürft mal Ihr wieder eine Lesepause machen und denClown Dido schön anmalen. Viel Spaß !

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Das Publikum hat viel gelacht und geklatscht. Jetzt ist es Zeitfür eine spannende Tierdressur:

5. Strophe

Große Tiere wild und schwer,kommen von dem Nordpol her.Lustig ist die Tierdressur,von gefährlich keine Spur.

Lichter aus, Musik erklingt,der Dompteur jetzt gleich beginnt.Tierdressur, Mange frei,ohne Quälerei

Ball jonglieren, musizieren, ....

Die Tiere, die hier gemeint sind, sind natürlich Seehundeoder Seelöwen. Die könnt Ihr nämlich ganz einfach spielen.Ihr nehmt die Taucherflossen, die Ihr sonst beim Tauchen anden Füßen tragt ganz einfach an die Hände und robbt aufdem Bauch umher.Dazu könnt Ihr noch Eure Taucherbrillen aufsetzen und einengroßen Walroß-Schnauzbart drankleben. Sieht toll aus.

Eines von Euch Kindern ist dann der Dompteur oder dieDompteurin, vielleicht macht das sogar der Zirkusdirektorpersönlich.

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Der Dompteur oder die Dompteurin sagt dann den Tierenwas sie machen sollen:- auf dem Boden herumrollen- Männchen machen- in die Flossen klatschen- einen Ball fangen- und und und

Supertipp 4:

Ganz besonders lustig ist es, wenn dieSeehund und Seelöwen "tierische"Laute von sich geben.Wer weiß, wie diese Tiere klingen ?

Zum Abschluß Eurer Vorstellung zeigen sich alle Artistenund Artistinnen dem Publikum nochmals gemeinsam in einergroßen bunten Parade dem begeisterten Publikum.

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Dekoration & Zirkusatmosphäre

Wenn Ihr Euch ein bißchen mehr Arbeit machen wollt, dannkönnt Ihr für Euren Zirkus eine schöne Manege bauen. Dazuholt Ihr in einem Supermarkt leere Pappkartons. Die malt Ihrdann schön bunt an und stellt sie im Kreis auf. Es darf ruhigein bißchen Platz sein zwischen den Kartons, es sieht trotz-dem gleich aus wie eine Manege.An einer Seite laßt Ihr eine Öffnung frei, das ist dann derManegeneingang. Wenn Ihr Eure Vorstellung im Freienmacht, dann könnt Ihr auch Strohballen für die Maneg ver-wenden.

An der Stelle, wo der Eingang zur Mange ist, sieht ein Vor-hang ganz toll aus. Wenn Ihr eine Turnhalle zum Auftretenhabt, ist das ganz einfach:Ihr nehmt einen Barren, stellt ihn ganz hoch und hängt zweiBettlaken oder andere Tücher darüber, so daß in der Mitteein kleiner Spalt frei bleibt zum Durchgehen.

Vor der Vorstellung könnt Ihr Popcorn verkaufen, vielleichtschreibt Ihr ein Programm, das Ihr kopieren könnt. Das Pu-blikum liest sowas immer recht gerne. Lustige Musik vor derAufführung macht auch gleich ein bißchen Zirkusstimmung.

Also, viel Spaß und Toi Toi Toi ....

Euer Stefan

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Liebe LehrerInnen, ElterInnen, GruppenleiterInnen, ...

Ich hoffe ich konnte Ihren Kindern schöne Anregungen fürdas Zirkusspiel geben. Ich möchte hier noch ein paar Tippsbezüglich Musik geben:

Es ist immer schön, wenn die Auftritte von Musik umrahmtwerden. Für den Cowboy Mick eignet sich Wildwest-Musikam besten. Es gibt ja viele Soundtracks in dieser Richtung.Natürlich können die Kinder ihre Musik auch selber machen.In fast allen Heften für Instrumentalanfänger gibt es kleineCowboymelodien (Clemetine, Yankee Doodle, Susannah ....)

Da die Grundmuster des Jonglierens meist im 3/4 Takt sindeignen sich hier Walzer, Valse Musette etc. Auch alte Film-musiken von Charlie Chaplin sind sehr schön. Ich habeschon mehrfach den "Entertainer" benutzt, den viele Klavier-schüler spielen können.Auch für die Clowns gibt es extra Stücke für Klavier wie"Clowns" von Kabalewsky oder "Clowns and Tumblers" vonStephen Heller.

Für die Tiere nehme ich gerne etwas "Exotisches", aber esgibt mittlerweile sehr viele CDs mit Zirkusmusik, suchen Sieeinfach mal über Internet oder fragen Sie bei mir an. Ichschreibe viele Sachen selber.

Nun wünsche ich noch viel Erfolg

Stefan Schlenker

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