SachunterrichtThema: Wasserkreislauf - Wasser verdunstet4. Klasse
Dauer der Unterrichtseinheit: 45 Minuten
Technische Voraussetzungen: PC, Beamer, Lautsprecher
Hauptkompetenz: Die SuS können den Prozess des Verdunstens vereinfacht erklären und ein Experiment zum Verdunsten beschreiben.
Vorwissen: Diese Unterrichtsstunde ist eine Einführung in das Thema „Wasserkreislauf“, daher ist kein Vorwissen nötig.
Phase Unterrichtsschritte Arbeitsform MaterialZeit
Einstieg
Erarbeitung
Ergebnissicherung
Übung/Transfer
5 Minuten
27 Minuten
8 Minuten
Haus-aufgabe (5 Minuten)
Seite 2/7Sachunterricht - Wasserkreislauf - Wasser verdunstet- 3. Klasse
Die Lehrkraft erläutert den SuS, dass sie in dieser Stunde mit ihnen über das Thema „Wasser” spricht. Zum Einstieg zeigt sie den SuS einen Videoausschnitt zum Verdunsten von Wasser.
Die Lehrkraft lässt die SuS Hypothesen zum Ausgang des Experiments aus dem Video aufstellen und führt das Experiment dann durch. Im Anschluss an das Experiment werden die Hypothesen überprüft. Dann bearbeiten die SuS das Arbeitsblatt zum Verdunsten.
Die Lehrkraft bespricht mit den SuS das Arbeitsblatt.
Als Hausaufgabe sollen die SuS für die kommende Stunde ein Experiment machen. Die Lehrkraft führt sie mit dem Videoausschnitt in dieses Experiment ein und beantwortet dazu Verständnisfragen.
Plenum
Plenum
Einzelarbeit
Plenum
Plenum, Einzelarbeit
Video„Wann verdunstet Wasser?” (0:00-1:41)
Video „Wann verdunstet Wasser?” (1:54-3:03)
Video „Wann verdunstet Wasser?” (Arbeitsblatt)
Tafel
Topf, Kochplatte, Wasser
EinstiegUnterrichtsschritte: Die Lehrkraft begrüßt die SuS und erläutert ihnen, dass es in dieser UE um das Thema „Wasser” gehen soll. Sie erläutert den Stundenverlauf: das Video und das Experiment ansehen, das Arbeitsblatt bearbeiten und dann das Experi-ment und das Arbeitsblatt besprechen. So bekommen die SuS einen guten Einstieg in die Thematik des Wasserkreislaufs. Die Lehrkraft präsentiert das Video.
Seite 3/7
5 Dauer: Arbeitsform:
Plenum5 Minuten
Sachunterricht - Wasserkreislauf - Wasser verdunstet- 3. Klasse
VideoWann verdunstet Wasser?
Plattformlink https://www.sofatutor.com/sachunterricht/videos/wann-verdunstet-wasser?topic=571
Minute0:00-1:41
ErarbeitungUnterrichtsschritte: Die Lehrkraft bittet die SuS, Hypothesen für den Ausgang des Experiments aufzustellen und diese kurz zu erläutern. Die Lehrkraft schreibt die Hypothesen an die Tafel. Im Anschluss präsentiert sie mit einer Kochplatte und einem kleinen Topf, der mit wenig Wasser befüllt ist, wie das Wasser verdunstet. Danach werden die Hypothesen überprüft und die richtige Hypothese an der Tafel markiert. Die SuS bearbeiten dann ein Arbeitsblatt zum Prozess des Verdunstens. Als Differenzierungsmöglichkeit und zur möglichen Selbstkontrolle können die Tipps sowie die Lösungswege ausgedruckt auf dem Lehrertisch liegen.
VideoWann verdunstet Wasser?
Plattformlink https://www.sofatutor.com/sachunterricht/videos/wann-verdunstet-wasser?topic=571
ArbeitsblattAufgabe 1 und 2
Seite 4/7Sachunterricht - Wasserkreislauf - Wasser verdunstet- 3. Klasse
27 Dauer: Arbeitsform:
Plenum Einzelarbeit
27 Minuten
ErgebnissicherungUnterrichtsschritte: Nachdem alle SuS die zwei Aufgaben des Arbeitsblattes bearbei-tet haben, kontrolliert die Lehrkraft die Aufgaben mit den SuS im Plenum. Diese Bespre-chung soll als Zusammenfassung des Erlernten dienen, d.h. im Anschluss an die Auf-gabenkorrektur können das Ausgangsvideo, das Experiment und die Hypothesen aufgegriffen werden.
VideoWann verdunstet Wasser?
Seite 5/7Sachunterricht - Wasserkreislauf - Wasser verdunstet- 3. Klasse
8 Dauer: Arbeitsform:
Plenum8 Minuten
Übung/TransferUnterrichtsschritte: Die Lehrkraft zeigt den SuS zum Abschluss einen Videoausschnitt mit einem Experiment, das die SuS zuhause durchführen sollen. Hierbei weist sie die SuS darauf hin, dass sie ihre Eltern beim Aufbauen des Experiments um Hilfe bitten sollen.
VideoWann verdunstet Wasser?
Plattformlink https://www.sofatutor.com/sachunterricht/videos/wann-verdunstet-wasser?topic=571
Minute1:43-3:03
Seite 6/7Sachunterricht - Wasserkreislauf - Wasser verdunstet- 3. Klasse
5 Dauer: Arbeitsform:
PlenumEinzelarbeit
5 Minuten
Weiterführende Videos und Übungen
Seite 7/7
Video Wann kondensiert Wasser?Plattformlink https://www.sofatutor.com/sachunterricht/videos/wann-kondensiert-wasser?topic=571Anmerkungen weiterführendes Thema, Alternativ: Arbeitsblatt
Video Eis und Wasserdampf: Die Zustände des WassersPlattformlink https://www.sofatutor.com/sachunterricht/videos/eis-und-wasserdampf-die-zustaende-des-wassers?topic=571
Video Eis und Wasserdampf: Die Zustände des WassersPlattformlink https://www.sofatutor.com/sachunterricht/videos/eis-und-wasserdampf-die-zustaende-des-wassers?topic=571Anmerkungen Alternativ: interaktive Übung
Video Wann kondensiert Wasser?Plattformlink https://www.sofatutor.com/sachunterricht/videos/wann-kondensiert-wasser?topic=571Anmerkungen weiterführendes Thema
Sachunterricht - Wasserkreislauf - Wasser verdunstet- 3. Klasse