Q2Elternabend und
Jahrgangsstufenversammlung Planung der Jahrgangsstufe Q2,
Facharbeiten, Besondere Lernleistung,Abiturberechnung
Festlegung der AbiturfächerBerechnung der GesamtqualifikationBesondere Lernleistung
Sonstiges
Wahlen
Themen:
Abiturfächer
• Die vier Abiturfächer müssen alle drei Aufgabenfelder abdecken.
• Unter den vier Abiturfächern müssen zwei der Fächer Deutsch, Fremdsprache und Mathematik sein.
• Die Abiturfächer müssen seit Q1.1 schriftlich belegt sein.
• Die endgültige Festlegung der Abiturfächer (3. und 4. Fach) muss bis zum 31. August nach der 6. Stunde erfolgt sein.
• Entsprechende Formulare können von der Homepage heruntergeladen werden.
Facharbeiten I
Jede Schülerin / jeder Schüler ist verpflichtet, eine Facharbeit zu schreiben (Ausnahme Projektkursbelegung)
Sie ersetzt eine Klausur (2. Klausur in Q2.1).
Sie kann in einem GK oder LK geschrieben werden (vorausgesetzt, das Fach ist schriftlich belegt).
Formale Vorgaben und der Terminplan sind einzuhalten (siehe gesonderte schriftliche Information).
Facharbeiten II
In einem Kurs dürfen maximal fünf Facharbeiten geschrieben werden.
Jede Lehrerin / jeder Lehrer darf maximal zehn Facharbeiten annehmen.
Die Festlegung, wer eine Facharbeit schreibt, erfolgt im Kurs – Notfalls durch ein Losverfahren.
Das Thema der Facharbeit wird durch Unterschrift des Fachlehrers / der Fachlehrerin akzeptiert.
Facharbeiten IIIZeitrahmen für die Facharbeit:
• Vorbereitung der Facharbeit in allen Deutschkursen entweder zum Ende des Schuljahres 2014/15 oder zu Beginn des Schuljahres 2015/16
Abgabe des Themas im Oberstufensekretariat
Beginn der Bearbeitungszeit
letzter Termin: Abgabe der Arbeit im
Oberstufensekretariat
28.09.2015 19.10.201527.11.2015,
12:00 Uhr
Berechnung der Gesamtqualifikation
Block IIAbiturprüfung:
(mind. 100 Punkte; 5-fache Wertung der Abiturergebnisse; maximal zwei Defizite, davon nur eins im LK)
Block IZulassung zur Abiturprüfung:
(mind. 200 Punkte; 7 - 8 Defizite; davon maximal 3 LK-Defizite)
Fach AbiturfachQ1 Q2
1. 2. 1. 2.
D 3. 8 7 7 8
E 5 5 6 6
KU 8 10
EW LK 7 7 8 7
SW 10 10
GE 9 9
M LK 9 8 6 7
BI 4. 8 7 5 8
CH 10 11 11 10
IF 6 8 12 12
KR 8 8
SP 10 9 10 10
Schritte:1. Überprüfung der
Defizite
2. Bestimmung der einzubringenden Kurse (8 LK, 27 GK)
29 x 2 = 58
30 x 2 = 60
30
22
18
20
18
28
42
24
16
10
5. Verbesserung des Durchschnitts durch Kurse mit besserer Bewertung als 8,05 auf max. 40 Kurse
6. Berechnung des Endergebnisses
Am Beispiel 375:46= 8,15
Punktzahl Block I:375 (Punkte) : 46 (gewichtete Kurse) x 40
= 326,01 Punkte
3. Berechnung der Gesamtpunktzahl
4. Berechnung des Punktedurchschnitts
Am Beispiel 346:43= 8,05
Punktzahl Block I: 346 (Punkte) : 43 (gewichtete Kurse) x 40 (Kurse)
= 321,86 Punkte
= 346 Punkte
Berechnung der Gesamtqualifikation – Block II
Die Ergebnisse aus den einzelnen Prüfungen
werden - in der Regel - fünffach gewertet.
Berechnung der Gesamtqualifikation – Block IIBeispiel 1
= 5 Punkte x 5 x 4 Prüfungen = 100 PunkteBestanden mit
Mindestpunktzahl!
Berechnung der Gesamtqualifikation – Block IIBeispiel 2
= 15 Punkte x 5 x 4 Prüfungen = 300 PunkteBestanden mit
Maximalpunktzahl!
Bestehen der Abiturprüfung
mindestens 100 Punkte in Block II
In zwei Abiturfächern, darunter ein LK, müssen mindestens 25 Punkte erreicht werden (glatt ausreichend).
Die Abiturprüfung kann bei Nichtbestehen einmal wiederholt werden.
Bei einer Wiederholung müssen die Leistungen der Q2 sowie die Zulassung neu erworben werden.
Besondere Lernleistung
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