Gliederung1. Berufliche Orientierung – Grundsätze
2. Berufliche Orientierung – Ziele
3. Berufliche Orientierung - Themen
4. Ablauf der BO an der ASR
5. Dokumentation / Benotung
6. Unterstützende Partner
7. Ihre Fragen, unsere Antworten
Berufliche Orientierung – Grundsätze• Die Berufsorientierung nimmt in der Realschule eine zentrale Funktion
auf dem Weg zur Berufswahlreife der Schülerinnen und Schüler ein
• Berufliche Orientierung (BO) zieht sich als roter Faden durch die verschiedenen Fächer und Klassenstufen (Deutsch, GK, IT, Mathe, etc.)
• Die Schülerinnen und Schüler erhalten eine bedarfsgerechte Beratung und Begleitung im Prozess der BO durch Schule, Berufsberatung und weitere Partner
• Eltern werden aktiv in den Prozess eingebunden
Quelle: Staatliches Schulamt Göppingen – Praxis-BO Zukunft (Handreichung), S. 4
Berufliche Orientierung – Grundsätze
Maxime:
Die Jugendlichen sollen ihren Weg in die Arbeitswelt
möglichst selbständig und eigeninitiativ gehen
Berufliche Orientierung – Ziele Die Schülerinnen und Schüler...
•setzen sich mit ihren beruflichen Wünschen und Vorstellungen,
Perspektiven und Möglichkeiten auseinander
•erleben und sammeln Praxiserfahrung als wesentlichen Bestandteil
der beruflichen Orientierung
•reflektieren und evaluieren die Praxiserfahrungen im und außerhalb
des Unterrichts
Quelle: Staatliches Schulamt Göppingen – Praxis-BO Zukunft (Handreichung), S. 5
Ablauf der BO an der ASR•Start: Elternabend Klasse 8
•Schülerinnen und Schüler gehen selbstständig auf Praktikumsplatzsuche
• Unterstützung durch Frau Pollex bei Bewerbungsschreiben
• Anmeldefrist: 13. September 2017 (erste Woche nach SoFe)
•Verteilung der Plätze, die von der Schule zentral vergeben werden
•Besuch des BIZ in Aalen (7.7. für 8b und 8d und 12.7. für 8a und 8c)
•BORS-Woche: 27.11. – 01.12.2017
•Abgabe Projektmappe und Präsentation (Note!)
•Aushändigung des BORS-Testats mit Note
Unterstützung
durch
Frau Pollex,
Frau Beißwenger
und
Herr Hegenloh
Klasse8 Klasse9 Klasse10
BORSWoche27.11.–01.12.
MärzAprilMai
Juli SeptemberOktoberNovemberDezember2017
ab:JanuarFebruarMärz2018
November2018
Februar2019
Elternaben
d(8)
mitBB
25.4.2017
BIZ-Besuch
Aalen
7.7.und12.7.
evtl.A
usbildungsbotschafter
(HerrWaibel),evtl.vordenSF
Zeugnis
Klasse8
Zeugnis
Klasse9
Zeugnis
Klasse10
Elternaben
d(9)m
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Beginn
BORS-Unterricht
BBEinzelgespräche(anschu
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(spät.01.03
.)
AusbildungSchule
Berufsorientierung Verlaufsplanung 2017/2018 Entlass-Schüler 2019
BerufsberatungdurchFr.Beißwenger,AgentursowieUnterstützungbeiPraktikumssucheu.beimBewerbungsschreibendurchFrauPollex
1. AbgleichZeugnis/Zukunft
Coaching4Future/Feb
ruar
?????
BO:Dokumentation/Präsentation•Begleitend zum Praktikum dokumentieren die Schülerinnen und Schüler ihre
Erfahrungen in schriftlicher Form (Schnellhefter, Ordner, etc.)
• Bewerbungsschreiben, Vorstellung des Praktikumsbetriebes, Vorstellung des Berufes,
„Tagebuch“, Reflexion und Einordnung der gemachten Erfahrungen.
•Die Dokumentation ergibt zusammen mit einer Kurzpräsentation die „BORS-Note“
•Detaillierte Informationen hierzu folgen zu gegebener Zeit
UnterstützendePartner
• Berufsorientierungsbüro an der ASR (Frau Pollex)
• Berufsberatung Agentur für Arbeit (Frau Beißwenger)
• BORS-Beauftragter Herr Hegenloh
• Bildungspartner der ASR (Bewerbertrainings)
• Ausbildungsbotschafter mit Herr Waibel
• u.v.m
Waswillich?
Waskannichgut?
Wiegehtesjetztweiter?
Ausbildungoder
Schule?
Wosteheich?
Gemeinsam finden wir die
richtigen Antworten.