Niveau
LernsystemLerneinheit
Inhalte
PresseRadio / TV
Ziele
Einführung
Didaktik
Zielgruppe
Übungen
Periodismo Online
e-learning Plattform für den Erwerb journalistischer Kenntnisse auf Spanisch
Projektverbund
2
Niveau
LernsystemLerneinheit
Inhalte
PresseRadio / TV
Ziele
Einführung
Didaktik
Zielgruppe
Übungen
Allgemeines
Zwei Kurse à 5 ECTS bestehend aus jeweils sechs Lektionen
• Kurs/Modul 1: La Prensa
• Kurs/Modul 2: Medios Audiovisuales
Bei der Anmeldung müssen Sie sich für eines der beiden Module entscheiden.
3
Niveau
LernsystemLerneinheit
Inhalte
PresseRadio / TV
Ziele
Einführung
Didaktik
Zielgruppe
Übungen
Allgemeines
• Genauere Informationen zu den
Präsenzphasen unter:
http://www.periodismo-online.de/
→ "Aktuelles"
• Anmeldung über die Virtuelle
Hochschule Bayern (vhb)
4
Niveau
LernsystemLerneinheit
Inhalte
PresseRadio / TV
Ziele
Einführung
Didaktik
Zielgruppe
Übungen
Index
• Zielgruppe • Sprachliches Niveau• Didaktisches Konzept:
Struktur des Lernsystems Struktur der Lerneinheiten
• Inhalte Online– Einführung– Presse– Radio und Fernsehen
• Konkrete Ziele
5
Niveau
LernsystemLerneinheit
Inhalte
PresseRadio / TV
Ziele
Einführung
Didaktik
Zielgruppe
Übungen
Zielgruppe• Studierende aller Fachrichtungen, die sich mit
der Fachsprache, den Darstellungsformen und der spezifischen Arbeitsweise des Journalismus vertraut machen möchten
• Presse- oder PR-Mitarbeiter, die sich für einen Auslandsaufenthalt in Spanien oder Lateinamerika selbstständig vorbereiten möchten
• Interessenten, die ihre Spanischkenntnisse in einem praxisbezogenen Rahmen erweitern möchten
6
Niveau
LernsystemLerneinheit
Inhalte
PresseRadio / TV
Ziele
Einführung
Didaktik
Zielgruppe
Übungen
Sprachniveau
• Das Sprachniveau orientiert sich am europäischen Referenzrahmen für die Sprachen
• Ausgangsniveau der Teilnehmer soll B1/B2 sein
• Das während des Kurses erreichte Niveau ist C1
7
Niveau
LernsystemLerneinheit
Inhalte
PresseRadio / TV
Ziele
Einführung
Didaktik
Zielgruppe
Übungen
Didaktisches Konzept
• Online- und Präsenzphasen (blended learning)
• Verwendung authentischen Materials: Text, Bild, Ton und Video
• Interkulturelle Aspekte des spanischsprachigen Journalismus
• Unterschiedliche Übungstypen: Produktion eigener Beiträge, Internetrecherche, etc.
8
Niveau
LernsystemLerneinheit
Inhalte
PresseRadio / TV
Ziele
Einführung
Didaktik
Zielgruppe
Übungen
Didaktisches Konzept
Struktur des Lernsystems
Periodismo OnlineEinführende Einheit
„Die Massenmedien“
Presse Audiovisuelle Medien
Präsenzphasen Onlinephasen OnlinephasenPräsenzphasen
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Niveau
LernsystemLerneinheit
Inhalte
PresseRadio / TV
Ziele
Einführung
Didaktik
Zielgruppe
Übungen
Didaktisches Konzept
• Onlinephasen
– Selbstlernmodule mit inhaltlichen und sprachpraktischen Inputs
– verschiedene Übungstypen• Internetrecherche• Text-, Audio- und Videoproduktion mit fachlicher
tutorieller Betreuung
• Präsenzphasen
– Gesprächsrunden zu journalistischen Themen– Sprechfertigkeitstraining– Entwicklung von Kommunikationsstrategien
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Niveau
LernsystemLerneinheit
Inhalte
PresseRadio / TV
Ziele
Einführung
Didaktik
Zielgruppe
Übungen
Didaktisches Konzept
• Auswahl einer Einheit
11
Niveau
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Inhalte
PresseRadio / TV
Ziele
Einführung
Didaktik
Zielgruppe
Übungen
Didaktisches Konzept
• Inhaltlicher und
sprachpraktischer
Input
• Relevante Beiträge
zum Thema
12
Niveau
LernsystemLerneinheit
Inhalte
PresseRadio / TV
Ziele
Einführung
Didaktik
Zielgruppe
Übungen
Didaktisches Konzept
• Übungen zu den
behandelten
journalistischen
Texten und ihren
sprachlichen
Besonderheiten
13
Niveau
LernsystemLerneinheit
Inhalte
PresseRadio / TV
Ziele
Einführung
Didaktik
Zielgruppe
Übungen
Didaktisches Konzept
• Evaluation– Internetrecherche und
Textproduktion– Selbstevaluation– Abschlussaufgabe
14
Niveau
LernsystemLerneinheit
Inhalte
PresseRadio / TV
Ziele
Einführung
Didaktik
Zielgruppe
Übungen
Didaktisches Konzept
• Zusätzliche Funktionen– Fachwörterbuch– Diskussionsforen – Tutorielle und fachliche Betreuung – Persönlicher Bereich– „Unsere Zeitung“ – „Schwarzes Brett“
15
Niveau
LernsystemLerneinheit
Inhalte
PresseRadio / TV
Ziele
Einführung
Didaktik
Zielgruppe
Übungen
Inhalte
• Einführende Einheit
– Die Sprache als das wichtigste Werkzeug der Kommunikation
– Kurze Geschichte des Journalismus– Pressefreiheit
16
Niveau
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Inhalte
PresseRadio / TV
Ziele
Einführung
Didaktik
Zielgruppe
Übungen
Inhalte
Kurs 1 bzw. Modul 1: La Prensa
– Aufbau und Darstellungsformen einer Zeitung
– Pressesprache
– Informationsquellen und Kriterien für die Nachrichtenauswahl
– Einblick in die Presse der spanisch-sprachigen Länder
17
Niveau
LernsystemLerneinheit
Inhalte
PresseRadio / TV
Ziele
Einführung
Didaktik
Zielgruppe
Übungen
Inhalte
Kurs 2 bzw. Modul 2: Medios Audiovisuales
– Spezifika der audio-visuellen Medien (Sprache, Ton, Musik)
– Berichterstattung im Radio / Fernsehen
• Schreiben für Ohr und Auge• Radio- und Fernsehformate; Radio- und
Fernsehsender
18
Niveau
LernsystemLerneinheit
Inhalte
PresseRadio / TV
Ziele
Einführung
Didaktik
Zielgruppe
Übungen
Inhalte
• Beispiel 1: Notiz schreiben
19
Niveau
LernsystemLerneinheit
Inhalte
PresseRadio / TV
Ziele
Einführung
Didaktik
Zielgruppe
Übungen
Inhalte
• Beispiel 2: Drag´n Drop
20
Niveau
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Inhalte
PresseRadio / TV
Ziele
Einführung
Didaktik
Zielgruppe
Übungen
Inhalte
• Beispiel 3: Multiple Choice
21
Niveau
LernsystemLerneinheit
Inhalte
PresseRadio / TV
Ziele
Einführung
Didaktik
Zielgruppe
Übungen
Inhalte
• Beispiel 4: Hörfunk-Meldung
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Niveau
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Inhalte
PresseRadio / TV
Ziele
Einführung
Didaktik
Zielgruppe
Übungen
Ziele• Training der Schreibfertigkeit mittels
journalistischer Darstellungsformen
• Erwerb fachbezogenen Wissens im Bereich Journalismus
• Kenntnis journalistischer Recherche- und Arbeitsmethoden
• Kenntnis der Hörfunksprache und ihrer Besonderheiten
• Anfertigung audiovisueller Beiträge (podcasts)