ANERKENNUNG VON LERNLEISTUNGEN-DAS PROJEKT MOVET (MODULES FOR VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING)
Markus Müller
… eine Auszubildende zur Kauffrau für Groß- und Außenhandel arbeitet 6 Monate in einem Partnerunternehmen im europäischen Ausland und diese Zeit wird ihr qualifizierend auf die Ausbildung angerechnet – ohne Nachholen von Berufsschulstoff und Prüfungen!
Visionen
Stellen Sie sich vor ….
… eine Auszubildende zur Mechatronikerin nimmt für 3 Wochen an einem Modul „Hydraulik“, „CNC“ oder „IT-BUS“ in einer Partnerschule in DK, SK oder FI teil und die Lernergebnisse werden ihr qualifizierend auf die Ausbildung angerechnet – ohne Nachholen von betrieblichen Kursen und Prüfungen!
Realität
Stellen Sie sich vor ….
Berufsschulefür Fertigungstechnik
Projektrahmen
• Partnerschaft (DE, DK, FI, SK)5 Berufsschulen und Betriebe (SWM, BMW, Seidenader, MTU) in München, Weiden, Pori, Spisska Nova Ves, Kopenhagen(plus Supportpartner, z.B. Zuständige Stellen)
• Berufsfeld Metall/Elektro (industrielle Fertigung)
(Mechatroniker, Industriemechaniker, Automation Technician)
• Innovationstransferprojekt in LdV+ ca. 100 Mobilitäten in LdV(Laufzeit 2+2 Jahre)
Berufsschulefür Fertigungstechnik
ZielstellungMakroebene• Versuch der Umsetzung der Empfehlung der
Kommission und des Rates von 2009 zu ECVETMesoebene• Ausbau und Hebung der bestehenden partner-
schaftlichen Verbindungen zu ausländischen Schulen• Stärkung der Kooperation der dualen PartnerMirkoebene• Förderung der Mobilität von Auszubildenden
Berufsschulefür Fertigungstechnik
Eckpunkte
6 (7) Module in Erstausbildung
Inhalte aus Pflichtcurriculum
2. und 3. AusbildungsjahrSchulische und
betriebliche Lernphasen
Moduldauer3 Wochen
Modulsprache Englisch
Assessment im Ausland Anerkennung in
Regelausbildung
Berufsschulefür Fertigungstechnik
Module
Hydraulik Elektro-Pneumatik
Speicherprogrammierbare Steuerungen (SPS/PLC)
IT-BUS Systeme
CNC
CAD/CAM
Berufsschulefür Fertigungstechnik
Instrumente
Berufsbildz.B. EQF Level 4
Kompetenz-matrix
TaxonomieTabelle
Lernergebnis-Beschreibungen
Anerkennung
Assess-ment
Berufsschulefür Fertigungstechnik
Kompetenzmatrix
Kompetenz-bereiche(5-25 Bereiche)
Kompetenz-stufen(2-6 Stufen)
Berufsschulefür Fertigungstechnik
Beschreibung LE5. Analysing Page TaxTab
5.1 Variable Table
Sisableto interpret the instruction for the use of the Variable Table Sisableto implement (use) the Variable Table to monitor and
modify in- and outputs
27-28 2F, 2Ca, 2P 3F, 3Ca, 3P
5.2 Symbol Table
Sisableto recall the difference between the Variable and a Symbol Table
Sisableto implement a Symbol Table in the existing programme
29 1P
3P
5.3 Analyse Outputs
Sisableto recall how to draw a pneumatic diagram Sisableto implement a pneumatic diagram Sisableto to organise the movement of cylinders in a correct order
manually, and with the Variable Table Sisableto complete and check the complete Symbol Table with
the help of the Variable table
30-32 1F, 1Ca, 1P3Ca, 3P4F, 4Ca, 4P
5F, 5Ca, 5P
5.4 Electrical circuit
• Sisableto understand (summarize) an electrical circuit• Sisableto to carry out the drawing of an electric circuit by means
of an simulation program• Sisableto differentiate between the functions of the parts of the
electric circuit
33 2F, 2Ca, 2P3F, 3Ca, 3P
4Ca, 4P
Berufsschulefür Fertigungstechnik
Taxonomie TabelleCognitiveProcess
Knowledge
Remember [1]
Understand[2]
Apply[3]
Analyze[4]
Evaluate[5]
Create[6]
Reco
gnizi
ng
Reca
lling
Inte
rpre
ting
Exem
plify
ing
Clas
syfin
g
Sum
mar
izing
Infe
rrin
g
Com
parin
g,, C
ontr
ast
Expl
aini
ng
Carr
ying
out
, Exe
cute
Impl
emen
ting
Diffe
rent
iatin
g
Org
anizi
ng
Attr
ibut
ing
Chec
king
Criti
quin
g
Gene
ratin
g
Plan
ning
Prod
ucin
g
factual knowledge(knowing WHAT)[F]
1.11.2
2.34.14.45.36.1
2.14.65.1
2.44.5
5.4 4.3 5.4 5.1 5.3 3.15.36.26.46.5
causal knowledge(knowing WHY)[Ca]
1.11.2
2.34.14.45.36.1
2.14.65.1
6.1 5.4 4.3 2.53.14.44.65.4
4.25.15.36.26.3
3.14.15.4
4.25.3
5.36.26.36.46.5
procedural knowledge(knowing
5.25.36.1
4.65.1
4.26.2
5.4 6.4 4.3 2.24.65.4
5.15.25.36.26.3
5.4 4.25.36.26.36.4
5.36.26.36.46.5
Berufsschulefür Fertigungstechnik
ECVET Grundsätze
Grundsätze
Einheiten von LEPartnerschaften/Anrechnung und Akkumulierung
Lernvereinbarung und persönlicher
LeistungsnachweisECVET Punkte
Berufsschulefür Fertigungstechnik
AusblickHohe Reputation des Systems von MOVET(PLL Award der NA-BIBB 2011)
Verstetigung in MOVET +
Expertise – Dissemination: ECVET Experten (DE) ECVET Monitoring (DE)netECVET (EC) ECVET users group (EC)
Berufsschulefür Fertigungstechnik
Weitere Infos unterwww.gomovet.eu
Dr. Markus Mü[email protected] für PädagogikTechnische Universität München