22. November 2017
Dr. Irene Jansen, Leiterin der DAAD Außenstelle Jakarta,zuständig für Indonesien, Malaysia und Singapur
Indonesien als Partnerland für Hochschulkooperationen
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Stipendienmöglichkeiten
zunehmendeTeilhabe an
tertiärerBildung
wachsendeMittelschicht
großes, steigendes
Interesse am Studienstandort
Deutschland
120 000 Deutschlernersteigende Nachfrage!
Die meisten geben an, in Deutschland studieren zu
wollen
Auf einen Blick
Thema: Austauschprogramme, Rekrutierung
Vereinzelt wird nach Kunst- und Musik gefragt
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Stipendienmöglichkeiten sind stark abhängig vom
Ranking der Zieluniversität (QS, THE)
Bei 4200 HSengibt es große
Qualitätsunter-schiede, bei
Schulen ebenso
Eltern investieren
in eine Marke(n-
Universität)
Dass es vergleichsweise preiswert ist, in D zu studieren,
zählt!
120 000 Deutschlerner steigende Nachfrage! Die Nachfrage kann nicht komplett bedient werden.
Der Deutschunterricht außerhalb des GI ist nicht
immer gut.
Auf einen Blick
Thema: Austauschprogramme, Rekrutierung
Keine angemessene
Vorbereitung auf ein Kunst- oder Musikstudium
möglich
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Teilhabe an tertiärer Ausbildung steigt stetigGross Enrolment Ratio, Tertiary Education – Selected Asian Countries
1. Japan2. Thailand3. Malaysia4. Indonesien5. China6. Vietnam7. Indien
Quelle:Global State of Young Scientists in ASEAN, p. 18
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Ausbildungsniveau im Vergleich zu Brasilien und China steigt rasch
Anteil der Bevölkerung mitHochschulabschluss in Prozent(Altersgruppe 25 – 64 Jahre)Year Country Percentage
2010 China 3.6%
2011 Brazil 11.4%
2011 Indonesia 7.9%
n.a. China n.a.
2014 Brazil 13.1%
2015 Indonesia 8.0%
% der Altersgruppe
15 – 24
14.7%
16.5%
17.1%
n.a.
16.5%
17.1%
Source: http://data.uis.unesco.org/Last accessed: 13.09.2017
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Source: http://www.wissenschaftweltoffen.de/Last accessed: 06.10.2017
Südostasiatische Studierende in Deutschland: Indonesien an Platz 1
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Was spricht für Indonesien?
Der demographische Faktor Die wachsende Mittelschicht Die große Bereitschaft Deutsch zu lernen Hohe Mobilitätsbereitschaft Zahlungskraft Mangelnde Kapazitäten innerhalb Indonesiens Etablierte politische, wirtschaftliche, kulturelle Bez.
DAAD Alumnus, ehem. Staatspräsident, Prof. Dr. Ing. Y. B. Habibie
Copyright: AS Jakarta
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über Messen: EHEF (Nov.) und MBA-Fair (Aug. / Sept.), AS kann zusätzl. Besuche organisieren
über Schulbesuche: Ansprechpartner “gurubimbingan konseling” = Beratungslehrer (zur
Akkreditierung der indonesischen SMAs; SMA = allgemeinbild.
Gymnasium siehe: http://bansm.or.id/sekolah/sudah_akreditasi/4.
von Masterkandidaten: über International Offices der Universitäten bestimmte Fachvertreter für ein Gespräch anfragen mit genau beschriebenem Angebot / Profil
Alumnitreffen Webinare (über GATE / AS)
Wie rekrutiert man Studierende?
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European Higher Education Fair (EHEF) europ. Teilnehmer, im Vergleich (2016 / 17)
Country Number of Universities
Jakarta 2016 / 2017France 22 / 16Netherlands 26 / 29UK 37 / 36Germany 10 /12
Source: Delegation of the European Union to Indonesia and Brunei Darussalam
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Verlässliche Partner: ca. 2500 DAAD Alumni
Mitte: AvH Vertrauensdozentin und DAAD Alumna: Dr. Leenawaty Limantara, Rektorin der U. Pembangunan JayaCopyright: Universitas Ma Chung, Malang, East Java
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über englischsprachige Websites zu Zulassungsvoraussetzungen
Deutschkenntnisse? Englischkenntnisse? Anerkennung von IB, A-Levels, Diploma 4 vs. S1, SMK vs. SMA? Studienkolleg vor Ort? Empfehlung für preparation year? Lebenshaltungskosten Wohnung finden
über WA
Wie kommuniziert man mit Studierenden?
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Die Hochschullandschaft Indonesiens
• Approx. 379 public higher education institutions
• 4132 private universities
• 3% of GNI spent on education
•Ph.D. offered in 107 universities
Source: https://forlap.ristekdikti.go.id/ & http://www.indexmundi.com/Last accessed: 06.10.2017
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Die besten Universitäten IndonesiensUniversitas Ma Chung: privat, klein, jung, gut
Universitas Indonesia: staatlich, groß, alt, gut
Copyright: Ivan Annusyirvan/DAAD Jakarta
Universitas Indonesia (UI in Depok bei Jakarta)Universitas Gadja Mada (UGM in Yogyakarta)Institut Teknologi Bandung (ITB in Bandung)Institut Pertanian Bogor (ITB in Bogor)
BINUS University (in Jakarta)
Vgl. Rankings: QA Asia, THE, inner-indonesisches Ranking
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Hochschulen in IndonesienRegionale Verteilung
Source: Adapted from Pangkalan Data Pendidikan Tinggi Dirjen Dikti - http://forlap.dikti.go.id/perguruantinggi/homegraphptLast accessed: 13.09.2017
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Hochschultypen in IndonesienTyp Staatlich Privat Gesamtzahl
Akademi (Academy) 83 1013 1097Politeknik (Polytechnic) 109 147 256
Sekolah Tinggi(Tertiary Institution)
69 2388 2458
Institut (Institute) 52 127 179Universitas (University) 82 481 563
TOTAL 4553Source: Adapted from Pangkalan Data Pendidikan Tinggi Dirjen Dikti –
https://forlap.ristekdikti.go.id/perguruantinggi/homegraphptLast accessed: 13.09.2017
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Attraktive Themen: - Biodiversität- Infrastrukturinvestitionen (Häfen, Schienen, Straßen)- Geo-, Meeresforschung, Landwirtschaft, Gesundheit, Nahrungsmittel, Medizin Publikations-
zwang
Geld für World Class Professor Programm und
World Class University
Programm und Stipendien
(LPDP)
Von education-based Universities
zuResearch-
based Universities
Auf einen Blick
Thema: Partnerschaftsprogramme / strukturierte Kooperation
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Ungeklärtes: Fragendes geistigenEigentums, Auslegung des Nagoya Protokolls; schlechteErfahrungen mitPiraterie (Biodiversität)
SchlechtePublikations-
bilanz(vgl. Scopus)
Geldflüsse und Zuwendungen von
Seiten des Finanzministeriums
oft zu spät; Erwartungenunrealistisch
QualitätssicherungAuf einen Blick
Thema: Partnerschaftsprogramme / strukturierte Kooperation
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Mangel an Hochschullehrern
Source: Adapted from Pangkalan Data Pendidikan Tinggi Dirjen Dikti - http://forlap.dikti.go.id/perguruantinggi/homegraphptLast accessed: 13.09.2017
Ausbildungs-hintergrund
Staatl. Institution
Private Institution Gesamtzahl
D3 (Diploma) n/a 2.381 2.381
D4 (Diploma) 646 4.503 5.149
S1 (Bachelor) 8.524 114.111 122.635
S2 (Master) 57.445 90.750 148.195
S3 (Doctor) 16.260 10.102 26.362
Professional 837 1.482 2.319
TOTAL 83.712 223.329 307.041
Ca. ein Drittel der HS-Lehrer unterrichtet an privaten HS, ausgenommen HS-Lehrer mit einemS3-Abschluss (Doktorgrad). Sie arbeiten bevorzugt an staatlichen Hochschulen.
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40 Jahre ASEAN
Harmonisierung des Hochschulsektors
The Great Hall im ASEAN Sekretariat in Jakarta
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Global Competitiveness Index (ASEAN)
Source: http://reports.weforum.org/global-competitiveness-index/Last accessed: 27.09.2017
4,52
5,235,68
4,644,39
3,32
4,004,30
0,00
3,94
4,50
5,205,70
4,604,40
0,00
3,904,30 4,30
4,00
0,00
1,00
2,00
3,00
4,00
5,00
6,00
Indonesia Malaysia Singapore Thailand Philippines Myanmar Laos Vietnam Brunei Cambodia
2015-2016 2016-2017
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Indonesiens Bildungsbudget 2010 – 2015 (in IDR) wächst
Source: http://www.anggaran.depkeu.go.id/dja/athumbs/apbn/PENDIDIKAN1.pdfLast accessed 27.09.2017
Verteilung zugunsten der Regionen; dezentralisierteVerwaltung und Verantwortung der Gelder