gefördert aus Mitteln des BMUKK
WorkshopEnglisch - Globalität und Transkulturalität (EGT)
Mag.a Elke SchildbergerVolkshochschule Linz
Konferenz - Erwachsenengerechter Pflichtschulabschluss
bifeb), St. Wolfgang, 6. und 7. Februar 2013
gefördert aus Mitteln des BMUKK
Inhalte des Workshops
• Allgemeines zum Kompetenzfeld EGT• Prüfungsrelevante Inhalte und
Prüfungsformen• Beispiele• Fragen und Diskussion
gefördert aus Mitteln des BMUKK
Englisch - Globalität und Transkulturalität
Kompetenzanforderungen:
• Kommunikative Fremdsprachenkompetenz– Verstehen von gesprochener Sprache und produktiver mündlicher
Einsatz– Selbständiges Erschließen und Erfassen englischsprachiger Texte– Schreiben und Beschreiben
• Einbeziehung neuer Informationstechnologien
• Verstehen von Kartographien, Texten, Grafiken und Bildern und Herstellung von Bezügen
• Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen, wirtschaftlichen und politischen Fragen
• Nutzung von Medienberichten und statistischen Daten • Schaffung eines Bewusstseins für globale Zusammenhänge und für Folgen
des eigenen Handelns• Wahrnehmen und Reflektieren von aktuellen Veränderungen des
Lebensraums Erde
gefördert aus Mitteln des BMUKK
Prüfungsrelevante Inhalte in EGT (laut Verordnung über die Prüfungsgebiete der Pflichtschulabschluss-Prüfung - BGBl. II Nr. 288/2012) - siehe Abschnitt B.
Prüfungsstoff
• Englisch
- An Gesprächen teilnehmen – Verständigung in einfachen, routinemäßigen Situationen – Niveau A2
- Zusammenhängendes Sprechen - Beschreiben von alltagsrelevanten Situationen und Themen – Niveau A2
- Hören – in alltagsrelevanten Situationen das Wesentliche verstehen, wenn klar und einfach gesprochen wird – Niveau A2 bzw. aus B1
- Lesen – einfache Alltagstexte lesen, verstehen und Informationen auffinden – Niveau A2 bzw. aus B1
- Schreiben – kurze Notizen oder einfache zusammenhängende Texte zu vertrauten Themen schreiben – Niveau A2 bzw. aus B1
gefördert aus Mitteln des BMUKK
Prüfungsrelevante Inhalte in EGT (laut Verordnung über die Prüfungsgebiete der Pflichtschulabschluss-Prüfung - BGBl. II Nr. 288/2012) - siehe Abschnitt B.
Prüfungsstoff
• Beispiele aus Geographie und Wirtschaftskunde
- Ein Blick auf die Erde – Arbeit mit Karten, Bildern etc.- Gestaltung des Lebensraums durch die Menschen- Zentren und Peripherien in der Weltwirtschaft- Leben in Ballungsräumen und in peripheren Räumen- Leben in einer vielfältigen Welt- Leben in der einen Welt – Globalisierung- Bedeutung der „neuen Mächtigen“, wie multinationaler
Unternehmen, internationaler Organisationen und anderer „global player“
- Erkennen der Verantwortung der Menschen für die „Eine Erde“
- ….
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Prüfungsformen in EGT
Pflichtschulabschluss-Prüfungs-Gesetz (BGBl. I Nr. 72/2012)
§ 3 (1) Z 2.: „Englisch – Globalität und Transkulturalität:
Nach Wahl des Prüfungskandidaten oder der Prüfungskandidatin eine einstündige schriftliche
Klausurarbeit oder eine mündliche Prüfung.“
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Inhalt und Struktur der Beispiele
Ebene der Lehrenden:
1. Thema
2. Notwendiges Vorwissen
3. Überblick
Modulbezeichnung/ Inhalt
Methoden Dauer (in Min.) benötigte Hilfsmittel
gefördert aus Mitteln des BMUKK
Inhalt und Struktur der Beispiele
Ebene der Lehrenden und Prüfenden:
4. (Verordnungsrelevante) Lerninhalte
5. Deskriptoren / Curriculum
Bildquelle: http://schulen.eduhi.at/hs1.sporthauptschule.ried/minimatura/PruefungRegina1.jpg (Stand: 01.02.2013)
gefördert aus Mitteln des BMUKK
Inhalt und Struktur der Beispiele
Ebene der Lehrenden, Prüfenden und Lernenden:
6. Mögliche Module
• Einstieg ins Thema– Impulse (z. B.: Kurzfilme, Plakate,…)
• Modul 1– Vertiefende Informationen für Lehrende– Arbeitsblätter für Lernende
• Modul 2 – Vertiefende Informationen für Lehrende– Arbeitsblätter für Lernende
• ….
7. Quellenverzeichnis
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Übungsbeispiel „Jeans“Mag.a Elke Schildberger, MMag.a Birgit Krupka
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Übungsbeispiel „Jeans“Mag.a Elke Schildberger, MMag.a Birgit Krupka
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Übungsbeispiel „Jeans“Mag.a Elke Schildberger, MMag.a Birgit Krupka
4. Verordnungsrelevante Lerninhalte
gefördert aus Mitteln des BMUKK
Übungsbeispiel „Jeans“Mag.a Elke Schildberger, MMag.a Birgit Krupka
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Übungsbeispiel „Jeans“Mag.a Elke Schildberger, MMag.a Birgit Krupka
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Übungsbeispiel „Jeans“Mag.a Elke Schildberger, MMag.a Birgit Krupka
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Übungsbeispiel „Jeans“Mag.a Elke Schildberger, MMag.a Birgit Krupka
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And now let´s open the floor to questions and
discussion!Mag.a Elke Schildberger
Volkshochschule Linz - Wissensturm0732 7070 4341