GD Bildung und Kultur Sokrates - Comenius 11
Europa und Bildung
Schulbildung
COMENIUS
GD Bildung und Kultur Sokrates - Comenius 22
COMENIUS
Aktion des europäischen Programmes Sokrates im Bereich der Schulbildung
2. Phase: 1.1.2000 - 31.12.2006
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Teilnehmende Länder
Die 15 Mitgliedstaaten der EU EFTA-Länder (Island, Liechtenstein, Norwegen) Assoziierte Länder auf Basis bilateraler
Teilnahmevereinbarungen:Mittel- und osteuropäische Länder
Zypern
Malta
(Türkei:Teilnahme mittelfristig vorgesehen)
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Wer kann teilnehmen?
Schüler, Studierende und andere Lernende Alle Arten von Personal im Bildungsbereich
(Lehrkräfte, Leiter schulischer Einrichtungen, Verwaltungs- und Beratungspersonal, Inspektoren usw.)
Alle Arten von Schulen und Bildungseinrichtungen Bildungsbehörden auf lokaler, regionaler und
nationaler Ebene
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Wer kann sonst noch teilnehmen?
Andere öffentliche und private Körperschaften, die mit Schulen und Bildungseinrichtungen zusammenarbeiten, insbesondere:regionale und lokale StellenUnternehmenVereineOrganisationen ohne ErwerbszweckSozialpartnerForschungszentren
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Haushaltsrahmen
Sokrates : 1850 Mio. € / 7 Jahre / EU
COMENIUS : mindestens 27% davon
Zusätzliche Mittel für teilnehmende Nicht-
EU-Länder
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Comenius - Ziele
Verbesserung der Qualität der Bildung
Stärkung der europäischen Dimension der
Bildung
Förderung des Fremdsprachenerwerbs
Förderung des Bewußtseins für die
Verschiedenheit der Kulturen
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Übergeordnete Prioritäten
Chancengleichheit potentiell von Ausgrenzung bedrohte
Schüler Kinder von Migranten, Sinti und Roma,
Fahrenden und Wanderarbeitnehmern Kinder mit besonderen pädagogischen
Bedürfnissen INTEGRATIONSPOLITIK
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Comenius - 3 Aktionen
1. SCHULPARTNERSCHAFTEN
2. AUSBILDUNG DES SCHULPERSONALS
3. NETZE
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Comenius 1
SCHULPARTNER-SCHAFTEN
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Prioritäten
Schüler mit besonderen pädagogischen
Bedürfnissen
Interkulturelle Bildung, Kampf gegen Rassismus
und Fremdenfeindlichkeit
Chancengleichheit für Frauen und Männer
Schulische Einrichtungen ohne Erfahrungen mit
europäischer Zusammenarbeit
Benachteiligte Schulen und Schüler
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Hauptelemente
Comenius-Plan
Fortsetzung erfolgreicher Aktionen in der
schulischen Bildung
Comenius-Schulentwicklungsprojekte
Einbindung der früheren Aktion 2 von Comenius
Schülermobilität in allen Projekten
vereinfachte Verfahren
GD Bildung und Kultur Sokrates - Comenius 1313
Comenius-Plan
kurzes und klares Dokument Instrument für die Schule zur Planung und
Bewertung ihrer Aktivitäten im Rahmen von Comenius
Ergebnis der Überlegungen und Gespräche zwischen allen betroffenen Akteuren
Referenzdokument für die nationalen Agenturen
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Comenius 1
Drei Projekttypen : Comenius-Schulprojekte Comenius-Fremdsprachenprojekte Comenius-Schulentwicklungs-
projekte
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Comenius-Schulprojekte
Ziel : Entwicklung und Stärkung der
europäischen Dimension der Schulbildung
Struktur : mindestens 3 Schulen aus
mindestens 3 Ländern für höchstens 3 Jahre
Thematik : jegliche Frage von gemein-
samem Interesse für die teilnehmenden
Schulen
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Comenius-Fremdsprachenprojekte
Ziel : die Motivation und Fähigkeit der Schüler zum Erlernen von Fremdsprachen zu verbessern
Struktur : 2 Schulen aus 2 Ländern für 1 Jahr
Prioritäten :weniger verbreitete und unterrichtete Sprachen
der Europäischen UnionBerufs- und Fachschulen
GD Bildung und Kultur Sokrates - Comenius 1717
Comenius-Schulentwicklungsprojekte
Ziel : Verbesserung der Schulverwaltung und der pädagogischen Konzepte
Zielgruppe in der Einrichtung: Leitungspersonal und Lehrkräfte
Struktur : mindestens 3 Schulen aus mindestens 3 Ländern für höchstens 3 Jahre
Thematik : jegliche Frage zur Leitung von Schulen und zu pädagogischen Konzepten von gemeinsam-em Interesse für die teilnehmenden Einrichtungen
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Außerschulische Partner
Ziel: Verankerung der Projekte in einem breiten schulischen und örtlichen Umfeld
Beispiele : Elternverbände, Schüler-
vereinigungen, lokale und regionale
Behörden, Unternehmen, Vereine,
Organisationen ohne Erwerbszweck,
Nichtregierungsorganisationen, Museen ...
GD Bildung und Kultur Sokrates - Comenius 1919
Mobilität
Unterstützung für :
das Schulpersonal
die Schüler
Unterschiede je nach Projekttyp
GD Bildung und Kultur Sokrates - Comenius 2020
Finanzhilfe
Standardbetrag
Variabler Betrag
verschiedene Kosten im Zusammenhang mit dem Projekt
grenzüberschrei-tende Mobilität für Lehrer und Schüler
GD Bildung und Kultur Sokrates - Comenius 2121
Vereinfachte Verfahren
Projektlaufzeit an Schuljahr angepaßt nur ein Bewerbungstermin pro Jahr
(spätestens 1. März) nur ein Projektantrag für alle Aktivitäten im
Rahmen des Projekts mehrjährige Verträge transparente und einheitliche Regeln und
Kriterien für alle teilnehmenden Länder
GD Bildung und Kultur Sokrates - Comenius 2222
Comenius 2
AUSBILDUNG DES SCHULPERSONALS
GD Bildung und Kultur Sokrates - Comenius 2323
Comenius 2
Zwei Arten von Aktivitäten: Projekte der grenzüber-
schreitenden Zusammenarbeit Förderung der Mobilität
GD Bildung und Kultur Sokrates - Comenius 2424
Comenius 2
für alle Arten von Personal in der schulischen Bildung
umfaßt alle berufsbezogenen Phasen von der Erstausbildung bis zur ständigen Weiterbildung
setzt die Maßnahmen von Comenius Aktion 2 und 3 sowie von Lingua A, B und C fort
GD Bildung und Kultur Sokrates - Comenius 2525
Comenius 2 - Ziele
Beitrag zur Stärkung der europäischen Dimension der Bildung
Förderung der Innovation und der Qualität im Bereich der schulischen Bildung
Ergänzung nationaler Initiativen
GD Bildung und Kultur Sokrates - Comenius 2626
Drei Aspekte der Bildung
Förderung von Innovation in folgenden Bereichen: pädagogische Methoden und Lerninhalte
Schulverwaltung, Schul- und Berufsberatung, Unterstützung von Schülern
pädagogische Nutzung der neuen Informations- und Kommunikationstechnologien
Verbesserung der Qualität des Fremdsprachenunterrichts (EU-Sprachen)
bessere Berücksichtigung der Situation von Schülern
mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen
GD Bildung und Kultur Sokrates - Comenius 2727
Projekte : förderfähige Aktivitäten
Planung von Programmen, Kursen und Unterrichtsmodulen für zukünftige Lehrer und andere Arten von Personal
Förderung von Mobilitätsmaßnahmen für Studienaufent-halte in Partnereinrichtungen (incl. Praktika und Anerkennung von Leistungen)
Veranstaltung von kurzzeitigen Fortbildungsmaßnahmen für das Lehrpersonal
Entwicklung, Erprobung, Auswertung und Verbreitung von Lehrmaterialien und Unterrichtskonzepten
Austausch von Informationen und vorbildhaften Erfahrungen
GD Bildung und Kultur Sokrates - Comenius 2828
Projektpartnerschaften
Mindestens drei förderfähige Einrichtungen im Bereich der Erstausbildung oder Fortbildung des schulischen Lehrpersonals in mindestens drei Ländern, die am Sokrates-Programm teilnehmen
GD Bildung und Kultur Sokrates - Comenius 2929
Mobilität
Drei Arten von Mobilitätsmaßnahmen: Kurse zur Erstausbildung zukünftiger Lehrer
(in der Regel einschließlich Schulpraktika) Fortbildungskurse für Lehrer Fremdsprachenassistenten
GD Bildung und Kultur Sokrates - Comenius 3030
Comenius 3
NETZE
GD Bildung und Kultur Sokrates - Comenius 3131
Comenius 3
Die Comenius-Netze fördern die Zusammenarbeit zwischen:Comenius 1 - Schulpartnerschaften
Comenius 2 - Ausbildung des Schulpersonals
GD Bildung und Kultur Sokrates - Comenius 3232
Ziele der Aktion
Erleichterung der Zusammenarbeit zwischen Projekten, die in ähnlichen Themen-bereichen angesiedelt sind
Förderung der Weitergabe von Ergebnissen und positiven Erfahrungen
Stimulierung der allgemeinen Diskussion über Qualität und Innovation
GD Bildung und Kultur Sokrates - Comenius 3333
Bezuschußte Tätigkeiten
Koordinierungstätigkeiten, wie Entwicklung einer Website und Datenbanken, multilaterale Projekttreffen, Erstellung von Berichten usw.
Zusammenarbeit mit anderen Netzen und Initiativen
Organisation von Arbeitsgruppen, Seminaren oder Konferenzen; Erstellung von Fallanalysen oder vergleichenden Untersuchungen usw.
GD Bildung und Kultur Sokrates - Comenius 3434
Finanzielle Unterstützung
auf der Grundlage eines Arbeitsprogramms für maximal 3 Jahre
auf der Grundlage eines neuen Abeitsprogrammes und mit abnehmendem Zuschuß Verlängerung um 3 Jahre möglich
die Nachhaltigkeit der Strategie und Aktivitäten muß gewährleistet sein