Berufs- und Wirtschaftspädagogik
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BERUFSBILDUNGSFORSCHUNGSKONFERENZ
Franz Gramlinger, Annette Ostendorf, Carola Iller, Kurt Schmid, Georg Tafner (Hg.)
Bildung = Berufsbildung?!Beiträge zur 6. Berufsbildungsforschungskonferenz (BBFK)
Was beschäftigt die Berufsbildungsforschung aktuell? Welche Forschungsfragen müssen sich die Forscher:innen mit Blick auf die Zukunft stellen? Der Tagungsband zeichnet die Themen und Diskussionen der Berufsbildungskonferenz 2018 in Steyr nach.
Das Spektrum der Beiträge reicht dabei von der Kompetenzent- wicklung über die Konnektivität in der Berufs- und Hochschul- bildung bis zu Berufsbildung in der digitalisierten wie auch globa-lisierten Arbeitswelt und zur Berufsbildung für spezifische Ziel-gruppen sowie gendersensible Berufsbildung.
2019, 394 S., 44,90 € (D) ISBN 978-3-7639-5879-5 Kostenloser Download: wbv-open-access.de
Weitere Informationen finden Sie auf wbv.de/bbfk.
WIR MACHEN INHALTE SICHTBAR
BERUFSBILDUNG, ARBEIT UND INNOVATION
Claudia Kalisch, Franz Kaiser (Hg.)
Bildung beruflicher LehrkräfteWege in die pädagogische Königsklasse
Wie vielschichtig und anspruchs-voll Ausbildung und Praxis im Berufsschullehramt sind, zeigen die Beiträge dieses Sammelbandes. Aus der Perspektive der Gestaltung von Studiengängen, die ins Berufs-schullehramt führen, beschreiben die Autorinnen und Autoren Bildungsziele, Studienstrukturen sowie fachdidaktische Herausfor-derungen.
Berufsbildung, Arbeit und Innovation, 48 2019, 318 S., 49,90 € (D) ISBN 978-3-7639-5976-1 Als E-Book bei wbv.de
Marcus Eckelt, Kirsten Lehmkuhl, Stefan Wolf (Hg.)
Duale Ausbildung im Tourismus – das Projekt MENDIDeutsch-griechische Kooperation in der beruflichen Bildung
In dem Projektbericht geht es um den Bildungstransfer deutscher Ausbildungselemente in die grie-chischen Tourismusberufe: Gren-zen und Möglichkeiten, Rolle der dualen Ausbildung in Griechen-land, Modernisierung der griechi-schen Tourismuswirtschaft.
Berufsbildung, Arbeit und Innovation, 46 2018, 237 S., 44,90 € (D) ISBN 978-3-7639-5859-7 Als E-Book bei wbv.de
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BERUFSBILDUNG, ARBEIT UND INNOVATION
Thomas Vollmer, Steffen Jaschke, Martin D. Hartmann, Bernd Mahrin, Uli Neustock (Hg.)
Gewerblich-technische Berufsbildung und DigitalisierungPraxiszugänge – Unterricht und Beruflichkeit
Digitalisierung, Nachhaltigkeit und Durchlässigkeit stehen im Fokus des Tagungsbandes. Die Beiträge betonen die zentrale Rol-le, die die Beschäftigten in techni-schen Berufen bei der Gestaltung der aktuellen Lebens- und Arbeits-welt einnehmen.
Berufsbildung, Arbeit und Innovation, 51 2019, 305 S., 47,90 € (D) ISBN 978-3-7639-6024-8 Als E-Book bei wbv.de
Thomas Vollmer, Steffen Jaschke, Ralph Dreher (Hg.)
Aktuelle Aufgaben für die gewerblich-technische BerufsbildungDigitalisierung, Fachkräftesicherung, Lern- und Ausbildungskonzepte
Mit Blick auf die Metathemen Digitalisierung und Fachkräfte-mangel diskutieren Autor:innen aus Berufsbildungsforschung und -praxis neue Anforderungen an die Berufsbildung, Ausbil-dungskonzepte sowie die Kompe-tenzentwicklung für Lehrkräfte.
Berufsbildung, Arbeit und Innovation, 47 2018, 312 S., 47,90 € (D) ISBN 978-3-7639-1197-4 Als E-Book bei wbv.de
Weitere Informationen finden Sie auf wbv.de/bai.
WIR MACHEN INHALTE SICHTBAR
Marianne Friese (Hg.)
Reformprojekt Care WorkProfessionalisierung der beruflichen und akademischen Aus bildung
Die Autor:innen diskutieren die Modernisierung personenbezo-gener Dienstleistungsberufe im Spannungsfeld zwischen histo-risch geprägten Berufsstrukturen, Bedeutungswachstum der Care Berufe und Qualitätsentwicklung.
Marianne Friese (Hg.)
Arbeitslehre und Berufs orientierung moderni sierenAnalysen und Konzepte im Wandel von Arbeit, Beruf und Lebenswelt
Aktuelle fachwissenschaftliche und -didaktische Ansätze sowie Ideen für die Neugestaltung des Schul- und Studienfachs Arbeits-lehre stehen im Mittelpunkt des Sammelbandes.
Berufsbildung, Arbeit und Innovation, 50 2018, 296 S., 47,90 € (D) ISBN 978-3-7639-5974-7 Als E-Book bei wbv.de
Berufsbildung, Arbeit und Innovation, 49 2018, 358 S., 49,90 € (D) ISBN 978-3-7639-5972-3 Als E-Book bei wbv.de
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BERUFSBILDUNG, ARBEIT UND INNOVATION – DISSERTATIONEN
Maria König
Gesprächskompetenzen Auszubildender fördernKonzeption und Wirkung eines Lernarrangements in einer gewerblich-technischen Berufsausbildung
Durch die neue Prüfungsstruktur der industriellen Metall- und Elek-troberufe gewinnt die mündliche Gesprächskompetenz an Bedeu-tung. Ein neues Lernarrangement unterstützt nachhaltig die Förde-rung der Kommunikationsfähig-keit von Auszubildenden.
Rüdiger Hesse
Bachelor und dann?Aspirationen, Entscheidungen und Bildungsübergänge von Studierenden unterschiedlicher Herkunft
Die hohe Übergangsquote vom Bachelor- zum Masterstudium ist Thema dieser Untersuchung. Der Autor arbeitet die Hintergründe der Bildungsintentionen heraus und analysiert die herkunftsspezi-fischen Bildungsdisparitäten.
Berufsbildung, Arbeit und Innovation – Dissertationen und Habilitationen, 54 2019, 275 S., 49,90 € (D) ISBN 978-3-7639-6041-5 Als E-Book bei wbv.de
Berufsbildung, Arbeit und Innovation – Dissertationen und Habilitationen, 52 2018, 312 S., 47,90 € (D) ISBN 978-3-7639-5982-2 Als E-Book bei wbv.de
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Sabine Weber-Frieg
Selbstreflexives, transformatives Lernen in der AltenpflegeausbildungWege zum professionellen Handeln
Selbstreflexion ist eine wesentliche Grundlage für Situationsentscheidungen in der Altenpflege. In ihrer Dissertation untersucht die Autorin den Einfluss der äußeren Rahmenbedingungen auf die Pflegekompetenz der Auszubildenden.
Berufsbildung, Arbeit und Innovation – Dissertationen und Habilitationen, 50 2018, 315 S., 47,90 € (D), ISBN 978-3-7639-5930-3 Als E-Book bei wbv.de
Janne Kleinhans
IT-gestützte Werkzeuge zur KompetenzmessungAusgewählte Ansätze vom adaptiven Test bis zum Unternehmensplanspiel
Kompetenzorientierung ist ein Schlüsselfaktor in der Aus- und Weiterbildung. In seiner Disser-tation untersucht Janne Kleinhans IT-gestützte Werkzeuge zur Kompetenzmessung und entwi-ckelt verschiedene Ansätze.
Berufsbildung, Arbeit und Innovation – Dissertationen und Habilitationen, 51 2018, 288 S., 44,90 € (D), ISBN 978-3-7639-1201-8 Als E-Book bei wbv.de
Sven Schulte
Ausbildungsreife: Bewertung eines Konstruktes
Die Indikatoren der Bundesagentur für Arbeit im mehrperspektivischen Vergleich
In der Dissertation wird untersucht, ob das Konstrukt der Ausbildungsreife objektiv ist. Weil Ausbildungsreife perspektivisch unter-schiedlich bewertet wird, sollte der Kriterien-katalog zur Ausbildungsreife überarbeitet werden.
Berufsbildung, Arbeit und Innovation – Dissertationen und Habilitationen, 49 2018, 295 S., 39,00 € (D), ISBN 978-3-7639-5932-7 Als E-Book bei wbv.de
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Dominique Dauser, Thomas Kretschmar
Nicht formal Qualifi- zierte arbeitsplatznah weiterbildenKonzeption, Umsetzung und Implementierung innovativer Lernformate
Der Leitfaden stellt ein innovatives Lernformat für nicht formal Quali-fizierte vor und gibt Arbeitsmarkt- und Bildungsakteur:innen einen Überblick über die Etablierung des Konzeptes auf dem regionalen Bildungsmarkt.
f-bb-online – Schriftenreihe des f-bb 2019, 40 S. DOI: 10.3278/6004701w
Günther G. Goth, Susanne Kretschmer, Iris Pfeiffer
Bildungsinnovationen für nicht formal QualifizierteZielgruppengerechte Weiterbildungssettings in der Bildungspraxis
Weiterbildungsangebote für nicht formal Qualifizierte müssen be-sonders lernergerecht aufgestellt werden, um erfolgreich zu sein. Auf der Grundlage der Lernpro-zessbegleitung wurden im Projekt Pro-up neue Lernsettings entwi-ckelt und erprobt.
f-bb Wirtschaft und Bildung, 76 2019, 250 S., 24,90 € (D) ISBN 978-3-7639-6029-3 Als E-Book bei wbv.de
WIRTSCHAFT UND BILDUNG
Der f-bb Leitfaden für die Bildungspraxis erscheint als kostenloser Download auf wbv-open-access.de.
WIR MACHEN INHALTE SICHTBAR
Weitere Informationen finden Sie auf wbv.de/fbb.
Günther G. Goth, Susanne Kretschmer, Iris Pfeiffer (Hg.)Unter Mitarbeit von Anne Sophie Becker, Matthias Becker, Martin D. Hartmann, Matthias Kohl, Thomas Kretschmer, Stefan Kruse, Rolf-Dieter Kureck, Christine Schmidt, Fritz Staudacher
Auswirkungen der Elektromobilität auf die betriebliche Aus- und WeiterbildungIndustrie 4.0 und der Übergang zur Elektromobilität verändern Technologien und Arbeitsprozesse in der Automobilbranche grund-legend. Im Sammelband werden veränderte Kompetenz anfor-derungen und geeignete Qualifi-zierungsstrategien beschrieben.
Wirtschaft und Bildung, 74 2018, 186 S., 24,90 € (D) ISBN 978-3-7639-5911-2 Als E-Book bei wbv.de
Günther G. Goth, Susanne Kretschmer, Iris Pfeiffer (Hg.)
Inklusive Berufsbildung junger MenschenAuf dem Weg zu neuen Dienstleistungen von Einrichtungen beruflicher Rehabilitation
In Zusammenarbeit mit zehn Berufsbildungswerken wurden im Projekt PAUA neue Angebote für benachteiligte junge Menschen und junge Menschen mit Flucht- hintergrund entwickelt. Der Band bereitet Konzepte und Material des Projektes für die Praxis auf.
Wirtschaft und Bildung, 75 2018, 228 S., 24,90 € (D) ISBN 978-3-7639-5959-4 Als E-Book bei wbv.de
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FELIX RAUNER BEI WBV
Felix Rauner, Philipp Grollmann (Hg.)
Handbuch BerufsbildungsforschungDie Berufsbildungsforschung hat sich im letzten Jahrzehnt interna-tionalisiert. Das zeigt sich auch in den Beiträgen zur dritten Auflage des Handbuchs Berufsbildungsforschung. Die Autor:innen do-kumentieren den Status quo in allen Bereichen sowie aktuelle Forschungsprojekte und -methoden und informieren über den Ergebnistransfer in Praxis und Politik.
Das Handbuch liefert besonders für die Planung und Durchfüh-rung von Forschungs- und Entwicklungsprojekten, Modellversu-chen und Pilotprojekten komprimiertes, aktuelles Wissen.
Insgesamt haben 119 renommierte Wissenschaftler:innen Beiträge zu den fünf Hauptkapiteln des Handbuchs verfasst:• Genese der Berufsbildungsforschung• Berufsbildungsforschung im Spannungsverhältnis von Berufs-
bildungspolitik, Berufsbildungsplanung und Berufsbildungspraxis• Felder der Berufsbildungsforschung • Fallbeispiele: Berufsbildungsforschung • Forschungsmethoden
3. erweiterte Auflage 2018, 1135 S., 79,00 € (D) ISBN 978-3-8252-5078-2 Bestellung bei utb-shop.de
Weitere Informationen finden Sie auf wbv.de/rauner.
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Felix Rauner
Methodenhandbuch
Messen und Entwickeln beruflicher Kompetenzen (COMET)
Das COMET-Verfahren hat sich als Standard für die Kompetenzdiagnostik in der beruflichen Bil-dung etabliert. Das Handbuch stellt die erprobten Methoden des Verfahrens zur Qualitätssicherung und -entwicklung in der beruflichen Bildung vor.
2017, 428 S., 69,00 € (D) ISBN 978-3-7639-5817-7 Als E-Book bei wbv.de
Felix Rauner
Grundlagen beruflicher Bildung
Mitgestalten der Arbeitswelt
Felix Rauner zeigt, welchen Einfluss die Leit-idee von der Mitgestaltung der Arbeitswelt auf die Berufsbildungsplanung und -forschung sowie auf die Gestaltung beruflicher Bildungs-prozesse hat, von Beginn der 1980er-Jahre bis heute.
2017, 1191 S., 69,00 € (D) ISBN 978-3-7639-5776-7 Als E-Book bei wbv.de
Felix Rauner
Berufliche Kompetenzdiagnostik mit COMETErfahrungen und Überraschungen aus der Praxis
Einführend stellt der Autor das COMET-Test-verfahren zur Messung beruflicher Kompetenzen vor. Anhand ausgewählter Beispiele zeigt er, welche Schlüsse aus den Ergebnissen für die Qualitätsentwicklung der beruflichen Bildung gezogen werden können.
2018, 164 S., 39,00 € (D) ISBN 978-3-7639-5994-5 Als E-Book bei wbv.de
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Weitere Informationen finden Sie auf wbv.de/pahl.
JÖRG-PETER PAHL BEI WBV
Jörg-Peter Pahl (Hg.)
Ausbildungs- und UnterrichtsverfahrenEin Kompendium für Lehrkräfte – 6., überarbeitete und erweiterte Auflage
Das Kompendium enthält über achtzig bewährte und innovative Lehrkonzepte und Unterrichtsent-würfe für das berufliche Lernen in Schule und Betrieb. Jede Methode wird kurz und prägnant nach einem einheitlichen Schema vorgestellt. So können routinierte Lehrkräfte ebenso wie Lehramts-studierende ihren Unterricht ab-wechslungsreich gestalten.
6. erweiterte Auflage 2019, 516 S., 39,90 € (D) ISBN 978-3-7639-6050-7 Als E-Book bei wbv.de
Jörg-Peter Pahl
FachhochschuleVon der Fachschule zur Hochschule für angewandte Wissenschaften
50 Jahre nach ihrer Gründung ist die Bildungsinstitution Fachhoch-schule ein Erfolgsmodell. Das Kompendium liefert eine umfas-sende Darstellung, von der Entste-hung bis zu neuen Konzepten für Theorie und Praxis der Fachhoch-schule.
2018, 302 S., 49,00 € (D) ISBN 978-3-7639-5980-8 Als E-Book bei wbv.de
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Jörg-Peter Pahl (Hg.)
Lexikon BerufsbildungEin Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche
Das Lexikon ist ein Standardwerk der Berufsbildung im akade- mischen und nicht-akademischen Bereich. Für die dritte Auflage wurden alle Bereiche des Lexikons überarbeitet, aktualisiert und er-gänzt.
„Die vielschichtige Ausrich- tung und die durchgängig hohe Qualität der Beiträge spricht alle Personen an, die auf dem Gebiet der Bildungspolitik, -planung, -forschung und -praxis des Berufsbildungssystems tätig oder daran interessiert sind.“Hannes Ranke, ZBW Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Heft 3/2016
3. erweiterte Auflage 2016, 1000 S., 79,00 € (D) ISBN 978-3-7639-5683-8 Als E-Book bei wbv.de
Jörg-Peter Pahl
Berufe, Berufswissen- schaft und Berufsbildungs- wissenschaftDie Monografie beleuchtet die Arbeits- und Forschungsaufgaben innerhalb der Berufswissenschaft und der Berufsbildungswissen- schaft. Der Autor fasst die zentralen Forschungsaspekte der beiden Dis-ziplinen zusammen.
2017, 840 S., 79,00 € (D) ISBN 978-3-7639-5843-6 Als E-Book bei wbv.de
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WIRTSCHAFT – BERUF – ETHIK
Gerhard Minnameier (Hg.)
Ethik und BerufInterdisziplinäre Zugänge
„Akteuren der beruflichen Bildung, die einen systema-tischen Zugang zu Berufs-moral, Ethik und Beruf suchen, kann dieser Sam-melband empfohlen werden.“Jens Reißland, Erziehungswissenschaftliche Revue 16, 2017
Wirtschaft – Beruf – Ethik, 33 2016, 220 S. Print plus E-Book 39,90 € (D) ISBN 978-3-7639-5461-2 Als E-Book bei wbv.de
Maxi Deppe
Fehler als Stationen im LernprozessEine kognitionswissenschaftliche Untersuchung am Beispiel Rechnungswesen
In der Dissertation entwickelt die Autorin eine Theorie zum Um-gang mit Fehlern auf kognitiver Ebene. Sie untersucht Ursachen, Verarbeitung und Überwindung von Fehlern und erarbeitet eine unterrichtspraktische Strategie zur Nutzung einer Fehlerlogik.
„Theoretisch solide be-gründete und empirisch bewährte Anregungen.“Jörg Schlömerkemper, PÄDAGOGIK 10/17 (Beltz Verlag)
Wirtschaft – Beruf – Ethik, 34 2017, 319 S. Print plus E-Book 44 ,90 € (D) ISBN 978-3-7639-5463-6 Als E-Bok bei wbv.de
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WIR MACHEN INHALTE SICHTBAR
Frank Bünning, Stefan Brämer, Hannes König, Jaennette Krumbach, Juliane Lehmann, Marcel Martsch, Marcus Röhming
Technikunterricht mit CoSiToSituiert – Multimedial – Schülerzentriert
Das Arbeitsbuch ist die didakti-sche Grundlage für den Techni-kunterricht in den Klassen 5 bis 12. Lehrende können Lernszena-rien auswählen und finden Anlei-tungen für das situierte Lernen. Das Buch enthält den Zugangs-code zur Lernplattform CoSiTo.
Susan Seeber, Martin Baethge, Meike Baas, Maria Richter, Robin Busse, Christian Michaelis
Ländermonitor berufliche Bildung 2017Leistungsfähigkeit und Chancengerechtigkeit – ein Vergleich zwischen den Bundesländern
Wie chancengerecht und leis-tungsfähig ist die berufliche Bil-dung? Die Studie vergleicht auf Länderebene das gesamte Berufs-ausbildungssystem in Deutsch-land, von der dualen und vollzeit-schulischen Ausbildung bis zum Übergangssystem.
2018, 403 S., 39,90 € (D) ISBN 978-3-7639-1216-2 Als E-Book bei wbv.de
2017, 406 S., 44,90 € (D) ISBN 978-3-7639-5936-5 Kostenloser Download: wbv-open-access.de
BERUFLICHE BILDUNG
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BERICHTE ZUR BERUFLICHEN BILDUNG
Tade Tramm, Marc Casper, Tobias Schlömer (Hg.)
Didaktik der berufl. Bildung – Selbst - ver ständnis, Zukunftsperspektiven und Innovationsschwerpunkte
Positionen und Perspektiven für zukunftsfähige berufsdidaktische Forschung und Praxis stehen im Zentrum dieses Sammelbandes. Die Autorin-nen und Autoren geben Einblicke in aktuelle Forschungsarbeiten und -ergebnisse.
Berichte zur beruflichen Bildung 2018, 280 S., 36,90 € (D) ISBN 978-3-7639-1199-8 Als E-Book bei wbv.de
Marthe Geiben (Hg.)
Transfer in internationalen Berufsbildungskoopera tionen
Die Beiträge des Sammelbandes informieren über das Thema Bildungstransfer am Beispiel „Duales System“ und stellen Transferprojekte sowie Beratungsansätze zum „Export“ beruflicher Aus- und Weiterbildungsleistungen aus Deutsch-land vor.
Berichte zur beruflichen Bildung 2018, 180 S., 36,90 € (D) ISBN 978-3-7639-1195-0 Als E-Book bei wbv.de
Britta Matthes, Eckart Severing (Hg.)
Berufsbildung für GeringqualifizierteBarrieren und Erträge
Bildungsangebote, mit denen Geringqualifizierte das Lernen wieder lernen und gleichzeitig den Übergang in den Beruf bewältigen, sind ein zentrales Thema dieses Sammelbandes.
Berichte zur beruflichen Bildung 2017, 154 S., 27,90 € (D) ISBN 978-3-7639-1190-5 Als E-Book bei wbv.de
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INTERNATIONALES HANDBUCH DER BERUFSBILDUNG
Thomas Deißinger, Silke Gulden, Marius Herdrich
Internationales Handbuch der BerufsbildungAustralien
Die Länderstudie gibt Einblicke in Geschichte und aktuelle Struk-turen des australischen Bildungs- und Berufsbildungssystems. Von besonderem Interesse sind die langjährigen Erfahrungen mit Qualifikationsrahmen und dualen Berufsausbildungsgängen.
Dr. Michael Grosch
Internationales Handbuch der BerufsbildungThailand
Die Berufsbildung Thailands ver-bindet konfuzianische Kultur und Sprache mit angloamerikanischen und europäischen Bildungskon-zepten. Der Autor beschreibt, wie sich das Bildungs- und Berufsbil-dungssystem des Landes auf die-ser Grundlage entwickelt hat.
Internationales Handbuch der Berufsbildung – Monografien-Reihe, 46 2017, 140 S., 29,90 € (D) ISBN 978-3-7639-5955-6 Als E-Book bei wbv.de
Internationales Handbuch der Berufsbildung – Monografien-Reihe, 47 2018, 111 S., 29,90 € (D) ISBN 978-3-7639-5957-0 Als E-Book bei wbv.de
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Sigrun Nickel, Vitus Püttmann, Nicole Schulz
Trends im berufsbegleitenden und dualen StudiumVergleichende Analysen zur Lernsituation von Studierenden und Studiengangsgestaltung
Die Anzahl dualer und berufsbegleitender Studienangebote, die berufliche und akademische Bildung miteinander kombinieren, ist in den letzten Jahren deutlich gestiegen. Vor diesem Hintergrund hat die Hans-Böckler-Stiftung ein zweijähriges Forschungsprojekt gefördert, das die Entwicklung in beiden Wachstumsbereichen sys-tematisch analysiert. Die Studie stellt die Ergebnisse des For-schungsprojekts vor.
Im Zentrum der Untersuchung stehen die spezifischen Bedürfnisse der Studierenden, denen der Spagat zwischen Arbeits- und Hoch-schulwelt oft nicht leichtfällt. Auf Basis von Fallstudien generieren die Autorinnen und Autoren umfangreiche Erkenntnisse zur inhalt-lichen, methodischen und strukturellen Gestaltung von Bildungsan-geboten, die sich zwischen Theorie und Praxis bewegen. Die Publi-kation mündet in Handlungsempfehlungen für Gewerkschaften, Arbeitgeber, Hochschulen, Hochschulpolitik und Fördereinrichtun-gen, die Anregungen für die Verbesserung der momentanen Situa-tion im berufsbegleitenden und dualen Studium bieten.
2018, 440 S., 29,00 € (D), ISBN 978-3-86593-308-9 Kostenloser Download: wbv-open-access.de
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Esther Odilia Breuer, Nagihan Güngör, Mareike Klassen, Martin Riesenweber, Johanna Vinnen (Hg.)
Wissenschaftlich schreiben – gewusst wie!Tipps von Studierenden für Studierende
Der Ratgeber ist ein Problemlöser rund um das wissenschaftliche Schreiben. Studierende können – ihren individuellen Anforderun-gen entsprechend – über Fallbei-spiele ihren eigenen Weg zum gelungenen Text finden.
Patricia Arnold, Lars Kilian, Anne Thillosen, Gerhard M. Zimmer
Handbuch E-LearningLehren und Lernen mit digitalen Medien
Das Handbuch ist ein vollständi-ges Kompendium der Didaktik des Lehrens und Lernens mit digitalen Medien.
Die Autor:innen stellen Konzepte zum Aufbau und zur Entwicklung virtueller Lehr- und Lernumge-bungen vor. Auf dieser Grundlage können E-Learning-Angebote für alle Bildungsbereiche konzipiert werden: von der Schule bis zu Weiterbildung.
2019, 172 S., 14,99 € (D) ISBN 978-3-8252-5131-4 Bestellung bei utb-shop.de
5. überarbeitete Auflage 2018, 638 S., 59,00 € (D) ISBN 978-3-8252-4965-6 Bestellung bei utb-shop.de
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