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Zurück zur ersten Seite Das Grundwahlfach Deutsch: 6 Wochenstunden.

Date post: 05-Apr-2015
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Das

Grundwahlfach

Deutsch:

6 Wochenstunden

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Was wird generell im Grundwahlfach Deutsch gemacht ?

Das Grundwahlfach Deutsch will - gezielter und intensiver als der Grundkurs - dem Schüler die Möglichkeit geben, seine Persönlichkeit, seine Urteilskraft und seine Kommunikationsfähigkeit zu entfalten. So ist der größte Teil der Zeit dem Umgang mit Texten aller Art gewidmet, der Interpretation und Aktualisierung von literarischen oder nicht-literarischen Werken sowie dem kreativen Umgang mit gesprochener und geschriebener Sprache.

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Worauf wird

besonderen Wert

gelegt ?

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Es wird Wert gelegt:

auf die persönliche Arbeit, das selbständige Erarbeiten von Unterrichtsinhalten. Regelmäßig muß der/die Schüler/in Teilaspekte eines Themas selbst ausarbeiten und der gesamten Gruppe das Resultat vortragen.

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Es wird Wert gelegt: auf ständigen

Austausch und gegenseitige Bereicherung und Bewertung. Der Wechsel von Einzelarbeit und Teamarbeit, Lehrer-Referat und Schülervortrag gehören selbstverständlich zu diesem Leistungskurs

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Es wird Wert gelegt:

auf die Beschäftigung mit einer größeren (recherchierenden oder kreativen)

Projektarbeit, deren Erstellung sich über das ganze Schuljahr erstreckt

.

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Was wird vom Schüler/von der Schülerin erwartet ?

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Voraussetzung 1:

Ein/e Schüler/in, der/die diesen Kurs wählt, sollte gerne lesen und eine solide Basis in der Beherrschung der Muttersprache haben.

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Voraussetzung 2:

Er/sie sollte gerne mit Texten und anderen Formen der Kommunikation (Film, Theater, moderne Medien ...) umgehen

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Voraussetzung 3:

Er/sie sollte bereit sein, sich für Kultur und Kunst zu öffnen.

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Voraussetzung 4:

Er/sie sollte bereit sein, selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten (Lesen, vorbereiten, Referate erstellen …) und das Erarbeitete vor Komilitonen vorzutragen

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Grundwahlfach Deutsch und Computereinsatz

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GrundfragenUmgang mit modernen Medien im Deutschunterricht:

nutzlose Spielerei oder

Schlüsselkompetenz ?

Wie können/sollten diese Medien im Deutschunterricht verwendet werden ?

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Stichwort „Medienkompetenz“ Man mag es akzeptieren

wollen oder nicht: der sichere Umgang mit modernen Medien ist eine Schlüsselkompetenz geworden ...

und dem Deutschunterricht fällt dabei eine wichtige Aufgabe zu:

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Warum gerade das Fach Deutsch ? Das Fach Deutsch will die Schüler

zur sicheren mündlichen und schriftlichen Kommunikation in der Muttersprache befähigen. Und Kommunikation läuft heute zunehmend über die sogenannten „neuen Medien“ ab. Sie nehmen einen immer breiter werdenden Raum im menschlichen Miteinander ein ...

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Das kostet aber viel Zeit ! Sicher !

Erarbeitungen von Referaten mit modernen Medien sind zeitaufwändig,

die Vorstellungen in der Klasse fressen viel Zeit

Aber man erreicht viele Lernziele mit einem Schlag:

Recherchieren, formulieren, mit einem Textverarbeitungsprogramm, einem Web-Editor oder einem Präsentationsprogramm gestalten, sicher und gekonnt vortragen, passende und originelle Medien einsetzen ...

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„und der Lehrer schiebt eine ruhige Kugel, die Schüler machen‘s ja!“

Die Schüler sollen „machen“, gestalten, eigenverantwortlich lernen und arbeiten.

Der Lehrer begleitet kritisch, greift ein, wo nötig, ermutigt, korrigiert …jeden einzeln.Die Zeit des Rohstocks ist vorbei …doch eine ruhige Kugel ist das nicht … im Gegenteil.

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Präsentation vonArbeiten

Von der guten Präsentation einer Arbeit hängt in wesentlichem Maß der Erfolg ab.

Gefordert ist sichere Beherrschung der Materie, klare Struktur des Vortrags, lockerer Umgang mit den unterschiedlichsten Medien, freies und sicheres Auftreten, lockere Beherrschung der Sprache


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