Klett und Balmer Verlag
zeitreiseDas neue, innovative Geschichtslehrwerk im Fachbereich «Räume, Zeiten, Gesellschaften» für die Sekundarstufe I
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zeitreise 1
www.fair-kopieren.ch Klett und Balmer Verlag
ISBN 978-3-264-84160-2
9 7 8 3 2 6 4 8 4 1 6 0 2
190017891400Christi Geburt5500 v. Chr. heute
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zeitreise 2
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ISBN 978-3-264-84161-9
9 7 8 3 2 6 4 8 4 1 6 1 9
191718801750 1933 1945 heute
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ISBN 978-3-264-84162-6
www.fair-kopieren.ch Klett und Balmer Verlag9 7 8 3 2 6 4 8 4 1 6 2 6
19901945 heute
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ISBN 978-3-264-84160-2
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190017891400Christi Geburt5500 v. Chr. heute
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ISBN 978-3-264-84161-9
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ISBN 978-3-264-84162-6
www.fair-kopieren.ch Klett und Balmer Verlag9 7 8 3 2 6 4 8 4 1 6 2 6
19901945 heute
«Zeitreise» ist das neue Geschichtslehrwerk für die Sekundarstufe I im Fachbereich «Räume, Zeiten, Gesellschaften». An der Leipziger Buchmesse 2012 wurde die «Zeitreise» zum «Schulbuch des Jahres» in der Kategorie «Geschichte und Gesellschaft» gekürt. Der Klett und Balmer Verlag adaptiert das im Ernst Klett Verlag erschienene hervorragende Lehrmittel für die Schweiz.
«Zeitreise», das Lehrwerk für historisches Lernen
§ unterstützt die Lehrpersonen darin, Geschichte zeitgemäss zu unterrichten
§ motiviert die Schülerinnen und Schüler für Geschichte
§ bietet ein vielfältiges Angebot an Differenzierung
§ überzeugt durch ein innovatives Aufgabenkonzept
§ begeistert durch Verständlichkeit und Anschaulichkeit der Texte und Materialien
§ entspricht in der Ausrichtung und der Kompetenzorientierung dem Lehrplan 21
Mit «Zeitreise» gehen Ihre Schülerinnen und Schüler auf Entdeckungsfahrt in die Geschichte. Das Lehrmittel bietet eine gute Orientierung im Buch sowie in Zeit und Raum. Die Texte berücksichti-gen die neuesten Erkenntnisse der Geschichts- und Leseforschung und wurden von Schülerinnen und Schülern getestet. Lehrreiches und vielfältiges Bildmaterial wie Karten, Illustrationen und Fotos ermöglichen einen anschaulichen und abwechslungsreichen Geschichtsunterricht. Zudem erleichtern Ihnen präzise Hinweise, Vorschläge für die Unterrichtsgestaltung, Lösungen zu den Aufgaben und Kopiervorlagen die Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von erfolgreichem Geschichtsunterricht.
Alles, was Sie für einen erfolgreichen Geschichtsunterricht brauchen
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Adiam nit ad tat adipit am nos alit delis ad tem duismodolor inis duismod olestio dolestrud euis accum nonullutpat am, consed et veriurer iriusto ex ea feum num ver iuscincil eugait augait, vullut amcommy num elit inci tion ex elit lummy nos nim vel iureetue tat nonullut nonse et ex erate mo-dipsusto commod modolent nissi ea conullaorero dolutet loboreet adipsum doluptatisci te feu-giat. Ibh essenit dolore dipit nostrud te do diatummy nim.
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zeitreise 1
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ISBN 978-3-264-84160-2
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«Zeitreise» wird drei Jahrgangsbände umfassen. Folgende Themeneinheiten sind geplant (Arbeitstitel):
Band 1 1. Reise durch die Zeit 2. Unterwegs in die Neuzeit 3. Die Schweiz im revolutionären Europa 4. Zusammenleben in der Schweiz
Band 2 5. Leben mit technischen Revolutionen 6. Imperialismus und Erster Weltkrieg 7. Europa zwischen Demokratie und Diktatur 8. Der Zweite Weltkrieg und die Schweiz
Band 3 9. Vom geteilten zum vereinten Europa 10. Globalisierte Welt11. Die Schweiz: eine moderne Gesellschaft 12. Demokratie und Menschenrechte
Das kompetenzorientierte Geschichtslehrwerk
Die «Zeitreise» unterstützt Sie bei der Gestaltung des Geschichtsunterrichts. Die Themeneinheiten sind entlang der Kompetenzen des Lehrplans 21 für historisches Lernen konzipiert. Die einzelnen Dop-pelseiten des Schulbuchs mit den vielfältigen Zusatzmaterialien fördern die Lernenden bei der Errei-chung der Kompetenzstufen. Zudem sind die Aufgaben entlang der Handlungsaspekte des Lehrplans 21 aufgebaut und nach Anspruchsniveau gestuft: Auf allen Themenseiten gibt es zuerst Aufgaben, mit denen die Lernenden die Grundansprüche erfüllen sollen; danach finden sich schwierigere Aufgaben und solche für besonders begabte Schülerinnen und Schüler. Jede Themeneinheit endet mit einer Repetitionsseite. Hier können die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen und Können selbst überprüfen. Zudem erleichtern die Kopiervorlagen sowie die Portfolioaufträge einen offenen und binnendifferen-zierten Geschichtsunterricht.
Herausragend bei der «Zeitreise» aber ist vor allem ein nur scheinbar selbstverständ-liches Element von Schulbüchern – die Sprache, in der sie vefasst sind! Die Forschung hat wiederholt darauf hingewiesen, dass sehr viele Schüler die Tex-te, mit denen sie arbeiten sollen, gar nicht verstehen. In diesem Fall nutzt auch die grösste Innovation in Inhalt und Methoden nichts! Die Autoren haben dies erkannt und aussergewöhnlich viel Mühe auf eine schülergerechte Sprache verwendet; ein Verdienst, das man gar nicht hoch genug schätzen kann.
Auszug aus der Laudatio anlässlich der Preisverleihung an der Leipziger Buchmessezeitre
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Adiam nit ad tat adipit am nos alit delis ad tem duismodolor inis duismod olestio dolestrud euis accum nonullutpat am, consed et veriurer iriusto ex ea feum num ver iuscincil eugait augait, vullut amcommy num elit inci tion ex elit lummy nos nim vel iureetue tat nonullut nonse et ex erate mo-dipsusto commod modolent nissi ea conullaorero dolutet loboreet adipsum doluptatisci te feu-giat. Ibh essenit dolore dipit nostrud te do diatummy nim.
Velit iril iustin hendrercilit acipsum dolore mod digna feuisl euissecte feuismo diamcon henibh et, sum dolor sustrud ex exer il dunt wisim eu faci eugait vel do dipit, sumsan utatet aliqui tatinim de-lessed dolore feum incilissi tat. Nit pratem verosto odipsum do.
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P264-1614 (09/2014)
Klett und Balmer AG, Verlag, Grabenstrasse 17, 6340 BaarTelefon 041 726 28 00, Telefax 041 726 28 01, [email protected]
Das Team für die Schweizer Bearbeitung
Die Adaption und die Entwicklung der Schweizer Themen geschehen in Zusammenarbeit mit dem Zentrum Geschichtsdidaktik und Erinnerungskulturen der PH Luzern.
Fachdidaktische Leitung
Peter Gautschi, Leiter des Zentrums Geschichtsdidaktik und Erinnerungskulturen an der PH Luzern
Autoren- / Bearbeiterteam
Karin Fuchs, Dozentin für Geschichte und Geschichtsdidaktik an der PH Luzern Hans Utz, Dozent für Geschichte und Geschichtsdidaktik an der PH Luzern
Alle drei sind Lehrpersonen mit langjähriger Schulpraxis und haben grosse Erfahrung als Autorin bzw. als Autoren von Schulgeschichtsbüchern und Unterrichtsmaterialien.
Projektleitung
Vera Inderbitzin. Sie hat verschiedene Verlagsprojekte betreut, unter anderem das erfolgreiche Geografielehrwerk «Das Geobuch» für die Sekundarstufe I.
Begutachtung und Beratung
Eine Praxisgruppe, die mit Lehrpersonen der Zielstufe aus der Deutschschweiz besetzt ist, begleitet das Projekt und begutachtet die Inhalte kritisch auf ihre Praxistauglichkeit. Ein Fachbeirat prüft die fachwissenschaftliche Relevanz und Stimmigkeit.
Lehrwerksteile und Lehrmitteleinsatz
Die «Zeitreise» wird über die nächsten vier Jahre entwickelt. Das Lehrwerk wird drei Jahrgangsbände umfassen und mit dem Band für die 7. Sekundarstufe auf das Schuljahr 2016/17 bereitstehen. Die Fol-gebände erscheinen im Jahresabstand.
Pro Schuljahr sind diese Lehrwerksteile geplant:
§ Schulbuch mit Online-Materialien
§ Begleitband mit Kopiervorlagen für die Lehrperson
Lehrmitteleinsatz
Band 1 für das 7. Schuljahr 2016/17
Band 2 für das 8. Schuljahr 2017/18
Band 3 für das 9. Schuljahr 2018/19
