Date post: | 05-Apr-2015 |
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AusbildungskooperationAusbildungskooperation
Fachinformatiker Anwendungs-Fachinformatiker Anwendungs-entwicklung mit Schwerpunkt entwicklung mit Schwerpunkt Microsoft Visual FoxPro 6.0Microsoft Visual FoxPro 6.0
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Diese Veranstaltung dient der Festlegung der Vorgehensweise
bei einer Ausbildungskooperation für den Beruf „Fachinformatiker
Anwendungsentwicklung“
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TagesordnungTagesordnung
ca. 10:00 Beginn der Veranstaltungca. 10:00 Beginn der Veranstaltung 10:00 - 12:30 Vorstellung Konzept10:00 - 12:30 Vorstellung Konzept 12:30 - 13:30 Mittagessen12:30 - 13:30 Mittagessen 13:30 - 16:30 Erste Ausbildungs-13:30 - 16:30 Erste Ausbildungs-
einheiten zu Microsoft Visual FoxProeinheiten zu Microsoft Visual FoxPro ca. 16:30 Ende der Veranstaltungca. 16:30 Ende der Veranstaltung
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ThemenübersichtThemenübersicht
Umfang einer AusbildungskooperationUmfang einer Ausbildungskooperation Vorteile einer AusbildungskooperationVorteile einer Ausbildungskooperation Unterstützung durch DritteUnterstützung durch Dritte Ablauf der SchulungsveranstaltungenAblauf der Schulungsveranstaltungen Nachbereitung der SchulungenNachbereitung der Schulungen Themengliederung und -verteilungThemengliederung und -verteilung Anzustrebende Zertifikate (MCP, MCSD)Anzustrebende Zertifikate (MCP, MCSD) Feststellung des KenntnisstandesFeststellung des Kenntnisstandes Einführung SchichtenarchitekturEinführung Schichtenarchitektur Einführung GrundlagenEinführung Grundlagen
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KonzeptvorstellungKonzeptvorstellung
Vorstellung des Konzepts Vorstellung des Konzepts für eine für eine
AusbildungskooperationAusbildungskooperation
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Umfang einer KooperationUmfang einer Kooperation
Umfang einer Umfang einer Ausbildungskooperation Ausbildungskooperation
für beteiligte Firmenfür beteiligte Firmen
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Notwendige Größe Notwendige Größe KooperationKooperation
3 oder mehr beteiligte Firmen 3 oder mehr beteiligte Firmen sind ein Ausbildungsverbundsind ein Ausbildungsverbund
Jede Firma bringt spezifisches Jede Firma bringt spezifisches Know-How ein, daß andere in Know-How ein, daß andere in der Form nicht „besitzen“der Form nicht „besitzen“
Genug Auszubildende für Genug Auszubildende für normale „Workshopgröße“ (15)normale „Workshopgröße“ (15)
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WerbemaßnahmenWerbemaßnahmen
Abendsession auf der VFP-Abendsession auf der VFP-Entwicklerkonferenz FrankfurtEntwicklerkonferenz Frankfurt
Vorstellung auf dem Vorstellung auf dem Regionaltreffen FrankfurtRegionaltreffen Frankfurt
Vorstellung auf dem Vorstellung auf dem Regionaltreffen HannoverRegionaltreffen Hannover
Zukünftig: Artikel im FUCHSZukünftig: Artikel im FUCHS
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Erste mögliche Erste mögliche TeilnehmerTeilnehmer
Sander UmweltwirtschaftSander Umweltwirtschaft Kheops GmbHKheops GmbH ProLib GmbHProLib GmbH Wizards & Builders GmbHWizards & Builders GmbH Schwehr Softwarehaus GmbHSchwehr Softwarehaus GmbH ggf. weitere Firmenggf. weitere Firmen
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Vertragliche BindungVertragliche Bindung
Eine Kooperationsteilnahme ist Eine Kooperationsteilnahme ist verbindlich - deshalb Abschluß verbindlich - deshalb Abschluß eines eines Ausbildungskooperationsvertrags Ausbildungskooperationsvertrags mit Seminarzusagemit Seminarzusage wahlweise Honorar für Gastrednerwahlweise Honorar für Gastredner Laufzeit für 1 AusbildungsjahrLaufzeit für 1 Ausbildungsjahr Vermeidung von AbwerbungVermeidung von Abwerbung
Koordination durch R. BeckerKoordination durch R. Becker
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Einbeziehung BeteiligterEinbeziehung Beteiligter
Austausch zwischen Ausbildern Austausch zwischen Ausbildern erhöht eigenen Kenntnisstanderhöht eigenen Kenntnisstand
Einbeziehung der eigentlichen Einbeziehung der eigentlichen Auszubildenden von Auszubildenden von vorneherein sinnvoll und vorneherein sinnvoll und notwendignotwendig
Bessere Einsetzbarkeit von Bessere Einsetzbarkeit von neuen Leuten auf Projektenneuen Leuten auf Projekten
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Vorteile einer Vorteile einer KooperationKooperation
Vorteile einer Vorteile einer Ausbildungskooperation Ausbildungskooperation
für beteiligte Firmenfür beteiligte Firmen
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Aufteilung des AufwandsAufteilung des Aufwands
Jede Firma hält doppelt soviele Jede Firma hält doppelt soviele Schulungen wie Azubis da sindSchulungen wie Azubis da sind
3 Azubis = 6 Schulungstage pro Jahr 3 Azubis = 6 Schulungstage pro Jahr zzgl. ca. 6 Tage Kontrolle Nachbereitungzzgl. ca. 6 Tage Kontrolle Nachbereitung
dafür 30 Schulungstage für Azubisdafür 30 Schulungstage für Azubis(mit ca. 60 Tagen Azubi-Nachbereitung) (mit ca. 60 Tagen Azubi-Nachbereitung) zzgl. 30 Tage Kontrolle Nachbereitungzzgl. 30 Tage Kontrolle Nachbereitung
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Reduktion EinsatzzeitenReduktion Einsatzzeiten
Konzentration auf eigene Konzentration auf eigene Schwerpunkte vereinfacht Schwerpunkte vereinfacht SchulungsvorbereitungSchulungsvorbereitung
Reduktion auf Azubis x 2 Tage Reduktion auf Azubis x 2 Tage gibt mehr Freiraum für Projekt-gibt mehr Freiraum für Projekt-arbeit oder weitere Azubisarbeit oder weitere Azubis
Mehr Zeitaufwand bei Azubis...Mehr Zeitaufwand bei Azubis...
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Erhöhung QualitätErhöhung Qualität
Konzentration auf eigene Konzentration auf eigene Schwerpunkte verbessert Schwerpunkte verbessert Schulungsqualität/-tiefeSchulungsqualität/-tiefe
Unterschiedliche Redner erhöhen Unterschiedliche Redner erhöhen die Themenbandbreitedie Themenbandbreite
Verschiedene Darstellungen Verschiedene Darstellungen erleichtern Lernen (Flexibilität)erleichtern Lernen (Flexibilität)
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Erhöhung Azubi-AnzahlErhöhung Azubi-Anzahl
Nur wenige geeignete freie Nur wenige geeignete freie Mitarbeiter auf dem MarktMitarbeiter auf dem Markt
Hingegen viele Bewerber für Hingegen viele Bewerber für AusbildungsplätzeAusbildungsplätze
Mehr Kapazität erlaubt weitere Mehr Kapazität erlaubt weitere AusbildungsplätzeAusbildungsplätze
Höhere Qualität lockt BewerberHöhere Qualität lockt Bewerber
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Anzahl / Risiko / ChancenAnzahl / Risiko / Chancen
Erhöhte Anzahl reduziert das Erhöhte Anzahl reduziert das Ausfallrisiko AuszubildenderAusfallrisiko Auszubildender
Erweitert Kapazität mit Erweitert Kapazität mit vordefiniertem Kenntnisstandvordefiniertem Kenntnisstand
Senkt Kosten im Vergleich zu Senkt Kosten im Vergleich zu fertigen Mitarbeiternfertigen Mitarbeitern nur bei entsprechender Verweildauernur bei entsprechender Verweildauer
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Unterstützung durch Unterstützung durch DritteDritte
Unterstützung einer Unterstützung einer Ausbildungskooperation Ausbildungskooperation
durch Drittedurch Dritte
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Unterstützung MicrosoftUnterstützung Microsoft
Zusage vom Produktmanager Zusage vom Produktmanager über Visual Studio-Pakete für über Visual Studio-Pakete für beteiligte Auszubildendebeteiligte Auszubildende
Pressemitteilung durch Pressemitteilung durch Microsoft zur Microsoft zur Ausbildungskooperation und Ausbildungskooperation und SponsoringSponsoring Namensnennung Marketing / BewerberNamensnennung Marketing / Bewerber
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Unterstützung durch IHKUnterstützung durch IHK
Möglichkeit der finanziellen Möglichkeit der finanziellen Förderbarkeit (Subvention) Förderbarkeit (Subvention) einer Ausbildungskooperationeiner Ausbildungskooperation
Problematisch da Kammer-Problematisch da Kammer-übergreifend (bundesweit)übergreifend (bundesweit)
Klärung über IHK Frankfurt Klärung über IHK Frankfurt und IHK Hannoverund IHK Hannover
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Unterstützung durch Unterstützung durch dFPUGdFPUG
Rechtschreib- und Rechtschreib- und Ausdruckskorrektur für Ausdruckskorrektur für DokumentationDokumentation
Kostenlose Mitgliedschaft und Kostenlose Mitgliedschaft und vergünstiger Konferenzeintrittvergünstiger Konferenzeintritt
Abdruck von Schulungsunterlagen Abdruck von Schulungsunterlagen in Loseblattsammlungin Loseblattsammlung
Eigene Weiterverwertung mögl.Eigene Weiterverwertung mögl.
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SchulungsdurchführungSchulungsdurchführung
Geplanter Ablauf der Geplanter Ablauf der Schulungsveranstaltungen Schulungsveranstaltungen
in der Kooperationin der Kooperation
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VeranstaltungsorteVeranstaltungsorte
Veranstaltungsort ist jeweils Veranstaltungsort ist jeweils beim Schulungsanbieterbeim Schulungsanbieter Bereitstellung Raum / Essen / BeamerBereitstellung Raum / Essen / Beamer
Dadurch Fahrtzeit und Dadurch Fahrtzeit und Fahrtaufwand für Fahrtaufwand für AuszubildendeAuszubildende statt für die Ausbilderstatt für die Ausbilder
Empfehlung: BahnCardEmpfehlung: BahnCard
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VeranstaltungstermineVeranstaltungstermine
Durchführung Samstags wegen Durchführung Samstags wegen unterschiedlicher unterschiedlicher Berufsschulzeiten - Ausgleich Berufsschulzeiten - Ausgleich durch freie Tage unter der durch freie Tage unter der WocheWoche
Abstimmung der Ferienzeiten - Abstimmung der Ferienzeiten - ansonsten fast wöchentlich!ansonsten fast wöchentlich!
Mehrtägige Veranstaltungen?Mehrtägige Veranstaltungen?
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VeranstaltungskostenVeranstaltungskosten
Zwei Alternativen zur Zwei Alternativen zur Kostenverrechnung:Kostenverrechnung: Pauschale für Verzehr-/RaumkostenPauschale für Verzehr-/Raumkosten
(Beamer/eigene Technik wird gestellt)(Beamer/eigene Technik wird gestellt)oderoder
Verzicht auf KostenverrechnungVerzicht auf Kostenverrechnung
Fahrtkosten trägt jeder selbstFahrtkosten trägt jeder selbst Erneute Empfehlung: BahnCardErneute Empfehlung: BahnCard
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TerminkoordinationTerminkoordination
Frühzeitige Bekanntgabe der Frühzeitige Bekanntgabe der Termine für das gesamte Termine für das gesamte Ausbildungsjahr (Halbjahr)Ausbildungsjahr (Halbjahr)
Kurzfristige Abstimmung Kurzfristige Abstimmung zwischen den Ausbildernzwischen den Ausbildern
Bei Rednerausfall Bestellung Bei Rednerausfall Bestellung /Bezahlung eines Ersatzredners/Bezahlung eines Ersatzredners
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Erste SchulungstermineErste Schulungstermine
4.3.2000, Kronberg, Rainer Becker4.3.2000, Kronberg, Rainer BeckerAllgemeine SchichtenarchitekturAllgemeine Schichtenarchitektur
8.4.2000, Kronberg, Rainer Becker8.4.2000, Kronberg, Rainer BeckerTabellen und DatenbankenTabellen und Datenbanken
28.4.2000, Kronberg, Peter Herzog28.4.2000, Kronberg, Peter HerzogActive FoxPro PagesActive FoxPro Pages AFP-Termin/Ort noch nicht verbindlichAFP-Termin/Ort noch nicht verbindlich
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SchulungsnachbereitungSchulungsnachbereitung
Geplante Nachbereitung Geplante Nachbereitung der Schulungen in der der Schulungen in der
AusbildungskooperationAusbildungskooperation
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SchulungsmaterialSchulungsmaterial
Sessionvorbereitung als Slide-Sessionvorbereitung als Slide-Show mit interaktiver Show mit interaktiver Vorführung sowie VerweisenVorführung sowie Verweisen
Weitergabe von Slideshow und Weitergabe von Slideshow und Codebeispielen an TeilnehmerCodebeispielen an Teilnehmer
Verteilung der Sessions einer Verteilung der Sessions einer Schulung auf die AzubisSchulung auf die Azubis
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SchulungsdokumentationSchulungsdokumentation
Dokumentation durch Azubis Dokumentation durch Azubis in WinWord-Vorlagein WinWord-Vorlage
Verweis auf Slides / Code oder Verweis auf Slides / Code oder ggf. Einbindung von Codebei-ggf. Einbindung von Codebei-spielen / Screenshotsspielen / Screenshots
Verteilung an alle Azubis aller Verteilung an alle Azubis aller beteiligten Firmenbeteiligten Firmen
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UnterlagenkontrolleUnterlagenkontrolle
Rechtschreib- und Rechtschreib- und Ausdruckskorrektur durch Ausdruckskorrektur durch RedakteurRedakteur
Inhaltliche Prüfung durch Inhaltliche Prüfung durch Schulungsleiter/MitarbeiterSchulungsleiter/Mitarbeiter
Abdruck von Schulungsunterlagen Abdruck von Schulungsunterlagen in Loseblattsammlungin Loseblattsammlung
Eigenproduktion/VerwertungEigenproduktion/Verwertung
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ThemenverteilungThemenverteilung
Gliederung der Themen Gliederung der Themen für die Schulungen der für die Schulungen der
AusbildungskooperationAusbildungskooperation
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ThemenschwerpunkteThemenschwerpunkte
Grundlagen der Entwicklung Grundlagen der Entwicklung mit Microsoft Visual FoxPromit Microsoft Visual FoxPro Software-Entwicklung und nicht nur Software-Entwicklung und nicht nur
Programmierung/ImplementationProgrammierung/Implementation
Vorbereitung für Zertifizierung Vorbereitung für Zertifizierung für MCP / MCSDfür MCP / MCSD
Beachtung der Leitlinien für Beachtung der Leitlinien für AusbildungsinhalteAusbildungsinhalte
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Schichten und SchritteSchichten und Schritte
GrundlagenGrundlagen DatenhaltungDatenhaltung DatenzugriffDatenzugriff GeschäftslogikGeschäftslogik AusgabelogikAusgabelogik Benutzer-Benutzer-
oberflächeoberfläche
AnalyseAnalyse DesignDesign ImplementationImplementation TestTest Roll-OutRoll-Out ManagementManagement WerkzeugeWerkzeuge
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Festlegung SchwerpunkteFestlegung Schwerpunkte
W&B: ISO, Methode, Rose, W&B: ISO, Methode, Rose, Architektur, GrundlagenArchitektur, Grundlagen
ProLib: Internet, Werkzeuge, ProLib: Internet, Werkzeuge, Tools, FrameworksTools, Frameworks
Kheops: Client/Server, AnalyseKheops: Client/Server, Analyse Weitere Firmen: ???Weitere Firmen: ??? Externe Schulugen: ???Externe Schulugen: ???
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Anzustrebende ZertifikateAnzustrebende Zertifikate
Am Ende der Ausbildung Am Ende der Ausbildung sollte zumindest ein MCP-sollte zumindest ein MCP-
Zertifikat stehen!Zertifikat stehen!
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MCP/MCSD => MSPMCP/MCSD => MSP
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Mögliche TitelMögliche Titel
MCPMCPMicrosoft Certified Microsoft Certified ProfessionalProfessional 1 Test (außer Networking Essentials)1 Test (außer Networking Essentials)
MCSDMCSDMicrosoft Certified Solution Microsoft Certified Solution DeveloperDeveloper 4 Tests (ggf. unter Anrechnung MCP)4 Tests (ggf. unter Anrechnung MCP)
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Dauer und KostenDauer und Kosten
Testdauer 60-90 MinutenTestdauer 60-90 Minuten Testgebühr DM 188,- Testgebühr DM 188,- Online-Multiple-Choice-TestsOnline-Multiple-Choice-Tests
Ausnahme: Analyzing/DefiningAusnahme: Analyzing/Defining Sofortiges ErgebnisSofortiges Ergebnis WiederholbarkeitWiederholbarkeit
Sylvan Prometric: 0180-839708Sylvan Prometric: 0180-839708
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MCP-ZertifikatMCP-Zertifikat
Designing/Implementing Designing/Implementing Desktop Applications with Desktop Applications with Microsoft Visual FoxPro 6.0Microsoft Visual FoxPro 6.0
Designing/Implementing Designing/Implementing Distributed Applications with Distributed Applications with Microsoft Visual FoxPro 6.0Microsoft Visual FoxPro 6.0 Hinweis: 2. Test gilt bereits für MCSDHinweis: 2. Test gilt bereits für MCSD
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MCSD-ZertifikatMCSD-Zertifikat
Analyzing Requirements and Analyzing Requirements and Defining Solution ArchitecturesDefining Solution Architectures Trainingsbuch bei MS PressTrainingsbuch bei MS Press
Ein Wahlexamen:Ein Wahlexamen: Designing and Implementing Desktop Designing and Implementing Desktop
Applications with Visual C++Applications with Visual C++ Designing and Implementing Desktop Designing and Implementing Desktop
Applications with Visual BasicApplications with Visual Basic
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SchulungseinheitenSchulungseinheiten
Verschiedene Schulungs-Verschiedene Schulungs-einheiten zu Microsoft einheiten zu Microsoft
Visual FoxPro 6.0Visual FoxPro 6.0
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Test SchulungseinheitenTest Schulungseinheiten
Feststellung Feststellung KenntnisstandKenntnisstand
EinführungEinführungSW-ArchitekturSW-Architektur
Einführung Einführung GrundlagenGrundlagen
Diskussion Diskussion VorgehensweiseVorgehensweise
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Vielen Dank!Vielen Dank!
Das waren die Themen:Das waren die Themen:
Teil ITeil I
Umfang einer AusbildungskooperationUmfang einer Ausbildungskooperation
Vorteile einer AusbildungskooperationVorteile einer Ausbildungskooperation
Unterstützung durch DritteUnterstützung durch Dritte
Ablauf der SchulungsveranstaltungenAblauf der Schulungsveranstaltungen
Nachbereitung der SchulungenNachbereitung der Schulungen
Themengliederung und -verteilungThemengliederung und -verteilung
Anzustrebende Zertifikate (MCP, MCSD)Anzustrebende Zertifikate (MCP, MCSD)
Teil IITeil II
Feststellung des KenntnisstandesFeststellung des Kenntnisstandes
Einführung SchichtenarchitekturEinführung Schichtenarchitektur
Einführung GrundlagenEinführung Grundlagen
Diskussion VorgehensweiseDiskussion Vorgehensweise
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Wenn Fragen bestehen:Wenn Fragen bestehen:
Wizards & BuildersWizards & BuildersMethodische Software-Methodische Software-
Entwicklung GmbHEntwicklung GmbH
Frankfurter Str. 21bFrankfurter Str. 21b
61476 Kronberg61476 Kronberg
Telefon: 06173-950906Telefon: 06173-950906
Handy: 0177-7340326Handy: 0177-7340326
eMail: Rainer.Becker@ eMail: Rainer.Becker@ wizards-builders.comwizards-builders.com