Lisa Rosa
Referat Gesellschaft
Weblogs –
eine Chance für die
Schülerpartizipation
Partizipation
Demokratie heißt, sich in die eigenen Angelegenheiten einzumischen.
(Max Frisch)
Eigene Angelegenheiten von Schülern
„Schulleben“ Verfügung über Räume; Nachmittags-Angebote; Entscheidung über das
Schulprogramm, die Rhythmisierung des Schulalltags, den Webauftritt der Schule und den Einsatz von Neuen Medien …
Lernen im Unterricht was, wann, in welcher Form, mit wem zusammen, mit welchen Mitteln
und Medien
Regulierung von Beziehungen innerhalb der Institution Kommunikation mit den Lehrern, mit der Schulleitung, untereinander
Beziehungen der Schule mit Institutionen und Organisationen im Stadtteil Kooperation mit außerschulischen Akteuren; Einbeziehung der
Lebenswelt der Schüler
Bezirksverwaltungsgesetz
§ 33: Beteiligung von Kindern und Jugendlichen.
Das Bezirksamt muss bei Planungen und Vorhaben, die die Interessen von Kindern und Jugendlichen berühren, diese in angemessener Weise beteiligen. Hierzu entwickelt das Bezirksamt geeignete Verfahren.
Orientierungsrahmen Schulqualität
2.8.1: Schülermitwirkung in Lernprozessen werden in der Planung und Gestaltung von Unterricht
einbezogen und an inhaltlichen und methodischen Auswahlentscheidungen beteiligt,
werden an der Evaluation beteiligt,werden an Kriterien und Maßstäben der Leistungsbeurteilung
beteiligt
2.8.2 Mitwirkung von Schülerinnen und Schülern im Schulleben
können sich für Mitwirkungsaufgaben qualifizieren, entfalten eigene Aktivitäten
Beat Döbeli
Der Computer ist ein Versprechen eine Chance ein Druck keine Lösung
für Veränderung
Beteiligungsaktivitäten
zulassen ? ! fördern und entwickeln
= echte Bedürfnisse + Probleme bearbeiten
= als Lernprozesse organisieren
Jedes Lernen braucht
Instrumente zur Organisation des Lernprozesses z.B. Klassenrats- und Schulsprecherschulung
Informations- und Kommunikations-Medien
z.B. Weblogs
Typen und Beispiele 1
Blogs zur Organisation und Kommunikation
der Schülervertretung
intern mit der gesamten Schülerschaft
= interaktive permanente „Schülerzeitung“
Nachhaltig?
Schülervertretung Gymnasium Blomberg
Schulcommunity Gymnasium Blomberg
Typen und Beispiele 2
Blogs zur individualisierten und kooperativen Beteiligung am Lernprozess im Unterricht
Funktionen Bereitstellung von Unterrichtsmaterial und Aufgaben Bearbeitung von Aufgaben Netzwerkbildung / Lerngemeinschaften Reflexion über Lernprozesse Zusammenarbeit von Schülern Feedbackprozesse Portfolio als Lernnachweis
Lehrerblog für Schüler
Fachunterrichts-Blog
Eigene Schülerblogs im Fachunterricht
Klassenblog in der Grundschule
Klassenblog ab Klasse 1
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