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Ulrike Ringlein 1Informationen zum Übertritt auf das
Gymnasium
GymnasiumGymnasium
Das achtjährige Gymnasium umfasst die Das achtjährige Gymnasium umfasst die Jahrgangsstufen 5 bis 12 und führt zum Abitur Jahrgangsstufen 5 bis 12 und führt zum Abitur (allgemeine Hochschulreife)(allgemeine Hochschulreife)
Nach der 10.Klasse wird der mittlere Nach der 10.Klasse wird der mittlere Bildungsabschluss (Oberstufenreife) erreicht.Bildungsabschluss (Oberstufenreife) erreicht.
Es vermittelt eine vertiefte Allgemeinbildung, Es vermittelt eine vertiefte Allgemeinbildung, fördert das fächerübergreifende, abstrakte und fördert das fächerübergreifende, abstrakte und problemlösende Denken und bereitet auf ein problemlösende Denken und bereitet auf ein Hochschulstudium vor.Hochschulstudium vor.
Ulrike Ringlein 2Informationen zum Übertritt auf das
Gymnasium
Geeignet für den Besuch Geeignet für den Besuch des Gymnasiums sind des Gymnasiums sind
Schülerinnen und Schüler, Schülerinnen und Schüler, diedie
geistig besonders beweglich und geistig besonders beweglich und phantasievoll sindphantasievoll sind
gern, schnell, zielstrebig und gern, schnell, zielstrebig und differenziert lernendifferenziert lernen
ein gutes Gedächtnis habenein gutes Gedächtnis haben
bereit sind, sich ausdauernd und bereit sind, sich ausdauernd und unter verschiedenen Blickwinkeln unter verschiedenen Blickwinkeln mit Denk- und Gestaltungsaufgaben mit Denk- und Gestaltungsaufgaben auseinanderzusetzenauseinanderzusetzen
Ulrike Ringlein 3Informationen zum Übertritt auf das
Gymnasium
www.schulberatung.bayern.dewww.schulberatung.bayern.de
Ulrike Ringlein 4Informationen zum Übertritt auf das
Gymnasium
Hilfen für die Hilfen für die EntscheidungsfindungEntscheidungsfindung Wichtige Kriterien sind z.B.Wichtige Kriterien sind z.B.
Textaufgaben bereiten kein ProblemTextaufgaben bereiten kein Problem Es können auch Aufgaben gelöst werden, die Es können auch Aufgaben gelöst werden, die
noch nicht genauso geübt worden sindnoch nicht genauso geübt worden sind
Sprachkompetenz: Sprachkompetenz: (Beispiele)(Beispiele) Aufsätze weisen einen großen Wortschatz aufAufsätze weisen einen großen Wortschatz auf Aufsätze sind im Ablauf logisch aufgebautAufsätze sind im Ablauf logisch aufgebaut Das Kind liest gerne und von sich ausDas Kind liest gerne und von sich aus
Mathematische Kompetenzen Mathematische Kompetenzen (Beispiele)(Beispiele)
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Gymnasium
Hilfen für die Hilfen für die EntscheidungsfindungEntscheidungsfindung
Arbeitsweise: Arbeitsweise: (Beispiele)(Beispiele)
Das Kind erledigt seine Hausaufgaben Das Kind erledigt seine Hausaufgaben selbständig und zügigselbständig und zügig
Gibt nicht gleich auf, versucht es mit anderen Gibt nicht gleich auf, versucht es mit anderen LösungswegenLösungswegen
Es lernt auf Proben rechtzeitig und Es lernt auf Proben rechtzeitig und pflichtbewusstpflichtbewusst
Interesse und Einstellungen: Interesse und Einstellungen: (Beispiele)(Beispiele) Das Kind hat kaum Angst in Proben zu Das Kind hat kaum Angst in Proben zu
versagenversagen Es geht gerne zur SchuleEs geht gerne zur Schule Es kann auch schlechte Noten verkraftenEs kann auch schlechte Noten verkraften
Ulrike Ringlein 6Informationen zum Übertritt auf das
Gymnasium
Hilfen für die Hilfen für die EntscheidungsfindungEntscheidungsfindung
Bitte bedenken Sie:Bitte bedenken Sie: Sind die Noten für das Übertrittszeugnis mit Sind die Noten für das Übertrittszeugnis mit
Hilfe von Nachhilfe entstanden, wird diese Hilfe von Nachhilfe entstanden, wird diese Nachhilfe auch die weiteren Jahre – Nachhilfe auch die weiteren Jahre – wahrscheinlich in mehreren Fächern – notwendig wahrscheinlich in mehreren Fächern – notwendig seinsein Ständiger Ärger oder Angst wegen Noten Ständiger Ärger oder Angst wegen Noten belasten nicht nur das Kind sondern die ganze belasten nicht nur das Kind sondern die ganze FamilieFamilie
Ulrike Ringlein 7Informationen zum Übertritt auf das
Gymnasium
AusbildungsrichtungenAusbildungsrichtungen Im Im Naturwissenschaftlich-technologischenNaturwissenschaftlich-technologischen
GymnasiumGymnasium werden ab der Jahrgangsstufe 8 werden ab der Jahrgangsstufe 8 vertieft die Fächer vertieft die Fächer PhysikPhysik und und ChemieChemie unterrichtet und ab der Jahrgansstufe 9 unterrichtet und ab der Jahrgansstufe 9 zusätzlich das Fach zusätzlich das Fach InformatikInformatik eingeführt. eingeführt. Ergänzt werden die Fächer Chemie und Physik Ergänzt werden die Fächer Chemie und Physik durch jeweils eine sog. Profilstunde in Form von durch jeweils eine sog. Profilstunde in Form von Übungen im eigenständigen Experimentieren Übungen im eigenständigen Experimentieren und Präsentieren von Ergebnissenund Präsentieren von Ergebnissen..
Diese Ausbildungsrichtung ist für Schüler Diese Ausbildungsrichtung ist für Schüler gedacht, die naturwissenschaftlich begabt und gedacht, die naturwissenschaftlich begabt und technisch interessiert sindtechnisch interessiert sind..
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Gymnasium
AusbildungsrichtungenAusbildungsrichtungen
Das Das Sprachliche GymnasiumSprachliche Gymnasium wendet sich vor wendet sich vor allem an sprachbegeisterte Schüler.allem an sprachbegeisterte Schüler.Im Sprachlichen Gymnasium erlernen die Schüler Im Sprachlichen Gymnasium erlernen die Schüler nach Englisch als erster Fremdsprache und Latein nach Englisch als erster Fremdsprache und Latein oder Französisch als zweiter Fremdsprache in der oder Französisch als zweiter Fremdsprache in der 6.Klasse ab der 8.Jahrgangstufe eine 6.Klasse ab der 8.Jahrgangstufe eine dritte dritte FremdspracheFremdsprache. (Französisch, Spanisch oder . (Französisch, Spanisch oder Italienisch)Italienisch)
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Gymnasium
AusbildungsrichtungenAusbildungsrichtungen Am Am Wirtschafts- und Wirtschafts- und SozialwissenschaftlichenSozialwissenschaftlichen Gymnasium werden je nach Profil die Fächer Gymnasium werden je nach Profil die Fächer Wirtschaft und Recht sowie WirtschaftsinformatikWirtschaft und Recht sowie Wirtschaftsinformatik einerseits und einerseits und Sozialkunde sowie die Sozialkunde sowie die Sozialpraktische GrundbildungSozialpraktische Grundbildung andererseits als andererseits als Schwerpunkte gesetztSchwerpunkte gesetzt
Ulrike Ringlein 10Informationen zum Übertritt auf das
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Erwähnt werden müssen auch noch Erwähnt werden müssen auch noch
AusbildungsrichtungenAusbildungsrichtungen
Das Das Musische GymnasiumMusische Gymnasium
Neben Deutsch stehen die Fächer Musik und Neben Deutsch stehen die Fächer Musik und Kunst im Vordergrund.Kunst im Vordergrund.Musik ist in allen Jahrgangsstufen Musik ist in allen Jahrgangsstufen VorrückungsfachVorrückungsfach
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Gymnasium
Das Das Humanistische GymnasiumHumanistische Gymnasium
Am Humanistischen Gymnasium, der Am Humanistischen Gymnasium, der klassischen Form des Sprachlichen klassischen Form des Sprachlichen Gymnasiums, stehen die alten Sprachen Latein Gymnasiums, stehen die alten Sprachen Latein und Griechisch (neben Englisch) im Mittelpunkt. und Griechisch (neben Englisch) im Mittelpunkt.
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StundentafelnStundentafeln
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Gymnasium
StundentafelnStundentafeln
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StundentafelnStundentafeln
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Gymnasium
StundentafelnStundentafeln
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Gymnasium
Stundentafel für die Stundentafel für die Klassen 5-7Klassen 5-7
in in allenallen AusbildungsrichtungenAusbildungsrichtungen
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Gymnasium
Aufspaltung in 4 Aufspaltung in 4 Ausbildungsrichtungen ab Ausbildungsrichtungen ab
Jahrgangstufe 8Jahrgangstufe 8
Ulrike Ringlein 18Informationen zum Übertritt auf das
Gymnasium
Aufspaltung in 4 Aufspaltung in 4 Ausbildungsrichtungen ab Ausbildungsrichtungen ab
Jahrgangstufe 8Jahrgangstufe 8
Ulrike Ringlein 19Informationen zum Übertritt auf das
Gymnasium
Stundenplanbeispiel Stundenplanbeispiel Klasse 5Klasse 5
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Gymnasium
Stundenplan der Stundenplan der Ganztagsklasse am PGNGanztagsklasse am PGN
Voraussetzung für die Anmeldung ist ein Beratungsgespräch
Termine ab 27.02.12
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Gymnasium
Ulrike Ringlein 22Informationen zum Übertritt auf das
Gymnasium
Ein gutes Händchen bei der Ein gutes Händchen bei der EntscheidungEntscheidung