| Date post: | 06-Apr-2015 |
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Verläßlichkeit von offenen Computersystemen
2. Vorlesung
Verläßlichkeit von offenen Computersystemen
2. Vorlesung
2-stündige Vorlesung im WS 2005/2006
Nr 187.150
anrechenbar fürDatenschutz und Datensicherheit
Vortragender: Peter Fleissner, o.Univ.-Prof. DI. Dr.-techn.
E-Mail: [email protected]
2-stündige Vorlesung im WS 2005/2006
Nr 187.150
anrechenbar fürDatenschutz und Datensicherheit
Vortragender: Peter Fleissner, o.Univ.-Prof. DI. Dr.-techn.
E-Mail: [email protected]
die drei nächsten Terminedie drei nächsten Termine
• Montag, 24.10.05, 18:00 -19:30 EI 8• Montag, 31.10.05, 18:00 -19:30 EI 8• Montag, 07.11.05, 18:00 -19:30 EI 10 !!!
(für die weiteren siehe TUWIS bzw. weblog)
• Montag, 24.10.05, 18:00 -19:30 EI 8• Montag, 31.10.05, 18:00 -19:30 EI 8• Montag, 07.11.05, 18:00 -19:30 EI 10 !!!
(für die weiteren siehe TUWIS bzw. weblog)
Organisatorisches zur LVAOrganisatorisches zur LVA
Auf unserem Server gibt es ein weblog mit allen organisatorischen Ankündigungen unter
http://igw.tuwien.ac.at/zope/igw/lvas/offcom
Skripten und Präsentationen zur Vorlesung können von dort heruntergeladen werden.
Auf dieser website können zu ausgewählten Themen Diskussionen geführt und Anfragen an den Vortragenden gestellt werden
Hinweis:
Verleihung der österreichischen Big Brother Awards
Hinweis:
Verleihung der österreichischen Big Brother Awards
• Zeit: 25. Oktober 2005, 21 Uhr
• Ort: Theater im Rabenhof, 1030 Wien, Rabengasse 3
• Regie: Hubsi Kramer
• Details siehe http://igw.tuwien.ac.at/zope/igw/lvas/offcom
Und los geht’s....Und los geht’s....
...mit einer Standortbestimmung...mit einer Standortbestimmung
• Wo befinden wir uns?
• Wo gehen wir hin?
• Was ist das Problem?
• Was sollen wir tun?
• Wo befinden wir uns?
• Wo gehen wir hin?
• Was ist das Problem?
• Was sollen wir tun?
Wo befinden wir uns?Wo befinden wir uns?
• Wenn wir diese Frage beantworten wollen, müssen wir vorher wissen, was sie bedeutet
• “Wo” ist offensichtlich nicht räumlich gemeint (physikalisch), diese Antwort wäre leicht zu geben
• Die Frage zielt darauf ab, wie der Entwicklungsstand unserer Gesellschaft beschaffen ist
• Sie verweist auf einen möglichen dynamischen Prozess – Gesellschaft wird als veränderlich angesehen, in quantitativer und qualitativer Hinsicht
• Welche Massstäbe haben wir zur Messung des Entwicklungsstandes zur Verfügung?
• Wenn wir diese Frage beantworten wollen, müssen wir vorher wissen, was sie bedeutet
• “Wo” ist offensichtlich nicht räumlich gemeint (physikalisch), diese Antwort wäre leicht zu geben
• Die Frage zielt darauf ab, wie der Entwicklungsstand unserer Gesellschaft beschaffen ist
• Sie verweist auf einen möglichen dynamischen Prozess – Gesellschaft wird als veränderlich angesehen, in quantitativer und qualitativer Hinsicht
• Welche Massstäbe haben wir zur Messung des Entwicklungsstandes zur Verfügung?
Welche Maßstäbe zur Messung des Entwicklungsstandes?
Welche Maßstäbe zur Messung des Entwicklungsstandes?
• Wenn wir die Frage nach den Maßstäben beantworten wollen, müssen wir vorher wissen, was sie bedeutet
• Die Frage impliziert die Vergleichbarkeit zwischen einem idealtypischen Konstrukt und dem, was wir als Realität sehen
• Die Maßstäbe dürfen nicht zu spezifisch, sondern müssen auf relativ allgemeinem Niveau sein
• Die Maßstäbe beinhalten eine Orientierung (höher, niedriger) im Gegensatz zur bloßen Richtung
• Die Maßstäbe haben evolutionären Charakter
• Wenn wir die Frage nach den Maßstäben beantworten wollen, müssen wir vorher wissen, was sie bedeutet
• Die Frage impliziert die Vergleichbarkeit zwischen einem idealtypischen Konstrukt und dem, was wir als Realität sehen
• Die Maßstäbe dürfen nicht zu spezifisch, sondern müssen auf relativ allgemeinem Niveau sein
• Die Maßstäbe beinhalten eine Orientierung (höher, niedriger) im Gegensatz zur bloßen Richtung
• Die Maßstäbe haben evolutionären Charakter
Zwei MassstäbeZwei Massstäbe
• Der Grad der Effektivierung(Verkünstlichung)
und• das Niveau der Humanisierung
(Vermenschlichung)
der jeweiligen Gesellschaft
• Der Grad der Effektivierung(Verkünstlichung)
und• das Niveau der Humanisierung
(Vermenschlichung)
der jeweiligen Gesellschaft
Effektivierung (1 aus 2)Effektivierung (1 aus 2)
“Steigerung der Virtuosität der Menschen im Umgang mit (erster und zweiter) Natur”
• Entwicklung der Produktivkräfte der Menschen• Naturstoff wird in Humanstoff umgewandelt, der für
die Menschen nützlich ist -> Transformation der vorgefundenen Natur nach menschlichen Bedürfnissen
• Vorhandene Güter und Dienste werden mit immer weniger direktem Arbeitsaufwand erzeugt
• Innovationen weiten den Möglichkeitsraum menschlicher Produktion und Konsumtion ausoProzessinnovationen oProduktinnovationen
“Steigerung der Virtuosität der Menschen im Umgang mit (erster und zweiter) Natur”
• Entwicklung der Produktivkräfte der Menschen• Naturstoff wird in Humanstoff umgewandelt, der für
die Menschen nützlich ist -> Transformation der vorgefundenen Natur nach menschlichen Bedürfnissen
• Vorhandene Güter und Dienste werden mit immer weniger direktem Arbeitsaufwand erzeugt
• Innovationen weiten den Möglichkeitsraum menschlicher Produktion und Konsumtion ausoProzessinnovationen oProduktinnovationen
Effektivierung (2 aus 2)Effektivierung (2 aus 2)
• Wachstum der Produktivität der Arbeit durch
okumulative Übertragung menschlicher Arbeitsfunktionen auf die Maschinerie und
o institutionelle und organisatorische Veränderungen
• Folge: Veränderungen der Arbeitsweise und Lebensweise der Menschen
• Naturwissenschaft und Technik unterstützen den Prozess der Effektivierung, aber auch institutionelle Innovationen
• Wachstum der Produktivität der Arbeit durch
okumulative Übertragung menschlicher Arbeitsfunktionen auf die Maschinerie und
o institutionelle und organisatorische Veränderungen
• Folge: Veränderungen der Arbeitsweise und Lebensweise der Menschen
• Naturwissenschaft und Technik unterstützen den Prozess der Effektivierung, aber auch institutionelle Innovationen
Humanisierung (1 aus 2)Humanisierung (1 aus 2)
“Herausbildung des allseitig entwickelten Individuums in Frieden und Freiheit durch wechselseitige Hilfe auf gesellschaftlicher Grundlage”
• Dimensionen der Humanisierung:oTeilhabe an gesellschaftlichen
GestaltungsprozessenoMenschen- und BürgerrechteoFriedenoDemokratieoGerechtigkeitoFreiheitoMenschenwürdiges Leben
“Herausbildung des allseitig entwickelten Individuums in Frieden und Freiheit durch wechselseitige Hilfe auf gesellschaftlicher Grundlage”
• Dimensionen der Humanisierung:oTeilhabe an gesellschaftlichen
GestaltungsprozessenoMenschen- und BürgerrechteoFriedenoDemokratieoGerechtigkeitoFreiheitoMenschenwürdiges Leben
Humanisierung (2 aus 2)Humanisierung (2 aus 2)
• Notwendigkeit der Herausbildung der ganzen Menschheit als einem handlungsfähigen Subjekt der Geschichte, letztlich durch bewußte und demokratisch-partizipative Gestaltung der einzelnen Gesellschaften vor dem Hintergrund einer intakten Biosphäre
• Notwendigkeit der Sicherung des Erreichten durch Festschreibung in sanktionsfähigen Normen
• Notwendigkeit der Entwicklung von nachhaltigen Formen menschlichen Zusammenlebens (insbesondere unter den Bedingungen zunehmender Globalisierung und wachsender Migration)
• Notwendigkeit der Herausbildung der ganzen Menschheit als einem handlungsfähigen Subjekt der Geschichte, letztlich durch bewußte und demokratisch-partizipative Gestaltung der einzelnen Gesellschaften vor dem Hintergrund einer intakten Biosphäre
• Notwendigkeit der Sicherung des Erreichten durch Festschreibung in sanktionsfähigen Normen
• Notwendigkeit der Entwicklung von nachhaltigen Formen menschlichen Zusammenlebens (insbesondere unter den Bedingungen zunehmender Globalisierung und wachsender Migration)
Stufen der EffektivierungStufen der EffektivierungMethodische Vorgangsweise
• Analyse: Durch Abstraktion (Weglassen) der unwesentlichen Charakteristika Absteigen vom unmittelbar Vorgefundenen zum (für die Fragestellung) Wesentlichen…… und wieder zurück
• Synthese: Aufsteigen vom Abstrakten zum Konkreten durch Anreicherung des Begriffs, der untersucht wird
• MotivationGewinnen von Einsichten, Verbesserung des Verständnisses
Methodische Vorgangsweise
• Analyse: Durch Abstraktion (Weglassen) der unwesentlichen Charakteristika Absteigen vom unmittelbar Vorgefundenen zum (für die Fragestellung) Wesentlichen…… und wieder zurück
• Synthese: Aufsteigen vom Abstrakten zum Konkreten durch Anreicherung des Begriffs, der untersucht wird
• MotivationGewinnen von Einsichten, Verbesserung des Verständnisses
Empirischer Ausgangspunkt: der arbeitende Mensch
Empirischer Ausgangspunkt: der arbeitende Mensch
Methodischer Ausgangspunkt: Analyse und Synthese
Methodischer Ausgangspunkt: Analyse und Synthese
Abstraktion von allen oberflächlichen Merkmalen, bis das Wesentliche übrigbleibt…
Abstraktion von allen oberflächlichen Merkmalen, bis das Wesentliche übrigbleibt…
Abstraktion von allen oberflächlichen Merkmalen, bis das Wesentliche übrigbleibt…
Abstraktion von allen oberflächlichen Merkmalen, bis das Wesentliche übrigbleibt…
Ist das Wesentliche gefunden, wird schrittweise das Konkrete synthetisiert
Ist das Wesentliche gefunden, wird schrittweise das Konkrete synthetisiert
…und dabei der Begriffinhalt verständig rekonstruiert
…und dabei der Begriffinhalt verständig rekonstruiert
Befund: Mensch ist ein werkzeugerzeugendes und -verwendendes Wesen…
Befund: Mensch ist ein werkzeugerzeugendes und -verwendendes Wesen…
…das im Lauf der Geschichte das Werkzeug und damit sich selbst verändert
…das im Lauf der Geschichte das Werkzeug und damit sich selbst verändert
Einige Stufen der EffektivierungEinige Stufen der Effektivierung
• Werkzeuggebrauch
• Mechanisierung
• Informatisierungo Automatisierungo Vernetzung
Anmerkung: Dies ist nur ein Effektivierungsstrang unter mehreren, wie z.B. Feuergebrauch, Anwendung von Biotechnologie, Chemisierung, Elektrifizierung
• Werkzeuggebrauch
• Mechanisierung
• Informatisierungo Automatisierungo Vernetzung
Anmerkung: Dies ist nur ein Effektivierungsstrang unter mehreren, wie z.B. Feuergebrauch, Anwendung von Biotechnologie, Chemisierung, Elektrifizierung
WerkzeuggebrauchWerkzeuggebrauch• Charakteristik: Mensch führt
das Werkzeug und bringt die Energie auf, die seine Anwendung erfordert. Seine Fähigkeiten werden erweitert und verstärkt, sein Wirkungsfeld wird erweitert(sehr früh durch Tiere und Wasserkraft ersetzt)(Anmerkung: Der Mensch ist charakterisierbar als werkzeugherstellendes Wesen)
• Charakteristik: Mensch führt das Werkzeug und bringt die Energie auf, die seine Anwendung erfordert. Seine Fähigkeiten werden erweitert und verstärkt, sein Wirkungsfeld wird erweitert(sehr früh durch Tiere und Wasserkraft ersetzt)(Anmerkung: Der Mensch ist charakterisierbar als werkzeugherstellendes Wesen) Beispiele für Werkzeuge: Faustkeil, Speer, Nähnadel, Hammer, ZangeZum Werkzeuggebrauch gehört auch das Werkstück
WerkzeuggebrauchWerkzeuggebrauch
• Abstraktion, dargestellt als Blockschaltbild:
• Abstraktion, dargestellt als Blockschaltbild:
Mensch Werkzeug Arbeitsgegenstand
MechanisierungMechanisierungZentrale technologische Struktur ist die
• Arbeitsmaschine (oder Werkzeugmaschine)
übernimmt Arbeitsfunktionen des Menschen und überträgt sie auf die Maschine (Energieaufbringung, Werkzeugführung und Werkstückplazierung, geistige Leistungen)
• Effekte
oSteigerung der Arbeitsproduktivität
oVerbesserung der Arbeitssicherheit
oPräzision und Einheitlichkeit erhöht
oQualitätssteigerung
oMassenproduktion
oAbbau körperlicher Arbeit, neue Stressformen
oNeue Anforderungen an Qualifikation/Ausbildung
Zentrale technologische Struktur ist die
• Arbeitsmaschine (oder Werkzeugmaschine)
übernimmt Arbeitsfunktionen des Menschen und überträgt sie auf die Maschine (Energieaufbringung, Werkzeugführung und Werkstückplazierung, geistige Leistungen)
• Effekte
oSteigerung der Arbeitsproduktivität
oVerbesserung der Arbeitssicherheit
oPräzision und Einheitlichkeit erhöht
oQualitätssteigerung
oMassenproduktion
oAbbau körperlicher Arbeit, neue Stressformen
oNeue Anforderungen an Qualifikation/Ausbildung
Mechanisierung 1Mechanisierung 1
• Abstraktion, dargestellt als Blockschaltbild:
Verwandlung des Werkzeugs in die Werkzeugmaschine
• Abstraktion, dargestellt als Blockschaltbild:
Verwandlung des Werkzeugs in die Werkzeugmaschine
Mensch Werkzeug ArbeitsgegenstandMensch Werkzeug-maschine
Arbeitsgegenstand
Antriebsmaschine Transmissions-mechanismus Werkzeug
Werkzeugmaschine
Mechanisierung 2Mechanisierung 2
• Menschen treten aus dem unmittelbaren Produktionsprozess heraus
• Überwachende und planende Tätigkeiten nehmen zu
• Beginn der industriellen Revolution
• Menschen treten aus dem unmittelbaren Produktionsprozess heraus
• Überwachende und planende Tätigkeiten nehmen zu
• Beginn der industriellen Revolution
Antriebsmaschine Transmissions-mechanismus Werkzeug
Werkzeugmaschine
Informationsverarbeitende Maschinerie 1
Informationsverarbeitende Maschinerie 1
• Neuer Maschinentyp erlaubt weitere Übertragung menschlicher Arbeitsfunktionen auf die Maschinerie, und zwar Tätigkeiten
odes Wahrnehmens (Sensorik)odes selektiven Entscheidens
(Informationsverarbeitung) undoder Vergegenständlichung von
Entscheidungen (Aktorik)
• Neuer Maschinentyp erlaubt weitere Übertragung menschlicher Arbeitsfunktionen auf die Maschinerie, und zwar Tätigkeiten
odes Wahrnehmens (Sensorik)odes selektiven Entscheidens
(Informationsverarbeitung) undoder Vergegenständlichung von
Entscheidungen (Aktorik)
Sensor Informations-verarbeitung Aktor
Informationsverarbeitende Maschinerie
Informationsverarbeitende Maschinerie 2
Informationsverarbeitende Maschinerie 2
• ermöglicht zwei neuartige Effektivierungsformena)Automatisierung der materiellen
Produktionb)Vernetzung der Menschen und Maschinen
im globalen Maßstab -> technische Basis für digitale Medien Beispiele: Internet, Mobilkommunikation
• ermöglicht zwei neuartige Effektivierungsformena)Automatisierung der materiellen
Produktionb)Vernetzung der Menschen und Maschinen
im globalen Maßstab -> technische Basis für digitale Medien Beispiele: Internet, Mobilkommunikation
Sensor Informations-verarbeitung Aktor
Informationsverarbeitende Maschinerie
Automat
a) Automatisierung 1a) Automatisierung 1• Automat = Werkzeugmaschine
plus informationsverarbeitende Maschinerie
• Beginn der wissenschaftlich-technischen Revolution
• Automat = Werkzeugmaschine plus informationsverarbeitende Maschinerie
• Beginn der wissenschaftlich-technischen Revolution
Sensor Informations-verarbeitung Aktor
Informationsverarbeitende Maschinerie
Antriebsmaschine Transmissions-mechanismus Werkzeug
Werkzeugmaschine
a) Automatisierung 2a) Automatisierung 2
• Produktion kommt (fast) ohne Menschen aus, aber:
•Arbeitslosigkeit
• Geringerer spezifischer Energieverbrauch, aber:
•Reboundeffekt
• Produktion ist immer weniger an Parameter des menschliche Lebensraums gebunden, daher:
•Miniaturisierung•Beschleunigung
• Der Reichtum der menschlichen Gesellschaft wächst im Durchschnitt, aber:
•Die Verteilung der Vermögen und der Einkommen ist ungleich
• Produktion kommt (fast) ohne Menschen aus, aber:
•Arbeitslosigkeit
• Geringerer spezifischer Energieverbrauch, aber:
•Reboundeffekt
• Produktion ist immer weniger an Parameter des menschliche Lebensraums gebunden, daher:
•Miniaturisierung•Beschleunigung
• Der Reichtum der menschlichen Gesellschaft wächst im Durchschnitt, aber:
•Die Verteilung der Vermögen und der Einkommen ist ungleich
6,E+00
7,E+00
8,E+00
9,E+00
19
93
19
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19
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12
20
13
Parabolic Trend
Host Count
Number of Hosts advertised in the Domain Name System(logarithmic scale)
Source: Internet Systems Consortium, Internet Domain Survey, http://www.isc.org/index.pl?/ops/ds/reports/2004-01/
b) Vernetzungb) Vernetzung
• Neue Anwendungen durch Teilintegration mit traditionellen Medien (Internettelefonie, iPod, Video on demand etc)
• Neue Anwendungen durch Teilintegration mit traditionellen Medien (Internettelefonie, iPod, Video on demand etc)
• Drastische Reduktion der Kommunikations, Informations- und Organisationskosten (aller Formen von Transaktionskosten)
• Synergieeffekte durch weltweite Nutzung lokalen Wissens
• Drastische Reduktion der Kommunikations, Informations- und Organisationskosten (aller Formen von Transaktionskosten)
• Synergieeffekte durch weltweite Nutzung lokalen Wissens
Die Zukunft der Effektivierung?Die Zukunft der Effektivierung?
• Life Sciences (Medizin, Gentechnologie, Biotechnologie)Die ganze spanabhebende und verformende Technologie kann neu gestaltet werden, indem an Stelle der von aussen kommenden mechanischen oder chemischen Bearbeitung der Arbeitsgegenstand komplex genug wird, um sich selbst gestalten zu können (Automorphie)
• Materialtechnologien (Nanomaschinen, fabricator)
• Energie- und Umwelttechnologien• Die evolutionäre Maschinerie zeichnet sich
ab
• Life Sciences (Medizin, Gentechnologie, Biotechnologie)Die ganze spanabhebende und verformende Technologie kann neu gestaltet werden, indem an Stelle der von aussen kommenden mechanischen oder chemischen Bearbeitung der Arbeitsgegenstand komplex genug wird, um sich selbst gestalten zu können (Automorphie)
• Materialtechnologien (Nanomaschinen, fabricator)
• Energie- und Umwelttechnologien• Die evolutionäre Maschinerie zeichnet sich
ab
Stufen der Humanisierung im europäischen Rückblick
Stufen der Humanisierung im europäischen Rückblick
Stufen der Humanisierung im europäischen Rückblick 1
Stufen der Humanisierung im europäischen Rückblick 1
Methodische Grundlage: Wer kann sich das Mehrprodukt der Gesellschaft aneignen und auf welcher technischen und politischen Basis?
• Mehrprodukt: jenes Produkt gesellschaftlicher Arbeit, das nicht zur einfachen Reproduktion der Gesellschaft dient
• Reproduktion: Ersatz verbrauchter Güter auf gleichem Niveau wie vorher
• Aneignung von gesellschaftlichem Reichtum in Form von Gütern, Diensten, Geld- oder Sachleistungen
Methodische Grundlage: Wer kann sich das Mehrprodukt der Gesellschaft aneignen und auf welcher technischen und politischen Basis?
• Mehrprodukt: jenes Produkt gesellschaftlicher Arbeit, das nicht zur einfachen Reproduktion der Gesellschaft dient
• Reproduktion: Ersatz verbrauchter Güter auf gleichem Niveau wie vorher
• Aneignung von gesellschaftlichem Reichtum in Form von Gütern, Diensten, Geld- oder Sachleistungen
Stufen der Humanisierung im europäischen Rückblick 2
Stufen der Humanisierung im europäischen Rückblick 2
• UrgesellschaftoGemeinsame Aneignung, wenn überhaupt ein Mehrprodukt
vorhanden war
• SklavenhaltergesellschaftenoSklaven als sprechendes Werkzeug, eigentumslos
• FeudalismusoLeibeigene an Boden gebunden, Zehent, Fronarbeit
• SozialismusoPartei und Staat verwalten Mehrprodukt
• KapitalismusoDoppelt freie Arbeiter, Löhne, Gewinne, Kommodifizierung
aller Lebensbereiche, Globalisierung
• UrgesellschaftoGemeinsame Aneignung, wenn überhaupt ein Mehrprodukt
vorhanden war
• SklavenhaltergesellschaftenoSklaven als sprechendes Werkzeug, eigentumslos
• FeudalismusoLeibeigene an Boden gebunden, Zehent, Fronarbeit
• SozialismusoPartei und Staat verwalten Mehrprodukt
• KapitalismusoDoppelt freie Arbeiter, Löhne, Gewinne, Kommodifizierung
aller Lebensbereiche, Globalisierung
Effektivierung versus HumanisierungEffektivierung versus Humanisierung
• Kapitalismus: Effektivierung auf Kosten von Humanisierung
oMangelnde Humanisierung führt zu verlangsamter Effektivierung
• Sozialismus: Humanisierung ohne Effektivierung
oMangelnde Effektivierung zerstört Humanisierungsmöglichkeiten
• Gesucht: Eine Gesellschaft, in der Effektivierung zugunsten von Humanisierung betrieben wird
• Kapitalismus: Effektivierung auf Kosten von Humanisierung
oMangelnde Humanisierung führt zu verlangsamter Effektivierung
• Sozialismus: Humanisierung ohne Effektivierung
oMangelnde Effektivierung zerstört Humanisierungsmöglichkeiten
• Gesucht: Eine Gesellschaft, in der Effektivierung zugunsten von Humanisierung betrieben wird
Danke für Ihre Aufmerksamkeit!
meine e-mail:[email protected]
und nochmals die website:http://igw.tuwien.ac.at/zope/igw/lvas/offcom
