Übersicht: Position des Experiments
AkadDir W. Wagner, Didaktik der Chemie, Universität Bayreuth
Kl.: Unterrichtsmedien
UKl.: Primärerfahrung
Grp.: vorwiegend selbst gestaltet
Experiment
UKl.: Sekundärerfahrung
Grp.: vorwiegend fremd gestaltet
Grp.: geformte Materialien
Medien
Kl.: Massenmedien
Kl.: Informationsmedien
Kl.: Soziale Medien
Begriffliches
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angeleitet frei
Forschungszyklus
Präexperimentelle Phase
Postexperimentelle Phase
Experiment(=Versuch)
Reduktion von Kupfer(II)-oxid
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„microscale“
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Wasserzersetzung
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Experiment und organisatorische Maßnahme
Quelle: Becker et al.: Fachdidaktik Chemie, Aulis, Köln 1992, 344.
Intensität* Beispiele Maßnahme
stark • Verbrennung von Magnesium.
• Thermit - Versuch.• Reaktion von
Natrium mit Chlor.
• Beobachtungsaufgabe kann entfallen.
• Effektverstärkung nicht notwendig.
• Bei sehr starkem Aufblitzen (Magnesium!) Schutzanweisungen erteilen
*des visuell wirksamen Effektes
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Experiment und organisatorische Maßnahme
Quelle: Becker et al.: Fachdidaktik Chemie, Aulis, Köln 1992, 344.
Intensität* Beispiele Maßnahme
mäßig • Reduktion von Kupferoxid mit Wasserstoff.
• Verglühen von Eisenpulver oder Stahlwolle
• Beobachtungsaufgabe stellen.
• Nicht zu geringe Substanzmengen verwenden.
• Kontrastierung vornehmen: Verdunkelung, Farbhinter-grund, Vergleichsstoff (Edukt) …
*des visuell wirksamen Effektes
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Experiment und organisatorische Maßnahme
Quelle: Becker et al.: Fachdidaktik Chemie, Aulis, Köln 1992, 344.
Intensität* Beispiele Maßnahme
schwach • Reaktion von Zink mit verdünnter Salzsäure
• Exakte Beobachtungs-aufgabe stellen.
• Für gesteigerte Disziplin sorgen.
• Kontrastierung über Licht-verhältnisse, Farbhinter-grund…
• Reaktionsprodukte herum-zeigen bzw. herumreichen (Sicherheitsanweisung geben!).
*des visuell wirksamen Effektes
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Gesetz der Nähe
Bei identischen Punkten ergibt sich ein mehrdeutiges Muster
Kandel, E.R. et al. (Hrsg.): Neurowissenschaften. Spektrum Akademischer Verlag, Heidelberg 1996.
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Gesetz der Nähe
Angenäherte Punkte (2mm) erzeugen Zusammengehörigkeit (Figur)
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Gesetz der Nähe
Angenäherte Punkte (2mm) erzeugen Zusammengehörigkeit (Figur)
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Gesetz der Nähe
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Gesetz der Ähnlichkeit
Ähnliche Punkte erzeugen Zusammengehörigkeit (Figur)
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Gesetz der Nähe
Ähnliche Punkte erzeugen Zusammengehörigkeit (Figur)
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Gesetz der Ähnlichkeit - Negativbeispiel
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Gesetz der Einfachheit: Negativbeispiel
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Gesetz der Einfachheit: Positivbeispiel
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Bsp.: Ammoniaksynthese, Negativbeispiel
Ziel: qualitative Synthese
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Bsp.: Ammoniaksynthese, +Ziel: qualitative Synthese
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Gesetz der glatt durchlaufenden Kurve: -
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AkadDir W. Wagner, Didaktik der Chemie, Universität Bayreuth
Gesetz der glatt durchlaufenden Kurve: +
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AkadDir W. Wagner, Didaktik der Chemie, Universität Bayreuth
Prinzip der Symmetrie: Positivbeispiel
E2E1
P
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Prinzip „von links nach rechts“: Negativbeispiel
E1
E2
P
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Optische Wirksamkeit~ ~~~ ~~~ ~~~ ~~~ ~~~ ~~~ ~
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Stufen der Abstraktion
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Ohne Ebenen-Wechsel (nur Stoffebene)
Abs
trak
tions
nive
au
Ein Gemisch aus Eisen und Schwefel glüht durch, nachdem…
Fehlt hier.
Fe + S → FeS
Stufen der Abstraktion
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Mit Ebenen-Wechsel (Stoff/Teilchenebene)
Abs
trak
tions
nive
au
Ein Gemisch aus Eisen und Schwefel glüht durch, nachdem…
Fe + S → FeS
Ebenenwechsel
