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Tim Hammrich - Universidad de Oviedo
Tandemaufgaben aus Sicht der Lerner – Eine empirische Erhebung zu verschiedenen Lernvariablen.
Fokusgruppe: Unterstützung Tandem
Themaschwerpunkt: Material- und Konzeptentwicklung
Internationale wissenschaftliche Tagung: Fremdsprachenlernen im Tandem - [email protected]
2Internationale wissenschaftliche Tagung: Fremdsprachenlernen
im Tandem - [email protected]
Struktur Tandemkurs
- Universidad de Oviedo & Ruhr-Uni-Bochum- 25 Studenten - 13 Tage, 4 Std. am Vormittag- Tandemarbeit mithilfe des Tandembuchs
- Aktivitäten (Speed-Talking, Diskussionsrunde, Projekttag)- Beratungsangebot
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A1 A2 B1 B2 C1
Sprachniveau
Bochum Oviedo Gesamt
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Tandembuch 2016
1) Organisatorische Einführung
2) Einführung zum Arbeiten im Tandem
3) Aufgabenteil
4) Tagesreflexion
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TAGESBERICHTDATUM: NAME / NOMBRE:
Welches Thema habe ICH heute ausgewählt? Warum? Wie haben wir das Thema behandelt? Was habe ICH dabei gelernt?
GLOSSAR / GLOSARIO
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Datenerhebung: Fragebogen
Bewertung: Skala 1 (Minimum) bis 6 (Maximum)
Fragenbereiche: 1) Tandemkurs
2) Auβerhalb des Tandemkurses
3) Zu guter Letzt
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Sprachniveau
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Ziel erreicht
Bochum Oviedo Gesamt
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Vielen Dank !!!
