Wir sind……Teil des größten bundesweiten Schulnetzwerks mit 1000 Schulen in Deutschland, davon 250 in Nordrhein-Westfalen.

…für ein demokratisches Miteinander und gegen jede Form von Diskriminierung an Schulen.

Renate BonowLandeskoordinatorin in NRW ist eure direkte Ansprechpartnerin.

Sie unterstützt euch bei der Planung von Aktionen, vermittelt ReferentInnen berät euch, wenn ihr Netzwerkschule werden wollt etc. Informationen rund um unser Netzwerk in NRW findet ihr in den Rundbriefen unter: www.raa.de/schule-ohne-rassismus.html

…sind aktiv mit

• Stolpersteinaktionen und Zeitzeugenveranstaltungen

• Projekttagen gegen Rassismus und für Demokratie

• Workshops zur extremen Rechten • Theaterstücken gegen Homophobie• Anti-Mobbing Aktionen

…haben PartnerInnen

• die regionalen Beratungsstellen gegen Rechtsextremismus in NRW

• die DGB Jugend NRW• SchLAu NRW und viele mehr

… vernetzen sich• bei jährlichen LandesschülerInnentreffen in der

DGB-Jugendbildungsstätte in Hattingen• auf Netzwerktreffen in den

Regierungsbezirken und Städten

SoR-SmC Schulen… www.schule-ohne-rassismus.org

Kontakt Renate Bonow

Schule ohne Rassismus-Schule mit Courage Landeskoordination NRW

Hauptstelle RAA NRW Tiegelstraße 27, 45141 Essen Telefon 0201 8328 - 301 Fax 0201 8328 - 333 renate.bonow@hauptstelle-raa.de www.raa.de

1. Ich werde mich dafür einsetzen, dass es zu einer zentralen Aufgabe meiner Schule wird, nachhaltige und langfristige Projekte, Aktivitäten und Initiativen zu entwickeln, um Diskriminierungen, insbesondere Rassismus, zu überwinden.

2. Wenn an meiner Schule Gewalt, diskriminierende Äußerungen oder Handlungen ausgeübt werden, wende ich mich dagegen und setze mich dafür ein, dass wir in einer offenen Auseinandersetzung mit diesem Problem gemeinsam Wege fi nden, einander künftig zu achten.

3. Ich setze mich dafür ein, dass an meiner Schule ein Mal pro Jahr ein Projekt zum Thema Diskrimi-nierungen durchgeführt wird, um langfristig gegen jegliche Form von Diskriminierung, insbesondere Rassismus, vorzugehen.

Und wir haben eine Patin oder einen Paten aus dem öffentlichen Leben gefunden, die/der uns bei der Umsetzung der Ziele unterstützt.

Mehr Informationen über das Netzwerk und die Angebote der Bundeskoordination gibt es unter www.schule-ohne-rassismus.org

Unser Weg ins Netzwerk

Mindestens 70% der SchülerInnen, LehrerInnen und MitarbeiterInnen an unseren Schulen haben die folgende Selbstverpfl ichtung unterschrieben:

Saskia Frühof-BleideKai EigenbrodtWolfhelmgesamtschule Olfen„Wir fi nden es gut, dass wir an einer SOR-Schule die Möglichkeit haben unsere Schule mit zu gestalten. Wir führen an unserer Schule Seminare

für die unteren Klassen durch, in denen wir über Diskriminierung und Rassismus aufklären.“

Kübra Yıldırım Gesamtschule am Lauerhaas Wesel„An meiner Schule leben 1000 Menschen aus zahlreichen Nationen und Religionen, mit oder ohne Behinderung täglich acht Stunden zusammen und verfolgen ein gemeinsames Ziel. Nur die gegenseitige

Bereitschaft den anderen so zu akzeptieren wie sie oder er ist, eröffnet uns die Chance dieses Ziel zu erreichen.“

Maurice Weinheimer Bert-Brecht-Gymnasium Dortmund„Jede/r Schüler/in, egal welcher Hautfar-be, sexueller Orientierung oder Religion, sollte in der Schule friedlich und diskrimi-nierungsfrei lernen können. Dafür setze ich mich an meiner Schule und in gemein-

samen Aktionen mit den anderen Aktiven der SoR Schulen in Dortmund ein.“

…und sich couragiert engagieren für den Zusammenhalt der Menschen. Auf den SoR Treffen lernen wir nette Leute kennen und bekommen Ideen für neue Aktionen an unseren Schulen.“

Ilias Öztürk, Kassem Khanafer Losbergschule StadtlohnHassan Ayo Alfred-Hitz-Hauptschule Duisburg

Carina NeuenhofenBerufskolleg Opladen„Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage bedeutet für mich Gleichwer-tigkeit, so wie sie schon in der Bibel steht. Denn vor Gott sind alle gleich. Wieso nicht auch für uns?“

Sandra Schlagheck Freiherr-vom-Stein Gymnasium Münster„In dem Projekt können Schülerinnen und Schüler die Erfahrung machen, dass es wichtig ist klare Zeichen zu set-zen gegen Ausgrenzung. Und sie kön-

nen daran mitwirken, das Klima an der Schule so zu verän-dern, dass sich alle respektiert fühlen.“

Was uns wichtig ist… „Alle Menschen müssen gleichberechtigt behandelt werden… Mach mit!