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Seminar Umweltingenieurwissenschaften (102-0515-01) · Paolo Burlando: Hydrologie und...

Date post: 19-Oct-2020
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| | IfU, Air Quality and Particle Technology 09.09.2018 Seminar Umweltingenieurwissenschaften 1 Jing Wang
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||IfU, Air Quality and Particle Technology 09.09.2018

Seminar Umweltingenieurwissenschaften

1Jing Wang

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Jing Wang, Paolo Burlando, Irena Hajnsek, Stefanie Hellweg, Markus Holzner,

Max Maurer, Peter Molnar, Eberhard Morgenroth, Roman Stocker

09.09.2018Jing Wang 2

Seminar Umweltingenieurwissenschaften

(102-0515-01L)

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Allgemeine Informationen

Was bewerten Professoren?

Wissenschaftliche Integrität

Das Internet als Referenz

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Irena Hajnsek: Erdbeobachtung und Fernerkundung

[email protected], HIF D 28.1, +41 44 6337455

Paolo Burlando: Hydrologie und Wasserwirtschaft

[email protected], HIF D 22.3, +41 44 633 38 12

Jing Wang: Luftqualität und Partikeltechnologie

[email protected], HIF CO 46.2, +41 44 633 36 21

09.09.2018Jing Wang 4

Betreuende Professoren des IfU (I)

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Stefanie Hellweg: Ökologisches Systemdesign

[email protected], HPZ E 31.2, +41 44 633 43 37

Peter Molnar: Hydrologie und Wasserwirtschaft

[email protected], HIL D23.1, +41 44 633 29 58

Markus Holzner: Umweltströmungsmechanik

[email protected], HIL G 33.2, +41 44 633 30 79

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Betreuende Professoren des IfU (II)

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Eberhard Morgenroth: Siedlungswasserwirtschaft (Verfahrenstechnik)

[email protected], HIL G 31.3, +41 44 633 48 30

Max Maurer: Siedlungswasserwirtschaft (Systeme u. Infrastruktur)

[email protected], HIL G 32.2, +41 44 633 30 67

Roman Stocker: Grundwasser und Hydromechanik

[email protected], HIL G 37.3, +41 44 633 30 66

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Betreuende Professoren des IfU (III)

Jing Wang

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Umweltingenieure arbeiten mit komplexen Systemen und

müssen sich häufig in neue Themen einarbeiten.

In ihrer zukünftigen Arbeit werden sie oft die Grundlagen für

weitreichende Entscheide vorbereiten. Diese gilt es zu klar

und anschaulich zu kommunizieren.

09.09.2018 7

Ausgangslage

Dieses Seminar hat zum Ziel diese beiden für

Umweltingenieure essentiellen Fähigkeiten zu

trainieren.

Ausserdem erfahren sie Neues aus der

aktuellen Forschung.

Jing Wang

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Am Ende des Seminars haben Sie

sich selbstständig in ein spezifisches Themengebiet

eingearbeitet

ein komplexes Thema im Vortrag verständlich

präsentiert

Informationen aus der Literatur kritisch diskutiert

Neues aus Forschung und Entwicklung erfahren

Sie haben gelernt, einen guten Eindruck zu machen

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Ziele des Seminars

Jing Wang

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Das Seminar ist gegliedert in

1. Präsentationstraining mit Frau Hellermann und

Herrn Hellermann-Heinz

2. Präsentationen der Studierenden

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Struktur des Seminars

Jing Wang

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Präsentationstraining findet an drei aufeinander-

folgenden Donnerstagen von 14:45 – 17:45 statt:

20.09.: Gruppe 1a + 1b

27.09.: Gruppe 2a + 2b

04.10.: Gruppe 3a + 3b

Studierende haben sich (hoffentlich!!!) alle im moodle

für einen Kurstermin eingetragen.

Keine politischen «Ja-Nein»-Themen wählen, damit das

Training möglichst nah an der späteren Präsentation ist.

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1. Präsentationstraining

Jing Wang

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Die Studierenden bilden Zweiergruppen.

Die Zweiergruppen suchen sich eine wissenschaftliche Veröffentlichung aus (Deadline: 01.10).

Die Zweiergruppen tragen sich im moodle ein.

Jeder der Zweiergruppen wird ein Termin für die Vorstellung der Veröffentlichung zugewiesen: Für den Termin kontaktieren Sie Jean Schmitt ([email protected])!

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2. Präsentationen (I)

Jing Wang

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Beide Studierenden müssen einen Vortrag von je 10 Min. halten Die Vorträge sollen zum einen die Veröffentlichung in einem

grösseren Zusammenhang stellen und zum anderen diese vorstellen und kritisch diskutieren.

Im Anschluss an die Vorträge gibt es eine 10-minütige Diskussion Es ist die Aufgabe der Vortragenden die Diskussion zu leiten

und auf Fragen einzugehen. Es ist Aufgabe der Zuhörenden den Inhalt der Vorträge und die Präsentation kritisch zu diskutieren.

09.09.2018 12

2. Präsentationen (II)

Jing Wang

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«Papers» verfügbar über die Webseite:

http://www.ie.ifu.ethz.ch/studium/umweltseminar.html

Die Volltextversionen (PDF) der Veröffentlichung

können Sie direkt übern den jeweiligen Link

herunterladen (dafür müssen Sie im ETHZ Netz sein).

Jede Veröffentlichung kann nur einmal ausgewählt

werden.

Falls mehrere Gruppen ähnliche Themen bearbeiten,

sollen die Vorträge untereinander abgestimmt werden.

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Wissenschaftliche Veröffentlichung

Jing Wang

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Teilnahme ist obligatorisch.

Absenzen nur mit meiner Bewilligung oder mit

Entschuldigung (z. B. Arztzeugnis).

Im Zweifelsfall: Nehmen Sie mit mir Kontakt auf.

[email protected]

HIF CO46.2, +41 44 633 36 21

Jing Wang

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Kontakt: Jean Schmitt, HIF C44, 044 633 0986

[email protected]

Sprechstunden:

Mittwoch 16.00 – 17.00

Donnerstag 11.00 – 12.00

oder nach Vereinbarung

Fragen inhaltlicher Art: Direkt an verantwortliche

Professoren wenden.

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Fragen?

Jing Wang

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Was bewerten Professoren?

https://img1.etsystatic.com/000/0/6187763/il_fullxfull.285972401.jpg

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Sowohl Vortrag als auch Diskussion bilden die

Grundlage für die Note.

Jeder Studierende wird einzeln benotet (keine

Gruppennote).

Benotet werden sowohl:

Inhalt

Form des Vortrags

Diskussionsleitung

Bei einer genügenden Note werden 3 ECTS-

Kreditpunkte gutgeschrieben.

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Bewertung / Noten

Jing Wang

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Sie zeigen was Sie in den ersten Wochen gelernt haben

Klarheit der mündlichen Präsentation und visuellen Hilfen

Klarheit der Antworten bei der Diskussion

Guter Gesamteindruck – die Zuhörer haben etwas gelernt

Gutes Zeitmanagement und gute Struktur

Fähigkeit die Diskussion, die nach der Präsentation folgt, zu

leiten

Probieren Sie auch etwas Neues.

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Bewertungskriterien - Präsentationstechnik

Jing Wang

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Sie präsentieren als UmweltingenieurIn (kein Gymi-

Vortrag)

Klare Botschaft der Papers

Technisch-, wissenschaftlich relevante

Hintergrundinformationen

Sie gehen über den reinen Text hinaus und zeigen

Fachkompetenz

Sie können selbständig beurteilen (Kritikfähigkeit)

Es ist inhaltlich/fachlich richtig

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Bewertungskriterien - Inhalt

Jing Wang

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Gewichtung für die Note

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Jedem Vortragenden wird ein Professor/eine Professorin

zugewiesen, der/dem Studierenden Feedback zum

Vortrag gibt.

Die Studierenden sind dafür verantwortlich mit dem

Professor/der Professorin einen Termin für dieses

Gespräch zu vereinbaren

Feedback von Mitstudierenden: anschliessend an die

Präsentation können die Mitstudierenden die

Vortragenden über EduApp charakterisieren

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Feedback

Jing Wang

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…oder www.eduapp.ethz.ch

Wählen sie "ETH-5" Netzwerk

… oder jede andere Methode

um ins Internet zu gelangen

Frage: Wie fanden Sie den

Vortrag „XXXXTITELXXXX“ von

Albert Z und Berti X?

Sehr gut! Ich bin total begeistert.

Gut. Ich habe viel gelernt.

War o.k. - Bin jedenfalls nicht

eingeschlafen.

Na ja. Ein bisschen mehr hätte

ich schon erwartet.

Gibt ein Stimmungsbild und

eine direkte Rückmeldung –

wird für die Note nicht

berücksichtigt.

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EduApp

Jing Wang

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Let’s tryClickerfrage:

Wie fanden Sie meinen

bisherigen Einführungsvortrag?

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Diese Disziplinarordnung kommt zur Anwendung, wenn jemand:

a.

bei Leistungskontrollen unehrlich handelt, namentlich sich oder anderen auf unerlaubte Weise einen Vorteil zu verschaffen suc

b.

eine schriftliche Arbeit einreicht, die sie oder er nicht selbst verfasst hat oder in welcher sie oder er fremde Arbeitsergeb

Wissenschaftliche Integrität

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«Art 21: Diese Disziplinarordnung kommt zur Anwendung,

wenn jemand: […] fremde Arbeitsergebnisse und

Erkenntnisse als eigene ausgibt (Plagiat);

Art 31: Die ETH Zürich kann folgende Disziplinarmass-

nahmen verhängen:

[…] Sie kann den akademischen Titel aberkennen,

(SR 414.138.1)

Wissenschaftliche Integrität

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http://www.spiegel.de/politik/deutschland/plagiatsvorwurf-guttenberg-in-der-schummel-falle-a-745913.html

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http://www.spiegel.de/politik/deutschland/plagiatsvorwurf-guttenberg-in-der-schummel-falle-a-745913.html

Die Plagiate wurden ab Februar 2011 öffentlich

diskutiert und führten innerhalb von zwei Wochen zum

Verlust seines Doktorgrades und zu seinem Rücktritt.

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Ein Plagiat ist….

… die ganze oder teilweise Übernahme eines

fremden Werks ohne Angabe der Quelle und

der Urheberin.

Dazu gehören auch:

• Kopieren aus dem Internet (Bilder!) oder Zeitung

• Selbst-Plagiate

• ‘Ghostwriting’

Quelle: Zitier-Knigge der ETH Zürich (2007)

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Für Ihre ETH Karriere sind 3 Punkte relevant:

• Sie unterschreiben für ihre Arbeiten die

Eigenständigkeitserklärung

• Sie wissen wie man zitiert und Plagiate

vermeidet

• Sie kennen die Richtlinien für Integrität in

der Forschung und gute wissenschaftliche

Praxis an der ETH Zürich (RSETHZ 414)

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In der Eigenständigkeitserklärung bestätigen Sie:

• Ich habe kein Plagiat begangen.

• Ich habe alle Methoden, Daten und

Arbeitsabläufe wahrheitsgetreu

dokumentiert.

• Ich habe keine Daten manipuliert.

• Ich habe alle Personen erwähnt, welche die

Arbeit wesentlich unterstützt haben.

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Allgemeine Informationen

Was bewerten Professoren?

Wissenschaftliche Integrität

Das Internet als Referenz

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http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/53/Wikipedia-logo-en-big.png

Wikipedia

ist keine

zuverlässige

Quelle!

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1. Was sind die Qualifikationen des Autors?

2. Wer publiziert?

3. Wie alt ist die Quelle?

4. Ist es eine Originalquelle?

5. Wenn nicht: sind die Aussagen referenziert?

Die 5 zentralen Fragen

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Fake News!!!

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Fake or real? Not a simple answer

2009, left, at President

Obama’s first inauguration

on the Mall in Washington.

2017, right, the image of

President Trump’s

inauguration. (National Park

Service) The two photos

were taken one hour — and

eight years — apart, with

Obama’s crowds massing in

the photo about one hour

earlier than Trump’s

audience.

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Google: http://www.expertado.ch/expertadoblog/wasserverbrauch-schweiz-statistik/

Beispiel: ‘Wasserverbrauch Schweizer Haushalt’

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Google: http://www.expertado.ch/expertadoblog/wasserverbrauch-schweiz-statistik/

Beispiel: ‘Wasserverbrauch Schweizer Haushalt’

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Die 5 zentralen Fragen

1. Was sind die Qualifikationen des Autors? Kein Autor

2. Wer publiziert? büez web services GmbH

3. Wie alt ist die Quelle? ??

4. Ist es eine Originalquelle? Nein

5. Wenn nicht: sind die Aussagen referenziert? [helvetas.ch]

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http://helvetas.ch/de/search.cfm?uXnavID=1240&uSearchterm=wasserverbrauch

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http://helvetas.ch/de/search.cfm?uXnavID=1240&uSearchterm=wasserverbrauch

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Die 5 zentralen Fragen

1. Was sind die Qualifikationen des Autors? Kein Autor

2. Wer publiziert? Helvetas

3. Wie alt ist die Quelle? 2005

4. Ist es eine Originalquelle? Nein

5. Wenn nicht: sind die Aussagen referenziert? [trinkwasser.ch]

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http://www.trinkwasser.ch/dt/frameset.htm?html/trinkwasser/nav_tw.html~leftFrame

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Die 5 zentralen Fragen

1. Was sind die Qualifikationen des Autors? Kein Autor

2. Wer publiziert? SVGW

3. Wie alt ist die Quelle? ??

4. Ist es eine Originalquelle? Nein

5. Wenn nicht: sind die Aussagen referenziert? «Studie des SVGW/BAFU«

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Suche nach der Originalpublikation:

http://www.bafu.admin.ch/publikationen/index.html?lang=de

http://www.svgw.ch

Nichts, nada, nothing, …

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Suche nach der Originalpublikation:

http://nebis.ch

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http://nebis.ch

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Plagiate

Referenzen

Bewertung


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