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SchillerAktuell–
MitteilungsblattdesSchiller-GymnasiumsOffenburg
Schuljahr2017/2018
Erscheinungsweise:vierteljährlich
Ausgabe64(Herbstausgabe)
Auflage:1150
Redaktion:BirgitSeitz,ChristophKeppler,
AchimWöltge,ManfredKeller
Kontakt:[email protected]
Druck:Gemeindebriefdruckerei
ThemenderAusgabe
WichtigeInformationenzumneuenSchuljahr
Compassion–einneuesProjektfürdasSchillerBerichteausderSportfachschaftExkursionsberichtdesGeographie-Neigungskurses
BerichtvondenSchilleraner-TagenVorstellungeinesFerienprojektsdesSchulsanitätsdienstes
GeheimnisvolleOrteamSchiller-IndenKatakombendes
BösendorferSaals
S.4-15
S.16-18
S.20-25
S.26-27
S.28-29
S.30-31
S.33-34
Schiller-GymnasiumOffenburgZellerStraße33
77654Offenburg
Tel.07819377-0
Fax:07819377-28
E-Mail:[email protected]
Homepage:www.schiller-offenburg.de
Titelbild:mitfreundlicherErlaubnisderLEBENSHILFEHASLACH
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Schulleitung
LiebeSchulgemeinschaft,
inzwischensindeinigeWochendesneuenSchuljahresvergangenundichdenke,diemeisten
vonunssindwiedermehroderweniger„imRhythmus“.
DasswirunsvielvorgenommenhabenimSchuljahr2017/18,siehtmanandervorliegenden
AusgabedesSchillerAktuell:36Seiten–sovielehattenwirnochnie.
WiedasTitelbildzeigt,beherrschteinzentralesThemadiesesSchuljahr:Compassion.Dabei
handeltessicheinerseitsumeinSozialpraktikum,dasnachübereinstimmendemBeschluss
derschulischenGremienkünftigvonallenzehntenKlassenabsolviertwerdensoll.
AndererseitssollesaberinallenKlassen,alsovon5bis12,eineRollespielen:Compassion
heißt„Mitgefühl“,„Mitleiden“,imübertragenenSinneauch„Mithelfen“.
AngesichtsderbesondersgutenSituation,indersichdiemeistenvonunsmomentan
befinden–ineinerZeitderVollbeschäftigungunddersprudelndenSteuereinnahmen–istes
umsowichtiger(undauchumsoeinfacher,denkeich),dasswirunsfürSchwächere
engagieren,seiesinfernenLändern,inOffenburgoderindereigenenKlasse.Wirversuchen
dasdiesesSchuljahrinallenSchulfächernzuthematisierenundda,woesgeht,indieTat
umzusetzen.
EingroßesDankeschöngehtindiesemZusammenhangandasFachGemeinschaftskunde,in
demindenerstenWochendesSchuljahresbereitsvielfürdasVerantwortungsgefühlder
Schülergetanwurde:DieKolleginnenundKollegendiesesFacheshabenzusammenmitihren
SchülerndieJuniorwahlen2017durchgeführt.GleichzeitigmitdenBundestagswahlen
konntenJugendlichevonKlasse9bis12daranteilnehmen.DieseWahlenwurdenim
Unterrichtvorbereitetundnachhergemeinsamausgewertet.Ichhalteesfüreinbesonders
erfreulichesErgebnis,dass–andersalsbeidenErwachseneninDeutschland–beiden
JugendlichendesSchiller-GymnasiumsdieAFDnuraufeinewinzigeProzentzahlkommen
konnte(nämlich3%).
AuchamEndedesSchuljahreswirdCompassionwiederindirektimFokusstehen:ImRahmen
desSchillerhockswollenwirunserelangjährigeBeziehungzumMädchenheiminMindanao
(Philippinen)derSchulgemeinschaftwiedermehrinsGedächtnisrufenundmit
verschiedenenAktionenunsereHilfsbereitschaftbeweisen.
Ichwürdemichfreuen,wennmöglichstvielevoneuchundIhnendiesesJahranirgendeiner
Stellemithelfenkönnten.
Herzlichst
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Hausmitteilungen
Beurlaubungen
BeurlaubungenbiszuzweiaufeinanderfolgendenTagenwährenddesSchuljahreskann
derKlassenlehreraussprechen.ÜberBeurlaubungenvondreiundmehrTagen,vorallem
aberüberBeurlaubungenunmittelbarvorodernachdenFerienkannnurderSchulleiter
entscheiden.EinAntragmussschriftlicheineWocheimVorausimSekretariateingehen.
ErkannnurinbesondersbegründetenAusnahmefällengenehmigtwerden(vgl.§4der
Schulbesuchsverordnung).UrlaubsreisenaußerhalbderFerienzeiten(z.B.wegenbilliger
Flugpreise)werdengrundsätzlichnichtgenehmigt.BittezeigenSieSolidaritätmitden
anderenFamilien:EinUnterlaufendieserRegelungwirdoftdochbekanntundistpeinlich
füralleBeteiligten.
Lernmittelfreiheit
WieanallenSchuleninBaden-WürttemberggibtesauchamSchiller-Gymnasium
Lernmittelfreiheit,d.h.heißtfürnotwendigeBücherundMaterialienmüssendieEltern
nichtsbezahlen(Ausnahmen:LernmittelgeringenWertsbiszu1Euro).WelcheBücherzu
den„notwendigen“gehören,kannmandemfürganzBaden-Württembergeinheitlich
festgelegten„Lernmittelverzeichnis“entnehmen.NachderzeitigerRegelungderStadt
bestehtaberauchdieMöglichkeit,LernmittelzueinemermäßigtenPreis(sog.
„Bonussystem“:zurzeit70%Eigenanteil,dierestlichen30%zahltdieStadt)überdie
Schuleanzuschaffenundzubehalten.DieBezahlungvonWorkbooksundCahiers
d’exercicesinKlassenstufen5und6wirdvonderSchuleübernommen.FürdenKauf
andererArbeitsheftehabenwireineObergrenzevon5EuroEigenanteilvereinbart,den
GroßteildesPreisesträgtauchdieSchule.
FerientermineSchuljahr17/18Herbstferien Sa28.10.17–So05.11.17
Weihnachtsferien Fr22.12.17–So07.01.18
Fastnachtsferien Do08.02.18–So18.02.18
Osterferien Sa24.03.18–So08.04.18
Pfingstferien Sa19.05.18–So03.06.18
Sommerferien Do26.07.18–So08.09.18
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Hausmitteilungen
InjedemFallgilt:WannimmereseinerFamilieschwerfallensollte,einenEigenanteil
aufzubringen(dasgiltauchfürKlassenfahrtenundsonstigeAktivitäten),hilftunser
Fördervereinschnellundunbürokratisch.JederAntragwirdvertraulichbehandeltundzügig
erledigt.
DasSchülerbuch
VoreinigenJahrenhatderArbeitskreisGuteSchuleunterMitwirkungvonElternund
Schülerndas„Schülerbuch“entwickelt,daseineReiheFunktioneninsichvereint:
Schuljahreskalender,Hausaufgabenheft,Kommunikationsheft(KontaktSchule-Elternhaus),
InformationsbroschürezumSchillermitHausordnung,wichtigeTelefonnummernund
Adressenundvielesmehr.DerFördervereinunterstütztdieseNeuerunggroßzügig,sodass
nureinEigenbeitragvon4Euroübrigbleibt.DaunsdieschnelleVerständigungzwischen
LehrkraftundElternsehrwichtigist,möchtenwirdieseAnschaffungfüralleunsereSchüler
verpflichtendmachen.WirbittenumIhrVerständnis.Handys/SmartphonesinderSchule
HandysgehörenzumtäglichenLebenunderleichternvieles,besondersdieKommunikation
zwischenElternundKindern.Esistdeshalbnichtverboten,dassdieSchülerinnenund
SchülerHandysinderSchultaschehaben.WährendderkomplettenSchulzeitistaufdem
ganzenSchulgeländedasBenutzendesHandysaberverboten.Esmussdeshalbauch
währendderganzenZeitausgeschaltetsein.UnterdiesesVerbotfallennatürlichauch
SmartphonesundalleanderenelektronischenMultimedia-Geräte(MP3-Playeretc.).Weder
fürFotografierennochfürRechercheimInternetoderähnlichesgibtesAusnahmen.
Also:DerGrundsatz„Handyaus“giltfüralles(telefonieren,surfen,fotografierenund
filmen)undfüralle(auchfürSchülerderOberstufe).
BeiZuwiderhandlunggegendieseRegelungwirddasHandydenSchülernabgenommenund
imSekretariatdeponiert.SiekönnenesnachEndedesUnterrichtsdortabholen.
Wichtig:VerstößteinSchüler/eineSchülerindreimalimSchulhalbjahrgegendieseRegel,
kanndasHandynurvondenElternabgeholtwerden.DerSchulleiterlädtdieElternzu
einemGesprächüberdenvernünftigenUmgangmitmodernenMedienein.Außerdemwird
demSchüler/derSchülerineineerzieherischeMaßnahmeerteilt.
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Hausmitteilungen
RauchfreieSchuleSeitvielenJahrenistdasSchiller-Gymnasium„rauchfreieSchule“.AusgegebenemAnlass
weisenwirdaraufhin,dassunterdasRauchverbotnatürlichauchE-Zigaretten(oder„E-
Shishas“)fallen.DiesesVerbotgiltfürSchülerallerJahrgangsstufen.
HinweisfürOberstufenschülerundEltern
AufdemSchulhofherrschtvon7.40bis18.00absolutesParkverbotfürPKWs.
BitteÄnderungenderAdresseundTelefonnummernsofortimSekretariatmelden.
GanztagsschuleDasSchiller-GymnasiumisteineoffeneGanztagesschule,dasheißt,esgibtfürdie
SchülerdieWahl,entwedernurdenPflichtunterrichtzubesuchen(zweibisdrei
Nachmittage)oderausdemreichhaltigenAngebotzusätzlicheVeranstaltungen
auszusuchen(vierbisfünfNachmittagesindmöglich).FallsSieIhrKindverbindlichzur
Nachmittagsbetreuunganmeldenwollen,füllenSiebittedasentsprechendeFormular
imSekretariataus.DabeivermerkenSiebitteauch,inwelchemFachesggf.
HausaufgabenhilfeinAnspruchnehmenmöchte.
Wirgratulieren…
FrauWackerundihremMannzur
GeburtihresSohnesLinusKonstantin
FrauOtto-CapraundihremMannzur
GeburtihrerTochterValentina
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Hausmitteilungen
MittagesseninderMensa
SeitvielenJahrenunterhältdieFirma„AkzenteOffenburg“dieSchulmensenderStadt.Die
ZwischenverpflegungwirdindenbeidengroßenPausen,dasMittagessenentwederab
12.00Uhroderab13.00Uhr,jenachStundenplan,angeboten.EsgibtfürdieSchülerdrei
Möglichkeiten,ihrEssenzubezahlen:entwederbar,perFingerprintoderperAbo.Näheres
erfahrenSieauffolgenderInternet-Seite:www.akzente-catering.de.AuchdieLeiterin
unsererMensa,FrauJendrossek,kannAuskunftüberdieModalitätengeben.
DenaktuellenSpeiseplankönnenSieüberunsereSchulhomepage(Unterpunkt
Service/VerpflegunginderMensa)oderüberdieSeitedesCaterers(sieheoben)abrufen.
AlleSchülerkönnenzumGelingendesMensabetriebsbeitragen,indemsieregelmäßigdort
essenundunsihreRückmeldungweitergeben.WirwerdenunsständigumVerbesserung
bemühenundAnregungenandieVerantwortlichenweitergeben.
Davonabgesehenerwartenwir,dassdieSchülerinnenundSchülerdasfreundliche
MensateamunterstützenundsichdenDamengegenüberanständigverhalten.Drängeln
undVordrängelnsindverboten.
Hausaufgabenbetreuung,SportundSpielamNachmittag
SeitBeginnderGanztagesbetreuungarbeitenSchülerinnenundSchülerderKlassen10,11
und12als„Jugendbegleiter“imStudierzimmer:SiehelfenbeidenHausaufgabenund
stehendenKleinerenmitRatundTatzurSeite.BetreutwerdensievonHerrnHillerund
HerrnWöltge.
DieAufsichtinderBibliothekübernehmenunsereSenioren.FrauSchrodt-Burek,Herr
Gailerundneuerdings(seitAnfangdiesesSchuljahres)FrauFederersorgendafür,dassder
Ablaufreibungslosfunktioniert:SieverleihendieBücherunsererBibliothekundverwahren
dieSchülerausweisederSchüler,dieimPC-Forumselbständigrecherchierenwollen.
IndenPausenundnachmittagsgibtesfürdieSchülerdieGelegenheit,sichsportlichzu
betätigen.NebenSporthalleundKraftraumstehtdenSchülernseitdemSommerwieder
derneugestalteteSportplatzzurVerfügung.DortkannmansichunterAufsichtder
Jugendbegleitervom„hartenSchulalltag“entspannen.
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Hausmitteilungen
HinweisezurSicherheitfürFahrradfahrer
• MitBeginndesHerbstesverschlechternsichdieSichtverhältnisseimStraßenverkehr.
Esistdeshalbdringenderforderlich,alleMöglichkeitenwahrzunehmen,dassmanals
Verkehrsteilnehmergutgesehenwird(z.B.helleKleidung,Helm,Beleuchtung,
ReflektorenamFahrrad,...).ZusätzlicherschwerenLaubundfallendeZweigesicheres
FahrenaufdenStraßenundFahrradwegen.
• InderWochevom16.–20.OktoberfindetwiedereineBeleuchtungsaktionstatt.BittedenkenSiedaran,dieFahrradbeleuchtungIhrerKinderfürdiedunkleJahreszeit
fitzumachen!
• HinweisfürOberstufenschülerundEltern:AufdemSchulhofherrschtvon7.40bis18.00UhrabsolutesParkverbotfürPKWs.
MotorisierteZweiräder,dieamSchillersaalabgestelltwerden,dürfendenSchulhof
nurimSchritttempobefahren.BittegebenSieaufspielendeKinderacht!
NocheinHinweisandieEltern:BittesetzenSieihreKindernichtmitdemAutoinder
ZellerstraßeabundvermeidenSiees,direktvorderTiefgaragezuparken–parkende
FahrzeugesindgerademorgensvorSchulbeginnbeihohemVerkehrsaufkommeneine
großeGefahrfürdieFahrradfahrer.(PeterHaselberger)
Nichtungefährlich–EinfahrtindenFahrradkeller
Mit
Schiller-Aktuell ist man stets gut
informiert!
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Hausmitteilungen
WirbegrüßenunsereneuenKolleginnenundKollegen…
undPraktikantinnenundPraktikanten
JessicaSchallwig-Würthle,AnneGerhards,KatharinaStreif,Manuela
Weyreter,ChristianEnderle,KathrinLehmann,AnnetteSchmidt(vonlinks)
MarkusSchäck
FabianKeck
MarleneHollenbach,KatharinaClaus,LukasMatthes,AnnaSchmidt(vonlinks)
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Hausmitteilungen
LiebeSchulgemeinschaft,
Ichfreuemichsehr,dassichfürdiekommendenzweiSchuljahreFrauOtto-Caprainder
Schulsozialarbeitvertretendarf.
DaichselbstausdemOrtenaukreiskomme,waresmireineFreude,nunnachmeinem
StudiumwiederzurückindieHeimatzurückzukehren.2017schlossichdasMasterstudium
(SozialeArbeit/Sozialpädagogik)anderUniversitätTübingenab.Währenddes
MasterstudiumsarbeiteteichalsSozialpädagoginbeiderBerufseinstiegsbegleitungin
Stuttgart.NachmeinemStudiumentschiedichmichfürdasArbeitsfeldSchulsozialarbeit.
SchulsozialarbeitalsvorrangigpräventivesAngebotanSchulensollKinderundJugendliche
hinsichtlichihrersozialenKompetenzenfördernundinihrerLebensbewältigung
unterstützen.AufgabenbereichederSchulsozialarbeitsindnebenderBeratungvon
SchülerinnenundSchülern,LehrerinnenundLehrern,unteranderemauchbedarfsgerechte
Präventionsangebote,sozialesLernen,Krisenintervention,Netzwerk-undGemeinwesenarbeit
undderKinder-undJugendschutz.
Elternmöchteichebenfallsdazueinladen,sichbeiBedarfunabhängigberatenzulassen
(bspw.beiSchulschwierigkeitenundErziehungsfragen).
IchunterliegederSchweigepflichtunddarfanvertrauteInformationennichtohne
EinverständniserklärunganDritteweitergeben.DesWeiterengiltdasPrinzipder
Freiwilligkeit:SchülerinnenundSchüler,ElternundLehrkräftedürfensichgernebeiBedarfan
michwenden.(KatharinaStreif)
UnsereneueSchulsozialarbeiterinKatharinaStreifstelltsich
vor
Bürozeiten:Raum1.110
MontagbisFreitag:8.30–14.30Uhr
AuchaußerhalbderSprechzeitensind
selbstverständlich
TerminenachVereinbarungmöglich.
Kontakt:
FrauKatharinaStreif
Tel.:0781/937727
Email:[email protected]
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Hausmitteilungen
Liebe Eltern,
ich möchte Ihnen Informationen aus dem Elternbeirat weitergeben.
1. Das Rechtsgutachten zum Thema Schülerbeförderung hat ergeben, dass die Kostenbeteiligung der Eltern rechtswidrig ist. Die Gerichtsentscheidung steht noch aus, Eltern können aber schon jetzt Widerspruch einlegen. Ein entsprechendes Formular finden Sie auf der Homepage des Schiller-Gymnasium unter Gemeinschaft > Elternbeirat.
2. Mein herzlicher Dank geht an alle, die uns am Tag der Offenen Tür unterstützen und die Elternschaft des Schiller-Gymnasiums präsentieren.
3. Alle aktuellen Informationen und Termine finden Sie auch auf der Homepage des Schiller-Gymnasium unter Gemeinschaft > Elternbeirat.
Gisela Hillenbrand
Elternbeiratsvorsitzende
Der
Gesamtelternbeirat
desvergangenen
Schuljahres:
AnjaGöppert
GiselaHillenbrand
BodoKopp
Eine tolle Auswahl an Fachliteratur und
aufregenden Romanen bietet die
Schülerbibliothek
Öffnungszeiten:
Mo-Fr
10-15 Uhr OhnedieehrenamtlichenMitarbeiterläuftgarnichts-
HerrGailervomBibliotheksteam
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Hausmitteilungen
DEUTSCH-FRANZÖSISCHERSCHÜLERAUSTAUSCHOFFENBURG/LONS-LE-SAUNIER
SehrgeehrteEltern,liebeSchülerinnenundSchüler,
seit über 60 Jahren veranstalten die Offenburger Schulen in Zusammenarbeit mit der
Offenburger Städtepartnerschaftsvereinigung „Die Brücke e. V.“ den Schüleraustausch
mit unserer Partnerstadt Lons-le-Saunier. Dieser wird für die Dauer von zweiWochen
durchgeführt. Dabei begegnen sich die deutschen bzw. die französischen Schüler und
werdeninderGastfamiliedesjeweiligenLandesaufgenommen.EinfesterBestandteildes
AustauschprogrammsistderSchulbesuchimjeweiligenLand.DasAngebotrichtetsichan
alleSchülerinnenundSchülerabKlasse7.
DerAustauschbieteteineeinzigartigeGelegenheit,dieandereKulturimMiteinanderder
Familien und der Schule zu erfahren und somit ein Zusammenwachsen Europas aktiv
mitzugestalten. Für den Spracherwerb ergibt sich hier die Möglichkeit, in alltäglichen
SituationenNeueszuerlernenundBekanntesanzuwenden.
Termine: 03.04.2018-14.04.2018inFrankreich 11.07.2018–24.07.2018inDeutschland
NähereInformationenzurAnmeldungundzuallenorganisatorischenDingenwerdendemnächstdurchdiejeweiligenFranzösischlehrkräfteübermittelt.
(E.Müller-Wacker)
FrankreichisteinLanddesLächelns–SchülerinLons-Le-Saunier
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Hausmitteilungen
InformationenvomFörderverein
WICHTIG!ImSpätherbstdiesesJahres,liebeMitgliederdesFördervereins,findetwieder
unsereallezweiJahreanberaumteMitgliederversammlungmitWahlstatt.Aufdiese
VeranstaltungmöchtenwirSieschonheuteaufmerksammachenundSieherzlichdazu
einladen(offizielleschriftlicheEinladungfolgtzugegebenerZeit).Wirhoffensehr,zu
diesemAnlassvieleMitgliederbegrüßenzukönnen,warinderVergangenheitdieZahlder
Anwesendendochsehrüberschaubar!NutzenSieIhreVereinsrechtederMitbestimmung
unddesStimmrechts.
ZumgeradezurückliegendenEinschulungscafekonntenwirwiedervieleNeumitglieder,73
anderZahl,begrüßen,worüberwirsehrerfreutunddankbarsind.JedesMitglied(vonim
Momentca.800)zähltbeiderBewältigungdervielengroßenundkleinenAufgabendes
Vereins,auchimHinblickaufeineguteAufstellungundeingesichertesPolsterfürdie
Zukunft.SokannfürIhreKinder,dieSchüler,eingutausgestattetesundlebenswertes
Schul-undLernumfeldgeschaffenwerden.
PetraSchrodt-Burek,VorsitzendedesFördervereins
Die„SprechendeWand“–einProjektdes
ArbeitskreisesGuteSchule
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BerufsorientierungamSchiller
ELTERN als Referenten gesucht!
Sehr geehrte Eltern,
liebe Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9,
im Rahmen unserer Berufsorientierung am Schiller-Gymnasium gehört es mittlerweile schon
zur guten Tradition, dass jedes Jahr ein besonderer Beratungsabend für die Schülerinnen und
Schüler sowie Eltern der Jahrgangsstufe 9 stattfindet.
Wir laden Sie/Euch heute schon recht herzlich ein zum
10. BERUFSINFOABEND am 20.11.17
Beginn 18:30 Uhr bis 21:00 Uhr
Referenten aus den unterschiedlichsten Bereichen berichten in Workshops hautnah über ihren
Werdegang und beruflichen Alltag. Im Anschluss an diesen Vortrag haben die Schülerinnen
und Schüler die Möglichkeit, Fragen zu stellen. So können sie herausfinden, ob ihr Traumberuf
in der Praxis wirklich ihren Vorstellungen entspricht oder können neue spannende
Perspektiven entdecken.
Auch für die Eltern haben wir ein interessantes Programm zum Thema und Berufs- und
Studienwahl zusammengestellt.
Natürlich sind uns Eltern und Ehemalige des Schillers als Referenten für diesen Abend
besonders willkommen! Wenn Sie an diesem Berufsinformationsabend mitwirken möchten, so
füllen Sie einfach den beiliegenden Anmeldebogen aus.
Merken Sie sich bitte auch den o.g. Termin vor, falls Ihre Kinder die 9. Klasse besuchen. Diese
Veranstaltung ist für diese Klassenstufe verpflichtend. Rechtzeitig vor der Veranstaltung
werden Sie weitere Informationen erhalten.
(Sandra Trebes-Leber)
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BerufsorientierungamSchiller
ANMELDUNG
Ich würde mich am Montag, den 20.11.17 von ca. 18:30 – 21:00 Uhr für den Berufsinformationsabend zur
Verfügung stellen (Rückmeldungen bitte per Mail an [email protected]).
Beruf / Berufsfeld
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Firma/ Behörde / Selbstständig
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Ausbildung / Studium
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Kurzbeschreibung der Tätigkeit
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Kontaktdaten
Name
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Telefon
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Datum ____________________ Unterschrift ________________________________
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EngagementamSchiller
„Compassion“:SozialesLernenamSchiller-Gymnasium
„Compassion“(„Mitgefühl“)stehtfürEngagementundSolidaritätineinersichimmerstärker
individualisierendenWelt.DasProjektsozialenLernens istseitden1990erJahrenaneinerVielzahldeutscherSchulenverankert.WeilesdenZielendesschuleigenenSozialcurriculums
in hohem Maße entspricht, hat das Schiller-Gymnasium nun auch – wie schon andere
OrtenauerSchulenzuvor-dasProjekteingeführt.
Wiewirddas„Compassion“-Projektdurchgeführt?ImSchuljahr2018/19wirddiegesamteJahrgangsstufe10fürzweiWochenvomUnterricht
befreit.DieSchülerarbeitensechsbisachtStundenamTagineinersozialenEinrichtungim
RaumOffenburg,möglichstnahmitbetroffenenMenschenzusammen.Siewählensicheinen
LehreralsMentor,dersiebegleitet.„Compassion“findetbewusstineinerZeitstatt,inder
nurwenigeKlassenarbeitengeschriebenwerden(zweiWochenvordenFastnachtsferien).
WiewerdendiePraktikumsplätzeausgesucht?
BeieinerInformationsveranstaltungstellenwirdiemöglichenArbeitsplätzevor.DieSchüler
wählen dann aus diesem Angebot aus. Nach Rücksprache mit den Koordinatoren an der
Schule könnenArbeitsplätzeauchselbst gesuchtwerden.DieSchülerstellen sichnachder
Zuteilung an ihrem zukünftigen Arbeitsplatz vor. Dabei wird eine gegenseitige
Verpflichtungserklärung unterschrieben, die noch einmal die Ziele des Praktikums
beschreibt.
WiewirddasSozialprojektdokumentiert?Die Schüler verfassen nach ihrem Praktikum einen Bericht, der den Aufgabenbereich,
Arbeitsprotokolle und eine abschließende Bewertung enthält. Dieser Bericht ersetzt eine
zweiteKlassenarbeit imFachEthikbzw.Religion.AufGrundlagediesesBerichtesundeines
ZeugnissesderArbeitsstellewirdjedemSchüleramEndedesSchuljahreseineUrkundeüber
dasabgeleisteteSozialpraktikumüberreicht.
WieentwickeltesichdasKonzeptdes„Compassion“amSchiller-Gymnasium?EineArbeitsgruppedesPädagogischenTagszumSozialcurriculumlegtedenGrundstein:Die
Gruppe führte bereits bestehende Erfahrungen mit dem Projekt zusammen, griff
Anregungen der Eltern und Schüler auf und entwickelte erste Vorschläge für eine
VerwirklichungamSchiller-Gymnasium.AufderGesamtlehrerkonferenz(GLK)AnfangMärz
2017diskutiertedanndasgesamteLehrerkollegiumdasProjekt.EsfolgteeinePräsentation
mit Aussprache im Elternbeirat AnfangMai. Das Kollegium stimmte schließlich in der GLK
AnfangJunimehrheitlichfürdasProjekt.
DieSchulkonferenz(VertretungderSchüler,ElternundLehrer)bestätigteschließlicham
12.6.17denBeginnderPilotphasevon„Compassion“.ImAnschlusswurdenSchülerund
ElternderzweiPilotklasseninformiert.IneinemGesprächmitdenElternvertreternkonnte
letztenBedenkenbegegnetwerden.
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EngagementamSchiller
BeidePilotklassenstimmtenschließlichmitgroßerMehrheit(80%)fürihreTeilnahmeam
Projekt.
Warum startet „Compassion“ im Schuljahr 2017/18 mit einer Pilotphase für zwei
zehnteKlassen?ObwohlesgenugPraktikumsstellenfüralleKlassengäbe,startetdasProjektmitnurzwei
Pilotklassen.Diesermöglichtesuns,Abläufegenauerzubeobachten,Kooperationenmit
sozialenEinrichtungenaufzubauenundAnfangsschwierigkeitenauszuräumen,bevorwir
im folgenden Schuljahrmit einem ganzen Jahrgang arbeiten. Die Klassen 10b und 10e
wurdenfürdiePilotphaseausgewählt.
WieverhindertdieSchuleNachteilefürdiePilotklassen?Die Lehrer der Pilotklassen wissen um das Extra-Engagement der Schüler. Sie
berücksichtigendies in ihrerUnterrichtsgestaltung.Auchistvereinbart,dassfürdieZeit
des Praktikums keineAufgaben gegebenwerden. In „Klappklassen“, aus denen (in der
Pilotphase)nochnichtalleSchüleran„Compassion“teilnehmen,werdenz.T.alternative
Lernwege beschritten (z.B. Lektüreeinheiten). Erarbeitete Themen werden notiert und
am Schuljahresende vertieft. In der 11. Klasse schließlich ändern sich die
Klassenzusammensetzungen.HierwaresimmerschonAufgabederLehrer,Unterschiede
imLernniveauauszugleichenundBasiswissenzuwiederholen.
WelcheChancenbietet„Compassion“denSchülern?Bei„Compassion“steht-imUnterschiedzumBogy-Praktikum-derunmittelbareNutzen
für die eigene Berufsfindung im Hintergrund. Trotzdem ergeben sich für viele Schüler
immerwieder Impulsefür ihrenberuflichenWeg.DasZertifikatüberdieTeilnahmeam
Projekt bescheinigt soziale Erfahrungen, die viele Arbeitgeber von Bewerbern heute
erwarten(„softskills“).
DarüberhinausverlassendieSchülerihrenAlltagundihrUmfeld.Siewerdenkonfrontiert
mitungewohntenAufgaben,erkenneneigeneGrenzenundkönnenanderÜberwindung
von Schwierigkeiten wachsen. Sie erfahren sich in einer Gruppe Helfender und zu
Helfender, lernen den nicht einfachen Arbeitsbereich sozialer Tätigkeiten kennen. Aus
der Begegnung mit Menschen, die – aus ganz unterschiedlichen Gründen – auf Hilfe
angewiesensind,ergebensichBeziehungen,diedieLebenswirklichkeitderJugendlichen
ineinneuesLichtsetzenundmanchesrelativieren.
UnsalsSchuleisteswichtig,nebenderVermittlungvonWissenundderaufdasLernen
bezogenen Kompetenzen auch solche Erfahrungen zu ermöglichen. Sie bilden die
GrundlagefürEngagementundSolidarität.
(AnneSpreckelsen/TobiasKrank)
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EngagementamSchiller
JederTag,andemdunichtlächelst,isteinverlorenerTag!(CharlieChaplin)
Fotos:LEBENSHILFEHASLACH
WaseinMenschanGutemindieWelthinausgibt,gehtnichtverloren!(AlbertSchweitzer)
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SportamSchiller
ErfolgreicheTennismannschaften(WK3undWK4)beiJugendtrainiertfürOlympiaNacheinererfolgreichenRP-RundegegenFreiburg,WaldshutundKonstanzerreichte
dieMädchenmannschaftvonJugendtrainiertfürOlympiainderDisziplinTennisdas
Landesfinale.HochmotiviertfuhrdasTeamfrühmorgensmitdemICEzudem
zweitägigenFinalenachStuttgart.AmerstenSpieltagmusstesichdieMannschaft
gegendasstarkaufgestellteGymnasiumausMannheimbehaupten.Trotzsehrstarker
LeistungallerSpielerinnenreichteesleidernichtzumSieg.DieStimmungwarjedoch
weiterhingutundnacheinemanstrengendenTagfreutesichdieMannschaftaufdas
HotelundeinengemütlichenNachmittaginderStuttgarterInnenstadt.Nacheiner
gutenNachtundeinemausgiebigenFrühstückgingdasTeamgestärktindenzweiten
Wettkampftag.LeiderwurdendieSpieledurchRegenpausenunterbrochenundes
wurdefüralleBeteiligteneinlangerundharterSpieltag.DiegutenLeistungenwurden
leidernichtmiteinemSiegbelohnt.DochauchaufdasErgebnis,dieviertbeste
MannschaftinBadenWürttembergzusein,sindwirsehrstolz.ImneuenSchuljahr
wirdneuangegriffen!(AndreaLunke)
UnsereTennishoffnungenwussteninStuttgartaufzutrumpfen:MichelleHenke,DianaVolkov,Farah
Hachiyeva,AnneAndrei,EllyBraun(vonlinks)
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SportamSchiller
WK4:DiegemischteMannschaftWK4erreichteimRPFreiburgdasHalbfinale.Teilnehmervon
links:KjellHuber,AnoukHuber,DianaVolkov,FaridHaciyev,PaulWeiler
VorankündigungderSchul-Waldlaufmeisterschaften2017
Am11.Oktober2017(Ausweichtermin:18.Oktober2017)findenimOffenburger
StadtwaldwiederdiejährlichenWaldlaufmeisterschaftenderOffenburgerSchulenstatt.
DieSchiller-Schüler/innenstartenab14.00UhranderFesthütteimWaldbei
Albersbösch.IndiesemJahrwerdenJungenundMädchenderJahrgänge2003und
jüngeraufdieca.1100mlangeStreckegehenundumdieTitellaufen.DenGewinnern
winkteinPokal,alleTeilnehmererhalteneineMedaillesowieeineUrkunde.Die
Teilnehmer/innenfreuensichüberIhreUnterstützung.DasSchiller-Gymnasium
wünschtallenLaufbegeistertenschonjetztvielErfolg.
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SportamSchiller
ErsteSchiller-Sportgala-einvollerErfolg!InderWochevordenSommerferienfandamSchiller-GymnasiumdieersteSportgala
statt.DerRahmenderVeranstaltungermöglichtedensportbegeistertenSchülerinnen
undSchülernihreTalenteundHobbysderSchulgemeinschaftzupräsentieren.
AußerdemdientedieVeranstaltungderEinweihungdesneuenSport-Außengeländesim
Schulhof,welchesnichtnurrenoviert,sondernauchumeinVolleyballfelderweitert
wurde,undderVerabschiedungeinesSchiller-Sport-Urgesteins.UnterlautemBeifallund
mitvielBegeisterungbewundertenzahlreicheSchüler,Lehrer,Elternund
SportbegeistertedieVorführungenunddasvielseitigeKönnenderSchüleraller
Altersklassen.DenZuschauernwurdeneineKlettershow,einbeeindruckender
Ausdruckstanz,eineKürimRhönradundimKunstradfahren,sowieeineJonglage
geboten.EbensopräsentiertendieSchülerverschiedensteTänzeundakrobatische
Aufführungen.Insgesamtstanden17Aufführungenvon150Schülernsamtder
feierlichenEinweihungdurchdenDirektordesGymnasiums,ManfredKeller,aufdem
Programm.DieserwarüberdievielfältigenSportarten,DarstellungenundShoweinlagen
derSchülersichtlichbeeindruckt,bevoreralsHöhepunktdesAbendsfeierlichdieneue
Außenanlageeinweihte.DieseerhieltzuEhrendeslangjährigenSportlehrersHelmut
Schmid,dernachdemSchuljahr2016/2017inRuhestandging,denNamen„Helmut
Schmid-Sportplatz“.DendrittenundletztenTeildesAbendsverbrachtendierund350
ZuschauerimnahegelegenenSchillersaal,indemfünfTanz-AGsderunterschiedlichen
AltersstufenihreTänzepräsentierendurften,diesiedasSchuljahrübermitihren
Mentorinneneinstudierthatten.ZumkrönendenAbschlussdesAbendsüberraschtedas
SportkollegiumsowohlHelmutSchmidalsauchdieZuschauermitdemMusical,daseine
typischeSportstundeamSchillerdarstellte.DasSportkollegiumbedanktesichdamitfür
dielangjährige,gute
underfolgreiche
Zusammenarbeit.
(NoemiFreitag)
EinewürdigeEhrungfüreinenverdientenSportlehrer
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SportamSchiller
Dasrockt–SchillerSchülererkletternsichdenerstenPreisbeimRock-Master!UnterzehnteilnehmendenSchulenkonntedasSchiller-GymnasiumbeidenMädchender
Jahrgänge(WK2001-03)dieerstendreiPlätzeeinnehmenunddamitden
Schulstadtmeistertitelerringen.
AmFreitag,14.07.17,konntensichneunTeilnehmerausdenKlassen6bis10begehrte
Pokalesichern.AufgrundderüberragendenLeistungenindenJahrgangsklassen2001-2007
gingderMannschaftssiegandasSchiller.Nebendemreinen„Schillertreppchen“inder
älterenJahrgangsklassewarenEmmaHasenohr,6d(Platz5)undRosannaEcker,7a(Platz3)
beidenjüngerensehrerfolgreich.HeleneFreist,ChiaraFunk,ChiaraDelecroixundAnton
KnittelkonntenmitihrengutenErgebnissendenGesamtpunktestandfürdasSchillervor
demKlostergymnasiumsichern.Der11kgschwereGranitblock„OffenburgRockMaster“
darfeinJahrbeiunsbleiben.
DieeinzelnenTourenimSchwierigkeitsbereichvon5bis8wareninfünfSektorenunterteilt.
DasErreichenbzw.KletternineinemneuenSektorbringteinenhalbenbzw.einenPunkt.
NachdreiQualifikationsroutenwartetenfürdie20bestenKlettererdieFinalläufeander
Außenwand.Eswurdeon-sightimTopropegeklettert,wasbedeutet,dassdieFinalistennur
dreiMinutendieRouteanschauendurftenunddannbiszuihremStartinIsolationwaren.
(ManuelHug)
DerOffenburger„Rock”erwiessichfürdieKletterkünstlervomSchillerzumGlücksfelsen
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ArbeitsgemeinschaftenamSchiller
TrotzdesluftigenErfolgeseinbodenständigesTeam:LauraBrandstetter,StefanWerner,DanielBrandstetter,
MartinEitel,BetreuerUweBundesen,JürgenLuxenburger;vorne:JeremiasBörsig,JulianKipper,EliasKapinski
(vonlinks)
Schiller-SchülerschlagenderSchwerkrafteinSchnippchen
Am16.und17.SeptemberfandeninDillingenanderSaardieDeutschenSaalflug-
Meisterschaftenstatt,andenenauchdieModellflug-AGdesSchiller-Gymnasiumsteilnahm.
DieersteHälftederMitgliedertrafamSamstageinundbegannmitdenerstenTestflügen,bei
denengleichzuBeginnklarwurde,dassindieserHalletrotzeinesleichtenLuftzugs,der
UnregelmäßigkeitenwährenddesFlugesverursachtundzuKorrekturennötigt,gute
Ergebnissezuerreichenwaren.DiesesEingreifenführtoftmalszueinerVerkürzungder
Flugzeit.InderKlasseLillflygarn,dieaufgrundihrerrobustenundeinfachenBauweise
besondersfürAnfängergeeignetist,schnittenvorallemdieNeuzugängeder
Arbeitsgemeinschaftsehrgutab.AmSonntagtrafderRestderGruppefürdieWettbewerbe
derKlassenF1M-LundTH-30ein.DieseKlassenhebensichvorallemdurcheinefiligrane
BauweiseundeinegrößereSpannweitevondenLillflygarnab.DiegrößteSpannweiteunddie
vielfältigstenMöglichkeitenzurEinstellungdesFlugverhaltensbietendabeidieF1M-LModelle.
ZusammenfassendwarderWettbewerbgeradefürdiejüngerenMitgliederderAGin
AnbetrachtdererflogenenPreiseundderlangenFlugzeitenäußersterfolgreich.
(DanielBrandstetter)
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Schillerunterwegs
DasLandderMaareundBraunkohleGeo-Exkursion:LaacherSee–KölnerBucht
Montagmorgenwaresendlichsoweit,unserGeographiekursstartetezusammenmit
demGeo-KursvomKlostergymnasium,begleitetvonFrauHurstundHerrnSchaufler,um
halbsechsRichtungAachen.DerersteHaltwarinMariaLaach,wowirdenMaarsee
umrundeten.DasLaacherSeegebietistvulkanischenUrsprungs.Vor10.000Jahren
warendieseVulkanehochexplosivundsindauchheutenochetwasaktiv,wasmanan
aufsteigendemC02amSeeuferbeobachtenkonnte.NachdemErkaltenbildetensich
rundumdenLaacherSeeverschiedeneGesteine,zumBeispielBasaltundBims,welche
früherundzumTeilauchheutzutagenochabgebautwerden.Zudemhattenwirnoch
eineFührungdurchdasBenediktinerklosterMaria-Laach,inderunsdieGeschichtedes
Klostersnähergebrachtwurde.AmAbenderreichtenwirunsereJugendherbergein
Aachen.NachdemgemeinsamenAbendesseninderHerbergewurdederAbend
individuellinderStadtverbracht.
AmnächstenMorgengingesnachGarzweiler,wowirunsdenBraunkohletagebau
ansahen.Dortangekommen,standenwirvoreinemriesigen,hunderteMetertiefen
Loch.DasAbbaufeldistca.80km²groß(OffenburghatmitUmlandgemeindeneine
Größevon78km²)undumfasstschätzungsweiseübereineMilliardeTonnen
Braunkohle.Weitergingeszum„größtenLochEuropas“,demBraunkohletagebau
Hambach.Diedortlagernden2,5MilliardenTonnenBraunkohlewerdenseit1978
abgebaut,jährlichsinddiesrund40MillionenTonnen.Wirallewarenvonden
AusmaßendesAbbausbeeindrucktundgleichzeitigschockiert,davieleDörferundsogar
Autobahnenweichenmussten,umPlatzfürdenAbbauzumachen.
InAachenwiederangekommen,hattenwirkurzZeitzumMittagessenoderzueiner
kleinenStadttour.NachmittagsbesichtigtenwirdenAachenerDomunderfuhrenetwas
überdessenGeschichteundLegenden.DirektimAnschlusshattenwireineschöne
StadtführungdurchAachenmitanschließenderFreizeitfürdenRestdesAbends.
DerletzteTagunsererExkursionerwarteteuns.NachderSchlüsselabgabeinder
JugendherbergefuhrenwirnachMendig.DorthattenwireineFührungdurchdas
Lavadom-MuseumunddanachgingesineineunterirdischeLavakammer,diefrüher
einmaldasgrößteBasalt-BergwerkEuropaswar.DerLeiterderFührungerklärteuns,
wiefrüherderBasaltabgebaut,transportiertundverarbeitetwurde.Obenwieder
angekommenfuhrenwirmitdemBusweiterzurWingertsbergwand.DieWanderreicht
eineHöhevonetwa60Metern.UnserLeiter,welcherunsauchhierbegleitete,erklärte
unsandieserWanddieverschiedenenSchichtenausBims-undTuffgesteinen,diebeim
AusbruchdesLaacherVulkansindieLuftgeschleudertundhierabgelagertwurden.
27
EbensoerläuterteerunsdenKonfliktzwischendenNaturschützernund
verschiedenenKonzernen,welchedorteinAbbaugebietbetreibenunddiesausweiten
wollen.NachkurzerZeit,inwelcherwirunsselbernochdieWandanschauenund
verschiedeneInformationendurchlesenkonnten,gingesmitdemBuszurücknach
Hause.DankunseresBusfahrersschafftenwirdiestrotzeinpaarkleinerStaus
pünktlich.(JasminMuser,FranziskaWolf,LucaWörner,LarsWalter)
Schillerunterwegs
KeinUrlaubszielim
klassischenSinne:der
Geographiekursvorder
Mondlandschaftvon
Garzweiler
Kontrastprogramm
zuGarzweiler:die
schmucke
romanischeKulisse
vonMariaLaach
28
Schulleben
KeineFeuerzangenbowlenstimmungimSchillersaalEsisteinAlleinstellungsmerkmalunterdenOffenburgerSchulen,dassamSchiller-
GymnasiumehemaligenAbiturientinnenundAbiturientenzumsilbernen,goldenen
unddiamantenenAbiturgratuliertundeineUrkundeüberreichtwird.DieEhemaligen-
VereinigungderSchilleranerorganisiertalljährlichimJulidiesenhübschenFestakt,der
mindestenszweifrühereSchülergenerationenandiealteSchulezurückbringt.Oft
kommennurdieerfolgreichenSchülerzurück,diemitihrerSchulzeitpositive
Erinnerungenverbinden.DazugabesamvergangenenSamstageinenKontrapunkt.
MitFrankLeonhardmeldetesicheinRednerfürdenAbiturjahrgang1967zuWort,der
keineFeuerzangenbowlen-Stimmungaufkommenlassenwollte.DerSchillersaal,in
demdiekleineFeierstattfand,warfrüherdieTurnhalledesSchiller.Leonhardtließdie
ZuhöreranseinerErinnerungdesTurnsaals,vollgestelltmit"lauterFoltergeräten",
teilhaben.Kurioserweise,soLeonhardtzurHeiterkeitderVersammelten,wardannin
seinemAbi-Zeugnisvon1967dieDreiinLeibesübungeneineseinerbesserenNoten.
HermannMeurer,damalsSchulsprecherdesselbenAbi-Jahrgangs,erinnertesich
versammlungsöffentlichseinerKämpfemitderSchulleitung,derdieneueingeführte
SchülermitverwaltungeinDornimAugegewesensei.DasimSchillersaalanwesende
LehrerehepaarSchäffnervondamalsnannteMeurerdagegenalslöblicheAusnahme
ineinernochmehrvonschwarzerPädagogikalspädagogischerEmpathiegeprägten
Lehrergeneration.
DieterHöflichsprachüberdenAbi-Jahrgang1957alsKatastrophenjahrgang,seien
docheinJahrzuvorsiebenvon16Abiturientendurchgefallengewesen.Erselbsthabe
dazugehört,habeimzweitenAnlaufdanndieHürdegenommenundschließlichsein
Pharmaziestudiumerfolgreichabsolviert.DenngeradefürseinespätereBerufswahl
habedieSchuledieNeugiergeweckt.SohabeerimUnterrichtvondemzumBeispiel
imWaldmeistervorkommendenblutgerinnungshemmendenWirkstoffCumarin
erfahren.
VondendamaligenSchiller-PädagogenseiihmKunstlehrerHermannSprauerinbester
Erinnerung.AufeinerExkursionmitSprauernachRonchampzuLeCorbusieres
modernerKircheNotreDameduHauthättenHöflichundseineKlasse„erst
verstanden,wasKunstbedeutet."
29
Schulleben
EinguterFreundundKollegevonHermannSprauer(1905bis1996)saßaufEinladung
derSchilleranerebenfallsamSamstagvormittagimSchillersaal:der90-jährige
OffenburgerMalerundKunstlehrerDieterSchäfer,der,wieSchulleiterManfred
KellerinseinerRedehervorhob,vor69JahrenseineAbiturprüfungamSchiller
abgelegthatte.KellerenthülltevordenGästenzweiBilderDieterSchäfers:einen
Holzschnitt,derdenSchillerplatzvonderSchuleausgesehenzeigt.Das"Schiller"
hatteihnzuseinem100-jährigenJubiläum2012geschenktbekommen,undeine
Acryl-Malerei,welchedasSchulgebäudeselbstzeigt.DasSchiller-Gymnasiumhabees
aufderAusstellungzum90.GeburtstagdesKünstlerserworben.Beidesollennunlaut
KellereinenEhrenplatzimSchulgebäudebekommen.MitanregendenGesprächen
undeinerSchulführungklangdievoneinemStreicherensembledesSchiller
umrahmteFeieraus.(RalfBurgmeier,BadischeZeitung,18.7.17)
EinversammeltesSchul-Gedächtnis:AufmarschderSchilleraner
Bilder,die
bleiben:
Schulleiter
ManfredKeller
mitdenSchäfer-
Stücken
30
EngagementamSchiller
UnsereKleineStadt–einFerienprojektdesSchulsanitätsdienstesDieletzteFerienwochewarfüreinigeSchulsanitäterdesSchilller-Gymnasiumsschon
terminlichbelegt:Die14-bis17-jährigenwarenvon9bis16.30UhrimGemeindehausder
HeiligGeistKircheinAlbersböschtatkräftigamWerk.
WiejedesJahrunterstütztederMalteserHilfsdienst,vertretendurchden
Schulsanitätsdienst,auchdiesmaldasSommerprojektfürKinderzwischensechsund13
Jahren„UnsereKleineStadt“.DiesesProjektbietetverschiedenekinderfreundlich
aufbereiteteKurseundAktivitätenan,dieauchmitdenBegriffen„Jobs“umschrieben
werden.
BeidemvomSchulsanitätsdienstderMalteserangebotenenKurskonntendieKinderwiein
denvergangenenJahrenfüreineStundeindieRolleeinesArztesodereinesSanitäters
schlüpfen.DarüberhinausunterrichtetendieSchulsanitäterihremeistwissbegierigen
ZuhörerinErsterHilfe.AnderenKindernwurdenwährenddessenvonSchulsanitätern
Wunden,BrücheoderandereVerletzungenmöglichstrealitätsnahgeschminkt.Diese
„Patienten“wurdendaraufhinvonden„Sanitätern“erstversorgtundschließlichim
sogenannten„Krankenhaus“vonden„Ärzten“behandelt.AndreiderinsgesamtvierTagen
hattendieKinderzudemdieMöglichkeit,einenRettungstransportwagen(RTW)voninnen
undaußenzuerkundschaften.EinauszubildenderRettungssanitäter,derauchberuflichim
Rettungsdiensttätigist,zeigtedenKindern,wiesieeinenPatientenschonendaufdieTrage
unddannindasEinsatzfahrzeug
transportierenkönnen.Mit
vereintenKräftenkamder
Patient,denindiesemFallein
Schulsanitäterverkörperte,
sicherimRettungswagenan.
DieSanitätsstationwarbeiden
amSommerprojekt
teilnehmendenKinderneine
beliebte„Arbeit“undauchden
Schulsanitäternhatdas
UnterrichtensowiedieZeitmit
denKindernvielFreude
bereitet.
(JohannaThaens)
DasErprobendesErnstfalleskannspäterLebenretten!
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EngagementamSchiller
AussomanchemSanitäteristspätereinArztgeworden–Numerusclausushinoderher
Fotos:OlafMichel
32
Schulleben
EinbesonderesJubiläum–
25JahreSchüleraustauschBorehamwood/OffenburgKurzvorEndedesletztenSchuljahreskonntedasSchiller-GymnasiumeinJubiläumfeiern.
Vor25Jahren–imFrühsommer1992–besuchtedieersteSchülergruppederHaberdashers’
SchuleausBorehamwoodOffenburg.ImJahrdarauffuhrendanndieerstenSiebtklässler
vomSchilleralsAustauschschülernachHertfordshireimNordenLondons.Der
SchüleraustauschzwischendenbeidenPartnerstädtenfindetseitdemregelmäßigjedes
Schuljahrstatt.
DasBesonderedieserTraditionliegtdarin,dassdieSchülerinnenundSchülerwährendder
AustauschwochebeiihrenPartnernwohnenundsonichtnurdietouristischenHighlights,
sondernauchdieSchuleundvorallemdenAlltageinerFamiliedesGastlandeserleben.
VieleFreundschaftensindüberdieJahredarausentstandenundwirhoffen,dasProgramm
nochvieleJahreweiterführenzukönnen.LetztesSchuljahrwaren47Schülerinnenund
SchüleraufbeidenSeitenamAustauschbeteiligt.
DiesesSchuljahrsinddieSchüler-Schülervom16.bis23.Juni2018inBorehamwoodund
vom7.bis14.JulisinddieEngländerdanninOffenburg.DerAnmeldebogenfürdie
SiebtklässlerwirdinKürzeverteilt.(TobiasKrank)
SelbstderBrexitwirdderfreundschaftlichenBandenichtsanhabenkönnen.
33
WichtigeTermineimSchuljahr17/18Di17.10.17,19.30Uhr Elternbeiratssitzung
Mo23.10.–Fr27.10.17 Bogy(Berufspraktikum)Kl.10undStudienfahrtenKl.12
Sa28.10.–So05.11.17 Herbstferien
Di07.11.17 Klartext(fürKl.11)
Fr10.11.1718.00Uhr KISS(KulturimSchillersaal)
Fr17./Sa18.11.17 Schiller-Schülerakademie
Mo20.11.17 BerufsinfoabendKl.9
Mo27.11.17 PädagogischerTag(„Compassion“)
Di05.12.17,19.00Uhr Schulkonferenz1.Treffen
Fr22.12.17–So17.01.18 Weihnachtsferien
Do25.01.–Fr07.02.18 CompassionKlassen10bund10e
Mo05.02.18 AusgabeHalbjahresinformation
Fr07.02.18 Elternsprechtag
Do08.02.–So18.02.18 Fastnachtsferien
Mo19.02.–Fr23.02.18 Schülersprechwoche
Fr23.02.18 VERA8Deutsch
Di27.02.18 VERA8Englisch
Do01.03.18 VERA8Mathematik
Sa10.03.18 TagderoffenenTür
Mo19.03.–Mi21.03.18 OrchesterfahrtnachOchsenhausen
Do15.03.18 InfoveranstaltungProfilefür7.Klassen
Mi21.03./Do22.03.18 AnmeldungKlasse5(Sextaneranmeldung)
Sa24.03.–So08.04.18 Osterferien
Mo09.04.–Fr13.04.18 BogyKl.9
Mi18.04.–Mi02.05.18 SchriftlichesAbitur
Di08.05.18 Elternbeiratssitzung
Sa19.05.–So03.06.18 Pfingstferien
Do07.06.–Fr08.06.18 KommunikationsprüfungSpanisch
Mo18.06.–Di19.06.18 KommunikationsprüfungEnglisch/Französisch
Mi20.–Fr22.06.18 InfotageKlasse12
Mo25.06.18 BekanntgabeschriftlicheAbiturergebnisseKl.12
Mo02.07.–Di03.07.18 MündlichesAbitur
Sa07.07.18 Abiturfeier
Do12.07.18 Schulkonferenz2.Treffen
Sa21.07.18 Schilleranertag(TreffenderEhemaligen)
So22.07.18 Jubiläum40JahreMusikzug(Ehemaligenkonzert)
Mo23.07.18 Ausflugstag
Di24.07.18 Schillerhock
Do26.07.–So08.09.18 Sommerferien
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Von Kohlen und Li l ien Der in der Nachbarschaft zum Schillersaal angesiedelte Zweckbau mit dem Bösendorfer Saal hat eine wechselhafte Geschichte hinter sich. Noch in den späten 80er Jahre wurde der schlichte Zweckbau für die Unterbringung von Klassenzimmern genutzt. Danach hielt die Musikfachschaft dort Einzug, die dann einen großen Probesaal bekam. Dr. Bernhard Klär, eine der prägenden Figuren des damaligen Musikzugs, hatte den Mut, den Ort, gleich dem legendären Wiener Konzertsaal, nach dem berühmten Instrumentenbauer zu benennen. Die etwas abseitig vom Bösendorfer gelegenen und mittlerweile leerstehenden Kellerräumlichkeiten sind aber nicht minder interessant. Dominiert wird dieser Komplex durch ein großes beckenartiges Areal, das fast wie ein altes Schwimmbad wirkt. Bis in die 70er Jahre wurden hier feste Brennstoffe für die Heizungsanlage gebunkert. Auf der Seite der Schillerstraße befindet sich noch eine Einstiegstür für die eingehenden Kohlenlieferungen. Die Umstellung auf Gas erbrachte neue Nutzungsformen. So wurde der von den Kohlen befreite Raum als Lagerstätte für Gartengerätschaften (auf der Fläche des Klettergerüstes befand sich mal ein Lehrgarten) und für Wassersportfahrzeuge genutzt. In den letzten zwei Jahrzehnten blieb die Lagerstätte mehr oder weniger sich selbst überlassen.
Ungenutztundabgeranzt,abernichtunästhetisch:dasehemaligeKohlenlager
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Im Hochparterre der ehemaligen Rumpelkammer kündet eine anrührend wirkende Galerie verblichener Farbfotos von Pfadfinderaktivitäten. Laut der Offenburger Pfadfinderlegende Werner Lackner stellte die Stadtverwaltung den Christlichen Pfadfinderinnen und Pfadfindern ab den frühen 90er Jahren die Kellerräumlichkeiten kostenlos zur Verfügung. Der schwarze Adler, ein Ableger des Martin Bucer-Stammes, hinterließ hier nach seinem Auszug in den 2000ern noch einige Spuren unter dem Zeichen der Lilie. Es ist bedauerlich, dass die beeindruckenden Räume schon seit Jahrzehnten keine Nutzung mehr erfahren haben. Der Zahn der Zeit hat aber hier deutlich an der Substanz genagt. Die Summen, die für eine Sanierung aufgewendet werden müssten, dürften beträchtlich sein. (Christoph Keppler)
SeinerzeitwurdenochmitderHandgeschrieben–dasPfadfindergesetz
Bewegung im Zeichen
der Lilie
Robert Baden-Powell, der
Gründer der
Pfadfinderbewegung,
setzte die nach Norden
weisende Kompasslilie als
einprägsames
Erkennungszeichen durch.