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Regionale Tagungen Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Förderung Bezirksregierung...

Date post:05-Apr-2015
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  • Regionale Tagungen Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Bezirksregierung Mnster, 11. Oktober 2013
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  • Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Netzwerke sind nicht einfach gut Nicht berall, wo Netzwerk draufsteht, ist auch Netzwerk drin
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  • von der Bildungskonferenz zu Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung
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  • Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Bildungskonferenz 2011 Thema: Individuelle Frderung: Von der Qualittsanalyse zur systematischen Unterrichtsentwicklung und Lehrerfortbildung Empfehlung: Vernetzung der Schulen auf regionaler Ebene systematisch gestalten und kollegiale Kooperation anregen Konkretisierung durch: Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung
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  • Denkschrift der Kommission Zukunft der Bildung Schule der Zukunft Neue Steuerungskonzepte: Strkung der Partizipation/ Steuerung vor Ort Professionelle Lerngemeinschaften, z. B. leben eine Grundhaltung suchen den Diskurs mit Kolleginnen und Kollegen praktizieren lebenslanges Lernen (auch der Unterrichtenden) geben ihren Reichtum an Erfahrungswissen weiter stellen sich den Anforderungen im lokalen und regionalen Bezug Gestaltung der Bildungsregion Zum Hintergrund der Empfehlung der Bildungskonferenz Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung
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  • Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Vorluferprojekte: Gtesiegel Individuelle Frderung Komm mit! Lernpotenziale Schulen im Team Ganz In ..
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  • Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Ziel: Systematische Unterrichtsentwicklung in der Zusammenarbeit von Schulen mit gemeinsamen Entwicklungsvorhaben
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  • Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Ziel: Systematische Unterrichtsentwicklung in der Zusammenarbeit von Schulen mit gemeinsamen Entwicklungsvorhaben Unterricht - frdert fachliche Kompetenzen und lernrelevante personale und soziale Voraussetzungen (z. B. Motivation, Emotion, Orientierung) - hngt ab von der Qualitt der Differenzierung: Passung (Lern- und Entwicklungsausgangslage) Timing (zeitnah u. personenorientiert) Dosierung (optimale Zone zwischen Unter- u. berforderung) Unterricht - frdert fachliche Kompetenzen und lernrelevante personale und soziale Voraussetzungen (z. B. Motivation, Emotion, Orientierung) - hngt ab von der Qualitt der Differenzierung: Passung (Lern- und Entwicklungsausgangslage) Timing (zeitnah u. personenorientiert) Dosierung (optimale Zone zwischen Unter- u. berforderung)
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  • Potenziale des individualisierten Unterrichts Nicht das OB, sondern das WIE ist entscheidend: Dosierung und Timing hohe Erwartungen der Lehrkrfte Aufgaben herausfordernd und anspruchsvoll positive Haltung der Lehrkraft zur Individualisierung des Unterrichtspositive Haltung der Lehrkraft zur Individualisierung des Unterrichts Lernen findet in einem von Respekt, Wertschtzung und Fehlerfreundlichkeit gekennzeichnetem Klima stattLernen findet in einem von Respekt, Wertschtzung und Fehlerfreundlichkeit gekennzeichnetem Klima statt vielfltige Angebote zur kognitiven und sozialen Schleraktivierungvielfltige Angebote zur kognitiven und sozialen Schleraktivierung Unterrichtszeit wird effizient fr das Lernen genutzt Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung
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  • Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung entwicklungsoffen professionelle Lerngemeinschaften Leitvorstellungen Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung innere und uere Transparenz kooperative Schul- und Unterrichtsentwicklung wertschtzende Zusammenarbeit Partizipation und Personenorientierung Schwerpunktsetzung systematische Unterrichtsentwicklung Schulische Selbstverpflichtung
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  • Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Schulische Netzwerke ermglichen auf fachlicher, materieller/materialer, organisatorischer, kommunikativer, emotionaler Ebene sprbare Mehrwerte fr alle Beteiligten.
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  • Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Hohe Herausforderung Geringe Herausforderung FLOW ANGST LANGEWEILE APATHIE Geringe Fertigkeit Hohe Fertigkeit Flow-Erlebnis Hohe Leistungsfhigkeit ist positiv sprbar
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  • fr Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Ziele des Netzwerks Nutzen/Mehrwert fr Lehrer/innen Netzwerkberater und begleiter www.Zukunftsschulen.nrw.de Nutzen/Mehrwert fr die Schule Netzwerke Referenzschulen Impulsgebende Arbeitsmaterialien Untersttzung fr Netzwerkschulen
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  • fr Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Nutzen/Mehrwert fr Lehrer/innen Netzwerkberater und begleiter www.Zukunftsschulen.nrw.de Nutzen/Mehrwert fr die Schule Netzwerke Referenzschulen Impulsgebende Arbeitsmaterialien Untersttzung fr Netzwerkschulen Systematische Unterrichtsentwicklung auf der Grundlage der Leitvorstellung: Lehr- und Lern-kultur Individuelle Frderung
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  • fr Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Ziele des Netzwerks Netzwerkberater und begleiter www.Zukunftsschulen.nrw.de Nutzen/Mehrwert fr die Schule Netzwerke Referenzschulen Impulsgebende Arbeitsmaterialien Untersttzung fr Netzwerkschulen Zusammenarbeit aufgebaut auf Vertrauen, Anerkennung, Freiwilligkeit Personenorientierte Beziehungen Neue Handlungsanstze, Ideen Neue Perspektiven Anbindung an eigene Praxis Selbstbestimmte Professionalitt Gemeinsame Interessenvertretung
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  • fr Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Ziele des Netzwerks Netzwerkberater und begleiter www.Zukunftsschulen.nrw.de Netzwerke Referenzschulen Impulsgebende Arbeitsmaterialien Untersttzung fr Netzwerkschulen Kontakte mit Kooperationspartnern Adaption anderer Erfahrungen/Infor- mationen/praxiserprobter Materialien Vermeidung von Fehlentwicklungen Evaluation der schulischen Praxis Professionalisierung Zusammenschluss von Ressourcen Entlastung der Schulen Vernderung der Arbeitsatmosphre
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  • fr Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Ziele des Netzwerks Nutzen/Mehrwert fr Lehrer/innen Netzwerkberater und begleiter www.Zukunftsschulen.nrw.de Nutzen/Mehrwert fr die Schule Netzwerke Referenzschulen Impulsgebende Arbeitsmaterialien Arbeitsgrundlagen (Material) Netzwerkberater/-begleiter Landesweite Veranstaltungen Regionale Veranstaltungen Gezielte Fortbildungen Lernen von anderen Schulen
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  • fr Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Ziele des Netzwerks Nutzen/Mehrwert fr Lehrer/innen Netzwerkberater und begleiter Nutzen/Mehrwert fr die Schule Netzwerke Referenzschulen Impulsgebende Arbeitsmaterialien Untersttzung fr Netzwerkschulen Verffentlichung von erprobten Materialien, Best Practise, Arbeits- schwerpunkten Untersttzung der Kommunikation der Netzwerkschulen
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  • fr Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Ziele des Netzwerks Nutzen/Mehrwert fr Lehrer/innen Zukunftsschulen.nrw.de Nutzen/Mehrwert fr die Schule Referenzschulen Impulsgebende Arbeitsmaterialien Untersttzung fr Netzwerkschulen 3-5 Schulen arbeiten an gemeinsamen Entwicklungs- schwerpunkten mit festen Teilnehmern (mind. 1 SL- Mitglied pro Schule) und treffen sich regelmig stellen Ergebnisse www.zukunftsschulen-nrw.de und Netzwerkschulen zur Verfgungwww.zukunftsschulen-nrw.de Netzwerkmanagement: terminieren, vorbereiten, organisieren, moderieren, nachbereiten,
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  • fr Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Ziele des Netzwerks Nutzen/Mehrwert fr Lehrer/innen www.Zukunftsschulen.nrw.de Nutzen/Mehrwert fr die Schule Referenzschulen Impulsgebende Arbeitsmaterialien Untersttzung fr Netzwerkschulen inititieren/beraten/untersttzen schulische Netzwerke werden qualifiziert kennen Angebote, Materialien, Projekte und haben sich spezialisiert
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  • fr Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Ziele des Netzwerks Nutzen/Mehrwert fr Lehrer/innen Netzwerkberater und begleiter www.Zukunftsschulen.nrw.de Nutzen/Mehrwert fr die Schule Netzwerke Impulsgebende Arbeitsmaterialien Untersttzung fr Netzwerkschulen spezialisiert fr bestimmte Themen, entwickeln diese schulpraktisch weiter geben anderen Schulen Einblick in ihre Arbeit
  • Folie 22
  • fr Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Ziele des Netzwerks Nutzen/Mehrwert fr Lehrer/innen Netzwerkberater und begleiter www.Zukunftsschulen.nrw.de Nutzen/Mehrwert fr die Schule Netzwerke Untersttzung fr Netzwerkschulen Projekte, von Hochschu- len begleitet Erprobtes aus der Praxis Referenzschulen
  • Folie 23
  • fr Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Netzwerk Lernkultur Individuelle Frderung Ziele des Netzwerks Nutze
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