Date post: | 06-Apr-2016 |
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Projektgruppe STETZ – Tests ohne InformatikbezugSeminarvortrag im Rahmen der Projektgruppe STETZan der Carl-von-Ossietzky Universität Oldenburg imWintersemester 2006/ 2007
Thomas Wegmann
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 2/2404/26/23
Übersicht
Was sind Zugangstests? Einsatzgebiete Sprachtests Hochschulzugangstests Weitere Tests Praktische Vorstellung der Tests Zusammenfassung
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 3/2404/26/23
Was sind Zugangstests? Motivation/ Ziele der Projektgruppe STETZ:
- Zielgruppe und relevante Wissensbereiche- Stand der Vorkenntnisse erheben
- Testaufgaben „Online“, „paper-and-pencil“ oder ein Mix Untersuchte Bereiche der Tests:
- Art der Fragen (Multiple Choice (MC) etc.)- Wie oft?/ Dauer der Gültigkeit- Randbedingungen (Zeit etc.)- Anerkennung- Aufbau- Scoring/ Ranking/ Bewertung
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 4/2404/26/23
Einsatzgebiete Themen:
- Fremdsprachen/ Sprache des eigenen Landes (Verständnis, Sprache, Grammatik)
- Mathematik, Geschichte, Natur- und Sozialwissenschaften- Problemlösung, Kritisches Denken- Psychologie, Konzentrationstests, Gedächtnistests- Multiple Belastung
Einsatzgebiete:- USA, Großbritannien, Australien, Kanada, Deutschland,
Österreich, Schweiz- Universitäten, Berufswelt, Immigration
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 5/2404/26/23
Sprachtests
Test of English as an foreign Language (TOEFL)
International English Language Testing System (IELTS)
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 6/2404/26/23
Sprachtests (2) – TOEFL: Fakten
Einführung 1964 vom Educational Testing Service (ETS) Standardisierter Test für Nicht- Muttersprachler, akademische
Ausrichtung Zulassungsvoraussetzung für über 5000 Universitäten (USA) Dauer: 3- 4 Stunden Test am PC, schriftlich und mündlich Testzentren MC, Essay, Ja/ Nein- Antworten, Sprachantworten 3 Varianten des Tests (seit 2005:Internet Based Testing (iBT)) Gültigkeit 2 Jahre, beliebig oft wiederholbar
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 7/2404/26/23
Sprachtests (3) – TOEFL: Aufbau
Überprüfung von 4 Bereichen:
Aufgabe Art und Anzahl der Aufgaben
Anzahl der Fragen pro Text/ Aufg.
Zeit (in min.) Scoring (in Punkten)
Reading 3- 5 Texte 12- 14 (MC) 60- 100 0- 30
Listening 6- 9 Unterhal. 5- 6 (u.a. MC) 60- 90 0- 30
Speaking 6 Texte 6 (mdl.) 20 0-30
Writing 2 Texte 2 (schriftl.) 50 0-30
Gesamtpunktzahl 120: Bestehen/ Nicht bestehen nicht möglich Universitäten: Unterschiedliche Forderungen Minimum 60 Punkte
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 8/2404/26/23
Sprachtests (4) – IELTS: Fakten
Einführung 1989 (British Council, Cambridge University, IDP:IELTS Australia)
Englischer Sprachtest (Studium, Immigration, Beruf) Zulassungsvoraussetzung für über 3800 Universitäten (Australien,
England, Kanada etc.) Dauer: 2,75 Stunden Test am PC, Answer Sheet, Interview Testzentren MC, Vervollständigung, Short Answer Questions, 2 Varianten des Tests (Academic und General) Gültigkeit: 2 Jahre, beliebig oft wiederholbar mit Einschränkung
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 9/2404/26/23
Sprachtests (5) – IELTS: Aufbau
Überprüfung von 4 Bereichen:
Gesamtpunktzahl von 0- 9 (9 = Expert User, 1= Non User) Akzeptanz von Universitäten ab 6,0
Aufgabe Art und Anzahl der Aufgaben
Anzahl der Fragen pro Text/ Aufg.
Zeit (in min.) Scoring (in Punkten)
Reading 3 Texte 40 (alle Typ.) 60 0- 9
Listening 4 Sections 40 (alle Typ.) 30 0- 9
Speaking Interview 3 Abschnitte 11- 14 0- 9
Writing 2 Texte 150 und 250 Wörter
60 0- 9
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 10/2404/26/23
Hochschulzugangstests
SAT
American College Test (ACT)
Thinking Skills Assessment (TSA) /Cambridge Assessment Test
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 11/2404/26/23
Hochschulzugangstests (2) – SAT: Fakten
Einführung 1901 (College Board) US- amerikanischer Test für Studienplatzbewerber Zulassungsvoraussetzung für amerikanische Universitäten Dauer: 3,75 Stunden Paper- and- Pencil- Test (Answer Sheet) Multiple Choice Fragen, Essay Über 2 Millionen Teilnehmer jährlich Fähigkeiten ermitteln, kein Wissen abfragen Landesweit monatliche Tests Gültigkeit: 1 Jahr, beliebig oft wiederholbar
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 12/2404/26/23
Hochschulzugangstests (3) – SAT: Aufbau
Überprüfung von 3 Bereichen:
Scoring: je Bereich 200 bis 800 Punkte / 4 = Gesamtpunktzahl Besonderheiten:
- Aufteilung des Tests in 10 Aufgaben- 1 Aufgabe wird nicht bewertet; Testfragen für spätere Tests
Aufgabe Art und Anzahl der Aufgaben
Anzahl der Fragen pro Text/ Aufg.
Zeit (in min.) Scoring (in Punkten)
Critical Reading
MC- Fragen 67 70 200- 800
Mathematics MC- Fragen 54 20 200- 800
Writing MC- Fragen und Essay
49 Fragen und 1 Essay
35 f. Fragen25 f. Essay
200- 800 (F.)200- 800 (E.)
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 13/2404/26/23
Hochschulzugangstests (4) – ACT: Fakten
Einführung 1959 (ACT) als Konkurrenz zum SAT Leistungstest für die Hochschulreife Zulassungsvoraussetzung für amerikanische Hochschulen Dauer: 3 Stunden Paper- And Pencil- Test, MC- Fragen Testzentren Gültigkeit: 1 Jahr, beliebig oft wiederholbar Gleichbehandlung von SAT und ACT
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 14/2404/26/23
Hochschulzugangstests (5) – ACT: Aufbau
Überprüfung von 4 Bereichen:
Scoring: Anzahl an richtigen Antworten wird auf eine Punktzahl zwischen 1 und 36 umgerechnet
Aufgabe Art und Anzahl der Aufgaben
Anzahl der Fragen pro Text/ Aufg.
Zeit (in min.) Scoring (in Punkten)
Critical Reading
MC- Fragen 40 35 Richtige Ant.
Mathematics MC- Fragen 60 60 Richtige Ant.
Science MC- Fragen 40 35 Richtige Ant.
English MC- Fragen 75 45 Richtige Ant.
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 15/2404/26/23
Hochschulzugangstests (6) – TSA: Fakten
Einführung 2001 (University of Cambridge Assessment) Test als zusätzliches Kriterium für Studienplatz 2 Varianten: „computer- delivered“ und „paper-and-pencil“ Pilotprojekt Multiple Choice Fragen Kein Intelligenztest Einschätzung von akademischen Fähigkeiten → Studierfähigkeit Durchführbarkeit: pro Bewerbung 1 Versuch Dauer: 1,5 Stunden Gültigkeit: Aktuelles Ergebnis zählt
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 16/2404/26/23
Hochschulzugangstests (7) – TSA: Aufbau
Überprüfung von 2 Bereichen/ Arten von Denkweisen:
Scoring: Fragen sind gleichgewichtet → Prozentzahl Besonderes: von 153 Teilnehmern in 2001 überwiegend
Informatikinteressenten
Aufgabe Art und Anzahl der Aufgaben
Anzahl der Fragen pro Text/ Aufg.
Zeit (in min.) Scoring (in Punkten)
Problem Solving
MC- Fragen 25 45 Prozentzahl
Critical Thinking
MC- Fragen 25 45 Prozentzahl
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 17/2404/26/23
Weitere Tests
TMS (Test für die medizinischen Studiengänge - BRD) = EMS (Eignungstest für das Medizinstudium in der Schweiz)
Einstellungstest des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt (DLR- Test = „Pilotentest“)
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 18/2404/26/23
Weitere Tests (1) – TMS/ EMS: Fakten
Einführung 1986 (Beschluss der Bildungsminister) 1996 von der BRD in die Schweiz verkauft (ZTD) 10 Untertests mit MC- Fragen, Konzentration, Gedächtnis etc. Intelligenz- und Logiktest Einschätzung der Eignung für die ersten drei Studienjahre Dauer: 5 Stunden Enormer Zeitdruck der Kandidaten Durchfallquoten von 60% Durchführbarkeit: unbegrenzt, 1 Versuch/ Jahr Gültigkeit: 1 Jahr
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 19/2404/26/23
Weitere Tests (2) – Medizinertest: Aufbau
• Bestehen des Tests:- 107 Punkte (2006) für Humanmedizin- 94 Punkte (2006) für Veterinärmedizin- 70 Punkte (2006) für Zahnmedizin
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 20/2404/26/23
Weitere Tests (3) – Pilotentest: Fakten
Einführung in den 60er Jahren (Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR)
Test für Piloten, Fluglotsen, Bordmechaniker, Flugdienstberater Gilt als schwierigstes Auswahlverfahren Durchfallquote von 90% U.a. MC- Fragen, Textaufgaben, 2D- Vorstellungstest, Spezielle
Software Aufteilung in Vor- und Haupttest Durchführbarkeit: 1 Versuch Dauer Vortest: 9 Stunden in 1,5 Tagen
Dauer Haupttest: 3- 4 Tage Anweisungen vom Tonband, Durchführung am PC Lösungen mit und ohne Zeitdruck
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 21/2404/26/23
Weitere Tests (4) – Pilotentest: Aufbau
Vortest: Bestehend aus 26 Aufgabengebieten, wie z.B.- Englischtest (akustisch und schriftlich)- Konzentrations- Aufmerksamkeitstest- Flugwissentest- Flugzeug- Positionierungstest- Rechentest- Figuren wiedererkennen- Kopfrechentest
Haupttest: Bestehend aus 7 Aufgabengebieten, u.a.- Straßen beladen- Englisch- Interview- Wahl- Reaktions- Test- Test für operative Mehrfacharbeit
Bestehen des Tests bei ca. 83%
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 22/2404/26/23
Präsentation der vorgestellten Tests
• Test of English as an foreign Language
• SAT Reasoning Test SAT PDF
• ACT (1) ACT (2)
• TSA
• Medizinertest
• Pilotentest
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 23/2404/26/23
Zusammenfassung
2 Arten von Tests:1. Überprüfung spezieller und allgemeiner Fähigkeiten2. Überprüfung der akademischen Studierfähigkeit
Dauer der Tests Anzahl und Art der Fragen (MC) Bewertung der Testkandidaten „Weiterverfolgung“ der Testkandidaten Fähigkeiten eines zukünftigen Informatikstudenten
PG STETZ - Tests ohne Informatikbezug 24/2404/26/23
Vielen Dank für ihre Aufmerksamkeit!