Paul-Pfinzing-Gymnasium Hersbruck Neue Oberstufe Information für Eltern und Schüler 11.11.09.

Paul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckPaul-Pfinzing-Gymnasium Hersbruck

Neue OberstufeInformation für

Eltern und Schüler11.11.09

Paul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckPaul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckÜberblick• Informationen

• Ziele und Chancen der neuen Oberstufe

• Belegung mit Abitur, Beispielen, möglichem Stundenplan

• Die Seminare

• Organisation in der 10. Klasse

• Qualifikation

• Fragen

Paul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckPaul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckInformationen

•Ansprechpartner am PPG: Bt, We und Wm•Email-Adressen von Bt, We und Wm:Siehe Schulhomepagewww.gymnasium-hersbruck.de •Schaukasten in der Pausenhalle•Sehr wichtige Internetadresse:www.gymnasium.bayern.de/gymnasialnetz/oberstufe/•Die Oberstufen-Broschüre zur Erstinformation


Gliederung der neuen Oberstufe

Die 10. Jahrgangsstufe – Einführungsphase

Die 11. und 12. Jahrgangsstufe – Qualifikationsphase


Ziele und Chancen


Fach bzw. Fächergruppe 11 12-1/12-2 (Ges: 66 Wo.std.)

Religion (K, Ev oder Eth) 2 2

Pflicht:

30

Wochenstunden

Deutsch 4 4

Mathematik 4 4

Geschichte + Sozialkunde 2+1 2+1

Sport 2 2

Nw1 (Ph, C oder B) 3 3

Wahlpflicht:

25/26

Wochenstunden

Fs1 (E, F, L, Sp) 4 4

Nw2 oder Inf oder Fs2 3/4

Geo oder WR 2 2

Kunst oder Musik 2 2

Wissenschaftsprop. Seminar 2 2/0 Profil (freie Wahl):10/11

Wochenstunden

Projektseminar 2 2/0

weitere indiv. Profilbildung 5/4

Belegung (S.9)

Paul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckPaul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckKlassenverband

Auswirkung der Belegungsverpflichtungen auf den Klassenverband:

• Durchschnittlich 33 Wochenstunden

• Davon 11 Wochenstunden verpflichtend für alle gleich

• 4 Std D, 4 Std M, 2 Std G, 1 Std Sk

• Für 22 Std in anderen Fächern unterschiedl. Wahlmöglichkeiten

• In 11 Wochenstunden Bildung von „Stammklassen“

• In den restlichen Stunden Kurssystem

Paul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckPaul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckAbitur (S.26)

Paul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckPaul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckAddita

Kunst: Bei schriftlichem Abitur zweistündiges Additum

Musik: Bei schriftlichem Abitur einstündiges Additum

Sport: Bei schr. oder mündl. Abitur zweist. Additum

S. 26, Fußnoten

Paul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckPaul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckBelegungsbeispiele 1

Anna

Fach 11 12

1 K 2 2

2 D 4 4

3 M 4 4

4 GSk 2/1 2/1

5 Spo 2 2

6 E 4 4

7 Ph 3 3

8 C 3 3

9 WR 2 2

10 Ku 2 2


Anna

Fach 11 12

11 WS: Ph 2 1

12 PS: M 2 1

13 Astroph 3 0

14 --- -- --

15 Summe 36 31


Bernd

Fach 11 12

1 Eth 2 2

2 D 4 4

3 M 4 4

4 GSk 2/1 2/1

5 Spo 2 2

6 E 4 4

7 B 3 3

8 L 4 4

9 Geo 2 2

10 Mu 2 2


Bernd

Fach 11 12

11 WS: L 2 1

12 PS: E 2 1

13 Rhe 2 0

14 --- -- --

15 Summe 36 32


Christa

Fach 11 12

1 Ev 2 2

2 D 4 4

3 M 4 4

4 GSk 2/1 2/1

5 Spo 2 2

6 E 4 4

7 C 3 3

8 F 4 0

9 Geo 2 2

10 Mu 2 2


Christa

Fach 11 12

11 WS: Mu 2 1

12 PS: Ku 2 1

13 Inst. 1 1

14 Orch 0 2

15 Summe 35 31


Dietmar

Fach 11 12

1 Eth 2 2

2 D 4 4

3 M 4 4

4 GSk 2/1 2/1

5 Spo 2 2

6 F 4 4

7 Ph 3 3

8 B 3 3

9 WR 2 2

10 Ku 2 2


Dietmar

Fach 11 12

11 WS: B 2 1

12 PS: Spo 2 1

13 AST 2 2

14 --- -- --

15 Summe 35 33

Paul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckPaul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckBelegung - VergleichAnna Bernd Christa Dietmar

Fach 11 12 Fach 11 12 Fach 11 12 Fach 11 12

1 K 2 2 Eth 2 2 Ev 2 2 Eth 2 2

2 D 4 4 D 4 4 D 4 4 D 4 4

3 M 4 4 M 4 4 M 4 4 M 4 4

4 GSk 2/1 2/1 GSk 2/1 2/1 GSk 2/1 2/1 GSk 2/1 2/1

5 Spo 2 2 Spo 2 2 Spo 2 2 Spo 2 2

6 E 4 4 E 4 4 E 4 4 F 4 4

7 Ph 3 3 B 3 3 C 3 3 Ph 3 3

8 C 3 3 L 4 4 F 4 0 B 3 3

9 WR 2 2 Geo 2 2 Geo 2 2 WR 2 2

10 Ku 2 2 Mu 2 2 Mu 2 2 Ku 2 2

11 WS: Ph 2 1 WS: L 2 1 WS: Mu 2 1 WS: B 2 1

12 PS: M 2 1 PS: E 2 1 PS: Ku 2 1 PS: Spo 2 1

13 Astroph 3 0 Rhe 2 0 Inst. 1 1 AST 2 2

14 --- -- -- --- -- -- Orch 0 2 --- -- --

15 Summe 36 31 Summe 36 32 Summe 35 31 Summe 35 33

Paul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckPaul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckBelegung

Paul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckPaul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckStundenplanungQ11 2009/10

Stunde MONTAG DIENSTAG MITTWOCH DONNERSTAG FREITAG

1

2

3

4

5sp2-e4-e5-f2-l sk1-sk2-sk3-sk4-sk5

6 c1-ph1-b1-b2 sp1-e1-e2-e3-f1

7Kammer-Chor-Bigband Gemischter Chor-vok

8 sp1-e1-e2-e3-f1 spo1/2-spoth-vok-kum

9 sp2-e4-e5-f2-l spo1/2-spoth-kum

10 c2-ph2-inf-b3-b4

11

12

d1-d2-d3-d4-d5

PSP-PKU-PD1-PD2

PMU-PG-PWR-PSPO

ev1-4-k-eth

geo1-4 wr1-wr2

m1-m2-m3-m4-m5

sp2-e4-e5-f2-l1

Bu

S

WS 1-8

sp1-e1-e2-e3-f1

m1-m2-m3-m4-m5

c2-ph2-inf-b3-b4

d1-d2-d3-d4-d5

ku1-g2-ku3-mu1-mu2

c1-ph1-b1-b2

g1-ku2-g3-g4-g5

spo3/4/5- psy-eko


Die Seminare

W-Seminar (Leitfach)

Wissenschaftliches Arbeiten und Fachkompetenz

P-Seminar (Leitfach)

BuS –Teil

Sozial- und Selbstkompetenz

Projektarbeit

Seminararbeit Gemeinsames Projekt

Beide Seminare sind kein Bestandteil der Abiturprüfung !

Paul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckPaul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckW-SeminarFach Thema KL

1 G Bauen und Architektur im Nationalsozialismus Vl

2 Ku Architektur und Macht (im Nationalsozialismus) Gr

3 E The Development of Modern Ireland Sm

4 Mu Musiktheater (verschiedene Themen möglich) Ra

5 Ph Entfernungsbestimmung vom Mikro- bis zum Makrokosmos Bt

6 M Projektive Geometrie Tm

7 WR Sozialpolitik: Situation und aktuelle Entwicklung in Deutschland Wi

8 Ev Religion und Gegenwartskultur Rü

9 Spo Sport-Fitness-Gesundheit El

10 B „Fressen und gefressen werden“ - Räuber und Beute Kn

11 Inf Netzwerk und Sicherheit By

12 D Naturlyrik Rt

13 L Massenunterhaltung in der Antike Sz

14 Geo Die räumliche Bedeutung der Hanse in Skandinavien We

Paul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckPaul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckP-SeminarFach Thema KL

1 Geo Erstellen eines Wandertag-Kataloges für die Jgst. 5 bis 10 Go

2 Ev Workshops zu medizinisch-ethischen Fragen zur Würde des Menschen Sr

3 Ku Gründung einer (Schüler-)-Künstlergruppe Sd

4 WR Analyse der Gemeinde/Stadt XY als Wirtschaftsstandort Li

5 E Erarbeitung eines Reiseführers in engl. Sprache für die Region Hersbruck He

6 Sp Descubrir Barcelona – Erstellung eines zweisprachigen Reiseführers der besonderen Art

Rz

7 Spo Vorbereitung, Durchführung und Auswertung eines Sportelternabends

Ek

8 F Erarbeitung u. Erprobung von Materialien zur Einführung in/ Vorstellung der franz. Sprache in der Grundschule

Hl

9 C Farbmittel Ll

10 B Renaturierung eines Gewässers Mm

11 Ph Bau von Experimentierstationen für die Schule En

12 G Gedenken an 10 Jahre 11.09.2001 Hs

13 M Ist Zufriedenheit messbar? - Statistische Methoden Pr


Fr 13.11.09 Vorwahlzettel zu den Seminaren

Di 17.11.09 Abgabe der Vorwahlzettel

Di 24.11.09 Bekanntgabe der Seminare

Mo 21.12.08 Aushang detaillierter Seminarbeschreibungen

Do 14.01.09 Info-Nachmittag zu den Seminaren

Mo 25.01.09 Ausgabe der Wahlzettel für die Seminare

Mo 08.02.09 Rückgabe der Wahlzettel

Mo 01.03.09 Bekanntgabe der Einteilung zu den Seminaren

Mo – Fr 01.- 05.03. Nochmalige Information zur Belegung

Mi 08.03.09 Ausgabe der Wahlzettel für die übrigen Fächer

Fr 12.03.09 Rückgabe der Wahlzettel

Fr 12.04.09 Letzte Möglichkeit zur Umwahl von Fächern

Do 15.04.09 Abschluss der Fächer-Wahl nach GSO § 47

Terminplan


Qualifikation – Noten (S.20 ff.)

+ 1 - + 2 - + 3 - + 4 - + 5 - 615 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 0

Umrechnungsformel:

N = (17 – p) : 3


(Wahl-)Pflicht - Einbringung: 30 HJL

Profil - Einbringung: 10 HJL

40 x 15 P. = 600 P.

5 Abiturprüfungsfächer5 x 60 P. =

300 P.

max. 900 Punkte

Qualifikation


Leistungsnachweise in den Kursen1 großer Leistungs-nachweis pro Halbjahr(Schulaufgabe)

mind. 2 kleine Leistungs-nachweise pro Halbjahr(darunter 1 mündlicher)

Gewichtung:

1 : 1

Halbjahresleistung mit max. 15 Punkte


Leistungen in den Jgst.11 und 12

Summe 30 (31*)

HJLFACH

2eine weitere Einbringung für 4. und 5. Abiturfach

1Naturwissenschaft 2 / Informatik / Fremdspr. 2*

3*Naturwissenschaft 1

3Kunst oder Musik

3Geographie oder Wirtschaft und Recht

3Geschichte + Sozialkunde

3Religion/Ethik

4Fremdsprache (4-stündig)

4Mathematik

4Deutsch

Pflicht- und Wahlpflichteinbringung (S.23)

(*bei Fs 2: vier Hjl. in Nw 1)

Grundregel:je ein

„Streichresultat“

Paul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckPaul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckOptions-Regel (S.24)

Abweichend von der Grundregel kann ein Schüler am Ende der Qualifikationsphase

• in zwei

• der über 4 Ausbildungsabschnitte belegten Fächern

• je eine Pflichtbelegung

• durch eine Einbringung von zwei freien HJL aus anderen Fächern ersetzen

HJL aus Abiturfächern können nicht ersetzt werden!

Wird nur eine NW belegt, ist diese voll einzubringen!


Leistungen im W-Seminar• Zwei HJL aus jeweils mind. zwei kleinen Leistungsnachweisen

in 11/1 und 11/2• Keine Schulaufgaben

• Seminararbeit (Gesamtleistung max. 30 Punkte)

Arbeit PräsentationGesamtleist.

Seminararbeit3 1

3 x 15 + 1 x 15

230

Insgesamt maximal zu erreichen: 2 x 15 + 30 = 60


Leistungen im P-Seminar

• Keine Halbjahresleistungen

• Keine Schulaufgaben

• Gesamtleistung von max. 30 Punkte über den ges. Zeitraum von 11/1 bis 12/1 aus mindestens zwei kleinen Leistungsnachweisen

Insgesamt maximal zu erreichen: 2 x 15 = 30


Profil-Einbringung

• zwei zusätzliche „Joker-Einbringungen“

HJL

10Summe

4

sonstige, z. B. für - weitere Wahlpflichtfächer- für Profilfächer (z. B. Chor, Orchester)- für Sport (maximal 3) bzw. für Informatik oder Fs 2 als Abiturfächer

2P-Seminar entspricht

2Seminararbeit im W-Seminar entspricht

2W-Seminar


Qualifikation – Die Durchschnittsnote


Mindestregelungen für das Abitur(S. 31)

Sehr viele und nicht leicht zu merkende Bedingungen

Merkhilfen:

• Man ist auf der sicheren Seite, wenn man immer wenigstens ein Drittel der maximal zu erreichenden Punkte schafft!

• Auf keinen Fall 0 Punkte!

Paul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckPaul-Pfinzing-Gymnasium HersbruckStipendien (S.34)

•Sehr viele Möglichkeiten

•Notwendigkeit, sich selbst zu informieren

•Wichtige Link: www.begabtenfoerderungswerke.de

•Aushang beachten

•Besonderer Hinweis: Hochbegabtenfoerderung (mit Prüfung beim Ministerialbeauftragten)

•Wichtiger Link: http://www.stmwfk.bayern.de/Foerderung/Foerderung.aspx


Es besteht jetzt noch Gelegenheit

Fragen zu stellen.


Wir wünschen Ihnen

ein gutes Heimkommen,

trotz all der vielen Informationen einen ruhigen Schlaf

und ein gutes Gelingen der neuen Oberstufe!

Date post:	06-Apr-2015
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