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Moodle-Kurs zur Förderung des Kompetenzerwerbs im ... · methoden-fur-e-learning-e-moderation...

Date post: 20-Aug-2020
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HEALTH STUDIES Praktikumsbegleitung 2.0 Moodle-Kurs zur Förderung des Kompetenzerwerbs im Berufspraktikum Barbara Fischer, MHPE Studiengang Hebammen FH JOANNEUM
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HEALTH STUDIES

Praktikumsbegleitung 2.0Moodle-Kurs zur Förderung des Kompetenzerwerbs

im Berufspraktikum

Barbara Fischer, MHPEStudiengang Hebammen

FH JOANNEUM

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HEALTH STUDIES

16.09.2019 Barbara Fischer, MHPE 2

TheorieTheorie PraxisPraxis

Bachelorstudiengang Hebammen

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16.09.2019 Barbara Fischer, MHPE 3

TheorieTheorie PraxisPraxis

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16.09.2019 Barbara Fischer, MHPE 4

TheorieTheorie PraxisPraxis

Praktikums-Begleitung 1.0

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16.09.2019 Barbara Fischer, MHPE 5

TheorieTheorie PraxisPraxis

Praktikums-Begleitung 2.0

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HEALTH STUDIES

Praktikums-Begleitung

16.09.2019 Barbara Fischer, MHPE 6

DiskussionenDiskussionen

ArbeitenArbeiten

FeedbackFeedback

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16.09.2019 Barbara Fischer, MHPE 7

Bild:http://www.scoop.it/t/lern-und-moderations-methoden-fur-e-learning-e-moderation

E-Moderation nach Gilly Salmon

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Beispiel

16.09.2019 Barbara Fischer, MHPE 8

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ArbeitsauftragZiel: Erfahrungssammlung Geburt

Vorarbeit (im Dienst): Treten Sie immer wieder bewusst in die Beobachterrolle und richten Ihren Fokus speziell auf die gebärende Frau. Versuchen Sie auch kleine Details ihres Verhaltens und Aussehens wahrzunehmen und machen sich dazu kurze Notizen.

Aufgabe:Eröffnen Sie ein neues Thema, wählen Sie einen aussagekräftigen Betreff und beschreiben Sie unter Zuhilfenahme Ihrer Notizen Ausschnitte der von Ihnen beobachteten Gebärenden.

Reaktion:Lesen Sie die Beiträge Ihrer Kolleginnen und kommentieren Sie diese.

Mindesterwartung:

Mindestens 1 neues Thema und 2 Kommentare bis 30. Jänner16.09.2019 Barbara Fischer, MHPE 9

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16.09.2019 Barbara Fischer, MHPE 10

Praktikumsbegleitung

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Beteiligung gesamt

16.09.2019 Barbara Fischer, MHPE 11

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Individuelle Beteiligung

489 Zugriffe

25 Beiträge

44 Zugriffe

7 Beiträge

16.09.2019 Barbara Fischer, MHPE 12

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Foren-Beiträge

16.09.2019 Barbara Fischer, MHPE 13

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16.09.2019 Barbara Fischer, MHPE 14

Zeitlicher AufwandZeitlicher Aufwand

Disziplin/ Zeitliche

Organisation

Disziplin/ Zeitliche

Organisation

Aufgaben-anzahl

Aufgaben-anzahl

inhaltliche Tiefe

inhaltliche Tiefe

Mindest-erwartungen

Mindest-erwartungen

PC/Internet-Anschluss

PC/Internet-Anschluss

Gruppen-arbeiten

Gruppen-arbeiten

Rückmeldungen

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HEALTH STUDIES

16.09.2019 Barbara Fischer, MHPE 15

Erfahrungs-austausch

Erfahrungs-austausch

Interessante Themen

Interessante Themen

Geschützter Rahmen

Geschützter Rahmen

Theorie-InputsTheorie-InputsBeteiligung der

LehrendenBeteiligung der

Lehrenden

Reflexion/ Objektivierung

Reflexion/ Objektivierung

LernstandLernstandPerspektiven-

wechselPerspektiven-

wechselUnterschiede

PraxisUnterschiede

PraxisVielfältige FeedbacksVielfältige Feedbacks

Konkrete Übung

Konkrete Übung

FachdiskussionFachdiskussion TeambuildingTeambuilding RollenbildRollenbildErmutigung/ emotionale

Unterstützung

Ermutigung/ emotionale

Unterstützung

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HEALTH STUDIES

16.09.2019 Barbara Fischer, MHPE 16

Praktikumsbegleitung

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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

16.09.2019 Barbara Fischer, MHPE 17

©pixelio

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16.09.2019 Barbara Fischer, MHPE 18


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