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Modulhandbuch - hs-regensburg.de · 03.06.2009 Welsch Zusammenfassung von Modul z.B. IN1a+b zu IN1:...

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Modulhandbuch Bachelor EI Fakultät Elektro- und Informationstechnik Modulhandbuch des Bachelor-Studiengangs Elektro- und Informationstechnik WS 2012/13 Stand: 30.08.2012 1
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Modulhandbuch Bachelor EI

Fakultät Elektro- und Informationstechnik

Modulhandbuchdes Bachelor-Studiengangs

Elektro- und Informationstechnik

WS 2012/13Stand: 30.08.2012

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Modulhandbuch Bachelor EI

Änderungen

Datum Name Änderung12.11.2008 Welsch Falsche Kreditpunkte bei MA1 und MA2 korrigiert

(falsch 6 ECTS, richtig 7 ECTS)06.04.2009 Welsch WT vom 2. ins 3. Semester und MT1 vom 3. ins 2. Semester

10.04.2009 WelschAufnahme der Fächer REQ und VEV in den Wahlpflichtfächerkatalog

02.06.2009 Welsch

Änderungen im Schwerpunkt Nachrichtentechnik:Aufgenommene Module: PHU und PSVEntfernte Module: PSD, PHF, PUS, OUS,SV2,PAK

03.06.2009 Welsch Zusammenfassung von Modul z.B. IN1a+b zu IN1

21.05.2010 WelschErgänzung aller Modulbeschreibungen mit Übungsanteil und grundlegender Literatur, Aktualisierung der Lernziele/ Kompetenzen

14.07.2010Scharfenberg,

Binder Komplette Überarbeitung des Modulhandbuchs

18.11.2010 FuhrmannÜberarbeitung Modulzusammenstellung und Nummerierung, Reihenfolge im Modulhandbuch

13.01.2011Schmid,

Fuhrmann Einfügen der Gesamtmodule

26.06.2012Mottok,

Dirnberger

Durchsicht des gesamten Modulhandbuchs in Kombination mit der Vornahme notwendiger Änderungen in einzelnen Modulen; Aufnahme der Fächer OLL und REZ in den Wahlpflichtfächerkatalog

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Modulhandbuch Bachelor EI

InhaltsverzeichnisDie Module sind in Reihenfolge der Modulnummerierung aufgelistet.

A Übersicht Kurzbezeichnung SeiteSchwerpunkt Elektronik EL 6Schwerpunkt Energie- und Automatisierungstechnik EA 7Schwerpunkt Nachrichten- und Informationstechnik NT 8

B Module1 Mathematik 9 1.1 Mathematik 1 MA1 10 1.2 Mathematik 2 MA2 112 Physik 12 2.1 Physik PH 13 2.2 Praktikum Physik PPH 143 Technische Mechanik 3 Technische Mechanik TM 154 Grundlagen Messtechnik 4 Grundlagen Messtechnik GMT 165 Grundlagen Elektrotechnik 1 5 Grundlagen der Elektrotechnik 1 GE1 176 Grundlagen Elektrotechnik 2 6 Grundlagen der Elektrotechnik 2 GE2 187 Informatik 1 19 7.1 Informatik 1 / Grundlagen 1 IN1 20 7.2 Informatik 1 / Praktikum PIN1 218 Digitaltechnik 8 Digitaltechnik DT 229 AW-Modul EIT 23 9.1 AW-Fach 1 AWF1 24 9.2 AW-Fach 2 AWF2 25 9.3 AW-Fach 3 AWF3 2610 Mathematik 3 10 Mathematik 3 MA3 2711 Werkstofftechnik 11 Werkstofftechnik WT 2812 Grundlagen Elektrotechnik 3 12 Grundlagen der Elektrotechnik 3 GE3 2913 Informatik 2 30 13.1 Informatik 2 / Grundlagen 2 IN2 31 13.2 Informatik 2 / Praktikum PIN2 3214 Informatik 3 33 14.1 Informatik 3 / Anwendungen IN3 34 14.2 Informatik 3 / Praktikum PIN3 3515 Elektrische Messtechnik 36 15.1 Elektrische Messtechnik EMT 37 15.2 Praktikum Elektrische Messtechnik 1 PMT1 38 15.3 Praktikum Elektrische Messtechnik 2 PMT2 3916 Elektronische Systeme 40 16.1 Elektronische Bauelemente BE 41 16.2 Schaltungstechnik SC 42 16.3 Praktikum Elektronik PEK 43 16.4 Praktikum Digitaltechnik PDT 44

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17 Regelungstechnik 45 17.1 Regelungstechnik RT 46 17.2 Praktikum Regelungstechnik PRT 4718 Mikrocomputertechnik 48 18.1 Mikrocomputertechnik MC 49 18.2 Praktikum Mikrocomputertechnik PMC 5019 BWL / praxisbegleitend 19 Betriebswirtschaftslehre BWL 5120 Analogelektronik 52 20.1 Analogelektronik AE 53 20.2 Rechnergestützter Entwurf Analog REA 5421 Digitalelektronik 55 21.1 Digitalelektronik DE 56 21.2 Rechnergestützter Entwurf Digital RED 57 21.3 Praktikum Rechnergestützter Entwurf Digital PRED 5822 Schaltungsintegration 59 22.1 Schaltungsintegration SI 60 22.2 Praktikum Schaltungsintegration PSI 6123 IC-Technologie 62 23.1 IC-Technologie TI 63 23.2 Praktikum IC-Technologie PTI 6424 Mess- und Testtechnik 65 24.1 Mess- und Testtechnik TT 66 24.2 Praktikum Mess- und Testtechnik PTT 6725 Systemkonzepte 68 25.1 Systemkonzepte SK 69 25.2 Praktikum Systemkonzepte PSK 7026 Grundlagen Energietechnik 26 Grundlagen Energietechnik GET 7127 Grundlagen Nachrichtentechnik 27 Grundlagen Nachrichtentechnik GNT 7228 Elektrische Maschinen 73 28.1 Elektrische Maschinen EM 74 28.2 Praktikum Elektrische Maschinen PEM 7529 Elektrische Energieverteilung 76 29.1 Elektrische Energieverteilung EV 77 29.2 Praktikum Elektrische Energieverteilung PEV 7830 Leistungselektronik 79 30.1 Leistungselektronik LE 80 30.2 Praktikum Leistungselektronik PLE 8131 Antriebstechnik 82 31.1 Antriebstechnik AT 83 31.2 Praktikum Antriebstechnik PAT 8432 Hochspannungstechnik 85 32.1 Hochspannungstechnik HS 86 32.2 Praktikum Hochspannungstechnik PHS 8733 Automatisierungssysteme 88 33.1 Automatisierungssysteme AS 89 33.2 Praktikum Automatisierungssysteme PAS 9034 Signaldarstellung 34 Signaldarstellung SD 9135 Angewandte Elektrodynamik 35.1 Angewandte Elektrodynamik AED 9236 Signale und Systeme 93 36.1 Signalverarbeitung SV 94 36.2 Praktikum Signalverarbeitung PSV 95

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37 Kommunikationssysteme 1 96 37.1 Informationstheorie und Codierung IC 97 37.2 Digitale Mobilkommunikation DMK 9838 Übertragungssysteme 99 38.1 Übertragungstechnik UT 100 38.2 Praktikum Hochfrequenz- und Uebertragungstechnik PHU 10139 Hochfrequenztechnik 39 Hochfrequenztechnik HFT 10240 Akustische Kommunikation 40 Akustische Kommunikation AK 10341 Kommunikationssysteme 2 41.1 Kommunikationssysteme 2 KS 10442 Fachwissenschaftliche Wahlpflichtmodule 105 42 Angewandte Elektrodynamik AED 106 42 Digitale Regelungstechnik DRT 107 42 Hochfrequenzschaltungstechnik HFS 108 42 Java JAVA 109 42 LABVIEW LAB 110 42 Optoelektronik, LED & Lasertechnik OLL 111 42 Programmierbare Logikbausteine PLB 112 42 Projektmanagement PM 113 42 Regenerative Energiequellen REQ 114 42 Regelkreissynthese im Zustandsraum RSZ 115 42 Software Engineering mit Pattern SEP 116 42 Simulationstechniken SIM 117 42 Systemsimulation SYS 118 42 Vertiefung Elektrische Energieverteilung VEV 119 42 Vertiefung Mikrocontrollertechnik VMC 12043 Praxisseminar 43 Praxisseminar PS 12144 Industriepraktikum 44 Industriepraktikum PI 12245 Bachelor-Arbeit mit Präsentation 123 45.1 Bachelorarbeit BA 124 45.2 Präsentation Bachelor-Arbeit BP 125

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Modulname Fachbezeichnung Kürzel Credits 1 2 3 4 5 6 7

05.11.2010 2101.1 Mathematik 1 MA1 6 61.2 Mathematik 2 MA2 6 62.1 Physik PH 4 42.2 Praktikum Physik PPH 2 23 Technische Mechanik Technische Mechanik TM 5 44 Grundlagen Messtechnik Grundlagen Messtechnik GMT 2 25 Grundlagen Elektrotechnik 1 Grundlagen der Elektrotechnik 1 GE1 9 86 Grundlagen Elektrotechnik 2 Grundlagen der Elektrotechnik 2 GE2 9 87.1 Informatik 1 / Grundlagen 1 IN1 4 2 27.2 Informatik 1 / Praktikum PIN1 2 28 Digitaltechnik Digitaltechnik DT 5 49.1 AW-Fach 1 AWF1 2 29.2 AW-Fach 2 AWF2 2 29.3 AW-Fach 3 AWF3 2 210 Mathematik 3 Mathematik 3 MA3 5 411 Werkstofftechnik Werkstofftechnik WT 2 212 Grundlagen Elektrotechnik 3 Grundlagen der Elektrotechnik 3 GE3 7 613.1 Informatik 2 / Grundlagen 2 IN2 2 213.2 Informatik 2 / Praktikum PIN2 2 214.1 Informatik 3 / Anwendungen IN3 2 214.2 Informatik 3 / Praktikum PIN3 2 215.1 Elektrische Messtechnik EMT 2 215.2 Prak. Elektrische Messtechnik 1 PMT1 2 215.3 Prak. Elektrische Messtechnik 2 PMT2 2 216.1 Elektronische Bauelemente BE 5 416.2 Schaltungstechnik SC 4 416.3 Praktikum Elektronik PEK 2 216.4 Praktikum Digitaltechnik PDT 2 217 Regelungstechnik Regelungstechnik RT 5 418.1 Mikrocomputertechnik MC 5 418.2 Praktikum Mikrocomputertechnik PMC 2 219 BWL / praxisbegleitend Betriebswirtschaftslehre BWL 4 420.1 Analogelektronik AE 5 420.2 Rechnergestützter Entwurf Analog REA 4 421.1 Digitalelektronik DE 5 421.2 Rechnergestützter Entwurf Digital RED 3 221.3 Prak. Rechnergestütz. Entwurf Digital PRED 2 222.1 Schaltungsintegration SI 3 222.2 Praktikum Schaltungsintegration PSI 2 223.1 IC-Technologie TI 3 223.2 Praktikum IC-Technologie PTI 2 224.1 Mess- und Testtechnik TT 2 224.2 Praktikum Mess- und Testtechnik PTT 2 225.1 Systemkonzepte SK 3 225.2 Praktikum Systemkonzepte PSK 3 226 Grundlagen Energietechnik Grundlagen Energietechnik GET 5 4

27 Grundlagen Nachrichtentechnik Grundlagen Nachrichtentechnik GNT 5 4

42.1 Fachwiss. Wahlpflichtfach 1 FWF1 4 442.2 Fachwiss. Wahlpflichtfach 2 FWF2 4 443 Praxisseminar Praxisseminar PS 2 244 Industriepraktikum Industriepraktikum PI 20 X45.1 Bachelor-Arbeit BA 12 X45.2 Präsentation Bachelor-Arbeit BP 2 X

28 28 28 28 6 26 14

Mikrocomputertechnik

Analogelektronik

Schaltungsintegration

Elektronische Systeme

Fachwiss. Wahlpflichtmodul

IC-Technologie

Digitalelektronik

Mess- und Testtechnik

Systemkonzepte

Schwerpunkt Elektronik

AW-Modul EIT

Informatik 2

Mathematik

Physik

Informatik 1

Elektrische Messtechnik

Bachelor-Arbeit mit Präsentation

Summe Semesterwochenstunden

Elektronik

1. Ab. 2. Abschnitt

Gemeinsam

Informatik 3

Bachelor Elektro- und Informationstechnik

6

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Nr. Modulname Fachbezeichnung Kürzel Credits 1 2 3 4 5 6 7

05.11.2010 2101.1 Mathematik 1 MA1 6 61.2 Mathematik 2 MA2 6 62.1 Physik PH 4 42.2 Praktikum Physik PPH 2 23 Technische Mechanik Technische Mechanik TM 5 44 Grundlagen Messtechnik Grundlagen Messtechnik GMT 2 25 Grundlagen Elektrotechnik 1 Grundlagen der Elektrotechnik 1 GE1 9 86 Grundlagen Elektrotechnik 2 Grundlagen der Elektrotechnik 2 GE2 9 87.1 Informatik 1 / Grundlagen 1 IN1 4 2 27.2 Informatik 1 / Praktikum PIN1 2 28 Digitaltechnik Digitaltechnik DT 5 49.1 AW-Fach 1 AWF1 2 29.2 AW-Fach 2 AWF2 2 29.3 AW-Fach 3 AWF3 2 210 Mathematik 3 Mathematik 3 MA3 5 411 Werkstofftechnik Werkstofftechnik WT 2 212 Grundlagen Elektrotechnik 3 Grundlagen der Elektrotechnik 3 GE3 7 613.1 Informatik 2 / Grundlagen 2 IN2 2 213.2 Informatik 2 / Praktikum PIN2 2 214.1 Informatik 3 / Anwendungen IN3 2 214.2 Informatik 3 / Praktikum PIN3 2 215.1 Elektrische Messtechnik EMT 2 215.2 Prak. Elektrische Messtechnik 1 PMT1 2 215.3 Prak. Elektrische Messtechnik 2 PMT2 2 216.1 Elektronische Bauelemente BE 5 416.2 Schaltungstechnik SC 4 416.3 Praktikum Elektronik PEK 2 216.4 Praktikum Digitaltechnik PDT 2 217.1 Regelungstechnik RT 5 417.2 Praktikum Regelungstechnik PRT 2 218.1 Mikrocomputertechnik MC 5 418.2 Praktikum Mikrocomputertechnik PMC 2 219 BWL / praxisbegleitend Betriebswirtschaftslehre BWL 4 428.1 Elektrische Maschinen EM 5 428.2 Praktikum Elektrische Maschinen PEM 2 229.1 Elektrische Energieverteilung EV 2 229.2 Prak. Elektrische Energieverteilung PEV 2 230.1 Leistungselektronik LE 5 430.2 Praktikum Leistungselektronik PLE 2 231.1 Antriebstechnik AT 5 431.2 Praktikum Antriebstechnik PAT 2 232.1 Hochspannungstechnik HS 3 232.2 Praktikum Hochspannungstechnik PHS 2 233.1 Automatisierungssysteme AS 5 4

33.2 Praktikum Automatisierungssysteme PAS 2 2

26 Grundlagen Energietechnik Grundlagen Energietechnik GET 5 4

27 Grundlagen Nachrichtentechnik Grundlagen Nachrichtentechnik GNT 5 4

42.1 Fachwiss. Wahlpflichtfach 1 FWF1 4 442.2 Fachwiss. Wahlpflichtfach 2 FWF2 4 443 Praxisseminar Praxisseminar PS 2 244 Industriepraktikum Industriepraktikum PI 20 X45.1 Bachelor-Arbeit BA 12 X45.2 Präsentation Bachelor-Arbeit BP 2 X

28 28 28 28 10 24 14

Bachelor-Arbeit mit Präsentation

Gemeinsam

Physik

Informatik 3

Regelungstechnik

Elektronische Systeme

AW-Modul EIT

Informatik 1

Hochspannungstechnik

Automatisierungssysteme

Energie- und Autom.

1. Ab. 2. Abschnitt

Mathematik

Bachelor Elektro- und InformationstechnikSchwerpunkt Energie- und Automatisierungstechnik

Informatik 2

Elektrische Messtechnik

Summe Semesterwochenstunden

Mikrocomputertechnik

Fachwiss. Wahlpflichtmodul

Elektrische Maschinen

Elektrische Energieverteilung

Leistungselektronik

Antriebstechnik

7

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Nr. Modulname Fachbezeichnung Kürzel Credits 1 2 3 4 5 6 7

05.11.2010 2101.1 Mathematik 1 MA1 6 61.2 Mathematik 2 MA2 6 62.1 Physik PH 4 42.2 Praktikum Physik PPH 2 23 Technische Mechanik Technische Mechanik TM 5 44 Grundlagen Messtechnik Grundlagen Messtechnik GMT 2 25 Grundlagen Elektrotechnik 1 Grundlagen der Elektrotechnik 1 GE1 9 86 Grundlagen Elektrotechnik 2 Grundlagen der Elektrotechnik 2 GE2 9 87.1 Informatik 1 / Grundlagen 1 IN1 4 2 27.2 Informatik 1 / Praktikum PIN1 2 28 Digitaltechnik Digitaltechnik DT 5 49.1 AW-Fach 1 AWF1 2 29.2 AW-Fach 2 AWF2 2 29.3 AW-Fach 3 AWF3 2 210 Mathematik 3 Mathematik 3 MA3 5 411 Werkstofftechnik Werkstofftechnik WT 2 212 Grundlagen Elektrotechnik 3 Grundlagen der Elektrotechnik 3 GE3 7 613.1 Informatik 2 / Grundlagen 2 IN2 2 213.2 Informatik 2 / Praktikum PIN2 2 214.1 Informatik 3 / Anwendungen IN3 2 214.2 Informatik 3 / Praktikum PIN3 2 215.1 Elektrische Messtechnik EMT 2 215.2 Pr. Elektrische Messtechnik 1 PMT1 2 215.3 Pr. Elektrische Messtechnik 2 PMT2 2 216.1 Elektronische Bauelemente BE 5 416.2 Schaltungstechnik SC 4 416.3 Praktikum Elektronik PEK 2 216.4 Praktikum Digitaltechnik PDT 2 217 Regelungstechnik Regelungstechnik RT 5 418.1 Mikrocomputertechnik MC 5 418.2 Praktikum Mikrocomputertechnik PMC 2 219 BWL / praxisbegleitend Betriebswirtschaftslehre BWL 4 434 Signaldarstellung Signaldarstellung SD 5 435 Angewandte Elektrodynamik Angewandte Elektrodynamik AED 5 436.1 Signalverarbeitung SV 5 436.2 Praktikum Signalverarbeitung PSV 4 437.1 Informationstheorie und IC 5 437.2 Digitale Mobilkommunikation DMK 5 438.1 Übertragungstechnik UT 5 438.2 Prakikum Hochfrequenz- u.

Übertragungstechnik PHU 4 4

39 Hochfrequenztechnik Hochfrequenztechnik HFT 5 440 Akustische Kommunikation Akustische Kommunikation AK 5 441 Kommunikationssysteme 2 Kommunikationssysteme 2 KS 5 442 Fachwiss. Wahlpflichtmodul Fachwiss. Wahlpflichtfach FWF 4 443 Praxisseminar Praxisseminar PS 2 244 Industriepraktikum Industriepraktikum PI 20 X45.1 Bachelor-Arbeit BA 12 X45.2 Präsentation Bachelor-Arbeit BP 2 X

28 28 28 28 6 24 16

Übertragungssysteme

Kommunikationssysteme 1

Elektrische Messtechnik

Gemeinsam

Mikrocomputertechnik

Signale und Systeme

Nachrichten- und Informationstechnik

1. Ab. 2. Abschnitt

Elektronische Systeme

AW-Modul EIT

Summe Semesterwochenstunden

Bachelor Elektro- und InformationstechnikSchwerpunkt Nachrichten- und Informationstechnik

Informatik 1

Informatik 2

Informatik 3

Bachelor-Arbeit mit Präsentation

Mathematik

Physik

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 1. Modul Nr. 1Letzte Änderung WS2010/11 Regelsemester 1. + 2.Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich LaufLehrumfang 12 SWS Kreditpunkte 12

1.1 - MA1 Mathematik 1 6 SWS1.2 - MA2 Mathematik 2 6 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisse

Modulteile

Ein- und mehrdimensionale reelle AnalysisEinführung in die komplexe Analysis

Beherrschung der grundlegenden Verfahren

gewöhnliche Differentialgleichungen durchzuführen

Mathematik

keine

Einführung in die Lineare Algebra

Einführung in Gewöhnliche Differentialgleichungen

keine

Beherrschung der reellen Differential- und IntegralrechnungSicherer Umgang mit komplexen Zahlen und elementaren komplexen FunktionenFähigkeit elementare Lösungsmethoden für

zur Lösung linearer Gleichungssysteme

Lehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung MA1 Betroffene Studiengänge BA-EI Studienabschnitt 1. Modul Nr. 1.1 Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 1.Sprache Deutsch Verantwortlich LaufModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 6 Lehrumfang 6 SWS Vor- und Nachbereitung 6 h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen Beherrschung der Differentialrechnung einer Veränderlichen

Beherrschung der Integralrechnung einer VeränderlichenBeherrschung der MatrizenrechnungBeherrschung der grundlegenden Verfahren zur Lösung linearer Gleichungssysteme

Sichere Konvergenzanalyse bei Folgen und Reihen

Reelle VektorräumeMatrizen und Determinanten

Strang, G.: Linear Algebra, SpringerStry, Y., Schwenkert, R.: Mathematik kompakt, Springer

Lineare Gleichungssysteme

Grundlegende Literatur:Stewart, J.: Calculus, Cengage Learning Services

Eindimensionale DifferentialrechnungEindimensionale Integralrechnung

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

keine

Westermann, Th.: Mathematik für Ingenieure, Springer

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

Grundlagen (Mengen, Folgen, Reihen, Funktionen)

Mathematik

Übungen, Literaturliste

Dietel, Gröger u.a.

keine

Hornung, Lauf, Schuster, Illies

selbstverfasste und/oder publizierte Formelsammlung

Mathematik 1

LehrformSeminaristischer Unterricht: ca. 20 % Übungsanteil

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min.

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung MA2 Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 1. Modul Nr. 1.2Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 2.Sprache Deutsch Verantwortlich LaufModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 6 Lehrumfang 6 SWS Vor- und Nachbereitung 6 h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen Funktionen

Beherrschung der Differentialrechnung für Funktionen mehrerer VeränderlichenFähigkeit elementare Lösungsmethoden für gewöhnliche Differentialgleichungen durchzuführen

Sicherer Umgang mit komplexen Zahlen und elementaren komplexen

Differential- und Integralrechnung mehrerer VeränderlicherGewöhnliche Differentialgleichungen

Westermann, Th.: Mathematik für Ingenieure, Springer

Grundlegende Literatur:Stewart, J.: Calculus, Cengage Learning ServicesStry, Y., Schwenkert, R.: Mathematik kompakt, Springer

PotenzreihenKomplexe Funktionen

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

keine

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

Komplexe Zahlen

Mathematik

Übungen, Literaturliste

Dietel, Gröger u.a.

keine

Hornung, Lauf, Schuster, Illies

selbstverfasste und/oder publizierte Formelsammlung

Mathematik 2

LehrformSeminaristischer Unterricht: ca. 20 % Übungsanteil

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min.

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 1. Modul Nr. 2Letzte Änderung WS 10/11 Regelsemester 1 + 2Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich BickelLehrumfang 6 SWS Kreditpunkte 6

2.1 - PH Physik 4 SWS2.2 - PPH Praktikum Physik 2 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisse

Modulteile

Vektorielle Darstellung der DrehbwegungDynamik: Newton'sche Axiome

- Fähigkeit mathematische Konzepte auf physikalische Sachverhalte

Konservative Kraftfelder und Potenziale

Elemente der Optik, Brechung, Dispersion

Schwingungen: Freie, gedämpfte und erzwungene Schwingung, Resonanz, Wellen: Wellenfunktion, Wellengleichung, ÜberlagerungStehende Wellen, Dopplereffekt, Elektromagnetische Wellen

- Grundlagenwissen in der Mechanik und der Wellenlehre- grundlegendes Verständnis und Anwendung physikalischer Methoden auf konkrete Problemstellungen

Physik

keine

Mechanik: Kinematik: a) Geradlinige Bewegung b) Kreisbewegung

Erhaltungssätze: Impuls, Energie, Drehimpuls

Integral- u. Differentialrechnung, Physik auf Schulabschlussniveau

anzuwenden

Lehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

Praktische Anwendungen

Interferenz, Beugung

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PH Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 1. Modul Nr. 2.1Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 1.Sprache Deutsch Verantwortlich P.BickelModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 4Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 2 h/ Woche

Seminaristischer Unterricht, Übungsanteil 15%

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Lehrinhalte

Grundlegende Literatur:

Erhaltungssätze: Impuls, Energie, Drehimpuls

Wellen: Wellenfunktion, Wellengleichung, ÜberlagerungStehende Wellen, Dopplereffekt, Elektromagnetische Wellen, Schall

Dobrinsky, Krakau, Vogel „Physik für Ingenieure“ Teubner, 2008

Vektorielle Darstellung der DrehbewegungMechanik: Kinematik: a) Geradlinige Bewegung b) Kreisbewegung

Konservative Kraftfelder und Potenziale

Dynamik: Newton'sche Axiome

- grundlegendes Verständnis und Anwendung physikalischer Methoden auf konkrete Problemstellungen

F. Kuypers: Physik für Ingenieure und Naturwissen. Bd1, Viley-Vch, 2007F. Kuypers: Physik für Ingenieure und Naturwissen. Bd2, Viley-Vch, 2008

- Grundlagenwissen in der Mechanik und der Wellenlehre anzuwenden- Fähigkeit mathematische Konzepte auf physikalische Sachverhalte

Angebotene Lehrunterlagen

Phys. Formelsammlung, Math. Formelsammlung, Taschenrechner

Integral- u. Differentialrechnung, Physik auf Schulabschlussniveau

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Lehrform Ergänzendes Praktikum Physik (PPH): BA-EI, 2.2

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer 90 min.

Physik

Skript und Aufgabensammlung, Mathcad Beispiele

Lohner, Elrod

keine

Bickel, Kuypers, Kammler

Beamer, Video, Experimente, Computersimulationen, Mathcad

Physik

Elemente der Optik, Brechung, Dispersion, geom. Optik, LinsenPraktische Anwendungen

Schwingungen: Freie, gedämpfte und erzwungene Schwingung, Resonanz, Vergleich mit elektrischem Schwingkreis

Interferenz, Beugung

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PPH Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 1. Modul Nr. 2.2Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 2.Sprache Deutsch Verantwortlich P.BickelModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 4 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Solarzelle

Methoden anzuwenden

Grundlegende Literatur:F. Kuypers: Physik für Ingenieure und Naturwissen. Bd1, Viley-Vch, 2007F. Kuypers: Physik für Ingenieure und Naturwissen. Bd2, Viley-Vch, 2008Dobrinsky, Krakau, Vogel „Physik für Ingenieure“ Teubner, 2008

der Ergebnisse

- Fähigkeit Fehlerabschätzung, Fehlerrechnung und statistische

- Verständnis der phys. Grundlagen der durchzuführenden Versuche

- Fähigkeit der Auswertung von Experimenten und Präsentation

- Fähigkeit eines kritischen Umgangs mit Messwerten

Schwingungen, Stehende Wellen, Gekoppelte Schwingungen

Gauß'sche NormalverteilungWellen am Bsp. Signaltransport in Koaxialkabeln

Fourieranalyse und -synthese mit Oberwellengenerator und OszilloskopInterferenz am Gitter

Eigenschaften von Mikrowellen

Grundlagen der geometrischen Optik, Lichtgeschwindigkeit

Auswertung von Messreihen, Fehlerabschätzung, Statistik

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Vorlesung Physik (PH): BA-EI, 2.1;

Fadenstrahlrohr

Physikalische Versuchsaufbauten

Durchführung von phys. Experimenten und Messungen

Grafische Darstellung von Messreihen mit Excel

Umgang mit Oszilloskop u. a. Laborgeräten

Physik

Praktikumsanleitungen, vertiefende Informationen zu Versuchen u. Fehlerrechnung

Elrod, Lohner, Stich, NN.

keine

Bickel, Kammler, Bierl,…

Alle

Praktikum Physik

Differentialrechnung, PC-Kenntnisse

LehrformLaborpraktikum

Leistungs-nachweis

10 Versuchsauswertungen, Kurzabfrage vor Versuchsbeginn

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung TM Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 1. Modul Nr. 3Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 1.Sprache Deutsch Verantwortlich VoigtModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 3h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

und Lösung der kinematischen und kinetischen Grundgleichungen.- Kompetenz zur Lösung einfacher und zur Erfassung, Bewertung und Diskussion komplexer mechanischer Aufgaben.

- Kenntnis der Anwendungsgrenzen aus Annahmen u. Voraussetzungen.- Fähigkeit einfache statische Ersatzmodelle zu bilden und aus den Gleichgewichtsbedingungen unbekannte Größen zu ermitteln.- Fähigkeit zur Auslegung und Nachrechnung der Dimensionierung, Defor- mation und Festigkeit einfacher, statisch beanspruchter Strukturen.- Fähigkeit zur Behandlung dynamischer Probleme durch Formulierung

- Kenntnis der Grundprinzipe der Stereo- und Elastostatik sowie der Bewegung von Massenpunkten und starren Körpern.

einfache Beanspruchungen und Verformungen bei Zug/Druck, gerader Biegung und Torsion

Einführung in mech. Schwingungen

-Kinematik: geradlinige und allg. Bewegung eines Punktes, Translation, Rotation, allg. Bewegung des starren Körpers, Zwangsbedingungen-Kinetik: Trägheitsgesetz, dynam. Grundgesetz, Kinetik des Massenpunktes, allg. Starrkörperbewegung, Prinzip von d'Alembert,

-Festigkeitslehre: Spannungen, Verzerrungen, Hookesches Gesetz,

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

keine

Grundlegende Literatur

Gross, Hauger ...: Technische Mechanik, Springer-Verlag, 2009

Tafel, Overhead, Beamer, einfache Anschauungsstücke

-Statik starrer Körper: Wechselwirkungsgesetz, Überlagerungsprinzip

Hahn: Technische Mechanik, Hanser-Verlag, 1992

vorlesungsbegleitende Unterlagen, Übungsaufgaben, Literaturliste

Volpert

keine

Voigt

Taschenrechner, selbstgeschr. Formelsammlung

der Kraftwirkungen, Schnittprinzip, Gleichgewicht

Technische Mechanik

LehrformSeminaristischer Unterricht, Übungen (ca. 25%-30% Übungsanteil)

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

Technische Mechanik

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung GMT Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 1. Modul Nr. 4Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 2.Sprache Deutsch Verantwortlich MandlModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformSeminaristischer Unterricht, ca. 20% Übungsanteil

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

Grundlagen Messtechnik

Skript, Übungen mit Lösungen, Datenblätter, Literaturliste

keine

Mandl, Chamonine, Fuhrmann, Schmid

Taschenrechner, Skripten, Übungen mit Lösungen, Bücher

Grundlagen Messtechnik

Grundlagen der Elektrotechnik 2 (GE2, BA-EI, 6)

Analog/Digital-WandlerSpannungs-, Strom- und Widerstandsmessung

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Grundlagen der Elektrotechnik 1 (GE1, BA-EI, 5),

Tietze, U.: Halbleiter-Schaltungstechnik, Springer-Verlag, 2009

Tafel, Rechner/Beamer

Analoge Messwerke

Kenntnis von analogen und digitalen MesswerkenKenntnis von Oszilloskopen

OszilloskopeZeit- und Frequenzmessung

Schrüfer, E.: Elektrische Messtechnik, Hanser-Verlag, 2007Lerch, R.: Elektrische Messtechnik, Springer-Verlag, 2007

MessbrückenMessunsicherheiten

Grundlegende Literatur:

Messung von Größen in Gleich- und WechselspannungsnetzwerkenFähigkeit, geeignete Messbrücken auszuwählen und zu dimensionierenKompetenz, Messunsicherheiten zu erkennen und berechnen

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung GE1 Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 1. Modul Nr. 5Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 1.Sprache Deutsch Verantwortlich SattlerModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 9Lehrumfang 8 SWS Vor- und Nachbereitung 9h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Führer, Heidemann, Nerreter: Grundgebiete der Elektrotechnik, Bd. 1-3,

Lehrinhalte

Hanser-Verlag, 2006/7/8Büttner: Grundlagen d. Elektrotechnik, Bd. 1,2, Oldenbourg-Verlag, 2006/9

Kirchhoff-Sätze, Spannungs- u. Stromteilerregel, Dreieck-Stern-Umwand-lung, Brückenschaltungen, Energie, Leistung, Wirkungsgrad.

Grundlegende Literatur

-Vertieftes Verständnis der entsprechenden physikalischen Gesetze-Fähigkeit zur Berechnung von Gleichstromkreisen und -netzwerken

Grundlagen der Elektrotechnik 1

LehrformSeminaristischer Unterricht: 10-15% Übungsanteil

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 120 min

Induktivitäten, magnetisch gekoppelte Spulen, gegenseitige Induktivität,

rungsverfahren, Knotenspannungsverfahren, Maschenstromverfahren.Stationäres Magnetfeld: Grundbegriffe, Durchflutungsgesetz, magne-tisches Verhalten von Stoffen u. an Grenzflächen, Berechnung magne-

Grundlagen Elektrotechnik 1

Übungen, Arbeitsblätter, Literaturliste

keine

Bischoff, Horn, Sattler, Schiek, Schmid

Tachenrechner, selbstgeschriebene Formelsammlung

tischer Kreise, magnetische Felder von Spulen und Leitungen.

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

keine

Kopplungsfaktoren. Energie und Kräfte des magnetischen Feldes.

Tafel, Overheadprojektor, Beamer

Grundbegriffe des el. Stroms, Widerstand, Spannungs- u. Stromquellen,

Berechnung v. Gleichstromnetzwerken: Anwendung der Kirchhoff-Sätze,Ersatzzweipolquelle (Zweipoltheorie, analytisch und grafisch), Überlage-

Induktionsgesetz, Induktivität von Spulen und Leitungen, Stromkreise mit

magnetischen Feldes

-Fähigkeit zur Berechnung stationärer magnetischer Kreise und Felder-Fähigkeit zur Berechnung von Spannungen und Strömen in Stromkreisen mit Induktion-Fähigkeit zur Berechnung der Energie und Kraftwirkungen des

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung GE2 Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 1. Modul Nr. 6Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 2.Sprache Deutsch Verantwortlich SattlerModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 9Lehrumfang 8 SWS Vor- und Nachbereitung 9h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformSeminaristischer Unterricht: 10-15% Übungsanteil

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 120 min

Grundlagen Elektrotechnik 2

Übungen, Arbeitsblätter, Literaturliste

keine

Bischoff, Horn, Sattler, Schiek, Schmid

Taschenrechner, selbstgeschriebene Formelsammlung

Grundlagen der Elektrotechnik 2

Grundbegriffe, ihre Darstellung und ihre Zusammenhänge in homogenenund inhomogenen Feldern, Kapazität von Kondensatoren und Leitungen,

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

keine

Hanser-Verlag, 2006/7/8Büttner: Grundlagen d. Elektrotechnik, Bd. 1,2, Oldenbourg-Verlag, 2006/9

Tafel, Overheadprojektor, Beamer

Stationäres el. Strömungsfeld und elektrostatisches Feld:

-Fähigkeit zur Berechnung elektrischer Felder in Leitern und Nichtleitern-Fähigkeit zur Berechnung der Kapazität, Ladung und Spannung von

Energie des elektrostatischen Feldes, Stromkreise mit Kapazitäten. Wechselstromnetzwerke: Komplexe Ströme u. Spannungen, Zeigerdia-

Grundlegende LiteraturFührer, Heidemann, Nerreter: Grundgebiete der Elektrotechnik, Bd. 1-3,

gramm, komplexer Widerstand, komplexe Leistung, Dreiphasensysteme. Technische Widerstände, Kondensatoren und Spulen bei Wechselstrom:Kenngrößen, Ersatzschaltungen. Transformator: Varianten, Gleichungen,Ersatzschaltbilder. Resonanzkreise: Typen, Kenngrößen, Filterverhalten.

Kondensatoren bei Wechselstrom-Fähigkeit zur Berechnung von Transformatoren incl. Ersatzschaltbilder-Fähigkeit zur Berechnung von Resonanzkreisen

Kondensatoranordnungen-Fähigkeit zur Berechnung von zeitveränderlichen Strömen und Spannungen in Stromkreisen mit Kapazitäten-Fähigkeit zur Berechnung von Wechselstromkreisen und -netzwerken mit Hilfe komplexer Größen und Zeigerdiagramme-Fähigkeit zur Berechnung von Dreiphasensystemen-Fähigkeit zur Berechnung technischer Widerstände, Spulen und

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 1. Modul Nr. 7Letzte Änderung WS 10/11 Regelsemester 1 + 2Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich MottokLehrumfang 6 SWS Kreditpunkte 6

7.1 - IN1 Informatik 1 / Grundlagen 4 SWS7.2 - PIN1 Informatik 1 / Praktikum 2 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisse

Modulteile

Einführung in das Programmieren in CDatentypen und Kontrollstrukturen

Fähigkeit, C Programme zu entwerfen

Komplexe Datentypen

Grundlagen von Algorithmen

Informatik 1

keine

Grundbegriffe der Computertechnik

Zustandsautomaten

keine

Lehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung IN1 Betroffene Studiengänge BA-EI /BA-ME/BA-REEStudienabschnitt 1. Modul Nr. EI 7.1/ME 2.1/REE 3.1Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 1.+ 2.Sprache Deutsch Verantwortlich MottokModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2+2Lehrumfang 2+2 =4 SWS Vor- und Nachbereitung 2 h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Literatur-empfehlungen

Fähigkeit, Algorithmen in ein Programm umzusetzenBöttcher A., Kneißl F.: Informatik f. Ingenieure. 2. Aufl. Oldenbourg (2001)Kirch P., Kirch-Prinz U.: C für PCs. 3., Aufl. Redline GmbH (2002) Kernighan B.W., Ritchie D.M.: Programmieren in C. ANSI C, Hanser (1990)

Fähigkeit, C Programme zu entwerfenFähigkeit, C Programme zu schreiben und zum Laufen zu bringenFähigkeit, die Plausibilität von Programmergebnissen zu beurteilenFähigkeit, die Performance und den Resourcenverbrauch von Programmen zu beurteilen

Algorithmen: Lineare GleichungssystemePointer, UnterprogrammeAlgorithmen: GrafikausgabeDateien

Operatoren und AusdrückeLogische und bitweise OperatorenStandardbibliothekKontrollstrukturenPräprozessorAlgorithmen: Reaktive Programme, Automaten

Beamer, TafelLehrinhalte Grundbegriffe der Computertechnik

ZahlendarstellungZeichencodesEinführung in das Programmieren in CGrundelemente, Variablen, Konstanten, DatentypenFormatierte Ein- und Ausgabe

VektorenAlgorithmen: Sortierverfahren, Zufallszahlen

Zugel. Hilfsmittelfür LN

keine

Angebotene Lehrunterlagen

Skript, Programme aus der Vorlesung, Links, Literaturliste

keinekeine

Kneißl, Mottok, Seifert, Schubert, Kuczynski, Mandl, Scharfenberg, Niemetz

Informatik 1

Lehrformseminaristischer Unterricht; Übungsanteil 10%Ergänzendes Praktikum Informatik 1 (PIN1): EI 7.2 / ME 2.2 / REE 3.2

Informatik 1 / Grundlagen 1

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung 90 Minuten

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PIN1 Betroffene Studiengänge BA-EI /BA-ME/BA-REEStudienabschnitt 1. Modul Nr. EI 7.2 / ME 2.2/ REE 3.2Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 2.Sprache Deutsch Verantwortlich MottokModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedienverschiedene Programmieraufgaben im Text- und Grafik-Modus zu

Lernziele/Kompetenzen

Literatur-empfehlungen

Informatik 1

Informatik 1/ Praktikum

Kneißl, Mottok, Seifert, Schubert, Kuczynski, Mandl, Scharfenberg, NiemetzN.N.

LehrformPraktikum am Computer

Leistungs-nachweis

Ausarbeitung eines funktionsfähigen ProgrammsEin Programm je Praktikumseinheit

Zugel. Hilfsmittelfür LN

PC, Entwicklungsumgebungen Visual Studio.Net oder DevCpp

Angebotene Lehrunterlagen

Aufgabenstellungen, Hilfsprogramme für Grafikausgabe

keineParallel schritthaltend zur Vorlesung Informatik 1 (IN1): EI 7.1 / ME 2.1 / REE 3.1

PCs im CIP-Pool, Entwicklungsumgebungen, Tafel, BeamerLehrinhalte

Operatoren und AusdrückeKontrollstrukturenZeiger und VektorenStandardbibliothekUnterprogrammeAnleitung zu: Arbeit in der Gruppe,

Fähigkeit, eine einfache Problemstellung in ein C Programm umzusetzenFähigkeit, mit einer Entwicklungsumgebung umzugehenFähigkeit, C Programme zu schreiben und zum Laufen zu bringenFähigkeit, im Team zu arbeiten durchgemeinsames Vorbereiten im Team, Kommentierung der Programme,Dokumentation (Flußdiagramme, Struktogramme), Präsentation derErgebnisse, Diskussion kontroverser Lösungsansätze

Böttcher A., Kneißl F.: Informatik f. Ingenieure. 2. Aufl. Oldenbourg (2001)Kirch P., Kirch-Prinz U.: C für PCs. 3., Aufl. Redline GmbH (2002) Kernighan B.W., Ritchie D.M.: Programmieren in C. ANSI C, Hanser (1990)

Präsentationstechnik, Diskussionsfähigkeit

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung DT Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 1. Modul Nr. 8Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 2.Sprache Deutsch Verantwortlich GrafModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 4h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Entwurf sequentieller Logik (Schaltwerke, Zustandsmaschinen, Beispiele)Aufbau programmierbarer Logikbausteine

Lernziele/Kompetenzen Bausteine

LehrformSeminaristischer Unterricht, Übungen (10 - 15%)

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Entwurf kombinatorischer Logik (Schaltnetze, Beispiele)

Reichard Jürgen, Lehrbuch Digitaltechnik, München, Oldenbourg, 2009

Digitaltechnik

Skript, Übungen mit Lösungen, Datenblätter, Literaturliste

keine

Graf, Fuhrmann, Schimpfle, Jantz

keine

keine

Digitaltechnik

- Kenntnisse der Grundlagen für Mikrocomputer und andere digitale

- Fähigkeit Schltnetze und Schaltwerke zu analysieren

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

Digitale Schaltkreise

VHDL für Schaltnetze und Schaltwerke

Grundlegende Literatur:

(Gatter, Signale, Logikfamilien, Ausgangsschaltungen)

- Fähigkeit Schaltnetze und Schaltwerke aus diskreten Gattern aufzubauen- Fähigkeit Schlatnetze und Schaltwerke in VHDL zu entwerfen und zu simulieren- Kompetenz zum modularen Aufbau digitaler Schaltungen

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Modulname

Betroffene StudiengängeStudienabschnitt 1. Modul Nr. 9Letzte Änderung WS 10/11 Regelsemester 1 u. 2Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich BlodLehrumfang insgesamt 6 SWS Kreditpunkte insgesamt 6

9.1 - AWF1 AW-Fach 1 2 SWS9.2 - AWF2 AW-Fach 2 2 SWS9.3 - AWF3 AW-Fach 3 2 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisse

Modulteile

Je nach Kurs:

außerhalb des Fachstudiums erwerbenSoft Skills: persönliche, soziale und methodische KompetenzenerwerbenSprachen: Fremdsprachen verstehen, sprechen, schreiben

AW-Modul EIT

i. d. R. keine, außer bei aufeinander aufbauenden Kursen

Je nach Kurs

i. d. R. keine, außer bei aufeinander aufbauenden Kursen

Orientierungswissen: Horizont erweitern, fachliches Wissen

Lehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung AWF1 Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 1. Modul Nr. 9.1Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 1.Sprache Deutsch (oder Englisch) Verantwortlich BlodModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

außerhalb des Fachstudiums erwerbenSoft Skills: persönliche, soziale und methodische KompetenzenerwerbenSprachen: Fremdsprachen verstehen, sprechen, schreiben

Je nach Kurs:Orientierungswissen: Horizont erweitern, fachliches Wissen

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

In der Regel keine (Ausnahmen möglich)

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

Je nach Kurs

AW-Modul EIT

Je nach Kurs

Verschiedene

keine

Blod (verantw. für AW-Angebot), Inman (verantw. für Sprachenangebot)

Je nach Kurs

AW-Fach 1

LehrformSeminaristischer Unterricht, Übungen, Praktikum

Leistungs-nachweis

Mündlicher Leistungsnachweis und/oder Klausur und/oder Studienarbeit

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung AWF2 Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 1. Modul Nr. 9.2Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 1.Sprache Deutsch (oder Englisch) Verantwortlich BlodModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

außerhalb des Fachstudiums erwerbenSoft Skills: persönliche, soziale und methodische KompetenzenerwerbenSprachen: Fremdsprachen verstehen, sprechen, schreiben

Je nach Kurs:Orientierungswissen: Horizont erweitern, fachliches Wissen

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

In der Regel keine (Ausnahmen möglich)

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

Je nach Kurs

AW-Modul EIT

Je nach Kurs

Verschiedene

keine

Blod (verantw. für AW-Angebot), Inman (verantw. für Sprachenangebot)

Je nach Kurs

AW-Fach 2

LehrformSeminaristischer Unterricht, Übungen, Praktikum

Leistungs-nachweis

Mündlicher Leistungsnachweis und/oder Klausur und/oder Studienarbeit

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung AWF3 Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 1. Modul Nr. 9.3Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 2.Sprache Deutsch (oder Englisch) Verantwortlich BlodModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

außerhalb des Fachstudiums erwerbenSoft Skills: persönliche, soziale und methodische KompetenzenerwerbenSprachen: Fremdsprachen verstehen, sprechen, schreiben

Je nach Kurs:Orientierungswissen: Horizont erweitern, fachliches Wissen

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

In der Regel keine (Ausnahmen möglich)

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

Je nach Kurs

AW-Modul EIT

Je nach Kurs

Verschiedene

keine

Blod (verantw. für AW-Angebot), Inman (verantw. für Sprachenangebot)

Je nach Kurs

AW-Fach 3

LehrformSeminaristischer Unterricht, Übungen, Praktikum

Leistungs-nachweis

Mündlicher Leistungsnachweis und/oder Klausur und/oder Studienarbeit

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung MA3 Betroffene Studiengänge BA-EI / BA-MEStudienabschnitt 2. Modul Nr. EI 10 / ME 9Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 3.Sprache Deutsch Verantwortlich LaufModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 4h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformSeminaristischer Unterricht: ca. 20 % Übungsanteil

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min.

Mathematik 3

Übungen, Literaturliste

Dietel, Gröger u.a.

keine

Hornung, Lauf, Schuster, Illies, Fröhlich, Grüninger

selbstverfasste und/oder publizierte Formelsammlung

Mathematik 3

Grundlagen der Laplace-TransformationAnwendungen der Laplace-Transformation

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

keine

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

Trigonometrische Reihen

Sichere Berechnung von Fourier-Reihen und Fourier-Transformierten

Grundlagen der Vektoranalysis

Westermann, Th.: Mathematik für Ingenieure, Springer

Grundlegende Literatur:Stewart, J.: Calculus, Cengage Learning ServicesWeber, H.: Laplacetransformation, Teubner

Sichere Berechnung von Laplace-Transformierten und ihrer InversenSichere Anwendung der Laplace-Transformation auf lineare DifferentialgleichungenKenntnis der wichtigsten Objekte und Zusammenhänge der VektoranalysisVektoranalysis

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung WT Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 11Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 3.Sprache Deutsch Verantwortlich VoigtModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformSeminaristischer Unterricht, Übungen (ca. 10%-15% Übungsanteil)

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

Werkstofftechnik

Vorlesungsbegleiter, Literaturliste

keine

Voigt

keine

Werkstofftechnik

kristalline Strukturen und ihre Beschreibung, Gitterbaufehler, homogenes und heterogenes Gefüge, Phasen, Legierungen,

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Schulwissen

Fischer, Hofmann ...: Werkstoffe in der Elektrotechnik, Hanser, 2007

Tafel, Overhead, Beamer, Anschauungsstücke

-Materialstrukturen:

- Kenntnis des grundsätzlichen Materialaufbaus und dessen Zusammen- hang mit Materialeigenschaften und Funktionsmechanismen.

Zustandsdiagramme, Beschreibung amorpher Strukturen.-Materialeigenschaften:

Grundlegende Literatur:

mechanische, elektrische, magnetische, thermische Eigenschaften.-Materialien der Elektrotechnik: Leiter-,Widerstands- und Kontaktmaterialien, Halbleiter, Dielektrika, magn. Materialien

Ivers-Tiffée, von Münch: Werkstoffe der Elektrotechnik, Teubner, 2007

- Kompetenz zur Erklärung, Bewertung und Diskussion materialbasierter Effekte und Funktionen von Bauteilen der Elektrotechnik.

- Kenntnis der Möglichkeiten und Grenzen bei der Optimierung und Ausnutzung von Materialeigenschaften unter technischen Randbed.- Kenntnis der vielfältigen Werkstoffe in der Elektrotechnik und ihrer Weiterentwicklung.- Fähigkeit zur Formulierung und Bewertung von Materialanforderungen mittels der relevanten Parameter und deren Grenzen.- Kompetenz zur anwendungsgerechten Auswahl von Werkstoffen.

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung GE3 Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 12Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 3.Sprache Deutsch Verantwortlich SchiekModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 7Lehrumfang 6 SWS Vor- und Nachbereitung 7 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Differentialgleichungen und Laplace Transormation zum Beschreiben zeitveränderlicher Systeme

ebene, Berechnung von Ortskurven, Kreisdiagramme- Systembeschreibung durch Operatoren und Übertragungsfunktion, Bestimmung von Operator und Übertragungsfunktion eines Systems, Schaltungen einfacher Systeme, Konstruktion von Bodedigrammen,- Nutzung der Vierpoltheorie zum Aufstellen der Übertragungsfunktion- Bestimmung der Spektren von Zeitsignalen- Analyse von Schaltvorgängen in linearen Systemen,

- Graphische Darstellung der Abhängigkeit komplexer Größen von rellen Parametern, Konstruktion von Ortskurven in Widerstands- und Leitwerts-

Signaldarstellung: Fourierreihe, FourierintegralAusgleichsvorgänge in linearen Systemen

Schmid, L.-P. / Schaller, G. / Martius, S.: Grundlagen der Elektrotechnik 3.Pearson Studium, München 2006.

Grundlegende Literatur:Lunze, Klaus: Theorie der Wechselstromschaltungen. Verlag Technik,Berlin 1991.

Lineare Systeme und deren BeschreibungEinführung in die Vierplotheorie

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Wechselstromrechnung, Schaltungsanalyse, Integraltransformationen

Albach, M.: Grundlagen der Elektrotechnik 2. Pearson Studium, München 2005.

Tafel, Overheadprojektor, Rechner/Beamer

Ortskurven, Kreisdiagramme

Grundlagen Elektrotechnik 3

Übungen, Literaturliste, Merkblätter

keine

Bischoff, Horn, Schmid, Schiek, Sattler

Taschenrechner, Skripten, Bücher

Grundlagen der Elektrotechnik 3

LehrformSeminaristischer Unterricht, 15-20% Übungsanteil

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer 120 min

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 13Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 3Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich MottokLehrumfang 4SWS Kreditpunkte 4

13.1 - IN2 Informatik 2/Grundlagen 2 SWS13.2 - PIN2 Informatik 2/Praktikum 2 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lernziele/Kompetenzen

Kentnisse in objektorientierter Programmierung, C++Fähigkeit, objektorientierte Programme in C++ zu entwickeln

Informatik 2

Objektorientierte ProgrammierungProgrammierung in C++

Modulteile

Kenntnisse in C-Programmierung, z.B. aus Informatik 1 (7)

Lehrinhalte

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung IN2 Betroffene Studiengänge BA-EI Studienabschnitt 2. Modul Nr. 13.1 Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 3. Sprache Deutsch Verantwortlich MottokModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2 Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2 h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Literatur-empfehlungen

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung 90 Minuten

Informatik 2

Lehrformseminaristischer Unterricht; Übungsanteil 10%

Ergänzendes Praktikum Informatik 2 (PIN2): 13.2

Angebotene Lehrunterlagen

Skript, Programme aus der Vorlesung, Links, Literaturliste

Kneißl, Mottok, Mandl, Scharfenberg, Niemetz

Zugel. Hilfsmittelfür LN

keine

keineKenntnisse in C-Programmierung, z.B. aus Informatik 1 (IN1): 7.1

Beamer, TafelLehrinhalte Structs

Einführung in C++Verbesserungen zu CKlassenObjektkopienVererbungVirtuelle FunktionenOperator Overloading

Kennnisse der Syntax und Semantik von C++-ProgrammenFähigkeit, C++ Programme zu entwerfen

Gundkenntnisse der Objektorientierten Programmierung

Fähigkeit, Objektorientierung in Programmen anzuwenden

Wesley (2009)

Informatik 2 / Grundlagen 2

Prinz, P.; Kirch-Prinz, U.: C++ Lernen und professionell anwenden.4. Aufl. MITP (2007)N.N.: C++ für C-Programmierer. 12. Auflage, RRZN-Scripten, HannoverMeyers S.: Effektiv C++ programmieren. 3. Aufl., Addison-Wesley (2008)Stroustrup B.: Die C++-Programmiersprache. 4. Aufl., Addison-

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PIN2 Betroffene Studiengänge BA-EI / BA-ME /BA-REEStudienabschnitt 2. Modul Nr. EI 13.2 / ME 10.2 / REE 9.2

Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester EI 3. / ME 4. / REE 3.Sprache Deutsch Verantwortlich MottokModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2 h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Literatur-empfehlungen

Meyers S.: Effektiv C++ programmieren. 3. Aufl., Addison-Wesley (2008)Stroustrup B.: Die C++-Programmiersprache. 4. Aufl., Addison-

Kneißl, Mottok, Mandl, Scharfenberg, Niemetz

7.1 / ME 2.1 / REE 3.1

Informatik 2

LehrformPraktikum am Computer

Leistungs-nachweis

Ausarbeitung eines funktionsfähigen ProgrammsEin Programm je Praktikumseinheit

Informatik 2 / Praktikum

Farmbauer, N.N.Zugel. Hilfsmittelfür LN

PC, Entwicklungsumgebungen Visual Studio.Net, CodeBlocks oder DevCpp

keineParallel schritthaltend zur Vorlesung Informatik 2 (IN2): EI 13.1 / ME 10.1 /

Angebotene Lehrunterlagen

Aufgabenstellungen, Hilfsprogramme für Grafikausgabe

REE 9.1; Kenntnisse in C-Programmierung, z.B. aus Informatik 1 (IN1): EI

Lehrinhalte verschiedene Programmieraufgaben im Text- und Grafik-Modus zuVerbesserungen gegenüber CKlassen und ObjekteZusammenarbeit von ObjektenKopien von ObjektenVererbungVirtuelle FunktionenAnleitung zu: Arbeit in der Gruppe,Präsentationstechnik, Diskussionsfähigkeit

Fähigkeit, eine einfache Problemstellung in ein C++ Programm umzusetzen

Prinz, P.; Kirch-Prinz, U.: C++ Lernen und professionell anwenden.

PCs im CIP-Pool, Entwicklungsumgebungen, Tafel, Beamer

4. Aufl. MITP (2007)N.N.: C++ für C-Programmierer. 12. Auflage, RRZN-Scripten, Hannover

Wesley (2009)

Fähigkeit, Objektorientierung in Programmen praktisch anzuwendenFähigkeit, C++ Programme zu schreiben und zum Laufen zu bringenFähigkeit, im Team zu arbeiten durchgemeinsames Vorbereiten im Team, Kommentierung der Programme,Dokumentation (Flußdiagramme, Struktogramme), Präsentationder Ergebnisse, Diskussion kontroverser Lösungsansätze

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2 Modul Nr. 14Letzte Änderung WS 10/11 Regelsemester 4Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich MottokLehrumfang 4 SWS Kreditpunkte 4

14.1 - IN3 Informatik 3 / Anwendungen 2 SWS14.2 - PIN3 Informatik 3 / Praktikum 2 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisse

Modulteile

Windows ProgrammierungParallele Programme

Fähigkeit,komplexe Aufgabenstellung in C und C++ zu programmieren

Informatik 3

keine

Grundlagen Software EngineeringKenntnisse in C- und C++ Programmierung, z.B. aus z.B. aus Informatik 1

Fähigkeit, im Team zu arbeitenDokumentation der Software EntwicklungPräsentation der Ergebnisse

Fähigkeit, Software methodisch zu entwickeln

Lehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung IN3 Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 14.1Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 4.Sprache Deutsch Verantwortlich MottokModultyp Pflichtmodul/FWPF Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2 h Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Literatur-empfehlungen

Kneißl, Mottok, Niemetz

Informatik 3

Lehrformseminaristischer Unterricht; Übungsanteil 10%

Ergänzendes Praktikum Informatik 3 (PIN3): BA-EI, 14.2

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung 90 Minuten

Informatik 3 / Anwendungen

Zugel. Hilfsmittelfür LN

keine

keineKenntnisse in C- und C++ Programmierung, z.B. aus z.B. aus Informatik 1

Angebotene Lehrunterlagen

Skript, Programme aus der Vorlesung, Links, Literaturliste(IN1, BA-EI, 7.1) und Informatik 2 (IN2, BA-EI, 13.1)

Beamer, TafelLehrinhalte verschiedene Programmieraufgaben im Text- und Grafik-Modus zu

Programmiertechnische GrundlagenSoftwaremodelle (UML)Softwaremodelle V-ModellWindows APIFensterorientierte AnwendungenParallele ProzesseParallele ThreadsKommunikation zwischen parallelen Programmen

Laufen zu bringenFähigkeit, im Team zu arbeiten durchGemeinsames Vorbereiten im Team, Kommentierung der Programme,Dokumentation (Flußdiagramme, Struktogramme, UML)Präsentation der Ergebnisse, Diskussion kontroverser LösungsansätzeC. Petzold, Windows Programmierung, Microsoft Press, 2000H. Balzert, Software-Technik, Band 1 und 2, Spektrum, 1996R. Isernhagen, Software-Technik in C und C++, Hanser, 2004S.R.G. Fraser, Visual C++/CLI, Apress, 2006

Fähigkeit, Modellierungstechniken einzusetzenFähigkeit, anspruchsvolle C++ Programme zu schreiben und zum

Fähigkeit, eine fortgeschrittene Problemstellung in ein C++ Programm umzusetzen

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PIN3 Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 14.2Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 4.Sprache Deutsch Verantwortlich MottokModultyp Pflichtmodul/FWPF Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2 h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Literatur-empfehlungen

Kneißl, Mottok, Niemetz

Informatik 3

LehrformPraktikum am Computer

Leistungs-nachweis

Ausarbeitung eines funktionsfähigen ProgrammsEin Programm je Praktikumseinheit

Informatik 3 / Praktikum

Zugel. Hilfsmittelfür LN

PC, Entwicklungsumgebungen Visual Studio.Net

keineParallel schritthaltend zur Vorlesung Informatik 3 (IN3, BA-EI, 14.1),

Angebotene Lehrunterlagen

Aufgabenstellungen, Spezifische Lösungen7.1) und Informatik 2 (IN2, BA-EI, 13.1)Kenntnisse in C-und C++ Programmierung, z.B. aus Informatik 1 (IN1, BA-EI,

PCs im CIP-Pool, Entwicklungsumgebungen, Tafel, BeamerLehrinhalte verschiedene Programmieraufgaben im Text- und Grafik-Modus zu

Programmiertechnische GrundlagenSoftwaremodelle (UML)Softwareentwicklungsprozesse (V-Modell)Windows APIFensteroreintierte AnwendungenParallele ProzesseParallele Threads

R. Isernhagen, Software-Technik in C und C++, Hanser, 2004S.R.G. Fraser, Visual C++/CLI, Apress, 2006

umzusetzen. Fähigkeit, Modellierungstechniken einzusetzen.Fähigkeit, anspruchsvolle C++ Programme zu schreiben.Fähigkeit, im Team zu arbeiten durchgemeinsames Vorbereiten im Team, Kommentierung der Programme,Dokumentation (Flußdiagramme, Struktogramme), Präsentationder Ergebnisse, Diskussion kontroverser LösungsansätzeC. Petzold, Windows Programmierung, Microsoft Press, 2000H. Balzert, Software-Technik, Band 1 und 2, Spektrum, 1996

Kommunikation zwischen paralellen Programmen

Fähigkeit, eine fortgeschrittene Problemstellung in ein C++ Programm

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 15Letzte Änderung WS 10/11 Regelsemester 3+4Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich MandlLehrumfang 6 SWS Kreditpunkte 6

15.1 - EMT Elektrische Messtechnik 2 SWS15.2 - PMT1 Pr. Elektr. Messtechnik 1 2 SWS15.3 - PMT2 Pr. Elektr. Messtechnik 2 2 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisseLehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

Elektrische Messtechnik

keine

Theoretische und praktische Kenntnisse der elektrischen Messtechnik

Grundlagen Messtechnik (GMT): BA-EI, 4

Modulteile

Kenntnis der Funktionsweise und Anwendung elektrischer Messsysteme

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung EMT Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 15.1Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 4.Sprache Deutsch Verantwortlich MandlModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Kenntnis der Auswahlkriterien rechnergestützter MDV-SystemeKompetenz in der Anwendung v. Hard- und SoftwareFähigkeit, einfache Signal- und Bildverarbeitungssyteme zu entwickeln

Kenntnis der Funktion und praktischen Anwendung von MessverstärkernKenntnis der Funktion und Auswahlkriterien von Signalwandlern

Hardware zur automatisierten MessdatenverarbeitungSoftware zur automatisierten Messdatenverarbeitung

Lerch, R.: Elektrische Messtechnik, Springer-Verlag, 2007Tietze, U.: Halbleiter-Schaltungstechnik, Springer-Verlag, 2009

Grundlagen der Signal- und Bildverarbeitung in der Messtechnik

Grundlegende Literatur:Schrüfer, E.: Elektrische Messtechnik, Hanser-Verlag, 2007

SensorenRechnergestützte Messtechnik

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Grundlagen Messtechnik (GMT): BA-EI, 4

Tafel, Rechner/Beamer

Messverstärker und Signalkonditionierung

Elektrische Messtechnik

Skript, Übungen mit Lösungen, Datenblätter, Simulationssoftware, Literaturliste

keine

Mandl, Chamonine, Fuhrmann, Schmid

Taschenrechner, Skripten, Übungen mit Lösungen, Bücher

Elektrische Messtechnik

LehrformSeminaristischer Unterricht, ca. 20% Übungsanteil

Ergänzendes Praktikum Elektrische Messtechnik 1/2 (PMT1/2)

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PMT1 Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 15.2Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 3.Sprache Deutsch Verantwortlich MandlModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformLaborpraktika

Leistungs-nachweis

schriftl. Ausarbeitung, Kolloquium, Präsentation

Elektrische Messtechnik

Aufgabenstellungen, Skript, Übungen mit Lösungen, Literaturliste

keine

Mandl, Chamonine, Fuhrmann, Schmid, Horn, Voigt, Unold, Sattler

keine

Praktikum Elektrische Messtechnik 1

Messungen am TransistorMessverstärker

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Grundlagen Messtechnik (GMT): BA-EI, 4

je nach Aufgabenstellung

Brückenschaltungen

Fähigkeit zum sichereren Umgang mit einfachen MessgerätenErlernen und üben messtechnischer Grundlagen

Analoges OszilloskopKennlinienaufnahme elektronischer Bauelemente

Tietze, U.: Halbleiter-Schaltungstechnik, Springer-Verlag, 2009

Grundlegende Literatur:Schrüfer, E.: Elektrische Messtechnik, Hanser-Verlag, 2007Lerch, R.: Elektrische Messtechnik, Springer-Verlag, 2007

Kompetenz, Messfehler abzuschätzen und zu vermeiden

Arbeit in GruppenSystematische Ausarbeitung gemessener ErgebnissePräsentation von Messergebnissen vor einer Gruppe

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PMT2 Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 15.3Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 4.Sprache Deutsch Verantwortlich MandlModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Elektrische Messtechnik

keine

Mandl, Chamonine, Fuhrmann, Schmid, Horn, Voigt, Unold, Sattler

keine

Praktikum Elektrische Messtechnik 2

Bestimmung komplexer Impedanz

LehrformLaborpraktika

Leistungs-nachweis

schriftl. Ausarbeitung, Kolloquium, Präsentation

Wechselspannungsbrücken

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Grundlagen Messtechnik (GMT): BA-EI, 4,

Tietze, U.: Halbleiter-Schaltungstechnik, Springer-Verlag, 2009

je nach Aufgabenstellung

Untersuchung von Gleichrichterschaltungen

Aufgabenstellungen, Skript, Übungen mit Lösungen, Literaturliste

Fähigkeit zum sicheren Umgang mit modernen MDV-SystemenKompetenz, Messfehler abzuschätzen und zu vermeiden

DigitalspeicheroszilloskopAnalyse von Netzwerken mit komplexen Größen

Schrüfer, E.: Elektrische Messtechnik, Hanser-Verlag, 2007Lerch, R.: Elektrische Messtechnik, Springer-Verlag, 2007

Bestimmung harmonischer VerzerrungenProgrammierung von MDV-Systemen

Grundlegende Literatur:

Erlernen von Programmiergrundlagen für MDV-Systeme

Arbeit in GruppenSystematische Ausarbeitung gemessener ErgebnissePräsentation von Messergebnissen vor einer Gruppe

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 16Letzte Änderung WS 10/11 Regelsemester 3 + 4Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich SchlichtLehrumfang 12 SWS Kreditpunkte 13

16.1 - BE Elektronische Bauelemente 4 SWS16.2 - SC Schaltungstechnik 4 SWS

16.3 - PEK Praktikum Elektronik 2 SWS16.4 - PDT Praktikum Digitaltechnik 2 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisseLehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

Elektronische Systeme

keine

Halbleiterbauelemente

Realisierung von Digitalschaltungen mittels VHDL

keine

Fähigkeit, einfache analoge und digitale Schaltungen zu entwerfen

Modulteile

Analoge NF-SchaltungstechnikMessungen an elektronischen Bauelementen und Schaltungen

Grundverständnis für Aufbau und Funktion elektronischer Systeme

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung BE Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 16.1Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 3.Sprache Deutsch Verantwortlich SchlichtModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 5 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformSeminaristischer Unterricht mit 10 bis 15% Übungsanteil

Ergänzendes Praktikum Elektronik (PEK): BA-EI, 16.3

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

Elektronische Systeme

Skript, Übungen, Literaturliste

keine

Kohlert, Schimpfle, Schlicht, Siweris

keine

Elektronische Bauelemente

- Grundsätzliche physikalische Vorgänge in Halbleitern, pn-ÜbergangHalbleiterbauelemente:

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

M. Reisch: Elektronische Bauelemente, 2. Aufl., Springer, 2007

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

Halbleiterphysik:

Kenntnis der Funktionsweise elektronischer Bauelemente Kenntnis der typischen Anwendungen elektronischer Bauelemente

- Eigenschaften und Anwendungsmöglichkeiten,- Aufbau und Wirkungsweise verschiedener Halbleiterbauelemente,

Literatur:M. Reisch: Halbleiter-Bauelemente, 2. Aufl., Springer, 2007

- elektrische und thermische Kenngrößen und Kennlinien,- Modellbeschreibungen und Simulationen, - exemplarische Anwendungen.

Kenntnis grundlegender Zusammenhänge zwischen technologischen und elektrischen Kenngrößen der BauelementeFähigkeit, das Verhalten realer Bauelemente durch geeignete Modelle zu beschreibenKompetenz zur anwendungsorientierten Auswahl von Bauelementen anhand von Herstellerangaben

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung SC Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 16.2Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 4.Sprache Deutsch Verantwortlich SchubertModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 4Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 4 h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformSeminaristischer Unterricht, 10-15% Übungsanteil

Ergänzendes Praktikum Elektronik (PEK): BA-EI, 16.3

Leistungs-nachweis

Schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min.

Elektronische Systeme

Skript, Übungen, Literaturliste

keine

Schubert

Formelsammlung d. Dozenten, 10 DIN-A4 Seiten eigenhandschr. Formel- sammlung, nicht programmierbarer Taschenrechner ohne Graphikdisplay

Schaltungstechnik

6 / GE3, BA-EI, 12) und Elektronische Bauelemente (BE, BA-EI, 16.1)

+ Grundlagen+ Schaltungen mit einzelnen, diskreten Halbleiterbauelementen

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Vorlesungen Grundlagen Elektrotechnik 1-3 (GE1, BA-EI, 5 / GE2, BA-EI,

[2] Gray, Hurst, Lewis, Meyer: Analysis & Design o. Anal. Integ. Circ.,Wiley[3] Allen, Holberg: CMOS Analog Circuit Design

Tafel, Rechner+Beamer

Analoge Schaltungstechnik im Niederfrequenzbereich*

Im Niederfrequenzbereich*:

+ Schaltungen mit einzelnen, integrierten Halbleiterbauelementen+ Schaltereinsatz: Geschaltete Kapazitäten (SC), Schaltnetzteile, PWM

Literatur:[1] U. Tietze, Ch. Schenk: Halbleiterschaltungstechnik, Aug. 2009

+ Verwendung von Komparatoren und Operationsverstärkern+ Grundprinzipien der Rückkopplung zur Fehlerunterdrückung+ Grundlagen Rauschen

*) Im Niederfrequenzbereich ist die Wellenlänge der elektrischen Signale erheblich größer, als die Länge der Leitungen und die physikalische Ausdehnung der Bauelemente

+ Verständnis analoger Schaltungen in diskreter u. integrierter Bauweise+ Wichtige anal. Grundschaltungen kennen und dimensionieren können+ Funktionalität geschalteter Baugruppen kennen (SC's, Schaltnetzteile)+ Schaltungen mit Komparatoren u. Operationsverstärkern entwerfen+ Grundprinzipien der Rückkopplung auf einfache Schaltungen anwenden+ Einfache Aufgaben mit Johnson-, 1/f-, Quantisierungs-Rauschen lösen

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PEK Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 16.3Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 4.Sprache Deutsch Verantwortlich SchlichtModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

Voraussetzungen

Vorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformLaborversuche

Leistungs-nachweis

ein Protokoll je VersuchKlausur

Elektronische Systeme

Versuchsanleitungen, Skripten, Übungen, Datenblätter, Literaturliste

keine

Kohlert, Schimpfle, Schlicht, Siweris

keine

Praktikum Elektronik

- statische Kennlinien und Schaltverhalten von Bipolartransistoren- statische Kennlinien und Schaltverhalten von Leistungs-MOSFETs

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Elektronische Bauelemente (BE, BA-EI, 16.1), zeitlich parallele Vorlesung Schaltungstechnik (SC, BA-EI, 16.2)

Labormessplätze, Overheadprojektor, Beamer

Messungen an elektronischen Bauelementen und Schaltungen

Kenntnis der Eigenschaften elektronischer Bauelemente und SchaltungenFähigkeit zur Beurteilung und Darstellung von Versuchsergebnissen

- Verstärkerschaltungen mit Bipolar- und Feldeffekttransistoren- Eigenschaften und einfache Anwendungen von Operationsverstärkern

13. Aufl., 2010

Literatur:M. Reisch: Elektronische Bauelemente, Springer, 2. Aufl., 2007U. Tietze, C: Schenk: Halbleiter-Schaltungstechnik, Springer,

Fähigkeit, die Möglichkeiten moderner elektronischer Messgeräte optimalzu nutzenKompetenz, Informationen aus verschiedenen Quellen (Messungen,Simulationen, Datenblätter) sinnvoll zu verknüpfen und auszuwerten

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PDT Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 16.4Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 3.Sprache Deutsch Verantwortlich GrafModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Entwicklungssystems mit VHDL.Die Inhalte der zugehörigen Vorlesung werden intensiv vertieft.Das Projekt wird in der Gruppe bearbeitet, so wie es in einer

Lernziele/ – Fähigkeit eine komplexe Aufgabe zu strukturierenKompetenzen – Fertigkeit mit VHDL digitale Schaltkreise zu entwerfen und zu simulieren

LehrformLaborpraktika

Leistungs-nachweis

Funktionsfähiges Projekt, Präsentation, Klausur

Elektronische Systeme

Aufgabenstellungen, Aufbaubeschreibung, Skript, Übungen, Literaturliste

keine

Graf, Fuhrmann, Jantz

keine

Praktikum Digitaltechnik

– Fertigkeit des Umgangs mit aktuellen Entwicklungssystemen– Kompetenz in Präsentation, Moderation, Gruppenleitung

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Digitaltechnik (DT): BA-EI, 8

VHDL-Entwicklungsumgebung, PC, Overheadprojektor, Tafel, Rechner/BeamerRealisierung eines umfangreichen Entwicklungsprojektes laut

– Fähigkeit der Organisation einer Gruppe

Industrietätigkeit üblich ist. Die Gruppe organisiert sich selbst,

Vorschlagsliste unter Verwendung eines aktuellen

definiert die Schnittstellen, legt den Zeitplan fest und teilt die Aufgaben auf.

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2 Modul Nr. 17Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 4+5Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich BrüdigamLehrumfang je nach Schwerpunkt Kreditpunkte je nach Schwerpunkt

17 - RT Regelungstechnik 4 SWS

17.1 - RT Regelungstechnik 4 SWS17.2 - PRT Praktikum Regelungstechn. 2 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisse

verhaltens

- Fähigkeit zur Beschreibung von LZI-Systemen in verschiedenen Formen- Kenntnis analoger und quasikontinuierlicher digitaler Regler- Fähigkeit zur Anwendung von Verfahren zur Regler-Auslegung- Fähigkeit zur Beurteilung des statischen und dynamischen Regelkreis-

Regelungstechnik

keine

Regelkreise in Natur und Technikkeine

Schwerpunkt EA:

Schwerpunkte EL, NI:

Modulteile

Modellierung

- Grundverständnis der Wirkung technischer Regelkreise

Bereich, elementare und komplexere LZI-Übertragungsglieder.

rien, Einstellregeln.

Führungs- und Störverhalten von RegelkreisenStabilitätsprüfung mittels Hurwitz- und Nyquist-Kriterium.

Lehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

Beschreibung von LZI-Systemen im Zeit-, Frequenz-, Laplace-

Analoge und quasikontinuierliche digitale Regler

- Fähigkeit zur Modellierung und Linearisierung von Regelstrecken

Regler-Entwurf mittels Wurzelortskurve, Frequenzkennlinien, Gütekrite-

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung RT Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 17.1Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 4.Sprache Deutsch Verantwortlich BrüdigamModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 5 h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformSeminaristischer Unterricht: 10-15% ÜbungsanteilErgänzendes Praktikum Regelungstechnik (RT): BA-EI (Schwerpunkt Energie- und Automatisierungstechnik ), 17.2

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

Regelungstechnik

Arbeitsblätter, Übungen, Literaturliste

Braun

keine

Brüdigam

Nichtelektronische Hilfsmittel und Taschenrechner

Regelungstechnik

Modellierung: Systemklassen, Linearisierung mittels inverser Nichtlineari-tät sowie durch lineare Approximation um einen Betriebspunkt, Normie-

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Grundlagen Elektrotechnik 3 (GE3, BA-EI, 12)

Grundlegende Literatur

Braun: Grundlagen der Regelungstechnik, Hanser-Verlag, 2005.

Tafel, Overheadprojektor, Beamer

Regelkreise in Natur und Technik, Grundaufbau, Wirkungsplan.

- Grundverständnis der Wirkung technischer Regelkreise- Fähigkeit zur Modellierung und Linearisierung von Regelstrecken

rung, Beschreibung von LZI-Systemen im Zeit-, Frequenz-, Laplace-Bereich, elementare und komplexere LZI-Übertragungsglieder.

rien, Einstellregeln. Erweiterungen des einschleifigen Regelkreises.Einführung in Matlab zur Simulation und Auslegung von Regelkreisen.

Statisches und dynamisches Führungs- und Störverhalten von Regel-kreisen, analoge und quasikontinuierliche digitale PID-Regler.Stabilitätsprüfung mittels Hurwitz- und Nyquist-Kriterium.Regler-Entwurf mittels Wurzelortskurve, Frequenzkennlinien, Gütekrite-

Mann, Schiffelgen, Froriep: Einführung in die Regelungstechnik, Hanser-Verlag, 2009.Reuter, Zacher: Regelungstechnik für Ingenieure, Vieweg-Verlag, 2008.

- Fähigkeit zur Beschreibung von LZI-Systemen in verschiedenen Formen- Kenntnis analoger und quasikontinuierlicher digitaler Regler- Fähigkeit zur Anwendung von Verfahren zur Regler-Auslegung- Fähigkeit zur Beurteilung des statischen und dynamischen Regelkreis- verhaltens

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PRT Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 17.2Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 5.Sprache Deutsch Verantwortlich BrüdigamModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 4 h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Kompetenzen

LehrformPraktische Übungen im Labor für Regelungstechnik

Leistungs-nachweis

Klausur, Dauer: 90 min

Regelungstechnik

Skript Matlab/Simulink, Versuchsanleitungen

Keine

Brüdigam, Rösel

Keine

Praktikum Regelungstechnik

Vorlesung Regelungstechnik (RT): BA-EI, 17.1

Reglereinstellung nach Ziegler/Nichols;

Modellierung von mechatronischen Systemen;

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Analoge und digitale Regelungstechnik

Braun, A.: Grundlagen der Regelungstechnik, Carl Hanser-Verlag, 2005.

White-Board; Simulationssoftware (Matlab und Simulink)

Grundstruktur analoger und digitaler Regelkreise;

Simulation von Systemen und Regelkreisen mit Simulink;

- Grundverständnis der Wirkung analoger und diskreter Regelkreise

Untersuchung der Stabilität und des Zeitverhaltens in Abhängigkeit

lageregelung auf einem Mikrocontroller

Grundlegende Literatur

der Reglerparameter und der Pollagen des betreffenden Systems;Regler-Entwurf mithilfe von Wurzelortskurven (Matlab);Entwurf eines zeitdiskreten Regelalgorithmus;Implementierung eines Regelalgorithmus für eine Drosselklappen-

Verwendung eines industriellen Kompaktreglers;

- Kenntnis analoger und digitaler Regler;- Fähigkeit zur Anwendung von Verfahren zur Regler-Auslegung;- Fähigkeit statischen und dynamischen Verhaltens anhand entsprechender Qualitätskriterien zu beurteilen;

Mann, H., Schiffelgen, H., Froriep, R.: Einführung in die Regelungstechnik, Carl Hanser-Verlag, 2009.Reuter, M., Zacher, S.: Regelungstechnik f. Ingenieure, Vieweg-Verlag,

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 18Letzte Änderung WS 10/11 Regelsemester 3 u. 4Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich MeierLehrumfang 6 SWS Kreditpunkte 7

18.1 - MC Mikrocomputertechnik 4 SWS18.2 - PMC Prakt. Mikrocomputertechnik 2 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisse

Modulteile

Einführung in das Programmieren in Assembler

Fähigkeit µC zu verstehen und Assembler-Programme zu entwerfen

Mikrocomputertechnik

keine

Grundbegriffe der Mikrocomputertechnik

keine

Lehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung MC betroffene Studiengänge BA-EI / BA-ME / BA-REE

Studienabschnitt 2. Modul Nr. EI 18.1 / ME 15.1 / REE 16.1

letzte Änderung SS 2012 Regelsemester EI 3. / ME 3. / REE 4.Sprache Deutsch verantwortlich MeierModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 4 h/Woche

schriftliche Prüfung

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse -

LehrmedienLehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

Systemdesign mit funktionsorientierter HW- / SW-ZuordnungVerständnis (komplexer) µP/µC-HardwareEntwicklung eigener µP/µC-Software

Assemblerprogrammierung, Dokumentation von Programmen

G. Schmitt, Oldenbourg, 2000

Anwendung der Programmierwerkzeuge, Debugging

Verständnis der Funktion und Anwendung von Mikrocomputern und µC´s

Funktionalität und Struktur von CPU, Speicher und Peripherie

Lehrform Ergänzendes Praktikum Mikrocomputertechnik (PMC): EI 18.2 / ME 15.2 / REE 16.2

Leistungs-nachweis Teil 1: 30 Min. Teil 2: 90 Min.

Zugel. Hilfsmittelfür LN

keine

Angebotene Lehrunterlagen

Einführung in Theorie,Funktionalität,Architektur vers. Rechner:µP,µC,CPU

Unterprogramme, Makros, Interrruptbehandlung, DMA

Entwurf, Test und Dokumentation von Assemblerprogrammen

Mikrocomputertechnik

Adressierung und Zugriff auf Speicher und Peripherie

Peripherie-Einheiten: ADC, Timer

Grundlegende Literatur: Mikrocomputertechnik mit dem µC C167 …,

Skript, Übungen, Literaturliste, Datenbücher, instructionset manual, deutschspr. Lehrbücher (Bibliothek)Tafel, Overheadprojektor, Rechner/Beamer

Mikrocomputertechnik

Graf, Meier, Scharfenberg, Jantz

Prüfungsteil 2: Taschenrechner, Skripten, Übungen, Bücher

seminarist. Unterricht, Laborübungen, Übungsanteil > 10%

Dauer: 120 Min.

Prüfungsteil 1: keine Hilfsmittel

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PMC Betroffene Studiengänge BA-EI / BA-ME / BA-REE

Studienabschnitt 2. Modul Nr. EI 18.2 / ME 15.2 / REE 16.2

Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester EI 4. / ME 4../ REE 5.Sprache Deutsch verantwortlich MeierModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

modulare Assemblerprogrammierung, Debugging

Angebotene Lehrunterlagen

Aufgabenstellungen, Aufbaubeschreibung, Assemblerunterlagen, Debuggerunterlagen, Skript, Übungen, englischspr. Datenbücher,

- Grundfunktionen: Lauflicht, Schalterprellen, ADC, Timer/Counter, Interrupt-Behandlung - serielles Schnittstellenprotokoll (PS-Tastatur)- Peripherieanbindung (memory-/IO-mapped): LCD

industrielle Mikrocomputerboards mit eigens entwickelten Erweiterungsboards, PC, Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

- finite state machine / Automat (Ampelsteuerung I+II)- wechselnd Aufgabe (Voltmeter, Menü, Würfel, Reaktionstester, u.ä.)

Mikrocomputertechnik

Graf, Mandl, Meier, Schmid, Jantz

Laborpraktika

schriftliche Ausarbeitungen

Vorlesung Mikrocomputertechnik (MC): EI 18.1 / ME 15.1 / REE 16.1

Praktikum Mikrocomputertechnik

je Praktikumsaufgabe eine Ausarbeitung

Messen von Signalen (Digital-Oszilloskop und USB-Logikanalyser)

Entwicklung von Assembler-Programmen

Umgang mit komplexer µC-Hardware, SW und DebuggingStrategien zur Fehlersuche und -behebung

Test und Dokumentation (Flußdiagramme/Strruktogramme), Kommentierung

Diskussion unterschiedlicher LösungsansätzePräsentation, d.h. Vorführen der lauffähigen Programme

Leistungs-nachweis

Zugel. Hilfsmittelfür LN

keine

M. Farmbauer, A. Schönkeine Einschränkungen

Lehrform

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung BWL Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 19Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 5.Sprache Deutsch Verantwortlich BischoffModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 4Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 4 h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

BWL / praxisbegleitend

LehrformSeminaristischer Unterricht, Übungsanteil 5%

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

Betriebswirtschaftslehre

- Werkstoffe: Ausbeute, Durchlaufzeit, Kapitalbindung

-Penth

Zugel. Hilfsmittelfür LN

nicht programmierbarerTachenrechner

Angebotene Lehrunterlagen

Skript, Übungen

keinekeine

Vermittlung praxisrelevanter Kenntnisse über betriebswirtschaftlicheGrundlagen

Folien, Tafel, Rechner/Beamer

Lehrinhalte Betriebswirtschaftliche Grundbegriffe Rechtsformen, UnternehmenszusammenschlüsseProduktionsfaktoren: - Arbeit: Bestimmungsfaktoren, Entlohnungsformen- Betriebsmittel: Kapazität, Nutzungsdauer, Abschreibungen

- Führung: Managementfunktionen, Mitbestimmung, OrganisationBetriebliche Funktionen:- Produktion: Programplanung, Prozessplanung- Absatz: Marktforschung, Marketing-Mix- Investition/B32 Finanzierung: Investitionsrechnung, Innen-- Rechnungswesen: Finanzbuchführung, Bilanz, Kostenrechnung

Verständnis wirtschaftlicher Zusammenhänge

Grundlegende Literatur:Wöhe,Günter: Einführung in die Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, 2008Wöhe, Kaiser, Döring: Übungsbuch zur Einführung in die Allgemeine BetriebswirtschaftgslehreHärdler, Günter, Hrsg.: BWL für Ingenieure, 2. Aufl., 2003

Kenntnis wesentlicher ökonomischer Tatbestände

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2 Modul Nr. 20Letzte Änderung WS 10/11 Regelsemester 6Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich SiwerisLehrumfang 8 SWS Kreditpunkte 9

20.1 - AE Analogelektronik 4 SWS20.2 - REA Rechnergestützter Entwurf 4 SWS

von Analogschaltungen

VoraussetzungenVorkenntnisse

Modulteile

Analyse und Optimierung von Analogschaltungen mit dem Simulationsprogramm SPICE

Fähigkeit zur Entwicklung von Analogschaltungen mit analytischen und

Analogelektronik

keine

Schaltungstechnik diskreter und integrierter Analogschaltungen

Inhalte der Vorlesungen Bauelemente (BE) und Schaltungstechnik (SC)

rechnergestützten Methoden

Lehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung AE Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 20.1Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6.Sprache Deutsch Verantwortlich SiwerisModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 5 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Analogelektronik

Fertigkeiten zur Analyse und zum Entwurf von analogen SchaltungenKompetenz zur selbständigen Entwicklung von AnalogschaltungenKompetenz zur optimalen Auswahl von integrierten Analogschaltungen für Schaltungs- und Systemanwendungen

Kenntnisse der grundlegenden System- und Schaltungskonzepte der modernen Analogelektronik

Grundschaltungen mit OperationsverstärkernAktive Filter, Schalter-Kondensator-Schaltungen

U. Tietze, C. Schenk: Halbleiter-Schaltungstechnik, 13. Auflage, 2010M. Seifart: Analoge Schaltungen, 6. Auflage, 2003

Oszillatoren, Phasenregelkreise

Literatur

Stromquellen und Stromspiegel, SpannungsreferenzenVerstärkerschaltungen, Operationsverstärker

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Inhalte der Vorlesungen Bauelemente und Schaltungstechnik

Tafel, Rechner/Beamer

Einführung, Allgemeine Grundlagen, Rückkopplung

Analogelektronik

Präsentationsfolien, Übungen, Spice-Dateien, Literaturliste

keine

Siweris

Taschenrechner, Skript

LehrformSeminaristischer Unterricht mit 10-15 % Übungsanteil

Ergänzendes Angebot Rechergestützer Entwurf Analog (REA): BA-EI, 20.2

Leistungs-nachweis

Schriftliche Prüfung, Dauer 90 Minuten

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung REA Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 20.2Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6.Sprache Deutsch Verantwortlich SiwerisModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 4Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 4 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Kenntnisse über die genaue Modellierung von HalbleiterbauelementenFertigkeiten zur Eingabe von Schaltungen, Modellen und Steueranweisungen in ein SimulationsprogrammKompetenz zur effizienten Anwendung eines industrieüblichen Simulationsprogrammes (SPICE) beim Entwurf von Analogschaltungen

Kenntnisse über Aufbau und prinzipielle Arbeitsweise von Programmen zur Simulation von Analogschaltungen

Stabile Spannungs- und StromquellenVerstärkerschaltungen mit Bipolar- und Feldeffekttransistoren

A. Gräßer: Analyse und Simulation elektronischer Schaltungen, 1. Auflage, 1995

Differenzverstärker, OperationsverstärkerSchaltungen mit Operationsverstärkern, Aktive Filter, Oszillatoren

Literatur

Analogsimulation mit SPICEModellierung von Halbleiterbauelementen in SPICE

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Inhalte der Vorlesungen Elektronische Bauelemente (BE, BA-EI, 16.1)

R. Beetz: Elektronik-Aufgaben mit PSPICE. 1. Auflage, 2000

Rechner/Beamer, Tafel

Einführung in die Simulation von Analogschaltungen

Analogelektronik

Präsentationsfolien, Übungen, Simulationsprogramm, Spice-Dateien, Literaturliste

keine

Siweris

Taschenrechner, Skript, PC

Rechnergestützter Entwurf Analog

und Schaltungstechnik (SC, BA-EI, 16.2); Vorlesung Analogelektronik (AE, BA-EI, 20.1)

LehrformSeminaristischer Unterricht mit etwa 50 % Übungsanteil am PC

Leistungs-nachweis

Schriftliche Prüfung, Dauer 90 Minuten

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Modulname

Betroffene StudiengängeStudienabschnitt 2. Modul Nr. 21Letzte Änderung WS 10/11 Regelsemester 6+7Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich SchubertLehrumfang 8 SWS Kreditpunkte 10

21.1 - DT Digitalelektronik 4 SWS21.2 - RED Rechnergest. Entwurf Digital 2 SWS

21.3 - PRED Praktikum RED 2 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisse

Modulteile

digitaler und gemischt analog/digitaler elektronischer Systeme mitMatlab und VHDL sowie deren Synthese und Realisierung mit Hilfe von

Verständnis, Spezifikation, Beschreibung, Modellierung, Simulation

* LZI = Linear & Zeit-Invariant

Digitalelektronik

Technisches Grundstudium

Verständnis, Spezifikation, Beschreibung, Modellierung und Simulation

FPGA-Boards und in der Hochschule entworfener Daughter-Boards

Grundlagen Digitaltechnik

Realisierung digitaler und gemischt analog/digitaler LZI*- Systeme

Lehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung DE Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 21.1Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 6.Sprache Deutsch Verantwortlich KohlertModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 3 h/Woche

Lehrform

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Systematischer Entwurf komplexer digitaler Systeme auf Gatter- und Register-Transfer-Ebene

Steuerwerksentwurf

Kenntnis der Grundschaltungen der digitalen MikroelektronikSystemdesign digitaler integrierter Schaltungen

Lehrinhalte

Lehrinhalte des ersten Studienabschnitts

Tafel, Rechner/Beamer

CMOS-Grundschaltungen sequentiell

Anwendungsbeispiel: Entwurf 16 Bit-Mikroprozessor

Komplexe Grundfunktionen; Addierer, Multiplizierer

Datenpfadentwurf

Mikroprogrammierung

Digitalelektronik

Skript, Übungen, Musterlösungen, Literaturliste

keine

Kohlert

Taschenrechner, Skripten, Bücher

Digitalelektronik

Zustandsautomaten

Seminaristischer Unterricht, Übungen

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

Bipolar-Grundschaltungen sequentiell

CMOS-Grundschaltungen kombinatorisch

Bipolar-Grundschaltungen kombinatiorisch

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung RED Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 21.2Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 7.Sprache Englisch Verantwortlich SchubertModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 3Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 3 h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformSeminaristischer Unterricht: 10-15% ÜbungsanteilErgänzendes Praktikum Rechnergestützter Entwurf Digital (PRED): BA-EI, 21.3

Leistungs-nachweis

Schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min.

Digitalelektronik

Skript, Übungen, Literaturliste

keine

Schubert

Formelsammlung d. Dozenten, 10 DIN-A4-Seiten eigenhandschr. Formel- sammlung, nicht programmierbarer Taschenrechner ohne Graphikdisplay

Rechnergestützter Entwurf Digital

(SK, BA-EI, 25.1), hilfreich: VHDL-Kenntn.

... auf Systemebene (zyklusbasiert) mit Matlab oder SystemC

... auf Modulebene (ereignisgesteuert) mit VHDL

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Vorlesungen Digitaltechnik (DT, BA-EI, 8), Systemkonzepte

Tafel, Rechner+Beamer, PC-Pool

Entwurf, Modellierung, Simulation digitaler u. analog/digit. Schaltungen ...

Fähigkeit zur Strukturierung gemischt analog/digitalen SchaltungsaufgabeKompetenz bei Bau von Digitalschaltungen: FSM, synchon getaktet, testb.

…auf Register-Transfer-Level (RTL), d.h. direkt umsetzbar in Hardware

Digitale Signalverarbeitung: Filterentwurf mit Matlab, Umsetzung mit VHDL

Strukturierung eines umfangeichen analog/digitalen Designs unter …… Verwendung der Finiten Zustandsmaschine (FSM)… Beachtung der Regeln des synchron getakteten Digitaldesigns… Berücksichtigung der Anforderungen der digitalen Signalverarbeitung

[2] A. Angermann et al.: Matlab - Simulink - Stateflow, Oldenbourg, 2009[3] J. Reichardt, B. Schwarz: VHDL-Synthese, Oldenbourg Verlag, 2008[4] Keating, Bricaud: Reuse Methodology Manual SoC Design, Kluwer '99

Kompetenz bei digitaler Signalverarbeitung, speziell Filterentwurf und -bau+ Systemebene: zyklusbasierte Modelle u. Simulation (Matlab o SystemC)+ Modulebene: Modellbildung: VHDL-Modelle und deren Simulation+ RTL-Ebene: synthetisierbaren (Hardware-nahen) VHDL-Code erstellen

Literatur[1] J. F. Wakerly: Digital Design, Principles & Practices, Prentice Hall, '05

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PRED Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 21.3Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 7.Sprache Englisch Verantwortlich SchubertModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformLaborpraktika: Einarbeitung, dann Bearbeitung eines Projekts

Leistungs-nachweis

Je Teilnehmer ein Vortrag, z.B. über seinen Teil des GesamtprojektsSchriftliche Klausur

Digitalelektronik

Aufgabenstellungen, Aufbaubeschreibungen, PC, Overheaprojektor, Tafel, Rechner+Beamer

keine

Schubert

nicht programmierbarer Taschenrechner ohne Grapnikdisplay

Praktikum Rechnergestützter Entwurf Digital

hilfreich: Vorl. Systemkonzepte (SK, BA-EI, 25.1), zeitlich parallele Vorl. Rechnergestützter Entwurf Digital (RED, BA-EI, 21.2)

... auf Systemebene (zyklusbasiert) mit Matlab oder SystemC

... auf Modulebene (ereignisgesteuert) mit VHDL

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Vorl. Digitaltechnik (DT, BA-EI, 8), Vorl. Digitalelektronik (DE, BA-EI, 21.1),

+ Dokumentation und Präsentation der Ergebnisse

Labormessplätze mit programmierbaren Logikbaustein (FPGA), PC und adäquater SoftwareEntwurf, Modellierung und Simulation einer analog/digitalen Schaltung...

+ Diskussion kontroverser Lösungsansätze

+ Entwurf, Simulation und Synthese komplexer digitaler Schaltungen

... auf Register-Transfer-Level (RTL) mit VHDL zurRealisierung als Hardware durch Download der RTL-Beschr. in ein FPGA

+ Gemeinsames Vorbereiten in Gruppenarbeit+ Kommentierung der Ergebnisse / Programme

Realisiert wird ein Projekt zum Thema digitale Signalverarbeitung

Softskills:

[3] J. Reichardt, B. Schwarz: VHDL-Synthese, Oldenbourg Verlag, 2008[4] Keating, Bricaud: Reuse Methodology Manual SoC Design, Kluwer '99

+ Realisierung digitaler Schaltungen in einem programmierb. Baustein+ Praktische Erfahrungen mit digitaler Signalverarbeitung+ Beurteilung und Darstellung von Versuchsergebnissen

Literatur[1] J. F. Wakerly: Digital Design, Principles & Practices, Prentice Hall, '05[2] A. Angermann et al.: Matlab - Simulink - Stateflow, Oldenbourg, 2009

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 22Letzte Änderung WS 10/11 Regelsemester 6Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich SchlichtLehrumfang 4 SWS Kreditpunkte 5

22.1 - SI Schaltungsintegration 2 SWS22.2 - PSI Praktikum Schaltungsintegr. 2 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisse

Modulteile

(Layout-)Entwurf integrierter Schaltungen mittels CAE-Werkzeugen

Kompetenz, elektronische Schaltungen mit Hilfe moderner Entwurfs-

Schaltungsintegration

keine

Eigenschaften integrierter Bipolar- und MOS-Komponenten

keine

werkzeuge als integrierte Schaltkreise zu entwerfen

Lehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung SI Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 22.1Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6.Sprache Deutsch Verantwortlich SchlichtModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 3Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 3 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Kenntnis der für den Entwurf einer integrierten Schaltung notwendigen CAE-WerkzeugeKenntnis einiger den Entwurfswerkzeugen zugrunde liegenden Algorith- menKompetenz, elektronische Schaltungen mit Hilfe moderner Entwurfs- werkzeuge als integrierte Schaltkreise zu entwerfen

Vertiefte Kenntnis der Wechselwirkung zwischen Technologie und elek- trischen Eigenschaften elektronischer Bauelemente

Abweichungen zwischen Layout und gefertigtem ChipGeometrische Entwurfsregeln

Literatur:R. Brück: Entwurfswerkzeuge für VLSI-Layout, Hanser-Verlag, 1993

Rechnergestützter Layoutentwurf für verschiedene Technologien:- Platzierungsalgorithmen- Verdrahtungsalgorithmen- Entwurfsregelüberprüfung; (Schaltungs-)Extraktion

Einfluss der Herstellungsverfahren auf die elektrischen Eigenschaften integrierter Komponenten (Bipolar und MOS)

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

keine

N.H.E. Weste, K. Eshraghian: Principles of CMOS VLSI Design, Addison-Wesley, 1993

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

Methoden für den Schaltkreisentwurf

Schaltungsintegration

Skript, Übungen, Literaturliste

keine

Schlicht

Taschenrechner

Schaltungsintegration

LehrformSeminaristischer Unterricht, 10-15% Übungsanteil

Ergänzendes Praktikum Schaltungsintegration (PSI): BA-EI, 22.2

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PSI Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 22.2Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6.Sprache Deutsch Verantwortlich SchlichtModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Fertigkeit in der Protokollierung und Dokumentation technischer AbläufeFertigkeit in der Bewertung und Kommentierung von MessergebnissenFähigkeit zur Erarbeitung von Problemlösungen in (Klein-)GruppenKompetenz, CAE-Werkzeuge zielgerichtet zum Entwurf integrierter Schaltungen einzusetzen

Kenntnisse im Entwurf kundenspezifischer integrierter SchaltkreiseFertigkeit in der Benutzung von CAE-Werkzeugen

- Untersuchung des dynamischen Schaltverhaltens von CMOS-Gattern- Untersuchung der Metastabilität von Digitalschaltungen

Literatur: R. Brück: Entwurfswerkzeuge für VLSI-Layout, Hanser-Verlag, 1993

- Synthese und Analyse eines komplexeren CMOS-FunktionsblocksMessungen an Halbleiter-Produktionsscheiben:- Messungen der elektrischen Eigenschaften integrierter Transistoren- Bestimmung von SPICE-Parametern aus elektrischen Messungen

- voll-kundenspezifischer Entwurf- Standardzellentwurf

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Vorlesung Schaltungsintegration (SI): BA-EI, 22.1

N.H.E. Weste, K. Eshraghian: Principles of CMOS VLSI Design, Addison-Wesley, 1993

PC, Workstation, Overheadprojektor, Tafel

Layoutentwurf mikroelektronischer Funktionsgruppen mittels CAE:

Schaltungsintegration

Versuchsanleitungen, Skript, Literaturliste

keine

Schlicht

Taschenrechner

Praktikum Schaltungsintegration

LehrformLaborversuche

Leistungs-nachweis

je Praktikumsaufgabe ein ProtokollKlausur

61

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 23Letzte Änderung WS 10/11 Regelsemester 6Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich SchlichtLehrumfang 4 SWS Kreditpunkte 5

23.1 - TI IC-Technologie 2 SWS23.2 - PTI Praktikum IC-Technologie 2 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisse

Modulteile

Entwurf, Herstellung, Messung und Auswertung von Dickschicht- schaltungen (Hybridintegration)

Kenntnis der Herstellungsverfahren von Halbleiterbauelementen und

über mehrere Teilschritte durchzuführen

IC-Technologie

keine

Methoden und Prozesse der Halbleiterherstellung

keine

mikroelektronischen Schaltkreisen

Lehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

Kompetenz, einen Prozess zur Entwicklung integrierter Schaltungen

62

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung TI Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 23.1Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6.Sprache Deutsch Verantwortlich SchlichtModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 3Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 3 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

können

Kenntnis der Auswirkung technologischer Randbedingungen auf die elektrischen Eigenschaften elektronischer BauelementeKenntnis der wichtigen physikalischen Grenzen moderner Halbleiter- herstellungsprozesseFähigkeit, Größen(ordnungen) von Prozessparametern einschätzen zu könnenKompetenz, mit Technologen über Prozesskonzepte kommunizieren zu

Kenntnis der Herstellungsverfahren von Halbleiterbauelementen und mikroelektronischen Schaltkreisen

- Ätzverfahren- thermische Oxidation

Literatur:

- CVD- und PVD-Verfahren zur Schichtabscheidung- Dotierverfahren und Diffusionsprozesse- Gesamtprozesskonzepte (Bipolar, CMOS, BICMOS)- Prozesssteuerungsmethoden (SPC)

- Herstellung von Siliziumscheiben- Fotolithografie (und ihre physikalischen Grenzen)

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

keine

U. Hilleringmann: Silizium-Halbleitertechnologie, 5. Auflage Vieweg+Teubner, 2008

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

Methoden und Prozesse der Halbleiterherstellung:

IC-Technologie

Skript, Übungen, Literaturliste

keine

Schlicht

Taschenrechner

IC-Technologie

LehrformSeminaristischer Unterricht, 10-15% Übungsanteil

Ergänzendes Praktikum: IC-Technologie (PTI): BA-EI, 23.2

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

63

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PTI Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 23.2Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6.Sprache Deutsch Verantwortlich SchlichtModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformProjektpraktikum

Leistungs-nachweis

je Praktikumstermin ein ProtokollGruppenpräsentation, Klausur

IC-Technologie

Versuchsanleitungen, Fachbuch

keine

Schlicht

Taschenrechner

Praktikum IC-Technologie

schaltungen (Hybridintegration):- Entwurf einer Dickschichtschaltung mittels eines CAD-Werkzeugs

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Vorlesung IC-Technologie (TI): BA- EI, 23.1

Literatur: H. Reichl: Hybridintegration, Hüthig-Verlag, 1988

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

Entwurf, Herstellung, Messung und Auswertung von Dickschicht-

Kenntnis der Schritte zur Herstellung integrierter Schaltungen in Dickschichttechnologie

- Herstellung von drei Sieben für Leitbahn-, Widerstands- und Lotdruck- Leitbahndruck, Widerstandsdruck, Lotdruck

- statistische Auswertung der Messungen- Präsentation der Ergebnisse

- Bestücken der Substrate- Reflowlöten- Vereinzeln der Substrate- elektrische Messungen an Teststrukturen und -schaltungen

über mehrere Teilschritte durchzuführen

Fähigkeit, ein kleines Fertigungslos mit statistischen Methoden charakterisieren zu könnenFähigkeit, Problemlösungen in Gruppenarbeit zu erarbeitenFähigkeit zur kritischen Beurteilung und Kommentierung vonMessergebnissenFähigkeit zur wirkungsvollen Präsentation technischer SachverhalteKompetenz, einen Prozess zur Entwicklung integrierter Schaltungen

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 24Letzte Änderung SS2010 Regelsemester 6.Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich KohlertLehrumfang 4 SWS Kreditpunkte 4

24.1 - TT Mess- und Testtechnik 2 SWS24.2 - PTT Prakt. Mess- und Testtechn. 2 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisse

Modulteile

Definition der Performance-Parameter von Analog-DigitalwandlernMesstechnische Bestimmung der Parameter von AD-Konvertern

Kenntnis der Messverfahren von AD- und DA-Konvertern

Testfreundlicher Entwurf von integrierten Digitalschaltungen

Testen von integrierten DigitalschaltungenFehlersimulationMessverfahren zur Charakterisierung von integrierten Analogschaltungen

Kenntnis analoger Messverfahren anhand ausgewählter AnalogschaltungenFähigkeit zur selbstständigen Lösung von Messproblemen

Mess- und Testtechnik

keine

Charakterisierung von Analog-Digital-Konvertern

Charakterisierung von Digital-Analog-Konvertern

Lehrinhalte des ersten Studienabschnitts

Kenntnis der Verfahren von Test und testfreundlichem Entwurf digitaler

Lehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

Soft Skills: Gruppenarbeit

Kompetenz in der Anwendung verschiedener Messverfahren der Mikroelektronik

integrierter Schaltungen

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung TT Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 24.1Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6.Sprache Deutsch Verantwortlich KohlertModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Testfreundlicher Entwurf von integrierten Digitalschaltungen

Messtechnische Bestimmung der Parameter von AD-Konvertern

Testen von integrierten Digitalschaltungen

LehrformSeminaristischer Unterricht, Übungsanteil 10-15%

Ergänzendes Praktikum Mess- und Teststechnik (PTT): BA-EI, 24.2

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

Charakterisierung von Digital-Analog-Konvertern

Mess- und Testtechnik

Skript, Übungen, Literaturliste

keine

Kohlert, Schlicht

Taschenrechner, Skripten, Bücher

Mess- und Testtechnik

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Lehrinhalte des ersten Studienabschnitts

Daehn, W.: Testverfahren in der Mikroelektronik Springer, 1997Bennet, B.: Boundary Scan Tutorial, ASSET InterTech Inc., 2002

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

Definition der Performance-Parameter von Analog-DigitalwandlernCharakterisierung von Analog-Digital-Konvertern

Fehlersimulation

Kenntnis der Messverfahren von AD- und DA-KonverternKenntnis der Verfahren von Test und testfreundlichem Entwurf digitaler

Messverfahren zur Charakterisierung von integrierten Analogschaltungen

Grundlegende Literatur:Zerbst: Mess- und Prüftechnik, Springer, 1986

integrierter SchaltungenKenntnis analoger Messverfahren anhand ausgewählter AnalogschaltungenFähigkeit zur selbstständigen Lösung von MessproblemenKompetenz in der Anwendung verschiedener Messverfahren der Mikroelektronik

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PTT Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 24.2Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6.Sprache Deutsch Verantwortlich KohlertModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Versuchdurchführung in GruppenarbeitDiskussion der Versuchsergebnisse im TeamErarbeitung einer gemeinsamen Dokumentation im Team

Kenntnis der Teststrategien für komplexe TestobjekteKenntnis der rechnergestützten TestverfahrenKenntnis der Design-Flow-relevanten Softwaretools zur TestvorbereitungKenntnis der Strategieen für testfreundlichen EntwurfKompetenz in der TestkostenproblematikSoft Skills:Versuchsvorbereitung in Gruppenarbeit

Praktische Anwendung der wichtigsten Mess- und Testverfahren derMikroelektronik

Umgang mit Testautomat (Eigenentwicklung)Fehlersimulation und Testprogrammvalidierung für eine Digitalschaltung:

IRSIM-ManualZerbst: Mess- und Prüftechnik, Springer, 1986

Messung der Parameter von AD- und DA-Konvertern: Dynamische Parameter, Statische ParameterErstellung und Test eines Boundary-Scan-TestprogrammsGrundlegende Literatur:

IEC-Bus-Messtechnik am OperationsverstärkerTestprogrammerstellung und Fehlersuche an einer Digitalschaltung:

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Vorlesung Mess- und Testtechnik (TT): BA-EI, 24.1

Daehn, W.: Testverfahren in der Mikroelektronik Springer, 1997Bennet, B.: Boundary Scan Tutorial, ASSET InterTech Inc., 2002

Versuchsaufbauten, Rechner, C-Compiler, Simulatoren

Messung der Parameter von integrierten Analogschaltungen:

Mess- und Testtechnik

Aufgabenstellungen, Aufbaubeschreibung, Kataloge, Literaturliste

keine

Kohlert, Schlicht

keine Einschränkungen

Praktikum Mess- und Testtechnik

Lehrinhalte des ersten Studienabschnitts

LehrformLaborpraktikum

Leistungs-nachweis

Eingangstest, schriftl. Ausarbeitungenje Praktikumsaufgabe eine Ausarbeitung

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 25Letzte Änderung WS 10/11 Regelsemester 6 + 7Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich SchubertLehrumfang 4 SWS Kreditpunkte 6

25.1 - SK Systemkonzepte 2 SWS25.2 - PSK Praktikum Systemkonzepte 2 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisse

Modulteile

Fuzzy-Logik als Beispiel für ein nichtlineares System

Fähigkeit komplexe lineare und zeitinvariante Systeme zu verstehen,

analog, digital und gemischt analog/digital (u.a. PLL, A/D- und D/A-Wandler,speziell vom Delta-Sigma-Typ).

Systemkonzepte

Technisches Grundstudium

Lineare und zeitinvariante Systeme in s und z

Fourier-, Laplace- und z-Transformation

zu entwerfen, zu modellieren, zu simulieren (Matlab, VHDL) und aufzubauen:

Lehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

68

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung SK Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 25.1Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6.Sprache Deutsch Verantwortlich SchubertModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 3Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 3 h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

[3] R.E.Best: Phase Locked Loops, Des., Sim.&Appl., McGraw Hill, 2007[4] B. Razavi: Design of Monolitic PLLs and CDAs, IEEE Press, 1996[5] Schreier, Temes: Understanding Delta-Sigma Data Conv, IEEE Pr, '05

+ Sicherer Umgang mit Modellen in s und z, speziell zum Filterentwurf+ Wichtige Beispiele kennen (PLL, Delta-Sigma-Modulator, digitale Filter)+ Beispiel für ein rückgekoppeltes Nicht-LTI-System kennen (z.B. Fuzzy)

Literatur[1] R. A. El Attar: Lecture Notes on Z-Transform, Lulu Press, 2005[2] U. Zölzer: Digital Audio Signal Processing, Wiley, 2008

+ Kenntnis zeitkontinuierlicher und zeitdiskreter LTI-System-Modelle+ Theoretische Grundlagen, die für diese Systeme unabdingbar sind

2. Zeitdiskrete LTI-Systeme -> z-Transformation3. Wandlung von Zeit und Wert zwischen: kontinuierlich <=> diskret4. Gemischt analog / digitale LTI-Systeme: wann s-, wann z-Modelle?5. Rückgekoppeltes Nicht-LTI-System (z.B. Fuzzy-Regler)

Lineare und zeitinvariante (LZI, engl. LTI) Systeme1. Zeitkontinuierliche LTI-Systeme -> Laplace-Transformation

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Vorlesungen Grundlagen der Elektrotechnik 1-3 (GE1, BA-EI, 5 / GE2,

Tafel, Rechner+Beamer

Grundprinzipien des rückgekoppelten, elektronischen Systems

Systemkonzepte

Skript, Übungen, Literaturliste

keine

Schubert

Formelsammlung d. Dozenten, 10 DIN-A4-Seiten eigenhandschr. Formel- sammlung, nicht programmierbarer Taschenrechner ohne Graphikdisplay

Systemkonzepte

BA-EI, 6 / GE3, BA-EI, 12); Elektronische Bauelemente (BE, BA-EI, 16.1); Schaltungstechnik (SC, BA-EI, 16.2)

LehrformSeminaristischer Unterricht, 10-15% Übungsanteil

Ergänzendes Praktikum Systemkonzepte (PSK): BA-EI, 25.2

Leistungs-nachweis

Schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min.

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PSK Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 25.2Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 7.Sprache Deutsch / Englisch Verantwortlich SchubertModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 3Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 3 h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

[1] R.E. Best: Phase Packed Loops, Des., Sim.&Appl., IEEE Press, 1996[2] Schreier, Temes: Understanding Delta-Sigma Data Conv, IEEE Pr. '05

+ Kompetenz bei Modellierung, Berechnung, Bau und Vermessung elektronischer Systeme, die in unterschiedlichen Kombinationen in Zeit / Wert ihre Signale kontinuierlich / diskret Signale verarbeiten.

+ Fähigkeit zur Beurteilung und Darstellung von Versuchsergebnissen

Literatur

+ Kenntnis der Funktion rückgekoppelter, elektronischer LTI-Systeme

und/oder Wert je nach Versuch kontinuierlich oder diskret sind. U.a.werden wichtige Baugruppen wie eine Phasengerastete Schleife (PLL)

+ Gemeinsames Vorbereiten in Gruppenarbeit+ Kommentierung der Versuche und Ergebnisse

und Delta-Sigma-Modulatoren als Analog/Digital oder Digital/Analog-Wandler vorgestellt.

Softskills

Berechnung, Simulation und Aufbau von LTI-Systemen, die in Zeit und/oder

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Vorlesung Schaltungstechnik (SC, BA-EI, 16.2) ,

+ Dokumentation und Präsentation der Ergebnisse+ Diskussion kontroverser Lösungsansätze

Labormessplätze, Overheadprojektor, Tafel, Rechner+Beamer

Aufbau elektronischer, linearer und zeitinvarianter (LTI) Systeme

Systemkonzepte

Aufgabenstellungen, Skripten, Versuchsaufbauten, Literaturliste

keine

Schubert

nicht programmierbarer Taschenrechner ohne Grapikdisplay

Praktikum Systemkonzepte

erste Kapitel aus Vorles. Systemkonzepte (SK, BA-EI 25.1)

LehrformLaborpraktika

Leistungs-nachweis

je Teilnehmer eine AusarbeitungSchriftliche Klausur

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung GET Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 26Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 4.Sprache Deutsch Verantwortlich WelschModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 4 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformSeminaristischer Unterricht: 10-15% Übungsanteil

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer 120 minTeil 1: 30 min; Teil 2: 90 min

Grundlagen Energietechnik

Übungen, Literaturliste, Folien

-

keine

Welsch

Teil 1: keine UnterlagenTeil 2: Taschenrechner, Skripten, Übungen, Bücher

Grundlagen Energietechnik

- Anlagen zur Erzeugung elektrischer Energie- Anlagen zur Speicherung elektrischer Energie

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Wechselstromrechnung

- Kniess,W; Schierack,K: Elektrische Anlagentechnik, Verlag Hanser, 2006

Tafel, Rechner/Beamer

- Bedeutung und Wesen der elektrischen Energietechnik

- Überblick über die Vielfältigkeit des Arbeitsgebietes bzw. der Breite der elektrischen Energietechnik und deren Berührungspunkte zu anderen

- Anlagen der elektrischen Energieübertragung und -verteilung - Betrieb elektrischer Energieversorgungsnetze

Leipzig, 2003- Flossdorf, Hilgarth: Elektrische Energieverteilung, Vieweg+Teubner, 2005

- Elektrosicherheit

Grundlegende Literatur- Noack F.: Einführung in die elektrische Energietechnik, Fachbuchverlag

- Kenntnis der Grundlagen der Elektrosicherheit

technischen Disziplinen- Fähigkeit einfache Grundlagen der einzelnen Gebiete der elektrischen Energietechnik anzuwenden und einfache Berechnungen durchzuführen- Grundlagenwissen zu Funktionsprinzip, technische Ausführungsformen und Betriebsparameter energietechnischer Geräten und Anlagen- Kenntnis über den Aufbau und die Betriebsweise elektrischer Energie- versorgungsnetze und Verständnis für die Zusammenhänge

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung GNT Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 27Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 4. EL / 6. EASprache Deutsch Verantwortlich SchmidModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 5 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

- Fertigkeit im Smith-Diagramm Leitungen zu analysieren- Kompetenz in der Auswahl verschiedener Leitungscodierverfahren und Modulationsverfahren- Fähigkeit zur Analyse diverser Modulationsverfahren

- Grundlegende Kenntnisse der nachrichtentechn. Signale und Systeme- Fundiertes Wissen zur Übertragungstechnik mittels Leitungen und Funk

OSI ReferenzmodellLeitungstheorie, Reflexionsfaktor, stehende Wellen, Smith-Diagramm

Literatur:

Girod, Rabenstein, Stenger : Einf. in die Systemtheorie, Teubner, 2007

Funkübertragung, Antennen, LichtwellenleiterMultiplexverfahren, CodierungAmplituden- , Frequenzmodulation, Modulation digitaler Signale

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

1. Studienabschnitt

Herter, Lörcher : Nachrichtentechnik, Hanser, 2004

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

Begriffsbestimmung

Ohm, Lüke : Signalübertragung, Springer, 2010

Grundlagen der Signale und Systeme, zeitdiskrete SignaleFouriertransformation, Faltung

Grundlagen Nachrichtentechnik

Skript, Übungen, Literaturliste

keine

Schmid

alles

Grundlagen Nachrichtentechnik

Zugel. Hilfsmittelfür LN

LehrformSeminaristischer Unterricht, 20% Übungsanteil

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

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Page 73: Modulhandbuch - hs-regensburg.de · 03.06.2009 Welsch Zusammenfassung von Modul z.B. IN1a+b zu IN1: 21.05.2010 Welsch Ergänzung aller Modulbeschreibungen mit Übungsanteil und grundlegender

Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2 Modul Nr. 28Letzte Änderung WS10/11 Regelsemester 4Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich SeifertLehrumfang 6 SWS Kreditpunkte 7

28.1 - EM Elektrische Maschinen 4 SWS28.2 - PEM Prakt. El. Maschinen 2 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisse

Kompetenz der Berechnung des stationären Betriebsverhaltens von Gleichstrom-, Synchron- und Asynchronmaschinen

Lehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

Elektrische Maschinen

keine

Theorie von Aufbau, Wirkungsweise und Betriebsverhalten elektrischer Maschine

Grundlagen der Elektrotechnik 1-3

Einsatzgebiet der Grundtypen von elektrischen Maschinen

Modulteile

Messtechnische Untersuchungen an Elektrischen MaschinenVerifikation der Theorie

Fundiertes Wissen über den Aufbau und das Betriebsverhalten und das

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung EM Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 28.1Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 4.Sprache Deutsch Verantwortlich SeifertModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 4h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Seifert, Hopfensperger

Elektrische Maschinen

LehrformSeminaristischer Unterricht, 10-15% Übungsanteil

Ergänzendes Praktikum Elektrische Maschinen (PEM): BA-EI, 28.2

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

Elektrische Maschinen

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Taschenrechner, Manuskript, Formelsammlung

keineGrundlagen der Elektrotechnik 1-3 (GE1, BA-EI, 5 / GE2, BA-EI, 6 / GE3,

Angebotene Lehrunterlagen

Folien, Übungen, LernprogrammBA-EI, 12)

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

Lehrinhalte Aufbau, Wirkungsweise und Betriebsverhalten elektrischer Maschinen:- Gleichstrommaschine- Synchronmaschine- Asynchronmaschine

Literatur:Fischer, R.: Elektrische Maschinen, Hanser-Verlag 2009Füst, K., Döring, P.: Elektrische Maschinen und Antriebe, Vieweg 2007

- Stromortskurven

Spring, E.: Elektrische Maschinen, Springer 2009

Fundiertes Wissen über den Aufbau und das Betriebsverhalten und dasEinsatzgebiet der Grundtypen von elektrischen Maschinen Gleichstrom-, Synchron-, Asynchronmaschinen- Systemgleichungen- Ersatzbilder- Zeigerbilder

- LeistungsflüsseKompetenz der Berechnung des stationären Betriebsverhaltens vonGleichstrom-, Synchron- und Asynchronmaschinen

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PEM Betroffene Studiengänge BA-EI Studienabschnitt 2. Modul Nr. 28.2Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 5.Sprache Deutsch Verantwortlich HopfenspergerModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 4 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Elektrische Maschinen

LehrformLaborpraktikum

Leistungs-nachweis

schriftl. Ausarbeitungen, Präsentation, Kolloquium

Hopfensperger, Seifert

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Ausarbeitung und Präsentation: keine EinschränkungenKolloqium: keine HilfsmittelVorlesung Elektrische Maschinen (EM): BA-EI, 28.1Vorlesung Elektrische Maschinen (EM): BA-EI, 28.1

Angebotene Lehrunterlagen

Aufgabenstellungen, Aufbaubeschreibung, Skript, Übungen, Literaturliste

Overheadprojektor, Rechner/Beamer, Lernprogramm mit Quiz

Lehrinhalte Messtechnische Erfassung und Bewertung der Eigenschaften elektrischer Maschinen im stationären Betrieb.Betriebsverhalten und Wirkungsweise der Grundtypen.

elektrischer Leistung; Teamarbeit.

Literatur:Fischer, Rolf: Elektrische Maschinen; Hanser 2009

Vertiefung der Kenntnisse aus der Vorlesung Elektrische Maschinenund deren Erweiterung um die Unterschiede zwischen idealisierten Modellen und realen Maschinen; risikobewusster Umgang mit

Praktikum Elektrische Maschinen

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 29Letzte Änderung WS10/11 Regelsemester 6+7Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich WelschLehrumfang 4 SWS Kreditpunkte 4

29.1 - EV El. Energieverteilung 2 SWS29.2 - PEV Prakt. El. Energieverteilung 2 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisseLehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

Fähigkeit einfache Kabel- und Leitungsnetze zu dimensionierenFähigkeit die Simulation von Betriebszuständen elektrischer Energie-netze durchzuführen

Elektrische Energieverteilung

keine

Leistungsflussberechnung

Vorlesung Grundlagen der Energietechnik

Anlagen und Netzen der elektrischen Energieverteilung

Modulteile

KurzschlusstromberechnungBetriebsverhalten von Komponenten der elektrischen Energieverteilung

vertieftes Wissen über Funktion und Anwendung von Komponenten,

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung EV Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 29.1Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6.Sprache Deutsch Verantwortlich WelschModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

- Fähigkeit Tabellen zur Bestimmung der Strombelastbarkeit von Leitun-

- Fähigkeit einfache Kabel- und Leitungsnetze zu dimensionieren- Fähigkeit Kurzschlussströme richtig zu berechnen- Kompetenz das VDE-Verfahren der Kurzschlusstromberechnung

gen anzurwenden

für dreipolige Kurzschlüsse sicher anzuwenden

- Kenntnis der Einflussparameter auf die Strombelastbarkeit

vermaschten Netzen

Flossdorf, Hilgarth: Elektrische Energieverteilung, Vieweg+Teubner, 2005Kniess,W; Schierack,K: Elektrische Anlagentechnik, Verlag Hanser, 2006

- Berechnung dreipoliger Kurzschlussströme

Grundlegende Literatur

Funk, G.: Kurzschlusstromberechnung, Elitera-Verlag, 1974

- Fundiertes Wissen über die Methoden der Leistungsflussrechnung

Elektrische Energieverteilung

Skript, Übungen, Folien

-

keine

Welsch

Elektrische Energieverteilung

eigene Formelsammlung

Vorlesung Grundlagen der Energietechnik

LehrformSeminaristischer Unterricht: 10-15% Übungsanteil

Ergänzendes Praktikum Elektrische Energieverteilung (PEV): BA-EI, 29.2

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

Angebotene Lehrunterlagen

nicht programmierbarer Taschenrechner, Skripten, Zugel. Hilfsmittelfür LN

- Berechnungsmethoden der Leistungsflussrechnung in

Schlabbach, J.: Kurzschlussstromberechnung, VEW Energieverlag, 2003

Tafel, Rechner/Beamer

- Grundsätze und Annahmen der Leistungsflussrechnung- Strombelastbarkeit von Kabel und Freileitungen- Leistungsflussrechnung in Niederspannnungsnetzen

Lehrinhalte

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PEV Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 29.2Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 7.Sprache Deutsch Verantwortlich WelschModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformLaborpraktikum

Leistungs-nachweis

schriftl. Ausarbeitungen + schriftl. Abschlussprüfung1 Gruppenkolloquium

Elektrische Energieverteilung

Versuchsanleitungen zu den einzelnen Versuchen

Dr. Berger

keine

Welsch

Taschenrechner

Praktikum Elektrische Energieverteilung

Leerlauf, Kompensation)- Leistungsflussberechnung in vermaschten Netzen

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Vorlesung Elektrische Energieverteilung (EV): BA-EI, 29.1

Kniess,W; Schierack,K: Elektrische Anlagentechnik, Verlag Hanser, 2006

Versuchsaufbauten, PCs mit Lastfluss-Programm und elektronischen Messprotokollen- Untersuchung von langen Hochspannungsleitungen (Kurzschluss,

- vertieftes Wissen über Funktion und Anwendung von Komponenten, Anlagen und Netzen der elektrischen Energieverteilung

- Erdschlussstrom-Kompensation- Digitaler Distanzschutz von Leitungen

Grundlegende LiteraturFlossdorf, Hilgarth: Elektrische Energieverteilung, Vieweg+Teubner, 2005

- Elektomagnetische Verträglichkeit elektrischer Anlagen- Simulation der Netzrückwirkungen von ausgewählten leistungs- elektronischen Wandlern

- Fähigkeit zum gemeinsamen Vorbereiten und Arbeiten in Gruppen, zur Darstellung der gewonnenen Ergebnisse in elektronischer Form und zur Präsentation der Ergebnisse vor einer Gruppe

- vertieftes Wissen über auftretende Phänomene beim Betrieb von Netzen- Grundlagenwissen über die Betriebsweisen und Schutzeinrichtungen von Netzen- Fähigkeit magnetische Felder elektrischer Anlagen sicher zu messen und deren elektomagnetische Verträglichkeit zu beurteilen- Fähigkeit die Simulation von Betriebszuständen elektrischer Energie- netze durchzuführen

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 30Letzte Änderung WS 10/11 Regelsemester 6 + 7Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich BruckmannLehrumfang 6 SWS Kreditpunkte 7

30.1 - LE Leistungselektronik 4 SWS30.2 - PLE Prakt. Leistungselektronik 2 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisse

Modulteile

Einführung in die Analyse, Entwicklung und Berechnung leistungselektronischer Schaltungen

Fähigkeit, Leistungselektronische Schaltungen einzusetzen

zu analysieren und zu dimensionieren

Leistungselektronik

keine

Grundbegriffe und Schaltungen der Leistungselektronik

GE1-GE3, elektronische Bauelemente, Grundlagen der Energietechnik

Lehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung LE Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 30.1Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6.Sprache Deutsch Verantwortlich BruckmannModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 5 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

selbstgeführter Stromrichter)

Kenntnisse von Bauelementen, Schaltungen und Berechnungs-methoden.

- Berechnung von Verlusten, Kühlung

Literatur:Leistungselektronik, M. Meyer, Springer Verlag, 1990

- Simulation von leistungselektronischen Schaltungen

- Bauelemente der Leistungselektronik- leistungselektronische Schaltungen (Grundfunktionen, netz- und

Fertigkeit sich in entsprechende Problemstellungenschnell einzuarbeiten.Kompetenz durch Aufgaben und Fallstudien zur Analyse von Schaltungen und der Leistungselektronik.

- Steuerverfahren

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Grundlagen der Elektrotechnik 1-3 (GE1, BA-EI, 5 / GE2, BA-EI, 6 / GE3,

Power Electronics, Mohan, Undeland, Robbins, Wiley, New York, 1995Steuerverfahren für selbstgeführte Stromrichter, Jenni, Wüest, Teubner

Tafel, Rechner/Beamer

- Grundfunktionen leistungelektronischer Schaltungen

Leistungselektronik

Skript, Übungen, Literaturlisten, Simplorer, Beispiele in Simplorer

keine

Bruckmann

Taschenrechner, Skripten, Bücher

Leistungselektronik

BA-EI, 12), Mathematik 1-3 (MA1, BA-EI, 1.1 / MA2, BA-EI, 1.2. / MA3, BA-EI, 10)

LehrformSeminaristischer Unterricht mit 10-15 % Übungsanteil

Ergänzendes Praktikum Leistungselektronik (PLE): BA-EI, 30.2

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PLE Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 30.2Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 7.Sprache Deutsch Verantwortlich BruckmannModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformLaborpraktika

Leistungs-nachweis

schriftl. Ausarbeitungen + schriftl. Abschlussprüfungje Versuch ein Messprotokoll

Leistungselektronik

Beschreibungen der einzelnen Versuche, Handbücher der verwendeten Simulationssoftware

keine

Bruckmann, Welsch, Schimpfle

keine

Praktikum Leistungselektronik

Simulation leistungselektronischer Schaltungen Anwendung theoretischer Gesetzmäßigkeiten zur Fehlersuche

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Vorlesung Leistungselektronik (LE): BA-EI, 30.1

Leistungselektronische Versuchseinrichtungen, Messgeräte, PC

verschiedene Versuche zu leistungselektronischen Schaltungen

Kenntnis des funktionssicheren Aufbaus von leistungselektronischen Schaltungen

sowie der Auswertung von MessdatenDarstellung und Diskussion der Messergebnisse in Form von KennlinienVergleich der Messergebnisse mit den theoretischen GrundlagenPräsentationstechnik, Diskussionsfähigkeit

Fähigkeit, mit Messgeräten wie Oszilloskop in leistungselektronischenSchaltungen aussagekräftige Messwerte zu ermittelnFähigkeit, Simulationsmodelle zu erstellen und zielgerichtet einzusetzenKompetenz Mess- sowie Simulationsergebnisse zu ermitteln zu beschreiben und zu bewertenFähigkeit, im Team zu arbeiten

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2 Modul Nr. 31Letzte Änderung WS10/11 Regelsemester 6Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich SeifertLehrumfang 6 SWS Kreditpunkte 7

31.1 - EM Antriebstechnik 4 SWS31.2 - PEM Praktikum Antriebstechnik 2 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisse

Messtechnische Verifikation der theoretischen Erkenntnisse

Kompetenz elektromechanische Antrieben aus mechanischenArbeitsmaschinen, elektrischen Maschinen und leistungs- elektronischen Stromrichtern sicher zu projektieren.

Lehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

Antriebstechnik

keine

Aufbau, Wirkungsweise und Betriebsverhalten von elektrischen Antrieben.

Grundlagen der Elektrotechnik 1-3

Kenntnisse der Funktionsweise von Frequenzumrichtern. Arbeitsmaschinen und elektrischen Antriebsmaschinen.

Modulteile

Drehzahlverstellung von Gleichstrom- und Drehstrommaschinen mitleistungselektronischen Stromrichtern/Frequenzumrichtern

Fundiertes Wissen über des Zusammenwirken von mechanischen

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung AT Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 31.1Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 6.Sprache Deutsch Verantwortlich SeifertModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 4h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformSeminaristischer Unterricht, 10-15% Übungsanteil

Ergänzendes Praktikum Antriebstechnik (PAT): BA-EI, 31.2

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

Seifert

Antriebstechnik

Folien, Übungen

keine

Taschenrechner, Formelsammlung

Antriebstechnik

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Vorlesung Elektrische Maschinen

Meyer, M.: Elektrische Antriebstechnik, Band 2 , Springer-Verlag 1987Linse, H.; Fischer, R.: Elektrotechnik für Maschinenbauer; Teubner 2005

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

Die Vorlesung „Antriebstechnik“ befasst sich mit dem Aufbau, der Wirkungsweise und dem Betriebsverhalten von elektrischen Antrieben.- Prinzip eines elektrischen Antriebs mit elektrischer Antriebsmaschine,

Fundiertes Wissen über des Zusammenwirken von mechanischen Arbeitsmaschinen und elektrischen Antriebsmaschinen.

Getriebe, Arbeitsmaschine, Stromrichter, Energieversorgung, Steuerung- Untersuchung der Mechanik des Antriebes mit Bestimmung des

Literatur:Meyer, M.: Elektrische Antriebstechnik, Band 1 , Springer-Verlag 1985

stationären Arbeitspunktes, Drehmoment-Drehzahl-Kennlinien, Einfluss eines Getriebes sowie Berechnung von Hochlauf- und Bremsvorgängen.- Drehzahlverstellung von Gleichstrom- und Drehstrommaschinen mit leistungselektronischen Stromrichtern/Frequenzumrichtern

Kenntnisse der Funktionsweise von Frequenzumrichtern.Fähigkeit Arbeitspunkte und Drehzahlverläufe von Antrieben zu berechnenFähigkeit Wärmemengen und Temperaturen Elektrischer Maschinenim stationären und dynamischen Betrieb zu berechnen.Kompetenz elektromechanische Antrieben aus mechanischenArbeitsmaschinen, elektrischen Maschinen und leistungs- elektronischen Stromrichtern sicher zu projektieren.

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PAT Betroffene Studiengänge BA-EI Studienabschnitt 2. Modul Nr. 31.2Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 7.Sprache Deutsch Verantwortlich SeifertModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 4 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Vertiefung der Kenntnisse aus der Vorlesung Antriebstechnik.Selbständige Beurteilung von Gefahrenpotentialen.

Betriebsverhalten und Wirkungsweise der Drehzahlverstellung von elektrischen Maschinen.Systembetrachtung von Umkehrstromrichter und Gleichstrommaschine

antriebstechnischer Systeme im stationären und dynamischen Betrieb.

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Vorlesung Antriebstechnik (AT, BA-EI, 31.1), Vorlesung Elektrische

PC, Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

Messtechnische Erfassung und Bewertung der Eigenschaften

sowie von Frequenzumrichtern und Drehstrommaschinen.

Antriebstechnik

Aufgabenstellungen, Aufbaubeschreibung, Skript, Übungen, Literaturliste

keine

Seifert

Ausarbeitung und Präsentation: keine EinschränkungenColloqium: keine Hilfsmittel

Praktikum Antriebstechnik

Maschinen (EM, BA-EI, 28.1), Praktikum Elektrische Machinen (PEM, BA-EI, 28.2)

LehrformLaborpraktika

Leistungs-nachweis

schriftl. Ausarbeitungen, Präsentation, Colloquium

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 32Letzte Änderung WS10/11 Regelsemester 6+7Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich WelschLehrumfang 4 SWS Kreditpunkte 5

32.1 - HS Hochspannungstechnik 2 SWS32.2 - PHS Prakt. Hochspannungstech. 2 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisse

zu verstehen, sicher zu bedienen und einzusetzen

Modulteile

Elektrischer Festigkeit von IsolierstoffenPrüf- und Messtechnik

fundiertes fachliches Wissen über die Grundprinzipien der Hochspannungs-

elektrischer Felder anzuwendenFähigkeit die gängigen Hochspannungs-Prüf- und -Messeinrichtungen

Hochspannungstechnik

keine

Berechnung elektrischer Felder

Vorlesung Grundlagen der Energietechnik

technik

Lehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

Fähigkeit analytische und numerische Lösungsansätze für die Berechnung

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung HS Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 32.1Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6.Sprache Deutsch Verantwortlich WelschModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 3Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

- Elektrische Festigkeit und Isolierstoffe (Statistische Grundlagen, elementarer Felder, Technische Felder )- Ermittlung elektrischer Felder (Elementare Felder, Überlagerung

- Elektrische Felder und Beanspruchungen (Begriffe, Feldgleichungen, Homogenitätsgrad, Beanspruchungen)

- Überblick über die Verfahren der Feldberechnung- Fähigkeit analytische und näherungsweise Lösungsansätze für die Berechnung elektrischer Felder anzuwenden- Grundlagenwissen über die Durchschlagsprozesse und dielektrische Eigenschaften gasförmiger, flüssiger und fester Isolierstoffen- Fähigkeit hochspannungstechnische Anordnungen zu beurteilen- Überblick über die Funktion und Anwendung von Hochspannungs-

- fundiertes fachliches Wissen über die Grundprinzipien der Hochspannungstechnik

Grundlegende Literatur

Spannungen, Messung hoher Spannungen)

Prüf- und Messeinrichtungen

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Vorlesung Grundlagen der Energietechnik (GET, BA-EI, 26)

Küchler, A: Hochspannungstechnik, Springer-Verlag, 2006Kind, D., Kärner, H.: Hochspannungs-Isoliertechnik, Vieweg-Verlag, 1982

Tafel, Rechner/Beamer

- Arbeitsgebiete der Hochspannungstechnik

- Prüf- und Messtechnik (Qualitätssicherung, Erzeugung hoher Durchschlagsprozess, Lebensdauer)

Hochspannungstechnik

Skript, Übungen, Folien

-

keine

Welsch

Taschenrechner

Hochspannungstechnik

LehrformSeminaristischer Unterricht: 15-20% Übungsanteil

Ergänzendes Praktikum Hochspannungstechnik (PHS): BA-EI, 32.2

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PHS Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 32.2Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 7.Sprache Deutsch Verantwortlich WelschModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Lehrform Laborpraktikum

Leistungs-nachweis

schriftl. Ausarbeitungen + schriftl. Klausur1 Gruppenkolloquium

- Sicherheitseinrichtungen

Hochspannungstechnik

- Versuchsanleitungen zu den einzelnen Versuchen- Zusatzinformationen auf der Homepage des Labors

-

keine

Welsch

Taschenrechner

Praktikum Hochspannungstechnik

Vorlesung Hochspannungstechnik (HS, BA-EI, 32.1)

D. Kind / K. Feser Einführung in die Hochspannungs-Versuchstechnik.

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Vorlesung Grundlagen der Elektrotechnik (GE2, BA-EI, 6),

Versuchsaufbauten, PCs mit FEM-Programm und elektronischen Messprotokollen- Verlustfaktor- und Kapazitätsmessung unter Hochspannung

Darstellung der gewonnenen Ergebnisse in elektronischer Form und zur Präsentation der Ergebnisse vor einer Gruppe

- Fähigkeit Diagnoseverfahren wie die Teilentladungs- und die Verlust- faktormessung zu verstehen und zielgerichtet einzusetzen- fundiertes fachliches Wissen über die Durchschlagsprozesse bei Gasen und deren grundlegenden Einfluss-Parameter- Grundlagenwissen über schnelle transiente Vorgänge in Hochspan- nungs-Betriebsmittel- Fähigkeit ein FEM-Programm für die Feldberechnung sicher einzusetzen

- Berechnung elektrischer Felder mit der Finite-Elemente-Methode- Durchschlag in Gasen- Wanderwellen auf Leitungen und in Wicklungen

- Stossspannungsprüf- und -messtechnik- Messung von Teilentladungen

- Fähigkeit zum gemeinsamen Vorbereiten und Arbeiten in Gruppen, zur

- Fähigkeit Hochspannungs-Prüf- und -Messeinrichtungen für Stoß- und Wechselspannung sicher zu bedienen und einzusetzen

Vieweg-Verlag, Braunschweig, 1995

Grundlegende Literatur

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2 Modul Nr. 33Letzte Änderung WS 10/ 11 Regelsemester 6 + 7Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich GrafLehrumfang 6 SWS Kreditpunkte 7

33.1 - AS Automatisierungssysteme 4 SWS33.2 - PAS Prakt. Automatisierungssys. 2 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisseLehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

Automatisierungssysteme

keine

Vertiefung Hardware Mikrocontroller

MC, PMC, DT, PDT

Modulteile

Realtime BetriebssystemeRechnernetzwerke

Fähigkeit Automatisierungsrechner zu programmieren

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung AS Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 33.1Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6.Sprache Deutsch Verantwortlich GrafModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 4h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

- Fähigkeit Peripheriebausteine anzubinden

- Fertigkeit mit aktuellen Entwicklungswerkzeugen umzugehen

LehrformSeminaristischer Unterricht, Übungen (10 bis 15%)

Ergänzendes Praktikum Automatisierungssysteme (PAS): BA-EI, 33.2

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Automatisierungssysteme

Skript, Übungen mit Lösungen, Datenblätter, Literaturliste

keine

Graf

keine

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

MC, DT oder vergleichbar

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

- Schnittstellen- Aufbau und Anwendung von Realzeit Betriebssystemen- Aufbau von Sensor und Rechnernetzwerken

- Fähigkeit eingebaute Hardware für Echtzeitsysteme zu nutzen

Grundlegende Literatur:Rudolf Lauber, Prozessautomatisierung 1, Berlin, Springer, 1999

- Fähigkeit Mikrocontroller in C oder C++ zu programmieren- Fähigkeit englische Handbücher zu verstehen

Automatisierungssysteme

- Überblick über Aufbau, Ziel und Anwendungsbereich von Prozessrechnern (Anlagen und Geräteautomatisierung).- Eigebaute Hardware bei Mikrocontrollern

- Kompetenz Rechnernetze aufzubauen- Fähigkeit Raltime Betriebssysteme zu verwenden

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PAS Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 33.2Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 7.Sprache Deutsch Verantwortlich GrafModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

aktuellen Entwicklungssystem

Industrietätigkeit üblich ist.

Lernziele/ – Fähigkeit eine komplexe Aufgabe zu strukturierenKompetenzen

Zugel. Hilfsmittelfür LN

LehrformLaborpraktika

Leistungs-nachweis

Funktionsfähiges Projekt, Präsentation, Klausur

Automatisierungssysteme

Aufgabenstellungen, Aufbaubeschreibung, Skript, Übungen, Literaturliste

keine

Graf

keine

Vorlesung Automatisierungssysteme (AS): BA-EI, 33.1

Praktikum Automatisierungssysteme

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Die Inhalte der zugehörigen Vorlesung werden intensiv vertieft.

Entwicklungsumgebung, PC, Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

Realisierung eines umfangreichen Entwicklungsprojektes oder

Die Gruppe organisiert sich selbst, definiert die Schnittstellen,

Das Projekt wird in der Gruppe bearbeitet, so wie es in einer

mehrerer kleine Entwicklungsprojekte laut Vorschlagsliste mit einem

legt den Zeitplan fest und teilt die Aufgaben auf.

– Fähigkeit der Organisation einer Gruppe

– Fertigkeit einen Mikrocontroller in C oder C++ zu programmieren– Kompetenz Datenblätter zu lesen und in Anwendungen umzusetzen

– Fertigkeit des Umgangs mit aktuellen Entwicklungssystemen– Kompetenz in Präsentation, Moderation, Gruppenleitung

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung SD Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 34Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 4.Sprache Deutsch Verantwortlich SchmidModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 5 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

- Fundiertes Wissen zur Systembeschreibung im Zeitbereich- Fundiertes Wissen zur Systembeschreibung im Spektralbereich- Fähigkeit zur Erstellung einfacher analog. und digit. Filterschaltungen- Grundlegende Kenntnis der Darstellung stochastischer Signale- Fähigkeit zur Analyse stochastischer Signale

- Fundiertes Wissen zur Signaldarstellung im Zeitbereich- Fundiertes Wissen zur Signaldarstellung im Spektralbereich

Linearität, Zeitinvarianz, KausalitätImpulsantwort, Sprungantwort, Differentialgleichung, Faltung

Literatur: Ohm, Lüke: Signalübertragung, Springer, 2010Girod, Rabenstein, Stenger: Einf. in die Systemtheorie, Teubner, 2007

Komplexe Fourierreihe, komplexes FourierintegralDifferenzengleichung, z-TransformationZeitdiskrete Systeme, Digitale FilterStochastische Signale, Systeme

Systembeschreibung in der s-Ebene, Betrag, PhaseEinfache Filterschaltungen

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

1. Studienabschnitt

Scheithauer: Signale und Systeme, Teubner, 2005v. Grünigen: Digitale Signalverarbeitung, Hanser, 2008

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

Signale und Systeme im Zeit- und Frequenzbereich

Signaldarstellung

keine

Schmid

Taschenrechner, Formelsammlung

Signaldarstellung

LehrformSeminaristischer Unterricht, 20% Übungsanteil

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

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Page 92: Modulhandbuch - hs-regensburg.de · 03.06.2009 Welsch Zusammenfassung von Modul z.B. IN1a+b zu IN1: 21.05.2010 Welsch Ergänzung aller Modulbeschreibungen mit Übungsanteil und grundlegender

Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung AED Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 35Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 4.Sprache Deutsch Verantwortlich WolfModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 5 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformSeminaristischer Unterricht, 10-15% Übungsanteil

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

Angewandte Elektrodynamik

Angewandte Elektrodynamik

Stationaeres Stroemungsfeld

keine

Wolf, Schiek

nicht programmierbarer Taschenrechner, Skripten, Bücher, Formelsammlungen

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

1. Studienabschnitt

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

Elektrostatische Felder

Skript, Übungen, Literaturliste

Magnetostatische Felder

Kenntnis der Beschreibung von statischen, stationaeren unddynamischen elektrischen und magnetischen Feldern

Zeitlich veraenderliche FelderWellengleichung

Grundlegende Literatur:Zinke/Brunswig;Hochfrequenztechnik, Springer, 2000

Wellenausbreitung in MedienWellenleiter (Koaxialkabel, Hohlleiter, Microstrip, Lichtwellenleiter)Antennen als Wellentypwandler

Kenntnis der Wellengleichung im Zeit- und FrequenzbereichKenntnis der Beschreibung von TEM-Wellen in unterschiedlichen MedienKenntnis der Beschreibung von Wellenformen in WellenleiternKenntnis der Beschreibung von Antennen als WellentypwandlernFertigkeit die Ausbreitung der elektromagnischen Wellen in unterschiedlichen Medien zu beurteilen und zu berechnen.

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Page 93: Modulhandbuch - hs-regensburg.de · 03.06.2009 Welsch Zusammenfassung von Modul z.B. IN1a+b zu IN1: 21.05.2010 Welsch Ergänzung aller Modulbeschreibungen mit Übungsanteil und grundlegender

Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2 Modul Nr. 36Letzte Änderung WS 10/11 Regelsemester 6+7Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich ZollnerLehrumfang 8 SWS Kreditpunkte 9

36.1 - SV Signalverarbeitung 4 SWS36.2 - PSV Prakt. Signalverarbeitung 4 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

Signale und Systeme

Vorlesung Signaldarstellung

Anwendungen der Signal- und SystemtheorieVorlesungen GE, SD, MA

Modulteile

Analoge und digitale Systeme

Fähigkeit, analoge und digitale Systeme zu analysieren und zu entwerfen

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung SV Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 36.1Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6.Sprache Deutsch Verantwortlich ZollnerModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 5 h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Grundlegende Literatur

Lernziele/Kompetenzen

Fähigkeit, Filter zu analysieren und zu synthetisieren

Fundiertes Wissen über die grundlegenden Verfahren der SystemtheorieFähigkeit, Zeit-/Spektraltransformationen auszuführen

Digitale Filter erster, zweiter und höherer OrdnungRauschen als Stör- und Testsignal

Systemdynamik, Optimierungsstrategien für die DynamikDigitale ARMA-Filter, Bilinear-Transformation, Invarianztransformationen

Dynamischer Lautsprecher als Zwei- und VierpolDiskrete Fouriertransformation, Fourier-FensterRC-, Bessel-, Butterworth-, Tschebyscheff-I-, Tschebyscheff-II-FilterCauer-Filter, Frequenz-Transformationen

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Grundlagen Elektrotechnik 1-3 (GE1, BA-EI, 5 / GE2, BA-EI, 6 / GE3,

Zollner, M., Elektroakustik, Springer, 1998.

Tafel, Rechner / Beamer

Elektromechanische Systeme

Mildenberger O., System und Signaltheorie, Vieweg, 1989.

SystemanalyseAnaloge Filter erster, zweiter und höherer Ordnung

Signale und Systeme

Skriptum, Übungen

keine

Zollner

Skriptum, Taschenrechner

Signalverarbeitung

Zugel. Hilfsmittelfür LN

BA-EI, 12), Signaldarstellung (SD, BA-EI, 34), Mathematik 1-3 (MA1, BA-EI, 1.1 / MA2, BA-EI, 1.2 / MA3, BA-EI, 10)

LehrformSeminaristischer Unterricht, 15% Übungsanteil

Ergänzendes Praktikum Signalverarbeitung (PSV): BA-EI, 36.2

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer 90 min

94

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PSV Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 36.2Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 7.Sprache Deutsch Verantwortlich ZollnerModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 4Lehrumfang 4SWS Vor- und Nachbereitung 4h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Fähigkeit zur Bewertung gemessener DatenFähigkeit, Ergebnisse zu präsentieren

Kenntnisse zur praktischen Signalanalysegemeinsames Vorbereiten der Versuche in Gruppenarbeit

Signalanalyse und -syntheseSpektralanalyse von Rauschsignalen und von Impulsen

Signalen, Histogramme von MultitonsignalenQuantisierungsfehler bei der Wertdiskretisierung, Spektren hierzu

Addition kohärenter und inkohärenter SignaleZeit- und Spektralanalyse von SprachsignalenTerzanalyse von stochastischen SignalenAuto- und Kreuzkorrelation von determinierten und stochastischen Signalen

KorrelationAD- und DA-Wandler

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Vorlesung Signaldarstellung (SD): BA-EI, 34,

Grundlegende LiteraturMildenberger, O.: System- und Signaltheorie, Vieweg, 1989.

Versuchsaufbauten

Analoge und digitale Systeme

Signale und Systeme

Versuchsanleitungen

keine

Kuczynski, Zollner

keine

Praktikum Signalverarbeitung

Vorlesung Signalverarbeitung (SV): BA-EI, 36.1

LehrformPraktikum

Leistungs-nachweis

Klausur, Dauer: 120min.

95

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2 Modul Nr. 37Letzte Änderung WS 10/11 Regelsemester 6Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich KuczynskiLehrumfang 8 SWS Kreditpunkte 10

37.1 - IC Informationstheorie und 4 SWSCodierung

37.2 - DMK Digitale Mobilkommunikation 4 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisseLehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

Kommunikationssysteme 1

keine

Grundlagen der Informationstheorie und der Codierung

1. Studienabschnitt

die Codierung und die mobile Kommunikation

Modulteile

Grundlagen der digitalen Nachrichtenübertragung und der Mobilkommunikation

Fundiertes Wissen über die digitale Informationsübertragung,

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung IC Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 37.1Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6.Sprache Deutsch Verantwortlich KuczynskiModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 5 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformSeminaristischer Unterricht: 10-15% Übungsanteil

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

Kommunikationssysteme 1

Skripte, Übungen, Literaturliste

keine

keine

Kuczynski

keine, außer ein Taschenrechner mit eingeschränktem Funktionsumfang

Informationstheorie und Codierung

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

1. Studienabschnitt

Firoz Kaderalli: Digitale Kommunikationstechnik I, Vieweg 1991

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

grundlegende Begriffe der Informationstheorie (z.B. Entropie, Redundanz,Transinformation) und deren Bedeutung; diskrete und kontinuierliche

Kanalkapazität (Definition, Bedeutung, Berechnung, Beispiele)Hamming-Codes, zyklische Codes, Faltungscodes

Kenntnisse grundlegender Begriffe der Informationstheorie

Kenntnisse grundlegender Quellcodierungsverfahren

Informationsquellen; Übertragungskanäle (z.B. DMC, AWGN)Maximum-Likelihood-Entscheidung; gedächtnisbehaftete und

Fundiertes Wissen über grundlegende Prinzipien der Quellcodierung

Grundlegende Literatur:

Quellcodierung (ausgewählte Beispiele und Verfahren) gedächtnislose Informationsquellen; Markoff-Quelle erster Ordnung

Hauptsätze von Shannon

Huffmann-Codierung; Kanalcodierung und Decodierung

gedächtnisbehafteter QuellenKenntnisse grundlegender Kanalmodelle

Fundiertes Wissen über grundlegende Prinzipien der KanalcodierungKenntnisse grundlegender KanalcodierungsverfahrenKenntnisse der Haupsätze von Shannon über die Kanalcodierung und die QuellcodierungFähigkeit optimale Entscheidungsverfahren anzuwendenKenntnisse der Modellierung gedächtnisloser und

97

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung DMK Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 37.2Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6.Sprache Deutsch Verantwortlich KuczynskiModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 5 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

1. Nyquist-Kriterium, Spread-Spectrum-Übertragung, Anwendung

Kenntnisse der Architekturen von Funkkommunikationssystemen(z.B. GSM, UMTS)

Kenntnisse der Verfahren zur Verbesserung der FunkqualitätKompetenz die Theorie des signalangepassten Filtersin der Nachrichtenübertragung anzuwendenFundiertes Wissen über die Informationsübertragung mit orthogonalen Signalen; Kenntnisse spezieller ModulationsverfahrenKenntnisse spezieller Empfängerkonzepte

Kenntnisse des Zugriffs in mobilen Kommunikationssystemen

Kenntnisse der Funkübertragung und der zellularen Konzepte

das zellulare Konzept, Sektorisierung; Transformation von HF-Signalen indas Basisband; Funkübertragung und deren Modellierung (Simulation mit

Kenntnisse der Transformation und Verarbeitung im Basisband

K.D. Kammeyer: Nachrichtenübertragung, 2. und 4. Auflage,

Verfahren der Binärsignalübertragung: signalangepasstes (matched) Filter Matlab); Diversity-Konzepte, Frequenzsprungverfahren, ausgewählte

Grundlegende Literatur:Architekturen von Mobilfunkstandards (z.B. GSM, UMTS)

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

1. Studienabschnitt und Vorlesung Signaldarstellung (SD, BA-EI, 34)

Teubner 1999 und 2008

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer, Simulationssoftware

grundlegende Prinzipien der mobilen Kommunikation; Zugriffsverfahren inmobilen Kommunikationssystemen: TDMA, FDMA, CDMA, SDMA;

Receiver); ausgewählte Modulationsverfahren: CPFSK, MSK, GMSKorthogonaler Signale, Interleaving, Empfängerkonzepte (z.B. RAKE

Kommunikationssysteme 1

Skripte, Übungen, Literaturliste

keine

keine

Kuczynski

keine, außer ein Taschenrechner mit eingeschränktem Funktionsumfang

Digitale Mobilkommunikation

LehrformSeminaristischer Unterricht: 10-15% Übungsanteil

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

98

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 38Letzte Änderung WS 10/11 Regelsemester 6 u. 7Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich FuhrmannLehrumfang 8 SWS Kreditpunkte 9

38.1 - UT Übertragungstechnik 4 SWS

38.2 - PHU Praktikum Hochfrequenz- und Übertragungstechnik 4 SWS

VoraussetzungenVorkenntnisse

Modulteile

Berechnungen von Übertragungssytemen und deren KenngrößenPraktische Untersuchungen an Übertragungssystemen

Theoretische und praktische Kenntnisse der gängigsten

Kenntnisse der wesentlichen übertragungstechnischen Größen undKompetenz anhand dieser Baugruppen und Verfahren zu qualifizieren.Gemeinsames Vorbereiten von Praktikumsversuchen in GruppenKommentierung der Versuchsergebnisse

Übertragungssysteme

keine

Theoretische Grundlagen von Übertragungssystemen

Gebräuchliche Modulationsverfahen und deren Anwendung in Systemen

1. Studienabschnitt

Modulationsverfahren und Übertragunggsysteme.

Lehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

Dokumentation und Präsentation der VersuchsergebnisseDiskussion kontroverser Lösungsansätze

99

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung UT Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 38.1Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6.Sprache Deutsch Verantwortlich FuhrmannModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 5 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Kenntnisse der Modulationsverfahren und Kompetenz der Auswahleines geeigneten Modulationsverfahrens bei einem gegebenenÜbertragungskanal.Kenntnisse der wesentlichen übertragungstechnischen Größen undKompetenz anhand dieser Baugruppen und Verfahren zu qualifizieren.

Kenntnisse der Übertragungsmedien und Kompetenz der Auswahleines geeigneten Übertragungsmediums für eine spezifische Aufgabe.

Modulationsverfahren und deren EigenschaftenElektronische Schaltungen zur Modulation und Demodulation

Kammeyer: Nachrichtenübertragung, Teubner, 4. Auflage, 2008Werner: Nachrichten-Übertragungstechnik, Vieweg, 1. Auflage, 2006

Berechnung der Kanalkapazität unter Berücksichtigung von RauschenBeispiele ausgewählter Übertragungssysteme und deren Einsatzbereiche

Literatur:

Physikalische Übertragungsmedien, deren Eigenschaften,Anwendungsbereiche und Einsatzgrenzen

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

1. Studienabschnitt

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

Grundbegriffe der Übertragungstechnik

Übertragungssysteme

Skript, Übungen, Literaturliste

keine

Fuhrmann, Wolf

nicht programmierbarer Taschenrechner, selbstgeschriebene Formelsammlung

Übertragungstechnik

LehrformSeminaristischer Unterricht, ca. 20% ÜbungenErgänzendes Praktikum Hochfrequenz- und Übertragungstechnik (PHU): BA-EI, 38.2

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

100

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PHU Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 38.2Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 7.Sprache Deutsch Verantwortlich WolfModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 4Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 5 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Grundlegende Literatur

Lernziele/Kompetenzen

bei hohen Frequenzen- Übertragungstechnische Charakterisierung von Bauelementen/Leitungen

- gemeinsames Vorbereiten in Gruppen- Kommentierung der Ergebnisse- Dokumentation und Präsentation der Ergebnisse- Diskussion kontroverser Lösungsansätze

- Vertiefung der in Hochfrequenz- und Uebertragungstechnik vermittelten Kenntnisse

- Leitungstheorie/Impulse auf Leitungen/Koaxialleitung- Messtechnische Charakterisierung von Bauelementen bei hohen

- Spektralanalyse

Frequenzen/S-Parameter/Netzwerkanalysator- Breitbandige Übertragungssysteme- WLAN-Übertraguung und -Messtechnik- Optische Übertragungsverfahren

- Wellenausbreitung in Wellenleitern/Hohlleitern

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

1. Studienabschnitt, Vorlesungen Angewandte Elektroynamik (AED,

Meinke-Gundlach: Taschenbuch der Hochfrequenztechnik, Springer, Berlin, Heidelberg, New York, Tokyo, 1986

Versuchsaufbauten

Folgende Themengebiete sollen durch Studentenversuche vertieft werden:- PCM Messtechnik

Übertragungssysteme

Versuchsanleitung, Literaturliste, Skripten zu den zugrundeliegenden Vorlesungen

keine

Wolf, Fuhrmann, Schiek, Schmid

nicht programmierbarer Taschenrechner

Praktikum Hochfrequenz- und Übertragungstechnik

BA-EI, 35), Hochfrequenztechnik (HFT, BA-EI, 39), Übertragungstechnik (UT, BA-EI, 38.1)

LehrformPraktikum

Leistungs-nachweis

Klausur, Dauer: 120 minZulassungsvoraussetzung zur Klausur: Testat

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung HFT Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 39Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6.Sprache Deutsch Verantwortlich WolfModultyp Wahlmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 5 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformSeminaristischer Unterricht, 10-15% Übungsanteil Ergänzendes Praktikum Hochfrequenz- und Übertragungstechnik (PHU): BA-EI, 38.2

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

Hochfrequenztechnik

Skript, Übungen, Literaturliste

keine

Wolf

nicht programmierbarer Taschenrechner, alles

Hochfrequenztechnik

Leitungstheorie und Smith DiagrammZweitorparameter (Z, Y, H, Ketten)

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

1. Studienabschnitt, Angewandte Elektrodynamik (AED, BA-EI, 35)

Detlefsen/Siart: Grundlagen der Hochfrequenztechnik, Oldenbourg, 2006

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

Elektromagnetische Wellenausbreitung (Frequenzbereiche, Ausbreitung)

Kenntnis der WellenausbreitungsrandbedingungenFertigkeit im Smith-Diagramm Transformationswege zu berechnen

S-ParameterNetzwerkanalysator

Grundlegende Literatur:

Leistungsmessung bis zu hoechsten FrequenzenFrequenzmessung bis zu hoechsten FrequenzenIdeale und Reale BauelementeSchwingkreise und Resonatoren

Kenntnis der Methoden Leistung und Frequenz in der HFT zu messenKenntnis der Eigenschaften von Bauelementen im HF-BereichFertigkeit Leitungsbauelemente zu beurteilen und auszuwaehlen

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung AK Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 40Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6.Sprache Deutsch Verantwortlich ZollnerModultyp Wahlmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 5 h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Akustische Kommunikation

Fähigkeit, Schallfelder zu berechnenFähigkeit, Sprachqualität zu beurteilen

Kenntnisse der Grundlagen der AkustikFähigkeit, Lautsprecher zu dimensionieren

Ebene Welle, Kugelwelle, Wellenreflexion, Wellenausbreitung

Impedanzanpassung durch Hornsysteme, ExponentialhornNachhallzeit, Hallradius, Schallabsorber, Absorptionsgrad

Schallleistung, Schallintensität, Schallpegel, SchalldruckKolbenmembran: Quell- und Lastimpedanz, SchallabstrahlungBündelung, Richtungsfaktor, Richtungsmaß, BündelungsmaßDie Linienquelle mit endlich vielen / unendlich vielen Quellen

Lehrinhalte

Signaldarstellung (SD, BA-EI, 34)

Lautheit, Tonhöhe, Schärfe, Rauhigkeit, Schwankungsstärke

Zollner, M., Elektroakustik, Springer, 1998

Tafel, Rechner

Schallfelder, Schallwellen

Grundlegende Literatur

Elektroakustische Wandler

Akustische Kommunikation

Buch, Skriptum

keine

Zollner

Skriptum, TaschenrechnerZugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

LehrformSeminaristischer Unterricht, kein Übungsanteil

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer 90 min

103

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung KS Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 41Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 7.Sprache Deutsch Verantwortlich BischoffModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 5 h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

- Kenntnis gängiger Protokolle- Kenntnis der Dimensionierungverfahren von Netzen und Systemen

- Verständnis der Funktionsweise moderner Telekommunikationsnetze- Verständnis der Strukturierungsmethoden in der Telekommunikation

Ende-zu-Ende-Transport, Applikationsdienste, Netzmanagement

Grundlegende Literatur:Tanenbaum, Computer Networks. Pearson, 2003Bossert und Breitbach, Digitale Netze. Teubner, 1999

Vielfachzugriffsverfahren, Sicherung von Punkt-zu-Punkt-Verbindungen,Netzkopplung, Signalisierung, Warteraumtheorie,

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

1. Studienabschnitt

Overheadprojektor

Strukturierung von Netzen, Funktionsweise von Netzknoten,

Kommunikationssysteme 2

Skript

keine

Bischoff

keine

Kommunikationssysteme 2

LehrformSeminaristischer Unterricht: 10-15% Übungsanteil

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer 90 Min.

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2 Modul Nr. 42Letzte Änderung WS 10/11 Regelsemester 6. u. 7.Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich betreuender Prof.Lehrumfang je nach Schwerpunkt Kreditpunkte je nach Schwerpunkt

42.1. - FWF1 Fachspez. Wahlpflichtfach 1 4 SWS42.2. - FWF2 Fachspez. Wahlpflichtfach 2 4 SWS

42 - FWF Fachspez. Wahlpflichtfach 4 SWSVoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrinhalte Je nach Kurs

Fachspezifisches Wahlpflichtmodul

Modulteile

keinekeine

Schwerpunkte EA, EL:

Schwerpunkt NI:

Lernziele/Kompetenzen

Je nach KursVertiefung des technischen Verständnisses im gewählten Fachgebiet

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung AED (FWF) Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 35Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 6. oder 7.Sprache Deutsch Verantwortlich WolfModultyp Wahlpflichtmodul Kreditpunkte 5Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 5 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Kenntnis der Wellengleichung im Zeit- und FrequenzbereichKenntnis der Beschreibung von TEM-Wellen in unterschiedlichen MedienKenntnis der Beschreibung von Wellenformen in WellenleiternKenntnis der Beschreibung von Antennen als WellentypwandlernFertigkeit die Ausbreitung der elektromagnischen Wellen in unterschiedlichen Medien zu beurteilen und zu berechnen.

Kenntnis der Beschreibung von statischen, stationaeren unddynamischen elektrischen und magnetischen Feldern

Zeitlich veraenderliche FelderWellengleichung

Grundlegende Literatur:Zinke/Brunswig;Hochfrequenztechnik, Springer, 2000

Wellenausbreitung in MedienWellenleiter (Koaxialkabel, Hohlleiter, Microstrip, Lichtwellenleiter)Antennen als Wellentypwandler

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

1. Studienabschnitt

Overheadprojektor, Tafel, Rechner/Beamer

Elektrostatische Felder

Skript, Übungen, Literaturliste

Magnetostatische Felder

Angewandte Elektrodynamik

Angewandte Elektrodynamik

Stationaeres Stroemungsfeld

keine

Wolf, Schiek

nicht programmierbarer Taschenrechner, Skripten, Bücher, Formelsammlungen

LehrformSeminaristischer Unterricht, 10-15% Übungsanteil

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung DRT (FWF) Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 42Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 6. oder 7.Sprache Deutsch Verantwortlich BraunModultyp Wahlpflichtfach Kreditpunkte 4Lehrumfang 4 SWS Vor- und NachbereitungLehrformLeistungs-nachweisProfessoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Grundlegende Literatur:

Ogata, Control Systems

Motivation; Definition der z-Transformation; Rechenregeln der z-Transformation; Abbildung der s- in die z-Ebene; Shannon´sches Abtasttheorem3. Analyse von Abtastsystemen

6. Regelkreissynthese im z-BereichQualitätskriterien digitaler Regelkreise; Dimensionierung von Regelkreisen in der z-Ebene; Regelkreissynthese anhand der Wurzelortskurve; Regelkreissynthese im Bode-Diagramm (w-Transformation); Analytische Entwurfsverfahren zur Wahl der Abtastperiode; Angewandte Beispiele diskreter Regelkreise

z-Transformation typischer Signale; Die Pulsübertragungsfunktion; z-Transformierte des Halteglieds; Analyse des transienten Verhaltens im z-Bereich a) Rücktransformation durch Polynomdivision und b) Rücktransformation mit Partialbruchzerlegung4. Die Stabilität diskreter SystemeDer offene und der geschlossene Regelkreis; Beurteilung der Stabilität in der z-Ebene; Das Stabilitätskriterium von Jury; Beurteilung der Stabilität anhand der w-Transformation

Digitale Regelungstechnik

5. Realisierung digitaler Regler und FilterDie Positionsform des digitalen PID-Reglers; Serielle Programmierung; Parallele Programmierung

Aufbau digitaler Regelkreise; Signaltypen; A/D-Wandler; D/A-Wandler2. Die z-Transformation

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Braun, Digitale Regelungstechnik, Carl Hanser Verlag GmbH & CO. KG; 1.Auflage

Seminaristischer Unterricht

Schriftliche Prüfung, 45 Minuten

1. Einleitung

Fachwiss. Wahlpflichtmodul

Braun

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ModulnameKurzbezeichnung HFS Betroffene Studiengänge EIB, MEBStudienabschnitt 2 Modul Nr. TBDLetzte Änderung WS 2009/2010 Regelsemester 6 + 7Sprache Deutsch Verantwortlich SiwerisModultyp Wahlpflichtmodul Kreditpunkte 4Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 4 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

und Herstellungsverfahren

Kenntnisse über die Modellierung von passiven und aktiven Bauelementen bei hohen FrequenzenKenntnisse der grundlegenden HochfrequenzschaltungenFertigkeiten zur Analyse und zum Entwurf von HochfrequenzschaltungenFertigkeiten zur Anwendung von SimulationsprogrammenKompetenz zur Entwickung von Schaltungen für hohe FrequenzenKompetenz zur optimalen Auswahl von Bauelementen, Technologien

Kenntnisse der Besonderheiten von elektronischen Schaltungen im Hochfrequenzbereich

Schaltungen zur ImpedanztransformationPassive und aktive Bauelemente bei hohen Frequenzen

U. Tietze, C. Schenk: Halbleiter-Schaltungstechnik, 13. Auflage, 2010B. Huder: Grundlagen der Hochfrequenz-Schaltungstechnik,

Verstärker mit verlustloser Anpassung, BreitbandverstärkerMischer, Oszillatoren

Literatur

Besonderheiten von HochfrequenzschaltungenWellen auf Leitungen, Reflexion und Anpassung, S-Parameter

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Inhalte der Vorlesungen Bauelemente und Schaltungstechnik

1. Auflage, 1999

Rechner/Beamer, Tafel

Einführung, Hochfrequenzsysteme

Hochfrequenz-Schaltungstechnik

Präsentationsfolien, Übungen, Simulationsprogramm, Spice-Dateien, Literaturliste

Keine

Siweris

Taschenrechner, Skript, PC

LehrformSeminaristischer Unterricht mit etwa 40 % Übungsanteil am PC

Leistungs-nachweis

Schriftliche Prüfung, Dauer 90 Minuten

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung Java (FWF) Betroffene Studiengänge BA-EI Studienabschnitt 2. Modul Nr. 42Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 6. oder 7.Sprache Deutsch Verantwortlich MottokModultyp Wahlpflichtfach Kreditpunkte 4Lehrumfang 4SWS Vor- und Nachbereitung 2

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Literatur-empfehlungen

Fähigkeit, fortgeschrittene Eigenschaften von Java anzuwenden

Dokumentation (Flußdiagramme, Struktogramme), Präsentation derErgebnisse, Diskussion kontroverser LösungsansätzeJobst, F.: Programmieren in Java. 5., üb. Aufl.,Hanser Fachb. (2010)Störrle, H.: UML2 für Studenten. 1. Aufl., Pearson (2005)Schiedermeier, R.: Programmieren mit Java. 2. Aufl., Pearson (2010)Barnes, D.J., Kölling, M.: Java lernen mit BlueJ. Pearson. Pearson (2009)

Fähigkeit, Programme zu schreiben, die über Internet kommunizierengemeinsames Vorbereiten im Team, Kommentierung der Programme,

Kenntnisse von Syntax und Semantik von Java ProgrammenFähigkeit, Java Programme mit grafischen Oberflächen zu schreiben

Kommunikation über Sockets, Client/ ServerAnleitung zu: Arbeit in der Gruppe,Präsentationstechnik, Diskussionsfähigkeit

Beamer, TafelLehrinhalte Java Grundlagen, Unterschiede zu C++

Benötigte InternetgrundlagenJava Applets, Applications, ServletsFortgeschrittene Spracheigenschaften von JavaProgrammierung von GUIs und GrafikParallele Threads

Angebotene Lehrunterlagen

Skript, Programme aus der Vorlesung, Links, Literaturliste, Aufgabenstellungen, Hilfsprogramme und -Dateien

(IN1, BA-EI, 7.1), Informatik 2 (IN2, BA-EI, 13.1) und Informatik 3 (IN3, BA-EI, 14.1)

Zugel. Hilfsmittelfür LN

keine

keineProgrammierkenntnisse, Objektorientierte Prog., z.B. aus Informatik 1

Mottok

Fachwiss. Wahlpflichtmodul

Lehrform seminaristischer Unterricht 2SWSbegleitendes Praktikum 2SWS

Leistungs-nachweis schriftliche Prüfung 90 Minuten

Java

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung LAB (FWF) Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 42Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6. oder 7.Sprache Deutsch Verantwortlich SchönbergerModultyp Wahlpflichtfach Kreditpunkte 4Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 2h /Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Fähigkeit grafische Bedienoberflächen zu entwerfenFähigkeit komplexe grafische Designstrukturen zu entwerfen

Kennenlernen und Anwenden der grafischen KontrollstrukturenFähigkeit grafische Programme selbstständig zu erstellen

Anwendung der grafischen KontrollstrukturenEntwurf von State Machines

Spektrum Akademischer Verlag, Juli 2008R. Jamal / A. Hagestedt: Labview - Das Grundlagenbuch

Gestaltung von BedienoberflächenErstellen von Programmmodulen

Grundlegende LiteraturBernward Mütterlein: Handbuch für die Programmierung mit Labview

Grundlagen der DatenflusstechnikÜberblick über Datentypen und Datenstrukturen

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

keine

Addison-Wesley, August 2004Peter A. Blume: The Labview Style Book, Prentice Hall, 2004

Rechner/Beamer

Überblick über die grafischen Bedien- und Anzeigeelemente

Fachwiss. Wahlpflichtmodul

Übungen, Literaturliste

Alois Schönberger

keine

Rechner

Labview - Grafische Programmierung

LehrformSeminaristischer Unterricht: 15-20 % Übungsanteil

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer: 90 min

110

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung OLL (FWF) Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 42Letzte Änderung WS12/13 Regelsemester 6. oder 7.Sprache Deutsch Verantwortlich UnoldModultyp Wahlpflichtfach Kreditpunkte 4Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 4 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

analysieren und zu entwerfenKenntnis der grundlegenden Eigenschaften verschiedener LasertypenKompetenz zur Auswahl geeigneter Laser für konkrete Anwendungen

Eichler: „Laser. Bauformen, Strahlführung, Anwendungen“, Springer Verl., 7. Aufl. 2010Fähigkeit zur Analyse & Design optischer AufbautenGrundverständnis der Funktionsweise und Herstellungsverfahrenoptoelektronischer BauelementeFähigkeit, Schaltungen mit optoelektronischen Bauelementen zu

LiteraturMeschede: „Optik, Licht und Laser“, Vieweg+Teubner Ver., 3. Aufl. 2008Schubert: „Light Emitting Diodes“, Cambr. Univ. Press, 2005

Angebotene Lehrunterlagen

Präsentationsfolien, Übungen, Simulationsdateien

Rechner/Beamer, Tafel

Lehrinhalte Grundlagen der Optik (Strahlenoptik, Wellenmodell, Gauß-Strahlen)Detektion und Erzeugung von LichtDesign & Herstellung optoelektronischer BauelementeBauformen, Eigenschaften und Anwendungen verschiedener Lasertypen

Unold

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Taschenrechner, Skript

keine

Fachwiss. Wahlpflichtmodul

Optoelektronik, LED & Lasertechnik

LehrformSeminaristischer Unterricht mit etwa 40 % Übungsanteil & Versuchen

Leistungs-nachweis

Schriftliche Prüfung, Dauer 90 Minuten

111

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PLB (FWF) Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 42Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6. oder 7.Sprache Deutsch Verantwortlich Kohlert, SchlichtModultyp Wahlpflichtfach Kreditpunkte 4Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 2 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformProjektpraktikum

seminaristischer Unterricht + Entwicklungsprojekt in mehreren Teams

Leistungs-nachweis

Nachweis der Funktionalität1 Präsentation pro Team

Fachwiss. Wahlpflichtmodul

Aufgabenstellungen, Aufbaubeschreibung, Designsoftware

keine Einschränkungen

Kohlert, Schlicht

keine Einschränkungen

Programmierbare Logikbaulemente

Z-Transformation (Theorie)Finite-Impulse-Response-Lowpass-Filter (Theorie)

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Hardwaredesign in VHDL, Digitaltechnik

Skahill, K: VHDL for Programmable Logic, Addison -Wesley, 1996Navabi, Z.: VHDL, McGraw-Hill, 1993

Xilinx-Demo-Boards, Xilinx-Softwaremanuals, Entwicklungssystem

Entwurf von Digitalfiltern (Theorie)

Realisierung von DSP-Strukturen in VHDL auf FPGADigitale Signalverarbeitung

Aufbau der Hardwareblöcke (Theorie)Designpartitionierung (Praxis), Aufteilung in Projektteams

Grundlegende Literatur:XILINX-ISE Manuals, laufend aktualisiert: www.xilinx.com

Entwurf der Hardwareblöcke (unterschiedliche Blöcke pro Team)Realisierung der Hardwareblöcke in VHDL und SimulationHardwaremäßiger Test der HardwareblöckeSystemintegration und Test des Gesamtsystems

Koordination und Kommunikation der ProjektteamsPräsentation der Resultate

Einsatz von Analog/Digital- und Digital-AnalogwandlernEinsatz der passenden MesstechnikKompetenz im systematischen SystementwurfSoft Skills:ProjektmanagementProjektleitungZusammenarbeit im Projektteam

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PM (FWF) Betroffene Studiengänge EiB/MeB/REEStudienabschnitt 2. Modul Nr. 42.Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 6. oder 7.Sprache Deutsch Verantwortlich EisenschinkModultyp Wahlpflichtfach Kreditpunkte 4Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 2 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Kompetenz, Stakeholder- und Risikoanalysen durchzuführen.Fertigkeit, Zielhierarchien zu gestalten.

Kenntnisse, die Funktionsweisen und Aufgaben von Teams zu erläutern.Fertigkeit, eine Projektplanung zu realisieren.Kenntnisse zur Kostenplanung sowie Fertigkeiten zum Projektcontrolling.Fertigkeiten bei der Anwendung von Instrumenten des Qualitätsmanagements.

Kenntnisse zur Erläuterung von Projektorganisationen

Projektteam, Teamentwicklungsprozesse, KommunikationAufgaben des Projektleiters, Führung, KonfliktmanagementQualitatives Zeitmanagement für ProjektleiterVorgehensmodelle, Projektstrukturplan, Netzplantechnik, BalkenplanRessourcen- und Kostenplanung, ProjektcontrollingProjektabschlussInstrumente des Qualitätsmanagements in ProjektenKenntnisse zur Einordnung von Projekten und Entwicklung eines Bewusstseins Kompetenz, Chancen und Risiken von Projekten zu erläutern.

Tafel, Laptop/Beamer

Lehrinhalte Merkmale eines Projektes, Chancen und Risiken von ProjektenRolle der Systemtheorie in ProjektenAuftraggeber, ProjektlenkungsausschussKreativitätsmethoden, Stakeholder- und RisikomanagementBedeutung der Ziele in ProjektenProjektorganisation, Vorgehensmodelle

Dr. Christian EisenschinkZugel. Hilfsmittelfür LN

Taschenrechner, ein DIN-A-4-Blatt (Vorder- und Rückseite beschreibbar)

Keine

Angebotene Lehrunterlagen

Skript Projektmanagement und Skript Qualitätsmanagement, jeweils mit Übungen

Keine

Fachwiss. Wahlpflichtmodul

Projektmanagement

LehrformSeminaristischer Unterricht mit 35 % Einzel- und Gruppenübungsanteil

Leistungs-nachweis

Schriftliche Prüfung, Dauer 180 Minuten

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung REQ (FWF) Betroffene Studiengänge BA-EI Studienabschnitt 2. Modul Nr. 42Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 6. oder 7.Sprache Deutsch Verantwortlich BrücklModultyp Wahlpflichtfach Kreditpunkte 4Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 4h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Angebotene Lehrunterlagen

Skript, Übungen

Fachwiss. Wahlpflichtmodul

LehrformSeminaristischer Unterricht, Übungsanteil ca 10%

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer 90 min

Brückl

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Taschenrechner

Lehrinhalte EnergiesystemeWindenergieWasserkraftSolarthermieWärmepumpePhotovoltaik

Regenerative Energiequellen

mit (insb. erneuerbaren) Energieträger Fähigkeit zur fachlichen Bewertung der Eigenschaften vonSystemkomponenten und Dimensionierung einfacher Anordnungen.Kenntniss über Auslegung elektrischer Straßenfahrzeuge

keineGrundlagen der Elektrotechnik

Tafel, Rechner/Beamer

Heinloth: Energie und Umwelt; Teubner 1993Gasch: Windkraftanlagen; Teubner 1996Grundverständnis für Systeme der Energieversorgung mit (insb.

BiomasseNetzintegration Erneuerbarer Energien

Literatur:REGENERATIVE ENERGIESYSTEME, Volker Quaschning, Hanser Verlag,

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Modulname

Fachbezeichnung

Kurzbezeichnung RSZ (FWF) Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 42Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 6. oder 7.Sprache Deutsch Verantwortlich BraunModultyp Wahlpflichtfach Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und NachbereitungLehrformLeistungs-nachweisProfessoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

Seminaristischer Unterricht

Schriftliche Prüfung, Dauer: 45 Minuten

1. Einleitung

Fachwiss. Wahlpflichtmodul

Braun Manuskript, Taschenrechner

Regelkreissynthese im Zustandsraum

Optimierung von Regelkreisen mit MATLAB und SIMULINK; Optimierung unter Verwendung der Optimization Toolbox

Physikalische und mathematische Bedeutung von Zustandsgrößen; Die Fundamentalmatrix; Lösung der Zustandsgl. im Zeit- und Bildbereich; Zusammenhang zwischen Zustandsgl. und Übertragungsmatrix; Standardform bzgl. der Darstellung von Zustandsgleichungen; Steuerbarkeit und Beobachtbarkeit

2. Stabilität geregelter Systeme im Zustandsraum

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Ogata, Control SystemsBraun, Grundlagen der Regelungstechnik, Carl Hanser Verlag GmbH & CO. KG; Auflage: 1 (1. September 2005)

Grundlegende Stabilitätskriterien; Regel von Sylvester; Erste Methode von Lyapunow; Zweite Methode von Lyapunow3. Synthese linearer Regelkreise im ZustandsraumDer geschlossene Regelkreis; Regelkreis mit Zustandsrückführung; Regelkreise mit Ausgangsrückführung; Entwurf des Luenberger-Beobachters; Regelung auf endliche Einstellzeit (Deadbeat-Control)4. Optimierung von Regelkreisen im Zustandsraum

5. Simulation von RegelkreisenDas quadratische Gütekriterium; Modale Regelung; Adaptive Regelung

Grundlegende Literatur:

115

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung SEP (FWF) Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 42Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6. oder 7.Sprache Deutsch Verantwortlich MottokModultyp Wahlpflichtfach Kreditpunkte 4Lehrumfang 4SWS Vor- und Nachbereitung 2h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

Voraussetzungen

Vorkenntnisse

LehrmedienLehrinhalte

Lernziele/Kompetenzen

Kenntnisse von Vorgehensmodellen und Phasen der Software EntwicklungFähigkeit Design Pattern zu identifizierenFähigkeit Pattern in den verschiedenen Phasen der Softwareentwicklung zu Fähigkeit Pattern hinsichtlich non-funktionaler Anforderungen zu vergleichen

D.Schmidt, et.al., Pattern-orientierte Software-Architektur, dpunkt, 2002

I. Sommerville, Software Engineering, Addison Wesley, 2009H. Balzert, Software-Technik, Band 1 und 2, Spektrum, 1996E.Gamma, et al., Entwurfsmuster, Addison Wesley, 1996

Grundlegende Literatur

Angebotene Lehrunterlagen

Skript, Programme aus der Vorlesung, Links, Literaturliste, Aufgabenstellungen, Hilfsprogramme und -DateienBeamer, TafelA. Entwicklungsprozess und Vorgehensmodelle a. Klassische Vorgehensmodelle, b. Neuere Vorgehensmodelle c. Verbesserung des EntwicklungsprozessesB. Software-Test a. Grundlegende Softwaretestmethoden, b. Software-TestpatternC. Software-Architektur a. Design Pattern i. Grundlegende Pattern (Gang of Four Pattern) ii. Spezielle Pattern für Zustandsautomaten iii. Pattern für nebenläufige und vernetzte Objekte 1. Dienstzugriff und Konfiguration 2. Ereignisverarbeitung 3. Synchronisation 4. Nebenläufigkeit iv. Server Component Pattern b. Pattern der Framework-Entwicklung c. Objektrelationale Pattern (u.a. Struktur, Verhalten, Metadaten-Mapping) d. Anti-Pattern in der Software-Architektur

Mottok-

Zugel. Hilfsmittelfür LN

keine

keineProgrammierkenntnisse, Objektorientierte Prog., z.B. aus Informatik 1 (IN1, BA-EI, 7.1), Informatik 2 (IN2, BA-EI, 13.1) und Informatik 3 (IN3, BA-EI, 14.1)

Fachwiss. Wahlpflichtmodul

Lehrform seminaristischer Unterricht 2SWS, Übungsanteil 50% begleitendes Praktikum 2SWS

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer 90 Minuten

Software Engineering mit Pattern

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung SIM (FWF) Betroffene Studiengänge EI-BAStudienabschnitt 2. Modul Nr. 42Letzte Änderung SS 2012 Regelsemester 6. oder 7.Sprache Deutsch Verantwortlich SchiekModultyp Wahlpflichtfach Kreditpunkte 4Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 4 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformSeminaristischer Unterricht, Praktikum am Rechner mit 50% Übungen

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung am Rechner, Dauer 120 min

Fachwiss. Wahlpflichtmodul

Beispielprogramme

keine

Schiek, Sattler

Taschenrechner, Skripten, Bücher

Simulationstechniken

Vorstellung verschiedener Programme (Maple, Origin, Total Commander, ClipMate, Babylon Translator)

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Mathematik- und Programmierkenntnisse, Grundlagen der E-Technik

Rechner/Beamer, Tafel

Einführung in Matlab und Simulink

- Grundkenntnisse der Programmierung in Matlab und Simulink- Erlernen der wichtigsten Befehle und Routinen von Matlab-Simulink

Einführung in PSpice

Matlab-Simulink-Stateflow. Oldenbourg Verlag, München 2007.Heinemann, Robert: PSPICE. Hanser Verlag, München 2009.

Literatur:Beucher, Ottmar: Matlab und Simulink. Pearson Studium, München 2008.Schweizer, Wolfgang: Matlab kompakt. Oldenbourg V., München 2007Angermann, Anne / Beuschel, Michael / Rau, Martin / Wohlfahrt, Ulrich:

- Fähigkeit, Matlab-Simulink Programme zur Lösung ingenieurtechnischer Probleme zu erstellen unter Nutzung der Matlab Hilfe- Kompetenz zur selbständigen Einarbeitung in weitergehende Programmiertechniken- Kompetenz zum selbständigen Erlernen der Nutzung von Matlab Toolboxen

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung SYS/PSYS (FWF) Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 42Letzte Änderung SS 12 Regelsemester 6, 7Sprache deutsch Verantwortlich VoigtModultyp Wahlpflichtfach Kreditpunkte 2+2Lehrumfang 2+2 SWS Vor- und Nachbereitung 2h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

gekoppelten Systeme.Förderung einer fachübergreifenden Denk- und Arbeitsweise durch Ver- haltenssimulation von komplexen und zeitabhängigen technischen SystemenKompetenz der Anwendung einer fachübergreifenden Software zur Simulation komplexer Funktionsbaugruppen und Systeme.

Kenntnisse der Funktion und der Kopplungsmöglichkeiten von Simulationskomponenten sowie der Lösungsalgorithmen für die

Simulationswerkzeugs: Strukturen, verallgem. mathematische Beschreibung (Netzwerktheorie), numerische Lösung des adäquaten

Summation der Erkenntnisse und Erfahrungen bei der schrittweisen Annäherung an ein komplexes System.

Gleichungssystems,Arbeitweise von SIMULATION X anhand von Beispielen, eigenständiger Aufbau und Teilprogrammierung von geeigneten Modellen in unterschiedlichen physikalischen Domänen.

Lehrinhalte

keine

SimulationX: Manual und Element-Library

PC, Tafel, Overhead, Beamer

Numerische Simulation als relevanter Teil des Konstruktionsprozesses

grundlegende Literatur:

(Auffinden der Prinziplösung, Optimierung)Vermittlung der Grundlagen eines modernen und leistungsfähigen

Fachwiss. Wahlpflichtmodul

Vorlesungsbegleiter

Volpert

Teilnahme an den Lehrveranstaltungen (TN)

Voigt

Skript, Vorlesungsbegleiter, eigene Aufzeichnungen, Taschenrechner

Systemsimulation

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

LehrformSeminaristischer Unterricht und Praktikum (ca 60% Praktikumanteil)

Leistungs-nachweis studienbegleitender Leistungsnachweis (LN)

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung VEV (FWF) Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2. Modul Nr. 42Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6. oder 7.Sprache Deutsch Verantwortlich WelschModultyp Wahlpflichtfach Kreditpunkte 4Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 4 h/Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

- Fähigkeit Dimensionierungsverfahren elektrischer Anlagen anzuwenden- Fähigkeit über Auswahl und Einsatz von Schaltgeräten und Sicherungen zu entscheiden- vertieftes Wissen über Ursachen für Netzfehler und der Möglichkeiten Anlagen und Netze zu schützen- Grundlagenwissen zu Betriebsweisen von Energieverteilungsnetzen und deren Auswirkungen auf die Personen- und Anlagensicherheit

- Fähigkeit das VDE-Verfahrens der Kurschlusstromberechnung für unsymetrische Kurzschlüsse sicher anzuwenden

- Schaltanlagen und -geräte inkl. Sicherungen- Phänomene der inneren und äußeren Überspannungen

Flossdorf, Hilgarth: Elektrische Energieverteilung, Vieweg+Teubner, 2005Kniess,W; Schierack,K: Elektrische Anlagentechnik, Verlag Hanser, 2006

- Personen und Netzschutz- Grundlagen der Elektrosicherheit- Betrieb von Drehstromnetzen

Grundlegende Literatur

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Vorlesungen Grundlagen Energietechnik (GET, BA-EI, 26.2) und

Funk, G.: Kurzschlusstromberechnung, Elitera-Verlag, 1974Schlabbach, J.: Kurzschlussstromberechnung, VEW Energieverlag, 2003

Tafel, Rechner/Beamer

- Berechnung unsymmetrischer Kurzschlussströme- Auslegung und Dimensionierung von Anlagen der elektrischen Energieübertragung und -verteilung

Fachwiss. Wahlpflichtmodul

Übungen, Literaturliste, Folien

-

keine

Welsch

Taschenrechner

Vertiefung Elektrische Energieverteilung

Elektrische Energieverteilung (EV, BA-EI, 28.1)

Zugel. Hilfsmittelfür LN

LehrformSeminaristischer Unterricht: 10 - 15% Übungsanteil

Leistungs-nachweis

schriftliche Prüfung, Dauer 90 min

119

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung VMC (FWF) Betroffene Studiengänge BA-EI Studienabschnitt 2. Modul Nr. 42Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 6. oder 7.Sprache Deutsch Verantwortlich MeierModultyp Wahlpflichtfach Kreditpunkte 4Lehrumfang 4 SWS Vor- und Nachbereitung 4h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

Voraussetzungen

Vorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformSeminar / Projektarbeit (100 % Übungsanteil)

Leistungs-nachweis

mögl. funktionsfähiges Projekt einschl. DokumentationZwischenvortrag + Endpräsentation, jeweils 30 Min.

Fachwiss. Wahlpflichtmodul

Mikrocomputetechnik (MC, BA-EI, 18.1),

Meier

alles

Vertiefung Mikrocontrollertechnik

Praktikum Mikrocomputertechnik (PMC, BA-EI, 18.2)

Erstellen umfangreicherer Programme in Assembler/ C, ggf. realtime BSEinarbeiten in neue µC-Familien

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Spaß am Tüfteln, Basteln

G. Schmitt, Mikrocomputertechnik mit dem µC C167 …, Oldenbourg, Wisenschaftsverlag GmbH, 2000

Rechner/Beamer, Tafel, Overheadprojektor, Flipchart

Bearbeitung eines Projekts mit µC (HW + SW)

Aufbereitung, Dokumentation und Präsentation eigener Projektezeitliche Planung, Aufwandsabschätzung

Bearbeiten überschaubarer Aufgaben (allein oder Teamarbeit bei größeren Aufgaben, Schnittstellenabsprache)

Grundlegende Literatur:

fächerübergreifend: Schaltungsentwurf (analog/Digital) /Leiterplatten-Design / mechanischer Aufbau (löten auch kleinere SMD-Bauteile) - Prototypenaufbau / Software-Erstellung (Assembler / C / RTX-Keil)

Diskussion des Erreichten / NichterreichtenAufbau/Struktur technischer Berichte

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PS Betroffene Studiengänge BA-EI / BA-ME Studienabschnitt 2. Modul Nr. EI 43 / ME 29 Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 5.Sprache Deutsch Verantwortlich Meier, Mandl, MottokModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang 2 SWS Vor- und Nachbereitung 2 h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

- Körpersprache, Blickkontakt zum Publikum, Stimmdruck

- Kennenlernen potentieller Arbeitgeber (Betreuung neuer Mitarbeiter,

- Kennenlernen vers. Arbeitsfelder anderer Praktikanten

- Austausch von Erfahrungen aus dem Praktikum

Betriebsklima u.ä.)

- Aufbereitung, Präsentation eigener Projekte des Industriepraktikums- zeitliche Abschätzung der Vortragsdauer (vorheriges Üben)

(Vorstellung eines Projekts aus dem Praktikum)

Literaturhinweis:

- Aufbereitung eines Vortrags zu einem aktuellen Thema (einschl. Internet- recherche)

Hartmann, Bischoff, et al.: Die überzeugende Präsentation, Beltz, 2009.

-

-

Zulassung zum Praxissemester

Meier, Scharfenberg, Wolf / Mandl, Mottok

alle

keine Benotung der Vorträge

keine

LehrformSeminar

Leistungs-nachweis

ein/zwei 30-minütige Vorträge mit Diskussion, Anwesenheitspflicht

Praxisseminar

Praxisseminar

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Rechner/Beamer, Tafel, Overheadprojektor, Flipchart

- Aufbau/Struktur technischer Berichte (Praktikumsbericht)

(Erstellung eines Thesenpapiers: Handreichung, 1 DIN A4)- Üben von Vorträgen in geschützter Umgebung

- formaler Aufbau/Struktur eines Vortrags- Umgang mit vers. Medien

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung PI Betroffene Studiengänge BA-EI / BA-ME Studienabschnitt 2. Modul Nr. EI 44 / ME 30Letzte Änderung SS 2010 Regelsemester 5.Sprache Deutsch Verantwortlich Meier,Wolf / MandlModultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 20Lehrumfang - Vor- und Nachbereitung 40 h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

- Einschätzung von Firmen als potentieller Arbeitgeber (Betriebsklima,

- Umsetzung und Vertiefung der theoretischen Vorlesungsinhalte in ingenieurmäßigen Arbeiten

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

LehrformPraktikum

Leistungs-nachweis

zeitl. Nachweis über 20 Wochen Industrietätigkeit

Anfertigen technischer Berichte

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Industriepraktikum

Datenbank mit Firmen, die für Industriepraktikum zugelassen sind, Merkblätter zum Erstellen des Praktikumsberichts

-

siehe StPO.

EI: Meier, Wolf ME: Mandl, Mottok

alle

Industriepraktikum

Praktikumsbericht, Arbeitszeugnis der Firma

-

-

Ingenieursmäßiges Arbeiten, Projektarbeit in der Industrie

4. Planung, Betrieb und Instandhaltung von Anlagen

Aus den folgende Arbeitsgebieten sind höchstens 3 auszuwählen:1. Forschung und Entwicklung2. Projektierung und Konstruktion3. Fertigung und Arbeitsvorbereitung

6. Technischer Vertrieb5. End- und Abnahmeprüfungen, Qualitätssicherung

Einführung / Betreuung neuer Mitarbeiter)

- Einschätzung zeitlicher Vorgaben, Zeitmanagment- Kennenlernen verschiedener Arbeitsgebiete

Ingenieur- Voraussetzung ist eine fachkundige Anleitung durch einen erfahrenen - Aufbereitung, Dokumentation und Präsentation eigener Arbeiten

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Modulname

Betroffene Studiengänge BA-EIStudienabschnitt 2 Modul Nr. 45Letzte Änderung WS 10/11 Regelsemester 7.Modultyp Pflichtmodul Verantwortlich betreuender Prof.Lehrumfang Kreditpunkte 14

45.1 - BA Bachelor-Arbeit45.2 - BP Präs. Bachelor-Arbeit

VoraussetzungenVorkenntnisse

- Fähigkeit die Ergebnisse der Bachelor-Arbeit, ihre fachlichen Grundlagen und ihre fachübergreifenden Zusammenhänge mündlich darzustellen, zu präsentieren und selbständig zu begründen

Lernziele/Kompetenzen

- Kompetenz ein größeres Projekts innerhalb einer vorgegeben Frist selbstständig zu bearbeiten- Fähigkeit sowohl fachliche Einzelheiten als auch fachübergreifende Zusammenhänge zu verstehen- Fähigkeit die Ergebnisse nach wissenschaftlichen und fachpraktischen Anforderungen aufzubereiten und zu dokumentieren.

Bachelor-Arbeit mit Präsentation

Modulteile

keinekeine

Lehrinhalte - Selbstständige ingenieurmäßige Bearbeitung eines praxisorientierten Projekts- theoretische, konstruktive experimentelle Aufgabenstellung mit ausführlicher Beschreibung und Erläuterung ihrer Lösung- Aufbereitung und Dokumentation der Ergebnisse in wissenschaftlicher Form- Aufbereitung und Präsentation der Ergebnisse der Bachelor-Arbeit

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung BA Betroffene Studiengänge BA-EI / BA-ME / BA-REE

Studienabschnitt 2. Modul Nr. EI 45.1 / ME 31.1 / REE 34.1

Letzte Änderung WS 2010/11 Regelsemester 7.Sprache Deutsch Verantwortlich -Modultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 12Lehrumfang - Vor- und Nachbereitung 22 h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

- Fähigkeit sowohl fachliche Einzelheiten als auch fachübergreifende Zusammenhänge zu verstehen- Fähigkeit die Ergebnisse nach wissenschaftlichen und fachpraktischen Anforderungen aufzubereiten und zu dokumentieren.

- Kompetenz ein größeres Projekts innerhalb einer vorgegeben Frist selbstständig zu bearbeiten

mit ausführlicher Beschreibung und Erläuterung ihrer Lösung- Aufbereitung und Dokumentation der Ergebnisse in

Grundlegende LiteraturHering L., Hering H., : Technische Berichte, Vieweg Verlag 2007

wissenschaftlicher Form

Projekts- theoretische, konstruktive experimentelle Aufgabenstellung

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

-

Samac K., Prenner M., Schwetz H.: Die Bachelorarbeit an Universitätund Fachhochschule, facultas wuv, 2008

-

Selbstständige ingenieurmäßige Bearbeitung eines praxisorientierten

Bachelor-Arbeit mit Präsentation

-

-

siehe Prüfungsordnung

-

alle

Bachelor-Arbeit

LehrformSelbstständige ingenieurmäßige Bearbeitung eines praxisorientierten Projekts unter Anleitung

Leistungs-nachweis

schriftliche Bachelorarbeit (Notengewicht 3)

124

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Modulname

FachbezeichnungKurzbezeichnung BP Betroffene Studiengänge BA-EI / BA-ME / BA-REE

Studienabschnitt 2. Modul Nr. EI 45.2 / ME 31.2 / REE 34.2

Letzte Änderung WS 2010/11 Regelsemester 7.Sprache Deutsch Verantwortlich -Modultyp Pflichtmodul Kreditpunkte 2Lehrumfang - Vor- und Nachbereitung 2 h / Woche

Professoren:Lehrbeauftragte:

VoraussetzungenVorkenntnisse

Lehrmedien

Lernziele/Kompetenzen

LehrformSelbstständige ingenieurmäßige Präsentation eines praxisorientierten Projekts unter Anleitung

Leistungs-nachweis

mündlicher Prüfungsvortrag (max. 45 Minuten)

Bachelor-Arbeit mit Präsentation

-

-

siehe Prüfungsordnung

-

alle

Präsentation Bachelor-Arbeit

Zugel. Hilfsmittelfür LN

Angebotene Lehrunterlagen

Lehrinhalte

-

Samac K., Prenner M., Schwetz H.: Die Bachelorarbeit an Universitätund Fachhochschule, facultas wuv, 2008

-

- Aufbereitung und Präsentation der Ergebnisse der Bachelor-Arbeit

- Fähigkeit die Ergebnisse der Bachelor-Arbeit, ihre fachlichenGrundlagen und ihre fachübergreifenden Zusammenhänge

Grundlegende Literatur

mündlich darzustellen, zu präsentieren und selbständig zu begründen

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