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Mitteilungen der Schulleitung...•Die lateinische Sprache wird so gesprochen, wie sie geschrieben...

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06.02.2017 1 02.02.17 | EA MINT/LINGUA Elternabend MINT/LINGUA Herzlich willkommen! 02.02.17 | EA MINT/LINGUA Was Sie erwartet? Übergangsstundentafel G. Stöcklin MINT J. Koene LINGUA Latein F. Azak LINGUA Italienisch B. Knab Freifächer: Museumszeichnen, Fotografieren, Kochen M. Clauwaert, … Anmeldeverfahren G.Stöcklin Fragen
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06.02.2017

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02.02.17 | EA MINT/LINGUA

ElternabendMINT/LINGUA

Herzlich willkommen!

02.02.17 | EA MINT/LINGUA

Was Sie erwartet?

• Übergangsstundentafel G. Stöcklin

• MINT J. Koene

• LINGUA Latein F. Azak

• LINGUA Italienisch B. Knab

• Freifächer: Museumszeichnen, Fotografieren, Kochen M. Clauwaert, …

• Anmeldeverfahren G.Stöcklin

• Fragen

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Was bisher gewählt werden konnte?

•4 Stunden Anwendungen der Mathematik AM

•4 Stunden Latein

•4 Stunden Italienisch

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Übergangsstundentafel Sek I

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VeränderungenFach alt neu

Französisch 4 3

Mathematik 3. Klasse P 4 5

Mathematik 4. Klasse P 4 6

AM 4 0

Latein 4 0

Italienisch 4 0

MINT 0 2

LINGUA Latein 0 2

LINGUA Italienisch 0 2

Hauswirtschaft 3. Klasse A/E

4 3

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Wahlmöglichkeiten

Die Wahlpflichtfächer sind zweistündig.

•LINGUA mit Latein Niv. P•LINGUA mit Italienisch Niv. P•MINT Niv. E + PErgänzendes Angebot•LINGUA Italienisch Niv. E

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MINTMathematik

Informatik

Naturwissenschaft

Technik

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Die 8 Module Vom Binärsystem zum Papierflieger

Energie macht mobil

Wasserrad

Mikrokosmos

Rund um den Lärm

Kreative Kaskade

EinBlick in den Himmel

Robotik

2.Klasse

3.Klasse

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Vom Binärsystem zum Papierflieger Wesen der Naturwissenschaften (Blackbox-

Versuch, Arbeit eines Paläontologen, etc.)

Arbeitsweise des Ingenieurs (Papierflieger)

Zusammenhang zwischen M und ICT (Zahlentrick, Binärsystem)

MINT-Berufe (Gender-Aspekte)

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Energie macht mobil Arbeit mit Explore-it Bausatz

Analyse des Fahrzuges nach techn. Gesichtspunkten

Wie funktioniert Technikentwicklung (Technikgeschichte)

Planung, Konstruktion Weiterentwicklung der Fahrzeuge (Kriterien)

Abschliessendes Projekt

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Wasserrad Grössere, eingebettete Projektarbeit

Einstieg zum Wasserkreislauf

Funktion und Bedeutung von Wasserrädern

Projektarbeit (Problemstellung: Wasserrad mit maximaler Leistung entwickeln und bauen)

Abschluss durch Exkursion

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Mikrokosmos Einblick in die Welt des Kleinen mit Hilfe einfacher,

selbstgebauter Mikroskope, v.a. dem Handy-Mikroskop

Bau des Handy-Mikroskops

Diverse Versuche aus Biologie und Chemie

Eigenes Untersuchen der Umgebung mit den Handy-Mikroskop

Berufe im Laborsegment

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Rund um den Lärm Lärm und Lärmmessung als Ausgangspunkt für

diverse Tätigkeiten

Was ist Lärm?

Erstellen von Lärmkarten in der Umgebung

Lärmschutz (und die Technik/Physik dahinter)

Einstieg ins Programmieren geometrischer Figuren

Bezüge zur Berufswelt

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Kreative Kaskade Mausefalle und Filmausschnitt als Ausgangslage

für Projektarbeit

technische und physikalische Analyse der Mausefalle

Konstruktion von Übersetzungen der Bewegung in andere Bewegungsformen

Planung und Konstruktion einfacher Kaskaden

Videoaufzeichnung der Ergebnisse

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Ein Blick in den Himmel 2 Varianten im Angebot:

Stratoflight

Stratosphärenflug mit einem Ballon und Sensoren

Bearbeitung der Daten

Wetterhäuschen

Diverse Arbeiten zum Wetter

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Robotik Unterrichtseinheit mit Lego EV3

Einführung in Robotik

Einführung ins Programmieren

Lösung einfacher Problemstellungen mit Robotern

Gesellschaftliche Bedeutung

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Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit

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Freifach

Museumszeichnenjede zweite Wochemittwochnachmittags2 Lektionen (13:45 bis 15:20)Museum in Basel

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Museumszeichnen

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Museumszeichnen

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Freifach

Fotografiejede vierte Wochemittwochnachmittags4 Lektionen (13:45 bis 17:10)Spiegelfeld Binningen

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Fotografie

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Fotografie

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Fotografie

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Museumszeichnen & FotografieDie Termine für das ganze Schuljahr werden in der ersten Schulwoche bekannt gegeben.

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Wahlpflichtfach Lingua Latein

Feyza Azak

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Mutter Latein und ihre Töchter

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Mutter der romanischen SprachenLatein Italienisch Französisch Spanisch Portugiesisch Rumänisch

hora ora heure hora hora ora

dormire dormire dormir dormir dormir dormi

Latein ist die ideale Basis und Brücke zu anderen europäischen Sprachen. Es erleichtert das Verstehen und Erklären von Fremdwörtern und

Fachausdrücken.

Latein lebt weiter in:

ca. 60 % des Wortmaterials der romanischen Sprachen ca. 50 % des Wortmaterials der englischen Sprache (computer, sound, colour, ...)

Latein Italienisch Französisch Spanisch Portugiesisch Rumänisch

hora ora heure hora hora ora

dormire dormire dormir dormir dormir dormi

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Marken: Quiz I

• Nivea ist ein lateinisches Wort. Es bedeutet:

a) samtweich

b) schneeweiss

c) Creme mit Niveau

d) Blau

Lösung: b) schneeweiss

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Marken: Quiz II• Was könnte folgender lateinischer Satz auf Deutsch

bedeuten?

Amici currunt.

a)Die Amerikaner rennen.

b)Die Armenier fahren im Karren.

c)Die Freunde rennen.

d)Alle rennen herum.

Lösung: c) Les amis courent.

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Aktuelles aus den USA

Inauguration von Donald Trump. (20 Minuten)

Augurium (lat.): Vorzeichen

Donald Trump erlässt Dekrete im Minutentakt. (20 Minuten)

decernere (lat.): beschliessen

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Gute Gründe Latein zu lernen• Mit Latein versteht man moderne Sprachen besser und lernt dadurch

Fremdsprachen leichter.

• Im Lateinunterricht lernt man grammatisches Grundwissen, das man im Deutschunterricht oder auch zum Lernen anderer Sprachen braucht.

• Die lateinische Sprache wird so gesprochen, wie sie geschrieben wird und es gibt keine Probleme bei der Aussprache.

• Die deutsche Ausdrucksfähigkeit und der Wortschatz werden erweitert.

• Die Unterrichtssprache ist Deutsch!

• Wissenschaftliche Texte in Schule, Uni und Beruf werden durch Kenntnis von Fremdwörtern schneller und leichter verstanden.

• Der Lateinunterricht behandelt viele geschichtliche und mythologische Themen.

• Latein vermittelt Bildung.

• Der Lateinunterricht macht auch noch Spass!!!

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Anmeldeverfahren

• SAL = Schuladministrationslösung

• Informationen an Schülerinnen und Schüler im Verlaufe der nächsten Woche

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Fragen?

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Herzlichen Dank und gute Heimkehr!


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