Meridiane 5Lehr- und Arbeitsbuch
Geographie und Wirtschaftskundefür die 5. Klasse
an allgemein bildenden höheren Schulen
Harald HitzAndreas Kowarz
Ingrid KuceraWilhelm Malcik
Georg-Eckert-Insti:utfür intsrnaticna:e
SchuIbuchforschul1'JBraunschwei3• Bibliothek -
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Aer - 20~A A
Redaktionsschluss:
Dezember 2009
Q Ed. Hölzel
In halt 5 ve rze ich n i5
S. 79
S. 80
S.102
S. 105
S. 755. 78S. 78
S. 88S. 905.94S. 94S. 94S. 95S. 96S. 97S. 98
S. 99S.100
Kapitel 3: Bevölkerung und Gesellschaft
Die Oberflächengestalt der Erde 5. 60Der Aufbau des Planeten Erde S. 60
Wieso die Erde in unterschiedlicheOberflächenformen gegliedert ist S. 61
Endogene Kräfte S. 62
Gebirgsbildung und Subduktion S. 63
Endogene Landschaftsformung S. 64
Exogene Kräfte S. 65
ThemaDer Himalaja S. 68
Bevölkerung 5. 70Grundbegriffe der Demographie S. 70
Demographische Grundbegriffe im Vergleich S. 71
Ursachen unterschiedlicherBevölkerungsstrukturen S. 71
Bevölkerungsdichte - Bevölkerungsverteilung S. 72
Bevölkerungspyramide S. 73
Wie?Wie zeichne ich eine Bevölkerungspyramideund wie werte ich sie aus?
Bevölkeru ngsentwickl ungDer demographische Übergang
Bevölkerungswachstum -Bevöl keru ngs-" Explosion"?
Bevölkerungsprojektionen -ein Blick in die Zukunft
ThemenJapans Altersbeschwerden S. 84
Ein oder zwei Kinder - wie viele sind erlaubt? S. 86
Indien wird China überholen - die2. Milliarde ist in Sicht!
Mehr Menschen - mehr Probleme?
MigrationGrundbegriffe zur Migration
Gründe für Migration
Migration in Zahlen und Karten
Migration als Wirtschaftsfaktor
Migration und Verstädterung
Der Flüchtlingsstatus
Migration - illegal, irregulär, unerlaubt,undokumentiert
Migrationspolitik - Integrationspolitik
ThemenEinwanderungspolitik und
Nationenvielfalt in Kanada
Lagos - Wachstum in der Hoffnungauf ein besseres Leben
Gliederungsmöglichkeiten der Erde 5.4Gliederungsmerkmale s. 4
Über die Betrachtung der Erde s. 5
Ist auf Karten Verlass? 5. 6Schwellenwerte und Übergangszonen amBeispiel von naturräumlichen Merkmalen s. 6
Generalisierung ist nötig! s. 7
Wie?Wie werte ich topographische Karten aus? s. 8
Wie werte ich thematische Karten aus? S. 10
Themen 5.11Über die Bedeutung von Sprachen S. 11
Religionen auf der Erde - global und regional S. 14
Kontinente und Kulturerdteile S. 18
Weltzivilisationen S. 21
Globale Ungleichheiten S. 22
So stelle ich mir Südostasien vor S. 24
Kapitel 1: Eine Erde - viele Welten
Kapitel 2: lebensraum Erde~- ~ -
Das Klima der Erde 5. 26Der Begriff "Klima" S. 26
Die Gliederung der Erde in Klimazonen S. 27
Das Klimadiagramm S. 29
Wie?Wie gestalte ich ein Klimadiagramm? S. 30
Wie interpretiere ich ein Klimadiagramm? S. 32
ThemenDie Sonneneinstrahlung bedingt dieKlimazonierung S. 34
ITC, die Klimaküche Tropen und der Wind S. 36
Tropisch, subtropisch, gemäßigt und polar S. 38
Klimadifferenzierungen innerhalbeiner Klimazone S. 40
Das Klima wandelt sich S. 46
Das Klima funktioniert nicht nachSchema F - "EI-Nino" S. 52
Die landschaftsökologischen Zonender Erde 5. 54Landschaften - die Lebensräumeder Menschen S. 54
Die Vegetationszonen der Erde S. 55
Das Klima bestimmt die Vegetation S. 56
ThemenLandschaftselement Gestein S. 57
Landschaftselement Boden S. 58
S. 113
S. 116
S. 118
Zur Arbeit wandern in China s. 106
VAE - der Wolkenkratzer der Zuwanderung S. 108
Gesellschaften S. 110Agrargesellschaften s. 110
Industriegesellschaften s. 111
Dienstleistu ngsgesellschaften S. 112
Wissensgesellschaften S. 112
"Soziale Mobilität" - Aufstieg und Abstiegin der Gesellschaft
ThemenUganda - Leben in der Agrargesellschaft S. 115
Das Ende des "American Dream"? -Unterschicht bleibt Unterschicht
Brasilien - eine Gesellschaft im Umbruch
Kapitel 4: Mensch und Wirtschaft
Vom Geld zum Kredit
Sparen und Investieren
ThemaInflation - ein notwendiges Übel?
Wie?Wie arbeite ich mit Indizes?
Ein erster Blick in und auf dieGesamtwirtschaftWirtschaftskreislauf
Bruttoinlandsprodukt (BIP)
Konjunktur - das Auf und Ab
in der Wirtschaft
ThemenDas BIP ist nicht alles
Wirtschaftswachstum und Umwelt
S. 142
S. 143
S.144
S. 145
S. 146S. 146
S. 146
S.146
S. 148
S. 149
Kapitel 5: Nutzungskonflikte=~ ~-.- ~--""--,~
Was heißt Wirtschaften? - eineEinführungBedürfnisse
Bedarf und Nachfrage
Welche Arten von Gütern gibt es?
Prinzipien der Wirtschaftlichkeit
Bedürfnisse werden geweckt.
Bedürfnisse und Bedarf verändern sich.
ThemenKaufen, kaufen, kaufen = Schulden?
Jugendliche, Konsum und Werbung
Armut und Grundsicherung
Wie?Wie berechne ich den Median?
Grundlagen der Wirtschaft -ProduktionsfaktorenDie Produktionsfaktoren im Detail
Kombination und Preis derProduktionsfaktoren
ThemenDie natürlichen Ressourcen Boden,Wasser und Rohstoffe
Arbeit oder Ausbeutung?
Markt und MarktwirtschaftMarktformen
Marktwirtschaft
ThemenMarktwirtschaft - Modell und Wirklichkeit
Arbeitsteilung - das Geheimniseiner entwickelten Wirtschaft
Geldwi rtschaftGeldfunktionen und Geldarten
Kaufkraft des Geldes
S. 120S. 120
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S. 121
S. 121
S. 121
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S. 123
S. 124
S. 126
S. 127
S. 128S. 128
S. 129
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S.134
S.136S.137
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S. 139
S. 140
S. 142S. 142
S. 142
Desertifikation und BürgerkriegDas Ausmaß der Desertifikation
Einige Ursachen der Desertifikation
Wer ist von Desertifikation betroffen?
ThemenDarfur - Hunger und Not durch Politik
Die Sahelzone
Der Kampf um Rohstoffein der ArktisDas Erdöl geht zu Ende
Auch andere Rohstoffe sind gefragt
ThemenDie Rohstoffe der Inuit
Wem gehört die Arktis?
Das Rennen um Erdöl in der Arktis hatbegonnen.
Wasser - eine konfliktträchtigeRessourceThemenWasserkonflikte
Staudämme verursachen denWasserkonflikt am Mekong
Der langsame Tod des Aralsees
Konflikt zwischen Arm und Reich inMexiko-City
Sturmfluten gefährden KüstenWas sind Sturmfluten?
ThemenLeben mit Sturmfluten in den Niederlanden
Naturgefahren in Bangladesch
Stichwortverzeichnis
S. 150S. 150
S. 151
S. 152
S. 153
S. 154
S. 156S. 156
S. 15 7
S. 158
S. 159
S. 160
S. 162
S. 164
S. 165
S. 166
S. 168
S. 170S. 170
S. 171
S. 173
S. 176
