+ All Categories
Home > Documents > Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 ... · 1 1 1 1 Zeitung für den CdE Kurse...

Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 ... · 1 1 1 1 Zeitung für den CdE Kurse...

Date post: 15-Mar-2020
Category:
Upload: others
View: 4 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
20
Zeitung für den CdE Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 Bericht Biomodels Academy 2014 CdE e.V. Frühling 2015 Club der Ehemaligen der Deutschen SchülerAkademien 24. Jahrgang / Nummer 43
Transcript
Page 1: Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 ... · 1 1 1 1 Zeitung für den CdE Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 Bericht Biomodels Academy 2014 CdE

1 1

1 1

Zeitung für den CdE

Kurse PfingstAkademie 2015

Kurse SommerAkademie 2015

Bericht Biomodels Academy 2014

CdE e.V. Frühling 2015Club der Ehemaligen der Deutschen SchülerAkademien 24. Jahrgang / Nummer 43

Page 2: Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 ... · 1 1 1 1 Zeitung für den CdE Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 Bericht Biomodels Academy 2014 CdE

2 2

2 2

Inhalt und Impressum

2 exPuls · Frühling 2015

InhaltsverzeichnisEditorial 3

SommerAkademie 2015 3

SommerAkademie 2015: Kurse 3

May-Festspiele 2015 6

May-Festspiele 2015: die Kurse 7

WinterAkademie 2015/2016: Kursleitersuche 16

Biomodels Academy 2014: ein Bericht 17

Multinationale Akademie 2015 18

CdE-Seminar 2015 18

CdE im Internet 18

CdE Segeln 2015 19

CdElokal 20

ImpressumexPuls – Zeitungfür den CdE e.V.Herausgeber:CdE e.V.c/o RA MangerGoseriede 1330159 Hannover

V. i. S. d. P.:Viktoria RongeHardstr. 20490766 Fürth

Redaktion:Julya Berzen, Helena Gußen,Dr. Achim Hildenbrandt, Tho-mas Nolden, Viktoria Ronge

Satz & Layout:Wolfram Krause, Marc Schäfer

Auflage: 3530

Redaktionsschluss für dienächste Ausgabe: 30.09.2015

Mit Namen gekennzeichneteArtikel geben nicht notwendiger-weise die Meinung des Herausge-bers oder der Redaktion wieder.Für unverlangt eingesandtes Ma-terial wird keine Haftung über-nommen. Die Redaktion behältsich Kürzungen vor.

Fotos:Thomas Enderle, Ralf Gente,Viktoria Ronge, Vera Schemann,Marcus Zuber

AdressenVorstand des CdE e.V.vorstand[at]cde-ev.de

Rückmeldungen, Adressanfragen und FinanzenSina Knobloch, Schumannstr. 12, 75045 Walzbachtal,verwaltung[at]cde-ev.deFinanzen: David Lorch

CdElokalAnna Wieshammer,Jost Migenda,cdelokal[at]cde-ev.de

Deutsche SchülerAkademieBildung & Begabung gemeinnützige GmbHKortrijker Str. 1, 53177 Bonn02 28 / 9 59 15 – 40, info[at]deutsche-schuelerakademie.de

Artikel für den exPuls bitte anexpuls[at]cde-ev.de

Page 3: Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 ... · 1 1 1 1 Zeitung für den CdE Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 Bericht Biomodels Academy 2014 CdE

3 3

3 3

Editorial — SommerAkademie 2015 — SommerAkademie 2015

exPuls · Frühling 2015 3

EditorialLiebe CdEler,

Das neue Jahr hat begonnen, die ersten Blumenstehen im Vorgarten und eine Fülle von Vereins-Veranstaltungen steht vor Tür. Wie gewohnt findetihr in diesem Heft einen ausführlichen Überblicküber die geplanten Akademien und sonstigen Tref-fen.

Beachtet bitte, das Pfingsten 2015 mal wiederauf den ersten Mai verlegt werden muss und dasGesamttreffen dieses Jahr somit etwas früher statt-findet. Deshalb schnell einen Kurs auf den Seiten7–16 heraussuchen und heute noch anmelden.

Doch keine Panik, wer an diesem Datum ver-hindert ist, der findet auch im Sommer noch ge-nügend Gelegenheit, Zeit mit anderen CdElern zuverbringen. Etwa bei einer Reise zur Multinationa-len Akademie nach Goniadz oder einen Segeltörn

entlang der deutschen OstseeküsteAch ja und die wohl größte Sonnenfinsternis

(Verdunklungsgrad 75 Prozent), die wir in diesemLeben noch von Deutschland aus beobachten kön-nen, steht am Vormittag des 20. März auch vorTür. Das hat nicht unbedingt etwas mit dem CdEzu tun, doch vielleicht findet man sich in der einoder anderen Lokalgruppe zur gemeinsamen Beob-achtung zusammen.

Bis dahin aber erstmal viel Spaß mit der neuenAusgabe wünschen euch

SommerAkademie 2015Mittelerde auf dem Eisenberg

Lieber CdE,vom 1. bis 9. August 2015 öffnet Mittelerde

auf dem Eisenberg bei Kirchheim seine Tore, um ei-ne SommerAkademie voller Abenteuer und Magiestattfinden zu lassen. Es haben sich bereits einigeKursleiter gefunden, um die teilnehmenden Hob-bits auf ihrer Reise zu begleiten. Wir sind weiterhinauf der Suche nach Gefährten und nehmen eure

Kursbeschreibungen gerne bis zum 1. März 2015entgegen.

Lok’tar Ogar!

Eure Org(a)s der SommerAka 2015Annki, Ron, Leonie, Inga, Lucie, Maurus, Laura,Carmen, Theresa

SommerAkademie 2015: Kurse1. Ursprünge des Bösen – DerSündenfall in der abendländischenReflexion

von Merlin Carl, Viktoria Bachmann, RaulHeimann

Ein Blick auf die Welt zeigt: Die Übel sind zahlrei-cher als das Gute. Das Böse erscheint übermächtig.Doch was ist das Böse und wie kommt es in dieWelt?

Der Bezugspunkt der abendländischen Refle-xion des Bösen ist der biblische Schöpfungsmythosmit dem Sündenfall. Der christliche Denker Augus-tinus sieht in der Erbsünde die Ursache für denfalschen Gebrauch der Willensfreiheit. Der Aufklä-rer Rousseau deutet den Sündenfall säkular als Ver-gesellschaftung des ursprünglich guten Menschen.Nietzsche schließlich kehrt das traditionelle Ver-ständnis des Bösen und den Mythos um.

Im Kurs vollziehen wir diese Denker des Bö-sen nach und betrachten sie im sachlichen Zusam-

Page 4: Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 ... · 1 1 1 1 Zeitung für den CdE Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 Bericht Biomodels Academy 2014 CdE

4 4

4 4

SommerAkademie 2015

4 exPuls · Frühling 2015

menhang. Teilnahmevoraussetzungen sind gründli-che Textlektüre und Referat.

2. Leviathan gegen Behemoth

von Jakob Migenda

Thomas Hobbes war Mathematiker und wollte mit-hilfe der geometrischen Methode den Staat erklä-ren. Er war aber auch kühner politischer Denker,der starke Bilder liebte. Nicht umsonst benannteer sein klassisches Buch über den Staat nach einembiblischen Monster. Der Leviathan befreit die Men-schen aus den Schrecken des Bürgerkrieges, aberzum Preis der vollkommenen Unterwerfung. Wieer diese scharfe Staatsbegründung durchargumen-tiert und welchen Einfluss er auf Denker wie Kantoder Schmitt hatte, werden wir im Kurs nachvoll-ziehen.

Jakob studiert politische Theorie im Masterund begeistert sich besonders für das politischeDenken in den Traditionen von Hobbes und Marx.

3. Der Staat bin ich – Geschichteeines fiktiven Fürstentums zwischenRenaissance und Restauration

von Jonas Frey, Kai Kortus, Roland Fröhlingsdorf

„Die Geschichte lässt uns frei sprechen!“ DiesenSommer wird auf dem Eisenberg das Verhältniszwischen Gegenwart und Vergangenheit erneut aufden Kopf gestellt. Unser Kurs hat es sich zum Zielgesetzt, die wechselhafte Geschichte Europas vomausgehenden Mittelalter bis ins frühe, postnapoleo-nische 19. Jh. mal etwas genauer unter die Lupe zunehmen und das im Selbstversuch.

Ihr managed in Gruppen jeweils die Geschi-

cke eines kleinen, fiktiven Fürstentums, das mitden Irrungen und Wirrungen der Geschichte kon-frontiert wird, und könnt dabei auch selbst die Ge-schichte ein wenig verändern! Unser Kurs hat kei-ne Faktenpaukerei im Sinn, sondern verfolgt ehereinen struktural/sozial historischen Ansatz.

Kai studiert in Marburg Geschichte und Jonasist Hobbyhistoriker.

4. Einführung ins Programmieren mitHaskell

von Manuel Bärenz

Computer sind dümmer als die meisten Orks. Aberschneller als Legolas Pfeile! Es liegt in der Macht desProgrammierers, dem Computer zu erklären, was ertun soll, um seine Rechenkraft zu entfesseln.

Dieser Kurs führt mit praktischen Beispielen,vielen Erklärungen und Übungen ins Programmie-ren mit Haskell ein. Er richtet sich an Anfänger,die noch nie oder nur ein bisschen programmierthaben. Aber auch erfahrenere Programmierer, diesich noch nie mit funktionalen Programmierspra-chen beschäftigt haben, können hier etwas lernen.Nach den Haskell-Grundlagen (Parametrische Ty-pen, Monaden) werden wir - je nach Teilnehmer-wunsch – ein Spiel oder eine Webanwendung pro-grammieren oder einen kleinen Arduino-Roboterbauen.

5. Akkadisch – diesmal wirklich.

von Mathis Kreitzscheck

In Farbe und bunt: Nachdem der beste Kurs derSommerakademie 2014 gar nicht stattfinden konn-te, ist es jetzt soweit: Hammurabi goes Sommeraka-demie 2015. Wer also in die Sprache und Welt derBabylonier, Assyrer und ihrer Zeitgenossen einge-taucht werden möchte, sich für den Nahen Ostenzwischen 3000 v. Chr. und der Zeitenwende inter-essiert, bereit ist, im Vorfeld ein paar Vokabeln oderKeilschriftzeichen zu pauken und immer schon malwissen wollte, wo der Name Baltasar herkommt, istherzlich eingeladen. Alle anderen aber auch.

Kenntnisse in Sumerisch, Arabisch, Hebräisch,Äthiopisch oder einer anderen Sprache mit kehl-kopfzersetzenden Lauten verpflichten übrigens zurTeilnahme!

Mathis studiert gerade Theologie, Altorienta-listik und Griechische Philologie in Chicago und

Page 5: Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 ... · 1 1 1 1 Zeitung für den CdE Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 Bericht Biomodels Academy 2014 CdE

5 5

5 5

SommerAkademie 2015

exPuls · Frühling 2015 5

findet alte Dinge spannend, wenn es nicht geradeKeramik ist.

6. Diversity – Mittelerde voller Märchen

von Saskia Busse, Niklas Müller

Es war einmal auf dem Eisenberg, wo Saruman mitseinen Orks wohnte, als plötzlich seltsame Wesenaus der Märchenwelt auftauchten. Völlig verwirrtvon der neuen Welt, in der sie sich plötzlich befan-den, brauchen Rapunzel und Co. deine Hilfe.

Unter dem Motto: 10 Kurse sind besser als ei-ner, wollen wir den Märchenfiguren auf verschie-denste Arten helfen, mehr dazu findet ihr in derKursbeschreibung in der Datenbank. Mit euch ei-len Saskia Busse und Niklas Müller den Märchenfi-guren zu Hilfe.

7. Der Schachkurs

von Tobias Fleckenstein, Kai Finke

Auch dieses Jahr soll es bei der Sommerakademiewieder einen Schachkurs geben. Dieser soll in zweiGruppen aufgeteilt stattfinden. In einer Gruppewerden wir uns mit den Regeln und Grundlagendes königlichen Spiels beschäftigen. Für die ande-re Gruppe werden wir einen tiefer gehenden Ein-blick in von euch gewählte Themen aus Eröffnung,Mittelspiel oder Endspiel vorbereiten. Damit wirwährend des Kurses einen guten Ausgleich haben,wird das schachliche Programm abgewechselt wer-den durch ein paar Runden Völkerball oder ähnli-che Spiele.

Kai studiert aktuell Medizin im 5. Semester,Tobias studiert Mathematik und Medizin im 1. Se-mester. Beide sind langjährige Schachspieler.

8. Wer braucht schon Hollywood? – DoIt Yourself Herr der Ringe

von Alexander Mühlhausen, Tobias Herr

Gefährten, erneut steigt Rauch über dem Eisenbergauf! Ergreift die Chance, die Produktion eines Indie-Blockbusters vom Auenland bis nach Mordor zubegleiten! Egal ob ihr filmtechnisch unbedarft seidwie ein neugieriger Hobbit, ob ihr ein weißer Meis-ter der Special Effects oder eine neue Supernova amHimmel der Schauspieler seid: Gemeinsam werdenwir ihn schaffen: Ein Film, sie alle zu knechten! Am

Ende ist fast alles möglich, was ihr euch wünsch:Gigantische Schlachten, fantastische Duelle, atem-beraubende Explosionen oder herzergreifende Ge-schichten! Nur ihr entscheidet!

Dabei ist nur eines garantiert: (Größen-)Wahnsinn!(und natürlich ein Haufen Spaß und Schokolade)Auf, ihr Horden des CdE!

9. Just Dance

von Jonas Bauhaus

Du hast auf Akademien bisher immer die Leute be-neidet, die als Paar am Tanzabend über die Flächegeschwebt sind, in der Disco mehr als den Two-Step draufhatten und dir wäre eine anspruchsvol-lere Choreographie auf „Moskau“ recht?

Dann ist dieser Kurs genau das Richtige fürdich! Ob Line-Dance oder Standard, HipHop oderShowtanz, hier kommt jeder Tanzbegeisterte auf sei-ne Kosten. Wir werden uns auch mit einigen theo-retischen Grundlagen sowie Fitness- und spieleri-schen Übungen dem Thema annähern.

Jonas ist mittlerweile Medizinstudent in Müns-ter und freut sich immer darauf, alleine, zu zweitoder in der Gruppe das Tanzbein schwingen zu kön-nen.

10. Zeichnen für Anfänger: Sehen alsSchlüssel zum Zeichnen

von Jonas Groschwitz

Wenn wir etwas zeichnen, ersetzen wir oft das tat-sächlich Gesehene durch Symbole: spitze Ovalestatt Augen, ein paar Striche für die Haare. DieSymbole sind nützlich für die Kommunikation,dem realistischen Zeichnen aber stehen sie im Weg– viele Details, genaue Proportionen und die rich-tige Perspektive gehen unter. Wir wollen in diesemKurs Methoden lernen, wie wir dieses Symbolsys-tem umgehen können und stattdessen „richtig hin-sehen“.

Der Kurs richtet sich an absolute Anfänger.Wir werden etwas Theorie besprechen, aber haupt-sächlich ganz viel zeichnen!

Jonas promoviert in Potsdam im Bereich Com-puterlinguistik und begeistert sich in seiner Freizeitfür alle Sorten Kunst.

Page 6: Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 ... · 1 1 1 1 Zeitung für den CdE Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 Bericht Biomodels Academy 2014 CdE

6 6

6 6

May-Festspiele 2015

6 exPuls · Frühling 2015

11. Improvisation

von Laura Berkemeyer

Was wir alles mit Phantasie zaubern können!W20, Studentin, kreativ, sucht Gruppe mit be-

geisterten Menschen, um auf der Bühne Schneedra-chen zu bauen oder beim Sonnenuntergang ein ro-mantisches Picknick zu genießen. Vielleicht treffenwir ja auch Cowboys und Aliens, die zusammen einFußballspiel anfeuern! Wenn du auch Lust auf die-ses Abenteuer mit mir hast, dich gerne mal zumAffen oder zum Präsidenten von Amerika machst,dann ist der Kurs genau das Richtige für dich!

Laura improvisiert sich seit 8 Jahren mit einereigenen Theatergruppe auf der Bühne zurecht undhat mit dem Hochschulsport an der Uni Münsterauch den Sport am Theater entdeckt.

12. Spieldesign

von Michael Sinsbeck

Spieldesign ist das Erfinden von Spielregeln, so dassein möglichst gutes Spiel entsteht. Aber was genauist ein Spiel und vor allem: was macht ein gutesSpiel aus? Kommt es nur auf Spielspaß an, oderauch auf Spieltiefe, Eleganz? Was macht Spiele wieCarcasonne, Hanabi, Go, Ligretto so erfolgreich?

Nachdem wir solche Fragen diskutiert haben,setzen wir das Gelernte in die Tat um und erfindenselbst Spiele. Dafür brauchen wir nicht nur Krea-tivität, sondern auch einen analytischen Blick fürdas Zusammenspiel der Spielmechanismen, ein of-fenes Ohr für Feedback, viel Ausdauer und die Be-reitschaft schlecht designte Spiele über den Haufenzu werfen.

Michael promoviert in Stuttgart im BereichStochastische Modellierung.

13. Tanzkurs für Anfänger

von Tomy Krischker, Corinna Kufner

CdE-Tanzabend und ihr könnt noch nicht tanzen?Kein Problem! In unserem Kurs lernt ihr Grund-schritte und einfache Figuren zu den PaartänzenDiscofox, Langsamer Walzer, Rumba und die da-zugehörige Technik, damit es elegant aussieht. Wirwerden euch außerdem grundlegende Führung er-klären, damit ihr auf Tanzabenden auch mit frem-den Partnern tanzen könnt. Für Interessierte bie-ten wir an, sowohl Damen- als auch Herrenschrittezu lernen. Je nach Bedarf der Teilnehmer könnenwir weitere Paartänze besprechen, wie zum BeispielQuickstep, Cha Cha Cha.

Tomy und Corinna sind Turniertänzer undTomy ist Tanzsporttrainer.

May-Festspiele 2015„PfingstAkademie“ ohne Pfingsten

Seid gegrüßt, CdEler_innen!Endlich ist es so weit: Die May-Festpiele (alias

„PfingstAkademie“) auf dem Eisenberg öffnen vom30. April bis zum 3. May 2015 ihre Tore!

Wie immer gibt es eine Vielzahl von Kursen,sodass vom Greenhorn bis zu erfahrenen Urein-wohner_innen für jeden etwas dabei ist. Anmel-den könnt ihr euch über die Datenbank (https://db.cde-ev.de/anmeldung/), wo ihr auch ausführli-chere Kursbeschreibungen und Informationen überdie Kursleiter_innen findet.

Der Teilnahmebeitrag dieses Jahr beträgt 92 Eu-ro. In Ausnahmefällen, in denen eine Teilnahme ander Akademie aus finanziellen Gründen nicht mög-lich ist, kann ein Härtefallantrag an vorstand[at]

cde-ev.de gestellt werden. Die genauen Bedingun-gen findest du unter http://www.cde-ev.de/node/56.Stattfinden werden die May-Festspiele wie immerin unserem Stammeslager, dem Feriendorf am Ei-senberg bei Kirchheim. Für die Anreise wird esein Busshuttle vom Bahnhof Bad Hersfeld aus ge-ben. Alle weiteren Infos gibt es dann im Teilneh-mer_innenbrief nach Anmeldeschluss.

Bedenkt bitte bei der Anmeldung, dass dieseerst mit Überweisung des Beitrags gültig wird. An-meldeschluss ist der 15. März.Howgh,Eure StammesältestenPhilip, Maria, Tobias, Leo, Maximilian, Fabian,Hannah und Frederik

Page 7: Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 ... · 1 1 1 1 Zeitung für den CdE Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 Bericht Biomodels Academy 2014 CdE

7 7

7 7

May-Festspiele 2015

exPuls · Frühling 2015 7

May-Festspiele 2015: die Kurse0. Häuptlinge

von Manitous Gnaden

1. Bitte lächeln – der CdE-Fotokurs

von Jacob Benz, Michael Reichert

Du hast auf CdE-Akademien deine Kamera da-bei, möchtest aber noch bessere Fotos mit deinerAusstattung machen und dafür bewundert werden?Dann solltest du diesen Kurs wählen.

In der dritten, überarbeiteten Auflage des Fo-tokurses erklären Michael und Jacob, wie man Fo-tos macht, sodass sie auch dem anspruchsvollenDokuteam gefallen. Anhand von Kurs- und Akade-miefotos, Fotos in der Pelikanhalle und auf demFreigelände werden Belichtungszeit, Blende, ISO,Weißabgleich und Bildaufbau erklärt.

Zur Teilnahme sind keine Vorkenntnisse, abereine Digitalkamera erforderlich, bei der man min-destens Belichtungszeit, Blende, ISO und Fokusmanuell einstellen kann. Im Zweifelsfall bitte ein-fach den Kursleitern eine Mail schreiben.

2. Der Profi nimmt die 2!

von Nele Helweg, Stefan Reichert

Dieser Kurs beschäftigt sich mit der Thematik desHabens bzw. meist des Nicht-Habens oder andersgesagt: WÜRMLIPA… Stochastik. Im Kurs be-schäftigen wir uns mit den Grundlagen der Stochas-tik und wenden diese auf das Würfelspiel Würm-liparty an. Weiterhin werden wir uns mit der Psy-chologie des Zockens auseinandersetzen und damit,was es mit Bausparern und Kästchen auf sich hat.Kurz gesagt: Ihr werdet lernen, was es mit demKampfschrei „Würmliparty“ auf sich hat, wie dasSpiel funktioniert und wie ihr Leute dazu bringt,das Erwürfelte einfach zu verspielen. Was brauchtihr für den Kurs? Nichts, denn unter 2000 Punk-ten schreiben wir nix auf!

3. Krach, Bumm, Bang – DerExperimentier-Kurs

von Anastasiia Lynnyk, Fabian Barthold,Sebastian Romann

Der Name ist Programm: Wenn auf der wun-derschönen, sattgrünen Akademiewiese des Eisen-bergs plötzlich eine Cola-Flasche explodiert, kannes nur ein Mentos oder der anwendungsorientierteExperimentier-Kurs gewesen sein.

Ob standardmäßig einen Vulkan bauen, dieperfekte Mischung für Riesenseifenblasen entwi-ckeln, Teebeutel mithilfe von Feuer fliegen lassenoder blauen Reis mit Nutella-Eis genießen – schonder weise Japaner Toyota sagte: „Alles ist möglich!“

Für diesen Kurs werden kreative und mutigeKöpfe gesucht. Habt ihr eigene Vorschläge? Ausge-fallene Ideen, die man unbedingt mal ausprobierensollte? Dann seid ihr bei uns herzlich willkommen!

4. LaTeX in neun Stunden

von Thomas Nolden

Unabhängig vom Studienfach: Wer eine längere Ar-beit schreiben möchte, ist mit LaTeX gut beraten.Auch kollaborativ gelöste Übungsblätter und Prä-sentationen sowie normgerechte Briefe lassen sichdamit leicht erstellen.

In diesem kompakten Einführungskurs er-stellst du solche Dokumente selbst und lernst dasdazu Nötige. Nach dem Kurs bist du für die gele-gentliche oder tägliche Arbeit mit LaTeX gut gerüs-tet und kannst dich in spezielle Themen nach Be-darf weiter vertiefen.

Mitzubringen ist ein Laptop, besondere Vor-kenntnisse sind nicht erforderlich. Als Vorbereitunggibt es einige Installationsaufträge.

5. Heute ein Hilfsorga, morgen dieWeltherrschaft!

von Christoph Blotenberg, Sina Knobloch

Meine Damen und Herren, liebe Mit-CdElerinnenund Mit-CdEler,

Kürzlich erhielt ich ein Schreiben von einerTeilnehmerin: „Was ist nötig, um eine Akademieerfolgreich zu gestalten?“ Ich habe ihr gesagt, dasweiß ich. Wichtig sind Orgas und Teilnehmer, abervor allem: Frage dich nicht, was deine Akademiefür dich tun kann; frage, was du für die Akademietun kannst! Jedes Jahr versammeln sich mutige Geis-ter, die den Orgas helfen, wo es nur geht – und dukannst das auch! Tritt noch heute dem Hilfsorga-

Page 8: Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 ... · 1 1 1 1 Zeitung für den CdE Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 Bericht Biomodels Academy 2014 CdE

8 8

8 8

May-Festspiele 2015

8 exPuls · Frühling 2015

Kurs bei und hänge Tagespläne auf oder verteile Sei-fenspender. So kannst auch du deinen Beitrag zurperfekten Akademie leisten.

Ich danke Ihnen, liebe Mit-CdElerinnen undMit-CdEler!

6. Startup

von Marcus Hanzig

Ziel des Kurses ist das Zusammenbringen unterneh-merisch interessierter Teilnehmer, gezieltes Brain-storming bezüglich Unternehmensideen und derenVerbesserungen. Zu dem resultierenden, potentiel-len Startup werden wir weiterhin lernen, ein Busi-nessmodell nach Canvas zu erstellen, und es anHand dessen verbessern.

Im Idealfall entsteht eine Unternehmensidee,die gut genug ist, dass die jeweiligen Teilnehmer siein die Realität umsetzen werden und ein Startupgründen werden. Sollte dies der Fall sein, wird eshierzu im Sommer einen Folgekurs geben.

7. Schall und Rauch?

von Cristin Lua

Letztes Jahr veröffentlichten Wissenschaftler derUni Cambridge eine Studie, derzufolge Menschenmit Nachnamen wie König und Kaiser im Berufeher aufsteigen als Leute, die Bauer oder Kochheißen. Das Ergebnis der Studie beruhte auf ei-nem Rechenfehler – und doch kann ein Name überdie Person, die ihn trägt, einiges aussagen. Was ge-nau, wollen wir in diesem Kurs untersuchen. Dafürwerden wir uns mit Sprache, Geschichte, Sprach-geschichte und gesellschaftlichen Konventionen be-schäftigen, sowie Exkurse in die Namengebung imnicht-deutschen Sprachraum machen.

Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollten be-reit sein, ein Kurzreferat zu halten und ggf. einigevorbereitende Artikel zu lesen.

8. Knoten

von Wasilij Barsukow, Alexander Ivanov

Auf See werden seit Jahrhunderten eine Menge un-terschiedlicher Knoten verwendet, aber auch imsegel- und kletterfernen Alltag ist es nützlich, ver-schiedenen Situationen angepasste Spezialknotenzu beherrschen. Der Fokus des Kurses liegt deshalb

auf der Praxis – wir werden Knoten lernen undsie nutzen, um Dinge zu bauen, zu befestigen oderaufzuhängen; vom richtigen Binden der Schnürsen-kel bis zu Wurf- und Schnellbindetechniken. DerKurs wird modular aufgebaut sein, so dass Gelegen-heit besteht, sich auch mit der Physik der Knotenund der mathematischen Knotentheorie zu beschäf-tigen.

9. Judo

von Arno Trautmann

Kraft, Schnelligkeit, spektakuläre Würfe – dasmacht den wunderschönen Kampfsport Judo aus.

Im Gegensatz zu vielen anderen Kampfsport-arten kommt Judo ohne Schläge und Tritte ausund kann daher als Vollkontaktsport ohne Schutz-kleidung (abgesehen vom reißfesten Kampfanzug)ausgeführt werden. Die Übersetzung „der sanfteWeg“ trifft für den Wettkampfsport nicht unbe-dingt zu – die Grundprinzipien bleiben aber in al-ten Samuraikünsten verwurzelt.

Judo ist ein hervorragender Sport, um den ge-samten Körper fit zu halten, wobei sowohl Kraft alsauch Schnelligkeit, Geschicklichkeit und Koordina-tion geschult werden.

Dieser Kurs richtet sich vor allem an Anfän-ger, die Grundlagen des Judo kennenlernen wollen.(Anzüge werden gestellt.)

10. Pen-&-Paper-Rollenspiel fürAnfänger

von Jonathan Popp, Xaver Kriechbaum

Pen-&-Paper-Rollenspiele sagen dir nichts? Duweißt, was es ist, bist aber noch nicht dazu ge-

Page 9: Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 ... · 1 1 1 1 Zeitung für den CdE Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 Bericht Biomodels Academy 2014 CdE

9 9

9 9

May-Festspiele 2015

exPuls · Frühling 2015 9

kommen, sie auszuprobieren? Kein Problem, dieserKurs richtet sich ausdrücklich an Anfänger, Vete-ranen sind allerdings auch willkommen. Falls ihrnoch nicht mit Pen-&-Paper vertraut seid: Ihr spielteinen selbsterstellten Charakter (im Kurs greifenwir auf vorgefertigte zurück) in einer Fantasy-Welt.Ihr schlüpft in die Rolle eures Charakters. Ob be-stimmte Dinge gelingen, ob im Kampf oder beimFeilschen, wird durch Würfeln oder Rollenspiel ent-schieden. Der Spielleiter schlüpft dabei in die Rol-len der Personen, die ihr trefft, erzählt die Geschich-te und reagiert auf eure Handlungen, er ist sozu-sagen der Erzähler. Wir werden das System „Mid-gard“ benutzen.

11. Recycling Art

von Laura Berkemeyer

Kunst des 21. Jahunderts ist meist sehr abstrakt. Indiesem Kurs werden wir uns allerdings mit mit ei-ner etwas anderen Kunst beschäftigen, und zwarmit Müll. Aus Draht gebogen entstehen kleine Tier-chen wie Elefanten oder Eidechsen. Dann werdendie Rahmen mit dünnen Streifen aus Dosen umwi-ckelt und zack hat man wunderbare Mülltierchen.Was Recycling Art genau ist und wie man einenGecko bastelt, werden wir in diesem Kurs lernen.Mit einem kleinen Materialbeitrag kann man sei-nen Gecko für zuhause basteln.

12. Wiggle Wiggle – Hot Damn, Dance!

von Kim Vetter

Coole Musik, mitreißende Choreos oder einfachmal in Hip-Hop reinschnuppern? Mädels, Jungs,auf geht’s!

In diesem Kurs habt ihr die Möglichkeit, ein-fach mal was Neues auszuprobieren und eure bishe-rige Tanzerfahrung (egal aus welchem Bereich) umein kleines bisschen Hip-Hop zu erweitern. Dazumüsst ihr kein Profi sein, es geht um Spaß und coo-le Performances in der Gruppe.

Gemäß dem Motto „Jeder kann, keiner muss“dürft ihr aus verschiedenen Choreo- und Musik-vorschlägen wählen. Daraus stellen wir eine prä-sentable Show zusammen, die wir natürlich aucham bunten Abend aufführen (können). Es gibt da-bei zum Beispiel Tänze auf „Wiggle“, „Talk Dirty“,„Move, Shake, Drop“ und andere.

13. Stricken für Anfänger

von Emma Weber

Der nächste Winter kommt bestimmt – es ist niezu früh, sich auf die nächste kalte Jahreszeit vorzu-bereiten.

Wenn ihr also noch keinerlei Strick-Erfahrungengesammelt habt, aber gerne eure eigenen Musterin Socken, Mützen oder Schals verewigen möchtet,seid ihr bei mir genau richtig. Ziel des Kurses ist,die Grundlagen des Strickens zu lernen, aber auchproduktiv zu sein und bereits im Kurs ein Strick-stück herzustellen.

Da Wolle und Stricknadeln nicht ganz günstigsind, müsste ich einen kleinen Teilnehmerbeitrageinsammeln (weniger als 20 Euro). Die Materialienreichen dann für das Strickstück, das wir im Kurserstellen wollen (z.B. eine Mütze).

14. NSA? Do it yourself!

von Moritz Renftle

NSA, GCHQ, BND, Facebook, Google – alle spio-nieren. Du nicht? Ergreife deine Chance! WerdeTeil eines rechtsfreien Überwachungssystems undversuche, an wertvolle Informationen zu gelangen.Betreibe auf Facebook dreistes „Social Enginee-ring“. Bringe Bewegungsdaten anderer Kursteilneh-mer mit ihren Sozialkontakten in Verbindung. Ler-ne, mit der „Schere im Kopf“ umzugehen, wenn dumerkst, dass du überwacht wirst.

Klingt krass? Das ist Absicht. Wir wollenbewusst nachvollziehen, wie psychologische undmoralische Grenzen durch Überwachungssystemeüberschritten werden. Wir werden lernen, was In-formation ist, wie sie gewonnen wird und welchegesellschaftliche Bedeutung sie besitzt. Zudem sollklar werden, wie das Internet zur Überwachung ein-gesetzt wird. „Do it yourself!“ – die einzige Möglich-keit, das alles zu kapieren.

15. ?? – Zeichen koreanischerGeschichte

von Paula Hähndel, Dorothee Henke

In unserem Kurs versuchen wir, den Teilnehmerndie koreanische Kultur und Schrift näherzubringen.Ziel ist es, lesen zu lernen, denn: „Wer lesen kann,ist klar im Vorteil.“ Daneben sollen aber auch die

Page 10: Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 ... · 1 1 1 1 Zeitung für den CdE Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 Bericht Biomodels Academy 2014 CdE

10 10

10 10

May-Festspiele 2015

10 exPuls · Frühling 2015

Entstehung und Bedeutung von Hangeul behan-delt werden.

Wer also noch keinerlei Vorwissen auf diesemGebiet hat, ist herzlich willkommen, mit uns seineersten Leseversuche zu wagen. Wer jedoch schon Ei-niges über Hangeul weiß, für den ist dieser Kursnicht geeignet, und er sollte nach einem anderenAusschau halten.

16. Schwäbische Küche

von Angelika Bruns, Lena Meyer

Wer hat sich nicht schon einmal gefragt, wie Herr-gottsbscheißerle am besten selbst herzustellen sind?Wie Grombiere-Salat zubereitet werden muss (werhat da was von Mayonnaise gesagt!?)? Welche Trickses bei der eigenhändigen Herstellung von Spätzle(nein, NICHT im Supermarkt kaufen und dann abins kochende Wasser!) zu beachten gibt?

Diese Fragen – und weitere – werdet ihr imKurs beantwortet bekommen und natürlich genugZeit zum Ausprobieren und Verkosten haben!

PS: Veganer (& auch Vegetarier), die diesenKurs wählen, müssen damit rechnen, nicht alles pro-bieren zu können – die schwäbische Küche ist reichan Ei!

17. Altersvorsorge für Einsteiger

von Manuel Blechschmidt

Leider werden wir alle nicht jünger. Irgendwannkommt die Rente und damit man dann gut versorgtist, muss man vorsorgen. Zuerst schauen wir unsim Kurs einfache Mathematik zum Berechnen vonkumulativen Zinsen, Immobilienkrediten und Ren-tenendwert an. Anschließend überprüfen wir mitAnnahmen, wie viel wir von Vater Staat an Renteerwarten können.

Um dieses aufzubessern, werden verschiede-ne Möglichkeiten des Sparens – z. B. Vermögens-wirksame Leistungen, Riesterrente, Basisrente, Ta-gesgeld und Fonds – evaluiert. Diese verschiedenenMöglichkeiten unterscheiden sich primär in dreiDingen: Rendite, Risiko und Besteuerung.

Ziel ist, dass jeder Teilnehmer für seine aktu-elle Situation sinnvolle Möglichkeiten auswählenkann und nicht auf einen abhängig beschäftigenVersicherungsvertreter alleine angewiesen ist.

18. Runderneuerung der CdE-Homepage

von Michael Fritscher

Wer erinnert sich noch an die aaaalte CdE-Homepage? Ja, genau die! Dank der Mithilfe vie-ler Leute wurde sie dann auf den jetzigen Stand ge-hievt. Sie benötigt aber dringend eine Grundreno-vierung, damit sie nicht irgendwann den Zustanderreicht wie damals die Alte. Zum einen muss dieTechnik überholt werden, zum Anderen gibt es aberauch auf technischer Seite viel zu tun. Einige Bei-spiele:– Update von Drupal (dem System darunter)– Damit zwingend: Überholung des Designs– Übernahme von sinnvollen Patches (z.B. Naviga-

tionebene)– Vereinfachung von Datei-Uploads– Überarbeitung der Texte– …

Es gibt sicher noch einiges Weitere zu tun. Ichwerde auf der Akademie eine lokale Version der Ho-mepage mitnehmen, an der wir dann gefahrlos ar-beiten können, und sie nach der Akademie hochla-den.

Wir werden schon vor der Akademie bespre-chen, was wir tun werden (keine Sorge, nicht per-sönlich), und dies dann auf der Akademie umsetzen.Auch für Nicht-Techniker gibt es einiges zu tun,aber natürlich benötigen wir auch ein paar Leute,die auf der technischen Seite (html, css, php, (Dru-pal)) mit anpacken können.

Bis zur Akademie!Michael Fritscher hat Informatik studiert

und versucht derzeit, darin promoviert zu werden.Außerdem packt er regelmäßig bei der Technik desCdEs mit an.

19. Positive Psychologie

von Felicitas Biwer, Freya Specht

Wolltest Du schon immer einmal ohne Schuldge-fühle über andere lästern und Dich dabei richtiggut fühlen? Und wie fühlt sich eigentlich eine Res-sourcendusche an?

In unserem Kurs wollen wir Euch die Grundla-gen der Positiven Psychologie näher bringen und da-bei die Wissenschaft mit vielen praktischen Übun-gen lebendig machen. Wir werden uns Theoriendes Glücks genauer anschauen, mehr über unsereStärken und Werte erfahren und Flow erleben.

Page 11: Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 ... · 1 1 1 1 Zeitung für den CdE Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 Bericht Biomodels Academy 2014 CdE

11 11

11 11

May-Festspiele 2015

exPuls · Frühling 2015 11

Besondere Vorkenntnisse sind nicht erforder-lich. Wichtig ist, dass Du offen bist für neue Erfah-rungen und Erkenntnisse.

20. Kleine Einführung in MaschinellesLernen

von Lucas Weidner

Wolltet ihr schon immer wissen, wie Handschrifte-nerkennung funktioniert oder warum Siri euch sogut versteht? Wie Amazon weiß, was euch gefallenkönnte oder Kameras eure Gesichter erkennen kön-nen? Das alles ist Teil von Maschinellem Lernenund in meinem Kurs zeige ich euch ein paar grund-legende Techniken, wie man so etwas sogar selbstrealisieren kann, wie zum Beispiel mit Regressionoder neuronalen Netzen.

Grundkenntnisse in Wahrscheinlichkeitstheo-rie und Programmieren sind förderlich, aber nichtnotwendig. Wenn ihr bestimmte Algorithmen sel-ber ausprobieren wollt, solltet ihr am besten eureneigenen Laptop mitbringen.

21. Vegan kochen und backen

von Victoria Laura Di Bacco

Seid ihr überzeugte Veganer und wollt eure Rezepte-sammlung erweitern? Oder habt ihr euch noch niemit Veganismus beschäftigt und seid neugierig, wasman als Veganer essen kann? Falls die Antwort aufeine dieser Fragen ja lautet, dann seid ihr hier genaurichtig.

Wir werden verschiedenste vegane Speisen ko-chen und natürlich auch essen. Die genauen Gerich-te werde ich mit euch absprechen, da ja für jedenetwas dabei sein soll. Zudem möchte ich mit euchGründe für den Veganismus erarbeiten. Es wird einkleiner Kostenbeitrag für jeden anfallen.

Der Kurs ist nicht nur für Veganer gedacht,wichtig ist nur, dass ihr dem Thema gegenüber of-fen seid.

22. Android-Smartphones

von Jonas Frey

In diesem Kurs wollen wir uns damit beschäfti-gen, wie man das Maximum aus einem Android-Smartphone heraushohlen kann. Wir werden ler-nen, wie man verhindert, dass Apps wie Facebook

& Co. auf persönliche Daten zugreifen können,die sie eigentlich gar nicht brauchen. Wir wer-den uns modifizierte Android-Betriebssysteme an-schauen, die eine Vielzahl neuer Funktionen undEinstellmöglichkeiten bieten, und lernen, wie wirmit verschiedenen Apps und Einstellungen mehrAkkulaufzeit oder mehr Leistung bekommen kön-nen. Was wir nicht tun werden, ist selber et-was zu programmieren. Deswegen sind auch keineProgrammier- oder sonstigen Vorkenntnisse erfor-derlich.

23. Mah-Jongg oder spielerisch dieMauern einreißen

von Maria Keller, Matthias Häsing

In Nordamerika und Europa in den 1920er Jah-ren ein angesagtes Spiel, ist Mah-Jongg nicht mehrgroß in Mode. Vielleicht sind es auch die vielenSpielvarianten, die es nicht immer leicht machen,genau vier Spieler an die Steine zu bekommen.

Aus 144 Spielsteinen wird ein Mauerquadraterreichtet, abgerechnet wird am Ende jedes Spielsund in einer Runde durchläuft man alle vier Him-melsrichtungen. Wie die Mauern abgetragen wer-den und warum es je nach Spielausgang lukrativoder ruinös sein kann, Ostwind zu sein, wollen wirin unserem Kurs klären. Ein bißchen Spielgeschich-te gehört auch dazu. Wer also Lust auf Spielen, gera-de Zahlen und Multiplikation mit Zweierpotenzenhat, ist herzlich willkommen!

24. Besser leben … durch Philosophie –ein praktischer Ansatz

von Tabatha Urich, Irina Rogge

In diesem Kurs wollen wir euch zeigen, dass Aristo-teles, Sokrates und Epikur mehr als nur verstaubteTheoretiker sind. Jene Grundkonzepte, so alt dieseauch sein mögen, taugen durchaus zur praktischenLebensgestaltung. Vorrangig am Beispiel der Kogni-tiven Verhaltenstherapie möchten wir ausprobieren,wie durch die Fusion moderner Psychologie und an-tiker Philosophie Alltagsprobleme erfolgreich gelöstwerden können.

Es spielt keine Rolle, ob Philosophie seit lan-gem eure Leidenschaft ist oder erst seit Kurzem eu-er Interesse geweckt hat. Wir geben keine Garan-tien ab, dass ihr unmittelbar „bessere“ Menschenwerdet – allerdings versprechen wir euch spannen-

Page 12: Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 ... · 1 1 1 1 Zeitung für den CdE Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 Bericht Biomodels Academy 2014 CdE

12 12

12 12

May-Festspiele 2015

12 exPuls · Frühling 2015

de Diskussionen und neue Denkanstöße. Denn waskönnte lebendiger als das Denken selbst sein?

25. Finde deine Schokoladenseite!

von Annkatrin Lennert

Du bist eine kleine Naschkatze? Oder auch einegroße? Oder auch einfach nur ein ganz normalerCdEler? Dann bist du in diesem Kurs richtig!

Nachdem Schokolade in CdE-Kreisen längstals offizielle Währung akzeptiert ist, wird es höchs-te Zeit, einen Kurs dazu zu veranstalten. In dendrei Kurseinheiten wollen wir uns zunächst mit dergeschichtlichen Herkunft der Schokolade beschäfti-gen, uns einen kurzen Überblick über die Zusam-mensetzung und darüber, wie sich der Schokoge-nuss auf den Körper auswirkt, verschaffen, bevorwir schließlich selbst noch ein paar schokoladigeKöstlichkeiten fabrizieren.

26. Jazz/Modern Dance

von Melanie Kirch, Maren Schülke

Viele von euch denken bei dem Begriff „Jazz/ModernDance“ vielleicht an Rumgehüpfe in Strumpfhosen.Wir werden euch beweisen, dass diese Tanzrichtungviel mehr Facetten zu bieten hat. Ob Hip-Hop-Moves, Bodenrollen, Hebefiguren, Sprünge oderDrehungen – wir zeigen euch den richtigen Groo-ve.

Macht dir Tanzen Spaß und hast du Lust, anAusdruck und exakter Ausführung zu arbeiten? Wirfreuen uns darauf, mit dir schöne Choreographienzusammenzubasteln! Vorkenntnisse sind erwünscht,aber nicht zwingend erforderlich.

27. ToxikoLOGISCH!

von Sabrina Rüschenbaum

„Alle Dinge sind Gift, und nichts ist ohne Gift,[…]“ Diese Feststellung von Paracelsus im Jahre1538 zeigt bereits die Gefährlichkeit unserer Welt.Da wir aber durchaus in der Lage sind, in unsererUmwelt zu überleben, ist es nützlich, sich mit schä-digenden bis tödlichen Komponenten unserer Erdeauseinander zu setzen. Dazu werden wir betrachten,wie Gifte aus Fauna, Flora, Mikrobiologie oder an-thropogenen Quellen unsere Lebensspanne verkür-zen.

28. Musikalischer Improvisationsworkshop

von Manuel Bärenz

„Es gibt keine Theorie. Man muss nur zuhören.Das Vergnügen ist Gesetz.“, soll Debussy über Mu-siktheorie gesagt haben. Wir werden lernen, dassman Musik nicht nach Gesetzen erschafft, sonderndiese im Nachhinein entdeckt. Regeln helfen, Ide-en zu verstehen, aber man kann sie brechen, sobaldman sie durchschaut.

Wir werden improvisieren, vielleicht Jazz,Impressionismus, Gregorianisch, Indisch, Elektro-nisch, oder in einem neu erfundenen Stil. Die Theo-rie lernen wir währenddessen. Am Klavier, mit an-deren Instrumenten, (Body) Percussion oder ein-fach singend. Stets geht es darum, zusammen so zuklingen, dass wir uns daran erfreuen. Alles weitereentscheidet ihr.

Für den Kurs solltest du ein Musikinstrumentbeherrschen oder solistisch singen können. Impro-visationserfahrungen sind nicht notwendig.

29. Gewaltfreie Kommunikation

von Alexander Koch

Häufig werden wir durch Gefühle beeinflusst, dochwir reden nur selten über sie. Viele Kommunika-tionskurse vermitteln, wie man seiner Position Ge-hör verschafft. Stattdessen wird es hier darum ge-hen, eine Haltung des Verstehenwollens zu bildenund sich transparenter in Gefühlen und Bedürfnis-sen auszudrücken.

Gewaltfreie Kommunikation besteht insbeson-dere darin, folgende Schritte bei sich und anderentransparent zu machen: 1) Eine bewertungsfreie Be-obachtung, 2) das dadurch ausgelöste Gefühl, 3)Bedürfnisse und Wertvorstellungen, deren Verlet-zung/Erfüllung ein Grund für das Gefühl ist, und

Page 13: Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 ... · 1 1 1 1 Zeitung für den CdE Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 Bericht Biomodels Academy 2014 CdE

13 13

13 13

May-Festspiele 2015

exPuls · Frühling 2015 13

4) ein Wunsch zur Verbesserung der Situation.Das Kursziel ist klarere, empathische Kommu-

nikation. Wir werden Situationen nachstellen undanalysieren und dabei erleben, ganz bei den Gefüh-len und Bedürfnissen des Gegenübers zu sein.

30. Das Selbst aus neurowissenschaftlicherund philosophischer Perspektive

von Cosima Mattner, Rainer Engelken

„Erkenne Dich Selbst!“, sagt das Orakel von Delphi.Ist unsere Selbstwahrnehmung der Fixpunkt, vondem alles Denken ausgeht, oder Produkt der Begeg-nungen mit unserer Umwelt? Was meinen wir ei-gentlich mit Selbst? Lässt sich von außen überhauptetwas über die Innenperspektive sagen?

Wir möchten uns diesen Fragen aus neuro-wissenschaftlicher und philosophischer Sicht annä-hern. Neurowissenschaftlich fragen wir: Was läuftim Kopf schief, wenn die Selbstwahrnehmung ge-stört wird? Wie entsteht bei kleinen Kindern undTieren das Ich-Bewusstsein? Wie hat sich die Fähig-keit, sich in ein anderes Selbst hineinzuversetzen,entwickelt? Diese naturwissenschaftlichen Ansätzemöchten wir philosophischen Perspektiven gegen-überstellen.

Vorwissen ist keines erforderlich, aber die Be-reitschaft, ein Referat vorzubereiten und einige an-spruchsvolle Texte zu lesen.

31. Prozessrecht – Fernsehen vs. Realität

von Christina Schröck

Volle, gut ausgeleuchtete Gerichtssäle, dramatischeWendungen und Richter, die mit dem Hammer fürRuhe sorgen müssen. Ein charismatischer Anwalthält ein flammendes Plädoyer, das die Jury über-zeugt. So oder so ähnlich kennt man Gerichtspro-zesse aus Film und Fernsehen.

Doch wie sieht es in der Realität aus? Welcheverschiedenen Prozesse gibt es überhaupt? Wer istdaran beteiligt? Und wie trifft ein Richter Entschei-dungen? Mit diesen und anderen Fragen beschäfti-gen wir uns im Kurs, wenn wir die juristischen Hin-tergründe von Barbara Salesch, Denny Crane undCo. näher beleuchten. Dabei vergleichen wir die ge-wonnenen Erkenntnisse mit verschiedenen Filmaus-schnitten.

32. Go für Anfänger

von Stephan Hagner, Markus Oehme

Go ist ein altes asiatisches Brettspiel mit sehr einfa-chen Regeln, aber dennoch großer Spieltiefe. DerKurs richtet sich an Interessierte, die das Spiel erler-nen wollen. Wir werden mit den Spielregeln anfan-gen, uns einfache Taktiken erschließen und natür-lich viel Go spielen.

33. Anatomische Grundlagen derSprache

von Ludger Sandig

Wir werden uns im Kurs zunächst den anatomi-schen Aufbau des menschlichen Sprachapparatesaneignen. So ausgerüstet betrachten wir die Laute,die man damit erzeugen kann, sowie Möglichkei-ten, diese zu systematisieren.

J. R. R. Tolkien hat für seine Elbensprachenein Schriftsystem (die Tengwar) entwickelt, das lo-gisch auf diesen phonetischen Grundlagen aufge-baut ist. Mit den Tengwar kann man nun aber so-gar beliebige Sprachen schreiben. Im Kurs werdenwir uns die Tengwar-Modi für die englische und diedeutsche Sprache genauer ansehen.

34. Forensic DNA Typing

von Alexandra Pape, Ulrich Meincke

Hast du dich schon mal gefragt, was an den CSI-Wissenschaften aus dem Fernsehen dran ist? Ob daswirklich alles so schnell und einfach geht und wasgenau DNA Profiling eigentlich ist? Diesen Fragenmöchten wir gemeinsam auf den Grund gehen unduns einmal ansehen, was ein Forensiker mit biologi-schen Spuren so anstellt. Der Hauptfokus liegt da-bei auf „DNA-Profiling“ und „mass desaster victimanalysis (DVI)“. Wir werden diesen Kurs bilingualgestalten und zwischen Deutsch und Englisch hinund her „switchen“. Kenntnisse in Zellbiologie sindnicht notwendig, aber wären nicht von Nachteil.

35. Auf der Suche nach demElitepartner? Dr. Pfingsten hilft!

von Maria Douneva, Tobias Schillings

Es geht doch immer nur um das Eine. Ob bei Fried-

Page 14: Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 ... · 1 1 1 1 Zeitung für den CdE Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 Bericht Biomodels Academy 2014 CdE

14 14

14 14

May-Festspiele 2015

14 exPuls · Frühling 2015

rich Schiller, Rosamunde Pilcher oder Charlotte Ro-che: Ein Großteil unserer Kultur dreht sich um dasMiteinander der Geschlechter. Wir werden uns indiesem Kurs alltäglichen und auch weniger alltäg-lichen Fragen rund um das Thema Dating & Be-ziehungen stellen und mit euch gemeinsam disku-tieren: Wie sieht der perfekte Flirt aus? Kann manim Online-Dating seine große Liebe finden? SindOne-Night-Stands verwerflich?

Wir wollen dabei offen über Erfahrungen,Vorstellungen und Sorgen sprechen, anstatt ver-meintliche Geheimrezepte zu präsentieren. Dazugeben wir theoretischen Input und wollen auchpraktische Elemente einfließen lassen.

36. Sonne, Mond und Sterne

von Theresa Antes, Diogo Souto Tuna

Wie sieht unsere Adresse in einem außerirdischenAdressbuch aus? Wie kommt der große Bär an denHimmel und warum wird der Bärenfänger ihn nieerreichen? Und wie sieht eigentlich das Universumam Eisenberg aus?

Wir wollen uns in diesem Kurs mit unseremUniversum und speziell den Sternen des nördlichenNachthimmels beschäftigen. An einem Abend wer-den wir gemeinsam beim Knistern der Lagerfeuerund dem Heulen der Wölfe dem Licht der Sternefolgen und ihre Geschichten hören.

37. Noch ein Fantasy-Rollenspiel-Kurs

von Daniel Geffers

Pen-&-Paper-Rollenspiele sagen dir etwas? Duweißt, was es ist, und hast es vielleicht auch schoneinmal ausprobiert? Super, denn dieser Kurs richtetsich ausdrücklich an Veteranen, Anfänger sind aller-dings auch willkommen. Als Veteran zählt dabei je-der, der mindestens einmal einen W20 in der Handhatte. Falls ihr noch gar nicht mit Pen-&-Papervertraut seid: lest die Beschreibung von Kurs 10.Selbst mitgebrachte Midgard-Charaktere niedrigenGrades sind willkommen, ich kann euch aber auchproblemlos vorgefertigte geben. Wir werden voraus-sichtlich ein von mir selbst geschriebenes Abenteuerspielen. Die Anzahl an Spielern werde ich strikt aufmaximal sieben begrenzen.

38. Wahnsinnig toller Kurs

von Georg Kozielski, Tobias Hauser

Urban dictionary: Sarcasm „A tongue of which theuser speaks of something the complete opposite ofwhat the user means. It often has the best comedicvalue. Example: `Is your car stuck in the mud?´—`No, no, of course not. I´m only practicing how tospray mud using my tires. Jackass.´“

Jener, der des Englischen nicht mächtig ist,sei sich unserer tiefsten Anteilnahme gewiss. ImGroßen und Ganzen wollen wir uns mit der Schön-geistigkeit der deutschen Sprache unter besondererBerücksichtigung des Gebrauchs allzu unverständli-cher Sprache in diffamierendem Charakter beschäf-tigen.

Kurzum: Wir wollen uns in unserem Kursdem weiten Feld des Sarkasmus nähern, Texte le-sen, schreiben und das sauer Erarbeitete praktischanwenden.

39. Bridge-Schnupperkurs

von Klaus Popp

Dieser Kurs ist für alle, die schon immer mal wis-sen wollten, was die „alten Damen“ an den quadra-tischen grünen Tischen spielen!

Bridge ist eines der schwierigsten Kartenspie-le, es wird sogar mit Schach verglichen! Für die-sen Kurs werden keinerlei Vorkenntnisse gebraucht.Wir fangen bei Null an.

Folgende Themen werden behandelt (ange-rissen): Regeln, Abrechnung, Reizung, Blattbewer-tung, Spieldurchführung.

40. Writing like Edgar Allen Poe

von Antonia Kaestner

E. A. Poe has greatly shaped the genres of horrorand mystery in literature and his writing style andideas are very different but also fascinating. We willlook at some of his tales and poems. This will helpus find connections between his ideas, so we can un-derstand his way of thinking when writing one ofhis literary pieces better. After analyzing the writingstyle, we will try to write a tale similar to one or allof his.

Yes, the course will mainly be in English butthere is no need of a Major in English, as long as

Page 15: Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 ... · 1 1 1 1 Zeitung für den CdE Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 Bericht Biomodels Academy 2014 CdE

15 15

15 15

May-Festspiele 2015

exPuls · Frühling 2015 15

you have basic understanding, although it will ob-viously be more fun if everybody is at an a littlemore advanced level.

41. Italienisch für Karl May und andereReisende

von Katja Grimm

Ihr wollt auf den Spuren Karl Mays wandeln, dervor 115 Jahren das schöne Italien bereiste, kommtaber bisher nicht über „gelato“ und „pizza“ hinaus?Dann sind die beiden ersten Maitage wie geschaffendafür, eure Italienischkenntnisse zu erweitern!

Der Kurs richtet sich an Anfänger(innen) oh-ne oder mit nur geringem Vorwissen und sollGrundkenntnisse des Italienischen für Urlaubssitua-tionen und einfache Konversationen vermitteln.

Teilnahmevoraussetzung ist etwas Vorberei-tung in Form einiger Basis-Vokabeln.

42. Schwarze Löcher

von Philipp H. v. Loewenfeld

Der Kurs soll insbesondere für nicht einschlägig vor-geschädigte Teilnehmende (also solche, die nichtMathematik oder Physik studiert haben) einen Ein-blick in die Allgemeine Relativitätstheorie, die phy-sikalische Theorie der Gravitation, geben. Insbe-sondere soll die Schwarzschild-Lösung betrachtetwerden, die Raum und Zeit um eine kugelförmi-ge Masse (z. B. ein Stern) beschreibt. Dies führtnicht nur zu interessanten Erkenntnissen über unse-re nähere Umgebung, sondern auch zu dem Begriffdes Schwarzen Lochs. Auf dem Weg, zu verstehen,warum das „schwarz“ und „Loch“ heißt und wiedas aussieht, kann man lernen, wie man ein ganzesUniversum mathematisch präzise auf eine Postkartezeichnet.

43. Eine kleine Einführung in dieKalligraphie

von Christoph Klein

Warum mühselig mit der Hand Buchstabe fürBuchstabe einen Text schreiben, obwohl heutzuta-ge jede Nachricht makellos mit einem Computerund Drucker verfasst werden kann?

Jedem Kalligraphen ist klar, dass maschinellePerfektion nicht das Ziel ist, sondern es darum geht,dem Leser eine „süße Lüge“ zu präsentieren. Kal-ligraphische Texte erscheinen auf den ersten Blickperfekt, doch bei näherer Betrachtung zeigt sichdie warme Lebendigkeit der Buchstaben, die beimSchreiben mit der Hand zwangsweise einhergeht.

Im Vordergrund dieses Kurses steht das An-wenden der Kalligraphie. Ihr werdet nach dem Kurskeine vollendete kalligraphische Schrift schreibenkönnen, aber ihr werdet einen Blick für gute kal-ligraphische Arbeit entwickelt haben.

44. Die Physik der Kerzenflamme – Einetheoretische quantitative und qualitativeBetrachtung

von Felix Ziesché

Dieser Kurs richtet sich an Interessierte der theoreti-schen Physik und Chemie. Am Beispiel der Kerzen-flamme wollen wir schauen, was die Thermodyna-mik, Strömungsmechanik und Quantenchemie unsüber das Aussehen und die Eigenschaften derselbenaussagen und wie man zu diesen Ergebnissen kom-men kann. Wer theoretische Wissenschaften in An-wendung erleben möchte, ist herzlich eingeladen,teilzunehmen. Vorausgesetzt wird lediglich, dass ihrdifferenzieren und integrieren (im mathematischenSinn ;-)) könnt, wisst, was Reaktionsgleichungensind, und ein grobes Verständnis vom Aufbau vonAtomen und Molekülen habt. Alles andere ist Teildes Kurses :-)

45. N-Body-Simulationen in derAstrophysik

von Martin Zintl

Numerische Simulationen sind ein wesentlicher Be-standteil verschiedener Zweige der Physik, um in-teressante Probleme zu analysieren, die nicht mehranalytisch handhabbar sind. In diesem Kurs wird

Page 16: Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 ... · 1 1 1 1 Zeitung für den CdE Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 Bericht Biomodels Academy 2014 CdE

16 16

16 16

WinterAkademie 2015/2016

16 exPuls · Frühling 2015

es um sogenannte „N-Body-Simulationen in derAstrophysik“ gehen: Die gravitative Wechselwir-kung mehrerer Punktmassen.

Zunächst wird es eine kurze praktische Einfüh-rung in Python und VPython geben, gefolgt von ei-ner theoretischen Behandlung der Integrationsme-thoden „Euler“ und „Leapfrog“. Dann werden wiruns mit dem Zweikörperproblem und dem Drei-körperproblem befassen, sowie dem Vielkörperpro-blem, und der Dynamik beim Verschmelzen vonGalaxien.

Als Vorkenntnisse sind grundlegende Pro-grammierkenntnisse notwendig. Physikalisches odermathematisches Vorwissen ist nicht erforderlich,aber ein naturwissenschaftliches Studium oderein Physik-/Mathematik-Leistungskurs sind emp-fehlenswert.

46. Saloon

von Dr. Achim Hildenbrandt, Philip Weyrauch

Was wäre der Wilde Westen ohne Saloons und Salo-ons ohne Bier? Daher wollen wir unseren Kurs eben-diesem Getränk widmen. Wir wollen es aber nichtnur beim Genuss von Bier und anschließenderSaloon-Schlägerei belassen, sondern uns auch mitden biotechnologischen Hintergründen der Bier-produktion und den verschiedenen Brauverfahrenbeschäftigen. Außerdem werden wir einen Einblickin die Kulturgeschichte des Bieres geben.

Natürlich möchten wir aber auch ein paarBiere verköstigen und dabei den Teilnehmern dieGelegenheit geben, ihre Lieblingsbiere vorzustellenund etwas über deren Herkunft und Besonderhei-ten zu berichten.

Anmerkung: Da im Wilden Westen bekannt-lich nur Erwachsene Zutritt zu Saloons erhielten,sollten auch die Teilnehmer unseres Kurses volljäh-

rig sein.

47. Weltklimakonferenz oder auch COP

von Vera Schemann

Die Weltklimakonferenzen oder auch COPs (Con-ference of the Parties), die jährlich stattfinden-den Vertragsstaatenkonferenz der UN-Klimarah-menkonvention, gibt es seit 1995, im letzten Jahrwar sie in Lima und im nächsten Jahr in Parissoll tatsächlich mal wieder was entschieden werden.Und doch kennt man nur wenige von den Konfe-renzen – am ehesten vielleicht noch die dritte inKyoto aufgrund des Kyoto-Protokolls. Dieser Kurssoll den Rahmen dafür bilden, sich gemeinsam denkomplexen Konferenzen zu nähern. Was wird daüberhaupt diskutiert, was soll bei der Nummer 21passieren, was ist dieses 2-Grad-Ziel, wer ist dafür,wer dagegen und warum? Diesen und ähnlichenFragen könnten wir gemeinsam nachgehen und da-bei fleißig diskutieren.

666. Der erste Mai (ACHTUNG:SCHERZ)

von Jakob Migenda

Dieser Kurs ist ein externer Kurs und wird in Berlin-Kreuzberg stattfinden. Als zentralen Kursinhalt wer-den wir die abendliche Demo teilnehmend beob-achten.

Aber damit es sicher nicht nur ein Spaßkurs ist(obwohl dafür gewöhnlich schon die Berliner Poli-zei sorgt), wird auch die Theorie und Geschichtenicht zu kurz kommen. Woher kommen die Feiernund Demos am ersten Mai? Wieso rennen da wel-che mit schwarzen Kapuzenpullis rum? Und was ha-ben die Nazis mit dem ersten Mai zu tun?

WinterAkademie 2015/2016Kursleitersuche

Fortgeschrittene Zeitreisende aufgepasst!

Ihr habt euch schon immer gewünscht, ein paar Jah-re in die Vergangenheit (oder vielleicht auch in dieZukunft) zu reisen, um eure erste Akademie (noch-mal) zu erleben? Weil das wohl vermutlich ein Para-

doxon hervorrufen würde, laden wir euch herzlichzu einer Alternative ein.

Im Winter 2015/2016 würden wir gerne miteuch zusammen unsere Zeitmaschinen vor denToren des Schlosses Windischleuba parken undvom 27. Dezember 2015 bis zum 6. Januar 2016

Page 17: Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 ... · 1 1 1 1 Zeitung für den CdE Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 Bericht Biomodels Academy 2014 CdE

17 17

17 17

Biomodels Academy 2014

exPuls · Frühling 2015 17

(mit An- und Abreisemöglichkeit am 1. Januar) dasAkademie-Feeling aufleben lassen.

Unsere Zeitmaschine ist schon vollgetankt,die Geschichtsbücher liegen im Handschuhfachund unser Handtuch ist auch schon eingepackt.Theoretisch könnten wir also gleich durch Raumund Zeit losreisen! Was fehlt? Du!

Du interessierst dich für die Sprache frühererKulturen, weißt, was vor langer, langer Zeit in einerweit entfernten Galaxie geschehen ist, kannst schonjetzt die Lottozahlen von morgen berechnen oderhast ein anderes Talent und hast Lust, deine Fähig-keiten und deine Begeisterung an eine Gruppe vonanderen interessierten Zeitreisenden in 7 Kursein-

heiten (also 21 Stunden) pro Hälfte zu vermitteln?Dann melde dich mit deiner Kursbeschrei-

bung und dem Zeitraum, in dem du deinen Kurshalten möchtest (erste, zweite oder beide Hälften)unter winter1516[at]aka.cde-ev.de – so schnell wiemöglich, aber allerspätestens bis zum 9. August beiuns!

Wir freuen uns schon riesig auf eine spannen-de, lehrreiche und schöne Zeit mit euch!

Das Orga-Team der WinterAkademie 2015/2016Dominik, Jakob, Jana, Jenny, Lukas, Michael,Sonja

Biomodels Academy 2014Ein Bericht aus Portugal

Moritz v. Looz

Die Biomodels Academy 2014 befasste sich mit dermathematischen Modellierung von biologischenProzessen und fand vom 20. bis 28. September inder Quinta San Pedro in Lissabon statt. Umgebenvon reichlich – meist pflanzlicher – Biologie bau-ten wir in zwei Kursen Modelle für den pflanzli-chen CO2-Zyklus und Paarungsstrategien in wech-selnden Umgebungen.

Die pflanzliche Fixierung von CO2 ist zen-tral für den globalen Kohlenstoffkreislauf und Ru-bisco, das dafür zuständige Protein, ist massen-mäßig gesehen das weltweit häufigste. Zusätzlichzum Zielmolekül CO2 bindet es aber auch Sau-erstoff, der von der Pflanze kostspielig wieder ab-

gelöst werden muss. Einige Pflanzen haben daherMechanismen entwickelt, um CO2 lokal zu kon-zentrieren und die Fixationsrate von Sauerstoff zusenken. Aktuell laufen Versuche, solche CarbonConcentrating Mechanisms (CCMs) gentechnischvon Cyanobakterien oder Mais auf andere Nutz-pflanzen zu übertragen, was nach Hochrechnun-gen Ertragssteigerungen von bis zu 30 Prozent brin-gen könnte. Wir haben im Kurs ein Modell descyanobakteriellen CCMs aufgestellt und unter ver-schiedenen Temperatur- und Lichtbedingungen so-wie CO2-Konzentrationen evaluiert. Wir kamenzu dem Schluss, dass genetisches Einbringen vonCCMs auch in zukünftigen Bedingungen mit hö-herem CO2-Gehalt und Temperatur nützlich ist.

Der Kurs zu Paarungsstrategien untersuchtemit Simulationen und spieltheoretischen Ansätzenmonogame und andere Strategien bei unterschied-lich guten Nahrungsangeboten und territorialen Be-dingungen. Neben der Simulation von genetischenFixationsraten wurde die Frage untersucht, ob Res-sourcenwettstreite hinreichend sind, um territorialeVerteilung zu erzwingen.

Die Akademie wird in diesem September er-neut stattfinden. Wenn du ein biologisches Pro-blem modelliert haben willst oder Spaß daran hast,selber mitzumodellieren, bist du gerne willkom-men.

Page 18: Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 ... · 1 1 1 1 Zeitung für den CdE Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 Bericht Biomodels Academy 2014 CdE

18 18

18 18

Multinationale Akademie 2015 — CdE-Seminar 2015 — CdE im Internet

18 exPuls · Frühling 2015

Multinationale Akademie 2015Wo liegt eigentlich Goniadz?

Fährt man von Białystok etwa sechzig Kilometernach Nordwesten und biegt dann auf die Wojewod-schaftsstraße 670 ein, befindet man sich wenig spä-ter in einem kleinen nordpolnischen Städtchen na-mens Goniadz. Dort kann man dann die histori-sche Kirche besichtigen und sich über die wechsel-hafte Geschichte der Stadt informieren.

Diesen Sommer allerdings gibt es in Goniadznoch eine ganz andere Attraktion. Die Multinatio-nale Akademie 2015. Vom 14. bis 22. August 2015treffen sich hier CdElerinnen und CdEler aus ganzEuropa, um sich gegenseitig besser kennen zu ler-nen und faszinierende Kurse zu besuchen.

Wenn Du noch eine Kursidee hast, schreibdoch bitte dem Orga-Team multi15[at]aka.cde-ev.de bis zum 1. März 2015. Von Jonglage über dieDialektik des Bindestrichs bis zu Fragestellungender theoretischen Physik sind alle Kurse gern gese-hen. Besonders freut sich das Orga-Team aber über

einen KüMu-Leiter …Neben dem Kursprogramm – bisher gibt

es unter anderem einen Schwedisch-Kurs, einenMathe-Kurs mit Schwerpunkt Markov-Ketten undeinen „Nie-wieder-Lampenfieber!“-Kurs – bestehtam Exkursionstag die Möglichkeit, den National-park Biebrzanski zu erkunden und die Natur Nord-polens zu bewundern. Des Weiteren bietet natür-lich auch die MultiAka alle Vorzüge einer CdE-Akademie inklusive spannenden KüAs und dem ob-ligatorischen bunten Abend.

Falls auch noch Fragen zur Lokalität vonGoniadz aufkommen sollten, ist Folgendes zu be-rücksichtigen: Goniadz liegt da, wo vom 14. bis22. August alle CdElerinnen und CdEler sein wol-len!

Eure Orgas,Piotr, Lisa, Basia, Matthias und Daniela

CdE-Seminar 2015im vorweihnachtlichen Weimar

Vindicate diem! – Save the date! – CdE-Seminarvom 4. bis 6. Dezember in Weimar.

Auch 2015 soll das CdE-Seminar wieder inWeimar stattfinden und neben vielen Vorträgen Ge-legenheit bieten, in einer vorweihnachtlich glänzen-den Kulturhauptstadt das Jahresende einzuläuten.

Das Seminar bietet die Möglichkeit, eigeneForschungsarbeiten oder Interessens- bzw. Arbeits-gebiete einer interdisziplinären Gruppe zu präsen-tieren und in den Kaffeepausen weiter zu diskutie-ren. Ihr habt euch immer schon mal gefragt, ob ihreure Bachelorarbeit auch Nicht-Physikern schmack-haft machen könntet? Oder habt bei eurem letz-

ten Beratungsprojekt Erkenntnisse gewonnen, dienicht nur euren Kunden interessieren? Ihr habt Lustmal etwas über andere Arbeiten und Themen zu hö-ren? Oder ihr findet einfach in der Vorweihnachts-zeit wäre es mal wieder Zeit für eine CdE Veranstal-tung?

Dann haltet euch schon mal das Wochenendevom 4. bis 6. Dezember frei und seid gespannt aufviel Neues, vielleicht bekannte Gesichter und einfestlich geschmücktes Weimar!

Eure OrganisatorenVera Schemann und Friedemann Reinhard

CdE im InternetWebsite: http://www.cde-ev.de/ CdElokal: http://www.cde-ev.de/node/19

exPuls-Redaktion: expuls[at]cde-ev.de Online-Redaktion: redaktion[at]cde-ev.deOnline-Adressendatenbank: https://db.cde-ev.de

CdE-Mitgliedschaft: http://www.cde-ev.de/node/7

Page 19: Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 ... · 1 1 1 1 Zeitung für den CdE Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 Bericht Biomodels Academy 2014 CdE

19 19

19 19

CdE Segeln 2015

exPuls · Frühling 2015 19

CdE Segeln 2015Alle, die mit uns auf Kaperfahrt fahren, müssen …

Anna-Lena Lamprecht und Christoph Braun

… mutige CdEler sein, die mit uns zusammen dieOstsee unsicher machen wollen! Wir werden amFreitag, 18. Sepember 2015, abends in Stralsundan Bord und am Sonntag, 27. September 2015,mittags mit Bedauern wieder von Bord gehen.

Unser Schiff wird die De Albertha (http://www.dealbertha.de/) sein, ein gemütlicher Traditi-onssegler mit guten Segeleigenschaften, den wir die-ses Jahr zum ersten Mal auf die Probe stellen wollen.Da es sich bei „der alten Dame“, wie die Crew ihrSchiff liebevoll nennt, um ein Plattbodenschiff mitwenig Tiefgang handelt, könnten wir mit ihr dieseichteren Gewässer um Rügen erkunden, was unsbisher noch nicht gelungen ist. Die genaue Fahrt-route steht noch nicht fest – wir werden einfachschauen, wohin der Wind uns trägt. Es gibt auf je-den Fall viel zu entdecken: Hiddensee, Rügen, Use-dom, die Peenemündung, die Boddengewässer, dieAchterwasser, das Westende der polnischen Ostsee-küste … Die Nächte werden wir überwiegend inHäfen verbringen, und es wird ausreichend Gele-genheit geben, bei Landgängen auch die Küste zuerkunden.

Ansonsten kann man einfach an Deck liegenund entspannen, die Sonnenstrahlen des Spätsom-mers genießen, fotografieren, Wetter und Meer be-obachten, schwimmen, lesen, Musik machen, Vor-träge halten und hören… Es ist im September nor-malerweise noch keineswegs zu kalt zum Segeln,aber falls ihr Bedenken hinsichtlich der Temperaturan Bord habt, können wir euch beruhigen: Im ge-mütlichen Gemeinschaftsraum erzeugt bei Bedarfein Kaminofen wohlige Wärme, und für reichlichheiße Schokolade wird auch gesorgt sein.

Alles was wir noch brauchen, ist frischer Windund eine Mannschaft, die beim Segeln mit anpackt!

Auch ohne Vorkenntnisse könnt ihr bei uns anheu-ern, da ihr alles über das Segeln an Bord erfahrenwerdet. Übrigens werden sich viele der Teilnehmer– von Oberstufenschülern und Studenten bis hin zuDoktoranden und darüber hinaus – vor dem Segelnauch noch nicht kennen. Der Teilnahmebeitrag1 be-trägt 440 Euro pro Person und enthält die Miete fürSchiff und Crew sowie für die komplette Verpfle-gung an Bord und allerhand Weiteres: Kerzen fürden Literaturabend, Papier für Vorträge, Fahrräderfür Ausflüge usw. Des Weiteren kommen noch eureReisekosten hinzu. Die Unterbringung an Bord er-folgt hauptsächlich in Viererkajüten; zwei Zweierka-jüten sind ebenfalls vorhanden. Wie jedes Jahr wer-den wir uns um die Verpflegung selbst kümmern,damit bei der bekanntermaßen hungrig machendenSeeluft alle gut versorgt sind.

Wenn ihr zu den 24 Teilnehmern gehörenwollt, dann meldet über die CdE-Datenbank an.Wenn ihr noch Fragen habt, so könnt ihr diese im-mer per E-Mail an das Orgateam (Anna-Lena Lam-precht und Christoph Braun, Kontaktdaten findetihr ebenfalls in der Datenbank) stellen. Alle Infor-mationen findet ihr auch auf der CdE-Website un-ter https://www.cde-ev.de/node/779.

Wir freuen uns auf euch!

Es ist schwierig, die Kosten des CdE-Segelns vorab exakt anzugeben, da beispielsweise die zu zahlenden Treibstoffkosten davon1

abhängen, wie das Wetter ist, welche Fahrtroute wir wählen und wie viel wir dabei segeln können. Der angegebene Preis von440 Euro pro Person ist deshalb als vorläufig anzusehen. Er basiert auf einer sehr konservativen Schätzung; die tatsächlichenKosten werden wahrscheinlich sogar geringer sein.Daher wird vor der Veranstaltung zunächst eine Abschlagszahlung in Höhe von 440 Euro fällig. Der endgültige Teilnahme-beitrag wird erst nach der Abrechnung der Veranstaltung festgelegt. Anschließend wird die Differenz zwischen tatsächlichemTeilnahmebeitrag und gezahltem Abschlag erstattet bzw. – falls die Veranstaltung wider Erwarten teurer wurde als kalkuliert –nachgefordert.

Page 20: Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 ... · 1 1 1 1 Zeitung für den CdE Kurse PfingstAkademie 2015 Kurse SommerAkademie 2015 Bericht Biomodels Academy 2014 CdE

20 20

20 20

20 exPuls · Frühling 2015

Kontaktdaten und Informationen zu den Lokalgruppen gibt’s in der Print-Ausgabe bzw. online unterhttp://www.cde-ev.de/node/19


Recommended