KUBUSPROGRAMMSoSe 2018für Studierende aller Fakultäten
ImpressumHeinrich-Heine-Universität Düsseldorf
Studierendenakademie
Abt. KUBUS (Praxis- und Berufsorientierung)
Universitätsstraße 1
Geb. 25.13.00.38
40225 Düsseldorf
Tel.: 0211 / 81 – 12 427
Fax: 0211 / 81 – 15 040
E-Mail: [email protected]
Redaktion:
Dominique Brasseur, Christian Consten-Vits, Holger Ehlert (V.i.S.d.P.)
Gestaltungskonzept:
Babett Ammari
www.kubus-programm.de
Liebe Studierende,
ich begrüße Sie sehr herzlich zum Sommersemester 2018 an der Heinrich-Heine-Universität!
Vor 200 Jahren startete der Namenspatron unserer Universität, Heinrich Heine, nach ei-
ner gescheiterten Banklehre und erfolgversprechenden lyrischen Gehversuchen mit ei-
nem Kommissionsgeschäft für englische Sto�e eine kaufmännische Karriere. Der Bank-
rott seiner Firma erfolgte noch im gleichen Jahr. 1819 immatrikulierte Heine sich dann
als Jurastudent in der damals gerade neu gegründeten Universität Bonn und wurde
1825 in Göttingen als Doktor beider Rechte promoviert. Seine beru�ichen Umwege führ-
ten schließlich dennoch zum Erfolg – denn der wohl größte Düsseldorfer Sohn gilt heu-
te als einer der bekanntesten deutschen Schriftsteller neben Goethe und Schiller.
Heine konnte Anfang des 19. Jahrhunderts nicht auf studienbegleitende Unterstützung
in seinen Studienstätten Bonn, Göttingen und Berlin ho�en. Sie dagegen haben heute
als Studierende der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf vom ersten Semester an die
Chance, fakultätsübergreifende praxis- und berufsorientierende Angebote des KUBUS-
Programmes der Studierendenakademie zu nutzen. Diese ermöglichen es Ihnen, Ihre
vielfältigen Interessen zu verfolgen und Ihren Einstieg in die beru�iche Karriere bereits
studienbegleitend individuell zu gestalten.
Ich wünsche Ihnen allen ein erfolgreiches und schönes Sommersemester!
Univ.-Prof. Dr. Anja Steinbeck
Rektorin der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
1. Einführung in das KUBUS-Programm
2. Studierende der Philosophischen Fakultät:
Das KUBUS-Modul für Studierende der Philosophischen Fakultät
KUBUS-Modulteil A – Das Praxisfelderseminar
KUBUS-Modulteil C – Praxisforen der Fächer / Strategieseminar
3. Studierende der Mathematisch-Naturwissenschaftlichen Fakultät
4. Studierende der Medizinischen Fakultät
5. Studierende der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät
6. Studierende der Juristischen Fakultät
7. KUBUS-Workshops
I Basiskompetenzen
II Schlüsselquali�kationen
�t4career – Karriere-Modul für internationale Studierende
III Berufsorientierung
Poetry Slam Workshop in Kooperation mit dem AStA-
Kulturreferat
IV Workshops in Kooperation mit dem Sozialwissenschaftlichen
Institut
8. KUBUS-Dozentinnen und -Dozenten
9. Weitere Beratungen, Praktika, Jobportal an der HHU
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Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
GRUßWORT
2 3
INHALT
dem Verlagswesen, den Kulturein-
richtungen, politische Institutionen,
der Anwaltskanzlei bis hin zu einzel-
nen Freiberu�ern.
KUBUS-Veranstaltungen
Pro Semester bieten wir Ihnen ein
Programm mit etwa 60 Blocksemina-
ren zu verschiedensten berufsvorbe-
reitenden Themen und Schlüssel-
kompetenzen an. Diese Seminare �n-
den an Wochenenden bzw. in der vor-
lesungsfreien Zeit statt, um Termin-
überschneidungen mit Ihrem Stun-
denplan möglichst zu vermeiden. Mit
Ausnahme einiger fachspezi�scher
Angebote stehen die KUBUS-
Seminare Studierenden aller Fächer
gleichermaßen o�en. Nach erfolgrei-
chem Abschluss der jeweiligen KU-
BUS-Module erhalten Sie für die Kre-
ditierung und für spätere Bewer-
bungsunterlagen ein entsprechendes
KUBUS-Zerti�kat, das alle erbrachten
Leistungen dezidiert ausweist.
KUBUS-Berufspraktiker / KUBUS-
Trainer KUBUS arbeitet nahezu aus-
schließlich mit externen Referentin-
nen und Referenten, die entweder in
den jeweiligen Berufsfeldern selbst er-
folgreich tätig oder aber professionel-
le Trainerinnen und Trainer sind. Die-
ser direkte Kontakt in die Berufswelt
ermöglicht Ihnen einen direkten Zu-
gang zu interessanten Praktikastellen.
AKTUELLES
Im Sommersemester 2018 erweitern
wieder einmal neue Kooperationen
das aktuelle KUBUS-Programm! Zu-
sammen mit dem AStA-Kulturreferat
starten wir eine Veranstaltungsreihe
in der semesterlich Workshops auf
dem Programm stehen, die den inter-
kulturellen Austausch und das kreati-
ve Arbeiten fördern, aber auch Einbli-
cke in die Planung und Durchführung
von Veranstaltungen ermöglichen.
Die Bereiche des Kulturbetriebs, wie
Musik, Literatur, Theater und Kunst,
bilden dabei den Schwerpunkt und
bringen für unsere Studierenden zahl-
reiche Erfahrungsbeispiele und Per-
spektiven auch für den eigenen Weg
mit sich. Den Auftakt bildet dabei der
Poetry Slam-Workshop mit dem
Schriftsteller, Rapper und Poetry
Slammer Sulaiman Masomi.
Neuerdings geht es auch mit KUBUS
von der Couch ins Ausland ...! KUBUS
kooperiert ab diesem Semester mit
dem studentischen Team von AIESEC
an der HHU und das bedeutet kon-
kret, dass düsseldorfer AIESEC-
Studierende ihr Engagement anteilig
bei KUBUS anrechnen lassen können!
Hier erhalten Sie konkrete Unterstüt-
zung für ein praxis- und berufsorien-
tiertes Studium und damit für den
bestmöglichen Einstieg in das Berufs-
leben. Zusammen mit unseren erfolg-
reichen Praktikern aus verschiedenen
Berufsfeldern erkunden Sie diese in
KUBUS-Workshops, und -Exkursionen
oder quali�zieren sich bei den profes-
sionellen KUBUS-Trainern durch den
Erwerb von konkreten Schlüsselkom-
petenzen. Bei KUBUS studieren heißt,
das eigene Pro�l zu schärfen, Orien-
tierung und Quali�kation zu erlangen
und persönliche Kontakte zu Arbeit-
gebern zu knüpfen. Die KUBUS-
Seminare richten sich an Studierende
aller Fakultäten und Fachrichtungen.
Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
Die Teilnahme basiert grundsätzlich
auf Freiwilligkeit, dafür erwarten wir
von unseren Teilnehmerinnen und
Teilnehmern aber auch eine außeror-
dentliche Leistungsbereitschaft. Die
Seminarzeiten liegen bewusst außer-
halb der Zeiten fachwissenschaftli-
cher Lehrveranstaltungen. Jede erfolg-
reiche Teilnahme wird kreditiert und /
oder zerti�ziert.
KUBUS ist institutionell seit sechs Jah-
ren, gemeinsam mit weiteren Stu-
dien- und Serviceangeboten (wie dem
Career Service, den Sprachen und
dem Studium Universale) in der zen-
tralen wissenschaftlichen Einrichtung
Studierendenakademie angesiedelt.
Bedingt durch die Lage in der Landes-
hauptstadt Düsseldorf mit ihren gu-
ten wirtschaftlichen und kulturellen
Rahmenbedingungen bietet die HHU
einen attraktiven Studienstandort mit
vielfältigen Möglichkeiten bereits stu-
dienbegleitend wichtige Praxiserfah-
rungen zu sammeln, um so nach der
Graduierung, sei es als Bachelor oder
Master, erfolgreich und nahtlos in
den Beruf einzusteigen. So kooperiert
KUBUS seit über zwei Jahrzehnten
mit aktuell über 100 Partnern aus der
Wirtschaft, Kultur und Politik – von
den Großunternehmen der Region (z.
B. Henkel), über die Medien (z. B.
WDR), Institutionen der Presse und
Ö�entlichkeitsarbeit, der Werbung,
Der Arbeitsmarkt wandelt sich rasch und kontinuierlich. Daher werden auch für Akademi-
ker der Erwerb von Zusatzquali�kationen und die studienbegleitende Berufsorientierung
immer relevanter. An der Heinrich-Heine-Universität wurde für Sie daher das KUBUS-
Programm eingerichtet. Diese Broschüre informiert Sie über die aktuellen Angebote zur
beru�ichen Orientierung und Quali�zierung des KUBUS-Programmes der Studierenden-
akademie im Sommersemester 2018.
Der Name KUBUS steht für die programmatische Verbindung von
KARRIERE UND BERUFSORIENTIERUNG UND STUDIUM.
Liebe Studierende!
EINFÜHRUNG IN DAS KUBUS-PROGRAMM
4www.kubus-programm.de
Wenn Sie Fragen haben
melden Sie sich gerne:
Tel.: 0211 / 81 – 12427
Fax: 0211 / 81 – 15040
oder kommen Sie in die
KUBUS-Sprechstunde:
mittwochs, 13.⁰⁰ - 15.⁰⁰ Uhr
donnerstags, 10.⁰⁰ - 12.⁰⁰ Uhr
Aktuelle Informationen unter:
www.kubus-programm.de
EINFÜHRUNG KUBUS
PROGRAMM
Praxis- und Berufsorientierung
an der Heinrich-Heine-Universität!
5
Was Sie bei KUBUS im Hinblick auf
Ihre Berufsorientierung und Praxis-
quali�zierung lernen können:
n Information über den Arbeitsmarkt
und mögliche Berufswege für Geistes-,
Kultur- und SozialwissenschaftlerInnen
als Orientierungshilfe für die eigene be-
ru�iche Zukunft.
n Praxiserfahrung in Form von Prak-
tika, freier Mitarbeit, sozialem Engage-
ment, Jobs etc.
n Möglichkeiten zur Quali�zierung in
Form von ca. 60 Workshops pro Semes-
ter zu berufsrelevanten Zusatzquali�ka-
tionen, zur Berufsorientierung und zum
Erwerb von Schlüsselquali�kationen.
n Re�exion Ihrer bisherigen biographi-
schen Erfahrungen, um diese auf Ihre
individuelle Karriereplanung beziehen
und dafür nutzen zu können.
Die einzelnen Schritte innerhalb des
KUBUS-Moduls:
A Sie besuchen zunächst das Praxisfel-
derseminar (S. 10). Hier lernen Sie die
Grundlagen der Beschäftigungsmöglich-
keiten von Geistes-, Kultur- und Sozial-
wissenschaftlerInnen kennen. Referen-
tinnen und Referenten aus der Berufs-
praxis stellen Ihnen die unterschiedli-
chen Berufsfelder und Wege in diese
Berufe vor. Das Praxisfelderseminar
wird kontinuierlich jedes Semester
angeboten.
Im Sommersemester 2018 �ndet das
Praxisfelderseminar mittwochs, von
16.30 bis 18.00 Uhr, in Hörsaal 5J statt.
KUBUS blickt nicht von Ihrem jeweiligen Studiengang aus auf einen möglichen
späteren Berufsweg mit der Frage: Was kann ich mit meinem Studium später mal
machen? KUBUS blickt von erfolgreichen Karrieren zurück und fragt:
Was hat dazu wie beigetragen? Daher ist es das Ziel des KUBUS-Programms, Ihnen
Veranstaltungen zur Praxis- und in Vorbereitung auf Ihre Berufsorientierung
spätere bereits begleitend zu Ihrem anzubieten. Karriere Studium
Das KUBUS-Modul für Studierende
der Philosophischen Fakultät
EINFÜHRUNG
6
KUBUS-Sprechstunde:
mittwochs, 13.⁰⁰ bis 15.⁰⁰ Uhr
donnerstags, 10.⁰⁰ bis 12.⁰⁰ Uhr
Hier erhalten Sie:
Antworten zu allen Fragen
rund um KUBUS,
Beratung und Hilfe,
alle Bescheinigungen
und Zerti�zierungen
zu den KUBUS-Veranstaltungen
Sie �nden uns in:
Gebäude 25.13
Ebene 00, Raum 38
Tel.: 0211 / 81 – 12427
Aktuelle Informationen
stets unter:
www.kubus-programm.de
KUBUS
PROGRAMM
www.kubus-programm.de 7
Teilnahmemodalitäten
An den KUBUS-Veranstaltungen kön-
nen alle eingeschriebenen Studieren-
den der HHU teilnehmen. Studieren-
de der Philosophischen und der Ma-
thematisch-Naturwissenschaftlichen
Fakultät studieren das KUBUS-Pro-
gramm im Rahmen ihres Bachelor-
oder Master-Studiums als Modul. Alle
Studierenden, die nicht in einen Ba-
chelor- oder Master-Studiengang ein-
geschrieben sind, können Veranstal-
tungen aus dem KUBUS-Angebot frei
belegen. Da die Teilnahmemodalitä-
ten nicht für alle Fakultäten und Stu-
diengänge identisch sind, verweisen
wir Sie hier auf die fakultätsspezi�-
schen Einführungen in diesem Heft
(Seite 7 – 19). Alle Bescheinigungen
und Zerti�kate erhalten Sie aus-
schließlich während der KUBUS-
Sprechstunden.
Anmeldung
Bitte melden Sie sich zu allen KUBUS-
Veranstaltungen über das Online-
Veranstaltungsverzeichnis HIS-LSF
an. Sie �nden KUBUS auf der Start-
seite des HIS-LSF unter: Veranstal-
tungsverzeichnis -> Studierendenaka-
demie -> KUBUS (Praxis- und Berufs-
orientierung). Bitte haben Sie Ver-
ständnis dafür, dass wir die Teilnah-
mezahlen der einzelnen Veranstaltun-
gen aufgrund der großen Nachfrage
begrenzen müssen und nicht immer
alle Interessierten sofort einen Platz
erhalten können. Wenn Sie zugelas-
sen werden, erhalten Sie in jedem Fall
auch eine E-Mail von uns.
Geben Sie uns daher ggf. möglichst
frühzeitig Bescheid, sollten Sie trotz
Zulassung einmal nicht teilnehmen
können. Nur so können wir frei ge-
wordene Plätze noch rechtzeitig an In-
teressierte auf der Warteliste verge-
ben. Vielen Dank!
Qualitätsmanagement
Ihre Wünsche und Kritik sind uns
wichtig! Alle Veranstaltungen von KU-
BUS werden daher regelmäßig durch
die Teilnehmenden evaluiert. Bitte
nehmen Sie sich die wenigen Minu-
ten Zeit dafür. Durch Ihre Mitarbeit
helfen Sie uns, das KUBUS-Programm
stetig zu verbessern. Die Ergebnisse
der KUBUS-Evaluationen sind immer
ö�entlich und unter www.kubus-
programm.de einsehbar. Gerne kön-
nen Sie Anregungen, Vorschläge und
Kritik auch direkt an uns senden:
Dank
Für die engagierte Unterstützung be-
danken wir uns besonders herzlich
bei der Rektorin, Frau Univ.-Prof. Dr.
Anja Steinbeck, den Studierendenver-
tretungen, dem Studierendenservice,
bei den Dekanaten aller Fakultäten,
bei der Leitung der Studierendenaka-
demie sowie allen außeruniversitären
KUBUS-Partnern! Herzlich bedanken
möchten wir uns ebenfalls bei den KU-
BUS-Berufspraktikern und -Trainern
und natürlich bei allen Teilnehmerin-
nen und Teilnehmern unserer Veran-
staltungen für das positive Feedback!
Wir wünschen Ihnen einen guten
Start in das SoSe und viel Spaß und
Erfolg in unseren Veranstaltungen!
KUBUS
PHILOSOPHISCHE FAKULTÄT STUDIERENDE DER PHIL. FAKULTÄT
Dominique Brasseur, Christian Consten-Vits, Holger Ehlert
KUBUS-Leitung (Karriere und Berufsorientierung in der Studierendenakademie)
B Sie belegen einen Workshop
(S. 20 – 44) im Umfang von zwei Seme-
sterwochenstunden (SWS), den Sie aus
dem KUBUS-Angebot frei wählen kön-
nen. Voraussetzung für die erfolgreiche
Teilnahme ist eine schriftliche Eigenlei-
stung sowie die dokumentierte Anwe-
senheit an allen drei Workshoptagen.
Die KUBUS-Workshops werden zu wech-
selnden Inhalten jedes Semester ange-
boten und dienen Ihrer zusätzlichen
Quali�zierung für Studium und Beruf.
C Abschließend besuchen Sie zur Be-
rufsorientierung ein Praxisforum, die
in Kooperation mit der Philosophischen
Fakultät angeboten werden, oder ein
Strategieseminar, in dem Ihre bisheri-
ge Quali�zierungsbiographie und Kar-
riereperspektive im Kontext Ihrer Fach-
kultur re�ektiert wird. (S. 11 – 12)
Alternativ dazu können Sie an einen
zweiten Workshop teilnehmen oder
aber ein Praktikum (mind. 2 Wochen)
absolvieren. Für die Kreditierung des
Praktikums muss ein Praktikumsbericht
verfasst werden. (S. 11 – 12)
Allgemeine Informationen
zum KUBUS-Modul:
Alle absolvierten Modulteile werden in
das KUBUS-Portfolio eingetragen, das
Sie zu Beginn des Praxisfelderseminars
oder in der KUBUS-Sprechstunde erhal-
ten.
Für den vollständigen und erfolgreichen
Abschluss des Moduls erhalten Sie ein
Zerti�kat und Ihnen werden sechs Cre-
dit Points (CP's) für den fächerübergrei-
fenden Wahlbereich angerechnet. Kom-
men Sie dazu bitte in die wöchentli-
chen KUBUS-Sprechstunden.
Das KUBUS-Modul ist nur als Ganzes kre-
ditierbar. Der Besuch einzelner Veran-
staltungen wird daher nicht separat kre-
ditiert, aber natürlich erhalten Sie ggf.
gerne eine Teilnahmebescheinigung.
STUDIERENDE DER PHIL. FAKULTÄT
8
KUBUS-Sprechstunde:
mittwochs, 13.⁰⁰ bis 15.⁰⁰ Uhr
donnerstags, 10.⁰⁰ bis 12.⁰⁰ Uhr
Hier erhalten Sie:
Antworten zu allen Fragen
rund um KUBUS,
Beratung und Hilfe,
Alle Bescheinigungen
und Zerti�zierungen
zu den KUBUS-Veranstaltungen
Sie �nden uns in:
Gebäude 25.13
Ebene 00, Raum 38
Tel.: 0211 / 81 – 12427
Aktuelle Informationen
stets unter:
www.kubus-programm.de
STUDIERENDE DER PHIL. FAKULTÄT
www.kubus-programm.de
KUBUS
PHILOSOPHISCHE FAKULTÄT
Das KUBUS-Modul im Überblick:
KUBUS
PHILOSOPHISCHE FAKULTÄT
9
KUBUS-Modulteil C – Praxisforen
in Kooperation mit der Philosophischen Fakultät /
Das Strategieseminar
STUDIERENDE DER PHIL. FAKULTÄT KUBUS
PRAXISFORUM
STRATEGIESEMINAR
STUDIERENDE DER PHIL. FAKULTÄT
10 11
Im Praxisfelderseminar lernen Sie die
verschiedenen Beschäftigungsmöglich-
keiten von Geistes-, Kultur- und Sozial-
wissenschaftlerInnen kennen. Referen-
tinnen und Referenten aus den relevan-
ten Berufsfeldern stellen Ihnen ihren
Werdegang und Beruf vor und skizzie-
ren so mögliche Wege ins spätere Be-
rufsleben. Neben dem Berufsfeld und
Berufseinstieg wird auch der Berufsall-
tag vorgestellt. Selbstverständlich ha-
ben Sie hier immer die Möglichkeit, Fra-
gen zu stellen. Durch den persönlichen
Kontakt zu unseren ReferentInnen erge-
ben sich zudem interessante Möglich-
keiten für Praktika in den jeweiligen Un-
ternehmen beziehungsweise Berufsfel-
dern. Nutzen Sie gerne diese konkrete
Kontaktoption im Anschluss an die Ver-
anstaltungen.
Bitte melden Sie sich für das KUBUS-
Praxisfelderseminar über das Online-
Veranstaltungsverzeichnis HIS-LSF an!
Sie �nden das Praxisfelderseminar auf
der Startseite des HIS-LSF unter:
Veranstaltungsverzeichnis –> Studie-
rendenakademie –> KUBUS (Praxis-
und Berufsorientierung) –> Philosophi-
sche Fakultät.
Aktuelle Hinweise �nden Sie stets auf
unserer Homepage www.kubus-
Programm.de, bei Facebook, sowie im
HIS-LSF.
Das Praxisfelderseminar ist der erste Baustein im KUBUS-Modul für Studierende
der Philosophischen Fakultät. Die Auftaktveranstaltung �ndet am 11. April 2018 in
Hörsaal 5J statt. Hier erhalten Sie auch das Portfolio, in dem Ihre einzelnen
Leistungen innerhalb des KUBUS-Moduls nachgehalten werden.
KUBUS-Modulteil A – Das Praxisfelderseminar
KUBUS
PRAXISFELDERSEMINAR
KUBUS-Praxisfelderseminar
Zeit:
wöchentlich mittwochs,
16.³⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Ort:
Gebäude 25.31, Hörsaal 5J
Dauer:
11.04. 2018 bis 18.07. 2018
Achtung:
Am 13.06. 2018 fällt die
Sitzung aufgrund
des Sport Dies aus!
Leitung:
Holger Ehlert
www.kubus-programm.de
Leitung Holger Ehlert
KUBUS-Sprechstunde:
Mittwochs, 13.⁰⁰ bis 15.⁰⁰ Uhr
Donnerstags, 10.⁰⁰ bis 12.⁰⁰ Uhr
Gebäude 25.13
Ebene 00, Raum 38
Tel.: 0211 / 81 – 12427
www.kubus-programm.de
Das Praxisforum bzw. Strategieseminar
bildet den optimalen Abschluss des KU-
BUS-Moduls. Es soll Ihnen im Sinne ei-
ner Berufsorientierung dabei helfen, Ih-
re biographischen Erfahrungen im Kon-
text Ihrer Fachkultur auf die individuel-
le Karriereplanung beziehen und dafür
nutzen zu können. Welche praktischen
Erfahrungen habe ich bisher gemacht,
wo liegen meine Stärken und Schwä-
chen, welche Aufgaben machen mir
Freude und vor allem, wie kann ich all
diese Aspekte nutzen, um eine Entschei-
dung für meinen beru�ichen Werde-
gang zu tre�en? Die Veranstaltung
richtet sich vor allem an diejenigen, die
noch unsicher sind, wie es nach dem
Bachelor-Abschluss weitergehen soll.
Die Praxisforen und Strategieseminare
�nden wöchentlich während des Se-
mesters oder als Blockveranstaltung am
Wochenende und in den Semesterfe-
rien statt. Teilnehmerinnen und Teil-
nehmer besuchen in der Regel das Pra-
xisforum ihres Kernfachs. Ist Ihr Kern-
fach nicht mit einem eigenen Praxisfo-
rum vertreten oder dieses bereits be-
legt, besuchen Sie das Praxisforum Ih-
res Ergänzungsfaches. Alternativ kann
ein fachübergreifendes Strategiesemi-
nar besucht werden.
STUDIERENDE DER PHIL. FAKULTÄT KUBUS
MATHEMATISCH-NATURWISSEN-
SCHAFTLICHE FAKULTÄT
STUDIERENDE DER MATH.-NAT. FAKULTÄT
Das KUBUS-Modul für Studierende
der Mathematisch-Naturwissenschaftlichen
Fakultät
13
Studierende der Mathematik und Na-
turwissenschaften können KUBUS als
Modul studieren. Mit den drei Modul-
teilen Basiskompetenzen, Schlüssel-
quali�kationen und Berufsorientie-
rung erhalten Sie eine umfassende
Grundlage, um sich parallel zu Ihrer wis-
senschaftlichen Ausbildung auf den Be-
rufseinstieg vorzubereiten.
Aus dem Gesamtangebot der drei Mo-
dulteile stellen Sie eigenverantwortlich
Ihr individuelles Modul zusammen, das
Sie damit genau auf Ihr persönliches
Anforderungspro�l hin ausrichten kön-
nen. Neben den Inhalten legen Sie zu-
dem selbst fest, in welcher Studienpha-
se Sie einzelne Modulteile absolvieren.
Abschließend werden Ihre Studienleis-
tungen mit insgesamt sechs Credit
Points kreditiert und Sie erhalten ein
entsprechendes Zerti�kat für Ihre Be-
werbungsunterlagen.
Die einzelnen Schritte innerhalb des
KUBUS-Moduls:
I Sie besuchen einen Workshop aus
dem Bereich Basiskompetenzen.
II Sie belegen einen Workshop aus dem
Bereich Schlüsselquali�kationen.
III Sie absolvieren einen Workshop aus
dem Bereich Berufsorientierung.
KUBUS
PRAXISFOREN
12
Studierende, die schon eine konkretere Vorstellung von ihrem geplanten Karriere-
weg haben, können alternativ als dritten Modul-Baustein auch einen zweiten Work-
shop besuchen. Die KUBUS-Workshops �nden Sie in diesem Heft ab Seite 20.
Studierende, in deren Studiengang kein P�ichtpraktikum vorgesehen ist, haben
zudem die Möglichkeit, als dritten Modulteil ein Praktikum zu absolvieren. Das
Praktikum muss mindestens 2 Wochen (60 Stunden) umfassen und beinhaltet ei-
nen mindestens zweiseitigen Praktikumsbericht.
Anmeldung und Kreditierung
Kommen Sie abschließend mit dem von der Seminarleitung des Praxisforums oder
Strategieseminars abgezeichneten KUBUS-Portfolio, bzw. einer Bescheinigung der
Praktikumsstelle und dem Praktikumsbericht, in die KUBUS-Sprechstunde von Frau
Brasseur. Hier erhalten Sie auch Ihr Modul-Abschlusszerti�kat sowie die Kreditie-
rung des Gesamt-Moduls (6 Credit Points).
Wer einen zweiten Workshop absolviert hat, bekommt diesen zusammen mit dem
ersten Workshop und dem Praxisfelderseminar in der KUBUS-Sprechstunde kredi-
tiert. Bitte melden Sie sich für alle KUBUS-Veranstaltungen über das Online-
Veranstaltungsverzeichnis HIS-LSF an! Sie �nden die Praxisforen, die Strategiesemi-
nare und die KUBUS-Workshops auf der Startseite des HIS-LSF unter: Veranstal-
tungsverzeichnis –> Studierendenakademie –> KUBUS (Praxis- und Berufsorientie-
rung) –> Philosophische Fakultät.
Alternative: Workshop oder Praktikum
Ansprechpartnerin:
Dominique Brasseur
Sprechstunde: donnerstags,
10.⁰⁰ bis 12.⁰⁰ Uhr
Gebäude 25.13, Ebene 00,
Raum 40
Tel.: 0211 / 81 – 13051
KUBUS-Sprechstunde:
mittwochs, 13.⁰⁰ bis 15.⁰⁰ Uhr
donnerstags, 10.⁰⁰ bis 12.⁰⁰ Uhr
Gebäude 25.13, Ebene 00,
Raum 38
Tel.: 0211 / 81 – 12427
www.kubus-programm.de
STUDIERENDE DER MATH.-NAT. FAKULTÄT KUBUS
MEDIZINISCHE FAKULTÄTSTUDIERENDE DER MED. FAKULTÄT
Das KUBUS-Programm für Studierende
der Medizinischen FakultätIn Absprache mit dem Studiendekanat
der Medizin sowie der Medical Re-
search School Düsseldorf haben wir für
Sie ein umfangreiches Angebot an
Workshops zusammengestellt. Neben
Workshops, die speziell auf die Bedürf-
nisse von Studierenden der einzelnen
Fakultäten und Fächer zugeschnitten
sind, bietet KUBUS auch viele Work-
shops für Studierende aller Fakultäten
an. Alle Veranstaltungen sind dreitägig
(2 SWS) und werden von quali�zierten
KUBUS-Trainerinnen und -Trainern
durchgeführt. Selbstverständlich kön-
nen Sie aus dem Gesamtangebot frei
auswählen. Beschreibungen der einzel-
nen Workshops �nden Sie in diesem
Heft ab Seite 20.
Nach erfolgreichem Abschluss der Ver-
anstaltung erhalten Sie persönlich oder
postalisch ein Zerti�kat über Ihre Teil-
nahme. Bitte kommen Sie dazu in die
Sprechstunde der KUBUS-Koordination
oder schreiben Sie uns eine E-Mail. Stu-
dierende der Medizinischen Fakultät
können sich den Besuch eines KUBUS-
Workshops als Wahlfach im Modellstu-
diengang, als Wahlfach für das vorklini-
sche Studium sowie im Rahmen Ihrer
Promotion für die Medical Research
School anrechnen lassen. Vorrausset-
zung für die erfolgreiche Teilnahme ist
eine schriftliche Leistung sowie die do-
kumentierte Anwesenheit an allen drei
Workshoptagen.
Bitte melden Sie sich zu allen Veranstal-
tungen über das Online-Veranstaltungs-
verzeichnis HIS-LSF an. Sie �nden die
KUBUS-Workshops auf der Startseite
des HIS-LSF unter Veranstaltungsver-
zeichnis –> Studierendenakademie –>
KUBUS (Praxis- und Berufsorientierung)
–>Medizinische Fakultät.
Allgemeine Informationen zum
KUBUS-Modul:
Die KUBUS-Workshops werden zu
wechselnden Inhalten jedes Semester
angeboten. Neben Workshops für Stu-
dierende aller Fakultäten konzipiert KU-
BUS gezielt Workshops, die speziell auf
die Bedürfnisse von Studierenden der
einzelnen Fakultäten zugeschnitten
sind. Selbstverständlich können Sie aus
dem Gesamtangebot frei auswählen.
Alle Workshops sind dreitägig (2 SWS)
und werden von quali�zierten KUBUS-
Trainerinnen und -Trainern durchge-
führt. Für den erfolgreichen Abschluss
eines jeden Modulteils ist neben der ak-
tiven Mitarbeit eine schriftliche Leis-
tung (Prüfung) zu erbringen. Die Be-
schreibungen der einzelnen Workshops
�nden Sie in diesem Heft ab Seite 20.
Das KUBUS-Modul sollte innerhalb von
zwei aufeinander folgenden Semestern
durchlaufen werden. Alle absolvierten
Modulteile werden in Ihr persönliches
KUBUS-Portfolio eingetragen. Bitte kom-
men Sie dazu in die Sprechstunde der
KUBUS-Koordination.
Dort erhalten Sie auch das Portfolio.
Auf Wunsch schicken wir Ihnen dieses
nach Abschluss des ersten Modulteils
auch postalisch zu. Mit dem Besuch ei-
nes Workshops erwerben Sie die Opti-
on, das KUBUS-Modul vollständig ab-
solvieren zu können. Das KUBUS- Mo-
dul ist nur als Ganzes kreditierbar.
Bitte melden Sie sich zu allen Veranstal-
tungen über das Online-
Veranstaltungsverzeichnis HIS-LSF an.
Sie �nden die KUBUS-Workshops auf
der Startseite des HIS-LSF unter Veran-
staltungsverzeichnis –> Studierenden-
akademie –> KUBUS (Praxis- und Be-
rufsorientierung).
Aktuelle Hinweise rund um das KUBUS-
Programm �nden Sie stets auf unserer
Homepage www.kubus-programm.de,
bei Facebook und im HIS-LSF.
14 15
KUBUS-Sprechstunde:
mittwochs, 13.⁰⁰ bis 15.⁰⁰ Uhr
donnerstags, 10.⁰⁰ bis 12.⁰⁰ Uhr
Hier erhalten Sie:
Antworten zu allen Fragen
rund um KUBUS,
Beratung und Hilfe,
alle Bescheinigungen
und Zerti�zierungen
zu den KUBUS-
Veranstaltungen
Sie �nden uns in:
Gebäude 25.13
Ebene 00, Raum 38
Tel.: 0211 / 81 – 12427
KUBUS-Sprechstunde:
mittwochs, 13.⁰⁰ bis 15.⁰⁰ Uhr
donnerstags, 10.⁰⁰ bis 12.⁰⁰ Uhr
Hier erhalten Sie:
Antworten zu allen Fragen
rund um KUBUS,
Beratung und Hilfe,
alle Bescheinigungen
und Zerti�zierungen
zu den KUBUS-
Veranstaltungen
Sie �nden uns in:
Gebäude 25.13
Ebene 00, Raum 38
Tel.: 0211 / 81 – 12427
Aktuelle Informationen
stets unter:
www.kubus-programm.de
www.kubus-programm.de
STUDIERENDE DER MED. FAKULTÄT KUBUS
WIRTSCHAFTSWISSEN-
SCHAFTLICHE FAKULTÄT
KUBUS
MEDIZINISCHE FAKULTÄTSTUDIERENDE DER WIWI. FAKULTÄT
Das KUBUS-Programm für Studierende
der Wirtschaftswissenschaftlichen FakultätWorkshops in Kooperation mit
dem Studiendekanat der Medizinischen Fakultät:E�ektive Lernstrategien (Kurs-Nr. MFS18 101 und MFS18 102), siehe Seite 22
Rhetorik und Präsentation (Kurs-Nr. MFS18 201), siehe Seite 23
Rhetorik – Sicheres auftreten (Kurs-Nr. MFS18 202), siehe Seite 24
Professionelle Verhandlungstechnik (Kurs-Nr. MFS18 203), siehe Seite 26
Rhetorik und Zeitmanagement (Kurs-Nr. MFS18 204), siehe Seite 27
Zeitmanagement (Kurs-Nr. MFS18 205), siehe Seite 27
Zeit- und Selbstmanagement (Kurs-Nr. MFS18 206), siehe Seite 28
Selbstmanagement (Kurs-Nr. MFS18 208), siehe Seite 28
Zeitmanagement und Selbstorganisation (Kurs-Nr. MFS18 207), siehe Seite 29
Workshops in Kooperation mit
der Medical Research School Düsseldorf:
Wissenschaftliches Schreiben für Medizin-Studierende
in der Promotionsphase
Schreiben ist leicht. Man muss nur die falschen Wörter weglassen. (Mark Twain)
Um eines der Ziele von Wissenschaft, das Vermehren und Teilen von Erkenntnis, zu
erreichen, ist es unerlässlich, Ergebnisse und Schlussfolgerungen mit Anderen zu tei-
len, also zu verö�entlichen. Ziel dieses Workshops ist es, einen Leitfaden für die Pla-
nung und Umsetzung von Abschlussarbeiten und anderen Publikationen zu liefern.
Das Verfassen einer wissenschaftlichen Arbeit ist weniger ein spontaner schöpferi-
scher Akt, sondern ein planbarer, erlernbarer Prozess, der durch verschiedenste Tech-
niken und Hilfsmittel erleichtert werden kann. Inhalte des Workshops sind: Die ein-
zelnen Schritte des Schreibens, die Struktur wissenschaftlicher Texte, vom leeren
Blatt zur ersten Fassung, Entwickeln und Überarbeiten wissenschaftlicher Texte, Pla-
nung und Management des Schreibens, Schreib- und Strukturierungstechniken.
16 17
KUBUS-Sprechstunde:
mittwochs, 13.⁰⁰ bis 15.⁰⁰ Uhr
donnerstags, 10.⁰⁰ bis 12.⁰⁰ Uhr
Sie �nden uns in:
Gebäude 25.13
Ebene 00, Raum 38
Tel.: 0211 / 81 – 12427
Kurs-Nr. MFS18 P1
03.05. 2018
04.05. 2018
08.05. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. MFS18 P2
30.07. 2018
31.07. 2018
03.08. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
KUBUS-Sprechstunde:
mittwochs, 13.⁰⁰ bis 15.⁰⁰ Uhr
donnerstags, 10.⁰⁰ bis 12.⁰⁰ Uhr
Hier erhalten Sie:
Antworten zu allen Fragen
rund um KUBUS,
Beratung und Hilfe,
alle Bescheinigungen
und Zerti�zierungen
zu den KUBUS-
Veranstaltungen
Sie �nden uns in:
Gebäude 25.13
Ebene 00, Raum 38
Tel.: 0211 / 81 – 12427
Aktuelle Informationen
stets unter:
www.kubus-programm.de
In Absprache mit Ihren Dekanaten und
Studierendenvertretungen haben wir für
Sie ein umfangreiches Angebot an Work-
shops für das Sommersemester 2018 zu-
sammengestellt. Neben Workshops, die
speziell auf die Wünsche von Studieren-
den der einzelnen Fakultäten und Fächer
zugeschnitten sind, bietet KUBUS auch
viele Workshops für Studierende aller Fa-
kultäten an.
Thematisch sind die Workshops in die Be-
reiche Basiskompetenzen, Schlüssel-
quali�kationen und Berufsorientierung
eingruppiert. Alle Workshops sind dreitä-
gig (2 SWS) und werden von quali�zier-
ten KUBUS-Trainerinnen und -Trainern
durchgeführt. Für den erfolgreichen Ab-
schluss ist neben der aktiven Mitarbeit ei-
ne schriftliche Leistung zu erbringen.
Selbstverständlich können Sie aus dem
Gesamtangebot frei auswählen. Beschrei-
bungen der einzelnen Workshops �nden
Sie in diesem Heft ab Seite 20.
Bitte melden Sie sich zu allen Veranstal-
tungen über das Online-Veranstaltungs-
verzeichnis HIS-LSF an. Sie �nden die KU-
BUS-Workshops auf der Startseite des
HIS-LSF unter Veranstaltungsverzeichnis
–> Studierendenakademie –> KUBUS
(Praxis- und Berufsorientierung) –> Wirt-
schaftswissenschaftliche Fakultät.
Zerti�kate / Kreditierung der Teilnahme
Nach erfolgreichem Abschluss der Veran-
staltung erhalten Sie auf Wunsch persön-
lich oder postalisch ein Zerti�kat über Ih-
re Teilnahme.
Im Rahmen der Schlüsselquali�kationen
im Bachelor-Studiengang können die fol-
genden Kolloquien belegt werden.
Ansprechpartnerin ist hier Frau Jannika
Schad ([email protected]).
www.kubus-programm.de
STUDIERENDE DER WIWI. FAKULTÄT KUBUS
JURISTISCHE FAKULTÄT
KUBUS
WIRTSCHAFTSWISSEN-
SCHAFTLICHE FAKULTÄT
STUDIERENDE DER JUR. FAKULTÄT
Das KUBUS-Programm für Studierende
der Juristischen FakultätZeit- und Selbstmanagement„Don't worry, be happy!“ Doch das ist gar nicht so einfach, denn heute spielt sich
das Leben auf der Überholspur ab. Selten aber führt dieser Umgang mit Zeit auch
zum Ziel. Zeit ist eine unserer wichtigsten Ressourcen, um erfolgreich studieren und
arbeiten zu können. Der e�ektive Umgang mit Zeit erfordert Planung und Konzentra-
tion auf das Wesentliche. Mit einer erfolgreichen Zeitplanung und einer gesunden
Work-Life-Balance lassen sich gesteckte Ziele auch entspannt erreichen. Dies führt
nicht nur zum Erfolg, sondern vor allem auch zu mehr Zufriedenheit.
Inhalte des Workshops sind: Grundlagen des Zeit- und Selbstmanagements, Analyse
des eigenen Umgangs mit Lebenszeit, Arbeits- und Freizeitorganisation, Stressmana-
gement, Arbeiten an Lebens- und Karrierezielen, Erkennen von Ressourcen und
Potenzialen, Burnout-Prävention und Optimierung der Work-Life-Balance.
18 19
Kurs-Nr. WFS18 BA1
27.04. 2018
08.³⁰ bis 16.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. WFS18 BA2
18.05. 2018
08.³⁰ bis 16.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. WFS18 BA3
25.05. 2018
08.³⁰ bis 16.⁰⁰ Uhr
KUBUS-Sprechstunde:
mittwochs, 13.⁰⁰ bis 15.⁰⁰ Uhr
donnerstags, 10.⁰⁰ bis 12.⁰⁰ Uhr
Hier erhalten Sie:
Antworten zu allen Fragen
rund um KUBUS,
Beratung und Hilfe,
alle Bescheinigungen
und Zerti�zierungen
zu den KUBUS-
Veranstaltungen
Sie �nden uns in:
Gebäude 25.13
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Tel.: 0211 / 81 – 12427
Aktuelle Informationen
stets unter:
www.kubus-programm.de
KUBUS-Sprechstunde:
mittwochs, 13.⁰⁰ bis 15.⁰⁰ Uhr
donnerstags, 10.⁰⁰ bis 12.⁰⁰ Uhr
Sie �nden uns in:
Gebäude 25.13
Ebene 00, Raum 38
Tel.: 0211 / 81 – 12427
Aktuelle Informationen
stets unter:
www.kubus-programm.de
Neben Workshops, die speziell auf die
Wünsche von Studierenden der einzel-
nen Fakultäten und Fächer zugeschnit-
ten sind, bietet KUBUS auch viele
Workshops für Studierende aller Fakul-
täten an.
Thematisch sind die Workshops in die
Bereiche Basiskompetenzen, Schlüs-
selquali�kationen und Berufsorientie-
rung eingruppiert. Alle Workshops sind
dreitägig (2 SWS) und werden von qua-
li�zierten KUBUS-Trainerinnen und
-Trainern durchgeführt. Für den erfolg-
reichen Abschluss ist neben der aktiven
Mitarbeit eine schriftliche Leistung zu
erbringen. Selbstverständlich können
Sie aus dem Gesamtangebot frei aus-
wählen. Beschreibungen der einzelnen
Workshops �nden Sie in diesem Heft
ab Seite 20.
Bitte melden Sie sich zu allen Veranstal-
tungen über das Online-Veranstaltungs-
verzeichnis HIS-LSF an.
Sie �nden die KUBUS-Workshops auf
der Startseite des HIS-LSF unter Veran-
staltungsverzeichnis –> Studierenden-
akademie –> KUBUS (Praxis- und Be-
rufsorientierung).
Aktuelle Hinweise rund um das KUBUS-
Programm �nden Sie stets auf unserer
Homepage www.kubus-programm.de,
bei Facebook und im HIS-LSF.
Zerti�zierung der Teilnahme
Nach erfolgreichem Abschluss der Ver-
anstaltung erhalten Sie auf Wunsch per-
sönlich oder postalisch ein Zerti�kat
über Ihre Teilnahme.
www.kubus-programm.de
KUBUS-WORKSHOPS WORKSHOPS
BASISKOMPETENZEN
WORKSHOPS
BASISKOMPETENZENKUBUS-WORKSHOPS
KUBUS-WORKSHOPS
Alle KUBUS-Workshops sind dreitägig und �nden in der Zeit von 10.00 bis 18.00
Uhr statt (2 SWS). Die Workshops schließen eine schriftliche Eigenleistung mit ein.
Zerti�kate und Bescheinigungen erhalten Sie nach vollständiger Teilnahme und er-
folgreichem Abschluss ausschließlich in den KUBUS-Sprechstunden, immer mitt-
wochs (13.00 bis 15.00 Uhr) und donnerstags (10.00 bis 12.00 Uhr) in Raum
25.13.00.38. Die Referentinnen und Referenten stellen grundsätzlich keine Beschei-
nigungen etc. aus.
Bitte haben Sie Verständnis dafür, dass wir die Teilnehmerzahl der einzelnen Work-
shops begrenzen müssen. Melden Sie sich aufgrund der großen Nachfrage daher bit-
te möglichst frühzeitig über das Online-Veranstaltungsverzeichnis HIS-LSF an.
Sie �nden alle KUBUS-Veranstaltungen auf der Startseite des HIS-LSF unter:
Veranstaltungsverzeichnis –> Studierendenakademie –> KUBUS (Praxis- und Berufs-
orientierung).
Aktuelle Informationen zu allen Workshops �nden Sie stets auf unserer Homepage,
bei Facebook und im HIS-LSF.
Richtig zitieren statt plagiieren„Ich �nde Zitieren so schwer – ich weiß gar nicht, wie und warum ich das machen soll.“
Viele Studierende wollen zwar unbedingt Plagiate vermeiden, haben aber Schwierig-
keiten, die Zitierregeln praktisch umzusetzen. Dazu gehört nicht nur der Umgang mit
wörtlichen Zitaten, sondern auch die korrekte schriftliche Wiedergabe von Aussagen
und Ideen fremder Personen in eigenen Worten. Außerdem hat jede Fakultät, jedes
Fach und manchmal sogar jeder Dozent eigene Vorstellungen von der formalen Gestal-
tung. Sobald jedoch die Prinzipien und Grundregeln des Zitierens und der Erstellung
von Quellennachweisen begri�en worden sind, können Studierende mit diesen Anfor-
derungen souverän umgehen und in wissenschaftlicher Eigenverantwortung Texte er-
stellen. Im Workshop werden daher die Funktionen von Zitaten im Rahmen wissen-
schaftlichen Arbeitens aufgezeigt, der korrekte Umgang mit fremden Texten geübt und
zahlreiche Übungen zum Zitieren durchgeführt. Spezielle Wünsche und Fragen der
Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden gerne berücksichtigt!
Wissenschaftliches Schreiben in den Naturwissenschaften
und der BiomedizinSchreiben ist leicht. Man muss nur die falschen Wörter weglassen. (M. Twain)
Um eines der Ziele von Wissenschaft, das Vermehren und Teilen von Erkenntnis, zu
erreichen, ist es unerlässlich, Ergebnisse und Schlussfolgerungen mit Anderen zu tei-
len, also zu verö�entlichen. Ziel dieses Workshops ist es, einen Leitfaden für die Pla-
nung und Umsetzung von Abschlussarbeiten und anderen Publikationen zu liefern.
Das Verfassen einer wissenschaftlichen Arbeit ist weniger ein spontaner schöpferi-
scher Akt, sondern ein planbarer, erlernbarer Prozess, der durch verschiedenste Tech-
niken und Hilfsmittel erleichtert werden kann. Inhalte des Workshops sind: Die einzel-
nen Schritte des Schreibens, die Struktur wissenschaftlicher Texte, vom leeren Blatt
zur ersten Fassung, Entwickeln und Überarbeiten wissenschaftlicher Texte, Planung
und Management des Schreibens, Schreib- und Strukturierungstechniken.
www.kubus-programm.de 20 21
Zerti�kate /
Bescheinigungen(nur nach vollständiger
Teilnahme und bei
erfolgreichem Abschluss)
gibt es ausschließlich
in den
KUBUS-Sprechstunden,
mittwochs:
13.⁰⁰ bis 15.⁰⁰ Uhr und
donnerstags:
10.⁰⁰ bis 12.⁰⁰ Uhr
Raum 25.13.00.38.
Kurs-Nr. AFS18 101
30.07. 2018
31.07. 2018
07.08. 2018
Jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. AFS18 103
21.04. 2018
22.04. 2018
28.04. 2018
Jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
I Workshops aus dem Bereich Basiskompetenzen
WORKSHOPS
SCHLÜSSEL-
QUALIFIKATIONEN
WORKSHOPS
BASISKOMPETENZEN
Wissenschaftliches Arbeiten in den Naturwissenschaften
und der BiomedizinZwei Dinge sind zu unserer Arbeit nötig: Unermüdliche Ausdauer und die Bereitschaft, et-
was, in das man viel Zeit und Arbeit gesteckt hat, wieder wegzuwerfen. (A. Einstein)
Das Zitat von Albert Einstein beschreibt das Dilemma in der wissenschaftlichen Arbeit
sehr gut: Zum einen erfordert Wissenschaft meistens langes, ausdauerndes Arbeiten,
zum anderen garantiert die Ausdauer leider nicht den Erfolg. Trotz dokumentierter
„Zufallsfunde“ zeigt sich in der Geschichte der Wissenschaft jedoch – um ein weiteres
Mal Einstein zu zitieren: „Planung ersetzt Zufall durch Irrtum“. Das heißt, wissen-
schaftliches Arbeiten setzt ein strukturiertes Vorgehen voraus – von der Generierung
erster Ideen, über das Aufstellen von Hypothesen und deren Prüfung, der Planung,
Durchführung und Auswertung von Experimenten bis zur wissenschaftlichen Schluss-
folgerung. Inhalte des Workshops sind: Das Erstellen und Prüfen von Hypothesen, die
Planung von Experimenten, die Regeln der guten wissenschaftlichen Praxis sowie de-
ren Umsetzung und wie man dabei den Überblick behält.
E�ektive Lernstrategien für Studierende der MedizinAusbildung heißt, das zu lernen, von dem du nicht einmal wusstest, dass du es nicht
wusstest. (Ralph Waldo Emerson)
„Lernen“ ist nicht gleich „Lernen“ und auch nicht jede(r) Lernende oder Lehrende
ist gleich. Dieser Workshop beschäftigt sich mit der Ermittlung von Lernzielen und
erarbeitet Techniken, um diese Ziele e�ektiv und möglichst e�zient zu erreichen.
Hierzu werden etablierte Methoden und neue, teils unorthodoxe Ansätze vorge-
stellt und kritisch hinterfragt. Methoden zur Planung, Kontrolle und Anpassung des
eigenen Lernens werden Bestandteil des Workshops sein und die für KUBUS-
Workshops obligatorische Hausarbeit wird die Entwicklung einer persönlichen
Lernstrategie sein.
KommunikationstrainingMan kann nicht nicht kommunizieren.
Dieses Kommunikationsaxiom von Paul Watzlawick macht u. a. deutlich, dass wir
auch dann etwas mitteilen, wenn wir nicht reden. In diesem Workshop befassen
wir uns mit den Grundlagen der verbalen und nonverbalen Kommunikation,
erleben diese erfolgreich am eigenen Leibe und steigern damit unsere Präsenz und
Überzeugungskraft. Übungen zum Kon�ikt- und Gesprächsmanagement runden
das Kommunikationstraining ab.
Seminarinhalte sind: Grundlagen der nonverbalen, nonvokalen, verbalen und
extraverbalen Kommunikation, Selbst- und Fremdwahrnehmung, Distanzzonen,
Tipps und Tricks zur Steigerung der Authentizität, Umgang mit Unsicherheiten
sowie Optimierung der individuellen Kommunikations- und Kon�iktstärke.
Rhetorik und PräsentationIn Wissenschaft und Praxis ist es oft eine große Herausforderung, komplexe
Sachverhalte inhaltlich lebendig und „auf den Punkt genau“ vorzustellen. Die
Fähigkeit, eine Präsentation rhetorisch gelungen und überzeugend zu halten, ist
nicht angeboren, aber lernbar. Schon Cicero sagte: „Zum Dichter wird man
geboren, zum Redner wird man gemacht.“ In diesem Workshop werden Sie lernen,
mit Ihren Präsentationen Zuhörende für Ihr Thema zu begeistern. Dabei wechseln
wir immer wieder zwischen praktischen Übungen und kurzen inhaltlichen Inputs.
Seminarinhalte sind unter anderem:
Freie Rede, Elevator Pitch und Selbstpräsentation, aber auch Stressmanagement,
Rhetorische Stilmittel sowie Präsentationsmittel.
www.kubus-programm.de 22 23
Kurs-Nr. AFS18 102
06.08. 2018
07.08. 2018
10.08. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. MFS18 101
11.04. 2018
14.04. 2018
18.04. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. MFS18 102
27.06. 2018
04.07. 2018
11.07. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. AFS18 201
21.04. 2018
22.04. 2018
28.04. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. AFS18 202
26.05. 2018
27.05. 2018
31.05. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. AFS18 203
05.09. 2018
06.09. 2018
07.09. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. MFS18 201
12.09. 2018
13.09. 2018
14.09. 2018
Jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
II Workshops aus dem Bereich
Schlüsselquali�kationen
KUBUS-WORKSHOPS KUBUS-WORKSHOPS
WORKSHOPS
SCHLÜSSEL-
QUALIFIKATIONEN
WORKSHOPS
SCHLÜSSEL-
QUALIFIKATIONEN
Rhetorik – sicher auftreten, überzeugend sprechen
und professionell präsentierenWer hat nicht schon bewundernd einem gelungenen Vortrag oder einer rhetorisch ex-
zellenten Rede mit lebendiger Darstellung des Themas und klarem Ziel zugehört?
Souveränes, sicheres Auftreten bei Reden und Vorträgen ist mehr als nur Redetalent:
Strukturierte Vorbereitung, verständliche und überzeugende Argumentation, lebendi-
ge Körpersprache und die Stärkung des persönlichen Redestils lassen sich erlernen.
Nach einer Analyse Ihres individuellen Rede- und Gesprächsverhaltens entwickeln Sie
persönliche Lernziele, erhalten viele Tipps und Tricks rund um das Reden und opti-
mieren Ihr Redeverhalten. Anhand praxisnaher Beispiele verschiedener Rede- und Ge-
sprächssituationen können Sie Ihre rhetorischen Fähigkeiten und Kenntnisse (mit Vi-
deo-Feedback) erkennen und optimieren. Seminarinhalte: Grundlagen der Kommuni-
kation und der freien Rede. Vorbereitung, Aufbau und Struktur von Redebeiträgen.
Hilfsmittel und Arbeitshilfen für Kurzreden. Verständliche und überzeugende Argu-
mentationstechniken. Reden für jede Gelegenheit. Umgang mit Lampen�eber und Kri-
tik. Auftritt und Wirkung vor Publikum.
Rhetorik – sicheres AuftretenWer seine Botschaft auf den Punkt bringt überzeugt. Überzeugungskraft und Rede-
gewandtheit sind im beru�ichen Alltag unverzichtbar, denn Ihr sicheres und souverä-
nes Auftreten hängt zu einem Großteil auch von Ihrer rhetorischen Ausdruckskraft ab.
Anhand praxisnaher Beispiele werden die Grundlagen der Rhetorik vermittelt, die Ih-
nen helfen, klar, präzise und strukturiert zu arbeiten und professionell zu präsentieren.
Mit Hilfe vieler praktischer Übungen und Beispiele vervollständigen Sie Ihre sprachli-
che Ausdrucksfähigkeit. Gleichzeitig wird der gezielte Einsatz der Körpersprache trai-
niert. Die eigene rhetorische Wirkung wird mittels Video-Feedback analysiert und ge-
zielt optimiert, so dass Sie Ihren nächsten Redeauftritt souverän meistern werden.
Inhalte des Workshops: Grundlagen der Rhetorik, Aufbau und Struktur von Redebei-
trägen, Arten von Reden und Redekonzepte, Arbeitshilfen zur Redevorbereitung, über-
zeugende Argumentationsstrategien und Argumentationstraining, Umgang mit Lam-
pen�eber und Kritik, die persönlichen Stärken herausarbeiten und in den Vordergrund
stellen, erfolgreiche Eigenpräsentation, Videotraining mit Feedback.
Rhetorik und Kommunikation für FrauenUnbestritten gehören die kommunikativen Fähigkeiten zu den entscheidenden be-
ru�ichen Erfolgsfaktoren. Präsenz, Ausstrahlung und Souveränität beim Vortragen,
Präsentieren und Auftreten sind neben der überzeugenden Argumentation wesent-
lich für den Erfolg. Strukturierte Vorbereitung, verständliche und überzeugende Ar-
gumentation, lebendige Körpersprache und die Stärkung des persönlichen Redestils
lassen sich erlernen. Im Seminar erhalten Sie Gelegenheit, Ihr individuelles Rede-
und Auftrittsverhalten zu analysieren und persönliche Lernziele zu entwickeln. Sie er-
halten viele Tipps und Tricks rund um das Reden und optimieren Ihre Aussagekraft.
Ziel ist eine Steigerung Ihrer Ausdrucksfähigkeit hinsichtlich Stimme, Körperspra-
che und Inhalt.
Sie lernen, Nervosität und Lampen�eber zu meistern und mit Kon�iktsituationen
umzugehen. Anhand praxisnaher Beispiele verschiedener Rede- und Vortragssitua-
tionen können Sie Ihre rhetorischen Fähigkeiten und Kenntnisse (mit Video-
Feedback) erkennen und optimieren. Seminarinhalte sind: Grundlagen der Rhetorik,
Vorbereitung, Aufbau und Struktur von Redebeiträgen, überzeugende Argumenta-
tionstechniken, erfolgreiche Eigenpräsentation, Körpersprache, Umgang mit Lam-
pen�eber und Kritik, Kon�iktlösungsstrategien mit Wendo und Gesprächsaikido,
„Nein"-Sagen, Videotraining mit Feedback, Auftritt und Wirkung vor Publikum.
ModerationAus vielen Kontexten ist der Einsatz von Moderationstechniken heute nicht mehr
wegzudenken, etwa bei Workshops, Teamsitzungen, im Projektmanagement oder
in der Lehre. Spätestens nach Abschluss des Studiums ergeben sich regelmäßig Si-
tuationen, in denen man auch selbst als Moderatorin und Moderator gefragt ist.
Im Workshop werden einerseits grundlegende Kompetenzen als ModeratorIn ver-
mittelt. Andererseits zielt er aber auch darauf, die Haltung, die wir als Teilnehme-
rin und Teilnehmer einer moderierten Veranstaltung haben, weiterzuentwickeln.
Dazu werden wir zunächst begri�iche Grundlagen klären und dann anhand zahl-
reicher praktischer Übungen und Rollenspiele unterschiedliche, alltagsnahe Situa-
tionen simulieren und einüben, in denen Moderation genutzt werden kann.
www.kubus-programm.de 24 25
Kurs-Nr. AFS18 204
31.05. 2018
02.06. 2018
03.06. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. MFS18 202
12.09. 2018
13.09. 2018
14.09. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. AFS18 205
16.08. 2018
17.08. 2018
20.08. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. AFS18 206
06.08. 2018
08.08. 2018
10.08. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
KUBUS-WORKSHOPS KUBUS-WORKSHOPS
WORKSHOPS
SCHLÜSSEL-
QUALIFIKATIONEN
WORKSHOPS
SCHLÜSSEL-
QUALIFIKATIONEN
Rhetorik – Gesprächs- und VerhandlungsführungRichtig zu kommunizieren ist eine Kunst. Wer Kommunikation beherrscht, hat in
Alltag, Studium und Beruf viele Vorteile. Wertschätzende Gesprächsführung ist
der Schlüssel zum Gesprächserfolg. Die Einbeziehung nonverbaler Signale und der
Aufbau einer positiven Gesprächsatmosphäre werden im Seminar trainiert. Hier ler-
nen Sie anhand vieler praktischer Übungen und Fallbeispielen, wie Sie konfrontati-
ve in kooperative Situationen umwandeln. Mit Hilfe von Erklärungsmodellen aus
der Transaktionsanalyse und der gewaltfreien Kommunikation lernen Sie, Gesprä-
che und Verhandlungen in eine förderliche Richtung zu lenken. Sie erfahren, wie
Sie gezielt mit Fragetechniken arbeiten und durch Zuhörmethoden wichtige Infor-
mationen erhalten. Es werden Argumentationstechniken vermittelt, die helfen, im
entscheidenden Moment richtig zu argumentieren. Viele Übungen im Seminar (mit
Video-Feedback) versetzen Sie in die Lage, im Alltag schwierige Gesprächssituatio-
nen sicher und zielorientiert zu meistern.
Seminarinhalte: Körpersprache im Gespräch bewusst einsetzen, Grundlagen der
Transaktionsanalyse und der Gewaltfreien Kommunikation kennen lernen,
e�ektive Vorbereitung und Formulierung von Gesprächszielen, verbale Angri�e
mit Gesprächsaikido gelassen abwehren, Verhandlungsführung nach dem Harvard
Prinzip anwenden.
Professionelle VerhandlungstechnikWir alle verbringen unser ganzes Leben mit Verhandlungen – ob wir nun einen
günstigeren Liefertermin ausmachen wollen, eine bessere Note anstreben oder um
einen Preisnachlass bitten. Die Fähigkeit gut verhandeln zu können wird im Berufs-
und Privatleben ständig gefordert. Der Workshop führt durch alle Phasen einer
Verhandlung und gibt genaue Anleitungen, wie Sie Ihre Interessen auf faire Weise
durchsetzen können.
Behandelt werden Themen wie das Festlegen von Verhandlungszielen, der Um-
gang mit Kon�ikten, Aggressionen und Druck, Kommunikation und Körpersprache
sowie Strategien und Praktiken, um zum Ziel zu gelangen.
www.kubus-programm.de 26 27
Kurs-Nr. AFS18 207
24.08. 2018
27.08. 2018
28.08. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. MFS18 203
01.05. 2018
05.05. 2018
06.05. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. MFS18 204
15.08. 2018
16.08. 2018
17.08. 2018
Jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. AFS18 208
21.04. 2018
22.04. 2018
28.04. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. MFS18 205
26.05. 2018
27.05. 2018
02.06. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Rhetorik und ZeitmanagementEine gezielte Vorbereitung ist zweifelsohne ein wichtiger Faktor für den erfolgrei-
chen Verlauf eines sicheren Redeauftritts. In diesem Workshop erlernen Sie
bewährte Methoden und Techniken, die eigene (Vorbereitungs-)Zeit in Studium
und Beruf optimal zu nutzen. Anhand praxisnaher Beispiele werden zudem die
Grundlagen der Rhetorik vermittelt, die Ihnen helfen, klar, präzise und strukturiert
zu arbeiten und zu präsentieren. Die eigene rhetorische Wirkung wird mittels
Video-Feedback analysiert und gezielt optimiert, so dass Sie Ihren nächsten
Redeauftritt souverän meistern werden.
Seminarinhalte: Einführung in die Methoden des Zeitmanagements, Analyse des
eigenen Zeitumgangs, Optimierung der Arbeitstechniken, Prioritätensetzung und
-Durchsetzung im Alltag, Grundlagen der Rhetorik, Aufbau und Struktur von
Redebeiträgen, Redearten und Redekonzepte, überzeugende Argumentationsstrate-
gien, erfolgreiche Eigenpräsentation, Video-Feedback.
ZeitmanagementZeit ist unsere wertvollste Ressource. Manchmal gehen wir verschwenderisch mit
ihr um und manchmal wollen wir er�nderisch Zeit sparen. Wie aber gelingt es,
Zeit sinnvoll zu investieren? Der Workshop vermittelt Methoden, Zeit besser zu
strukturieren und so mehr Lebensqualität zu gewinnen. Er hilft Ihnen dabei, Ihre
Ressourcen richtig einzusetzen, weiter zu entwickeln und so Sicherheit bei Ihrer
Lebens-, Studien- und Karriereplanung zu erhalten. Am Ende des Workshops
werden Sie in der Lage sein, Ihre Lebenszeit besser zu nutzen und Ihrem Lebens-
und Karriereziel eine klare Struktur zu geben.
Folgende Themen werden behandelt: Einführung in die Methoden des Zeitmana-
gements, Analyse des eigenen Zeitumgangs, Arbeitsorganisation, Selbstentla-
stungsmöglichkeiten, Arbeiten am Lebens- und Karriereplan, Work-Life-Balance.
KUBUS-WORKSHOPS KUBUS-WORKSHOPS
WORKSHOPS
SCHLÜSSEL-
QUALIFIKATIONEN
WORKSHOPS
SCHLÜSSEL-
QUALIFIKATIONEN
Zeit- und Selbstmanagement„Don't worry, be happy!“ Doch das ist gar nicht so einfach, denn heute spielt sich
das Leben auf der Überholspur ab. Selten aber führt dieser Umgang mit Zeit auch
zum Ziel. Zeit ist eine unserer wichtigsten Ressourcen, um erfolgreich studieren
und arbeiten zu können. Der e�ektive Umgang mit Zeit erfordert Planung und
Konzentration auf das Wesentliche. Mit einer erfolgreichen Zeitplanung und einer
gesunden Work-Life-Balance lassen sich gesteckte Ziele auch entspannt erreichen.
Dies führt nicht nur zum Erfolg, sondern vor allem auch zu mehr Zufriedenheit.
Inhalte des Workshops sind: Grundlagen des Zeit- und Selbstmanagements,
Analyse des eigenen Umgangs mit Lebenszeit, Arbeits- und Freizeitorganisation,
Stressmanagement, Arbeiten an Lebens- und Karrierezielen, Erkennen von Ressour-
cen und Potenzialen, Burnout-Prävention und Optimierung der Work-Life-Balance.
SelbstmanagementStudierende stehen häu�g vor der Herausforderung, Studium und Privatleben in einem
24-Stunden-Tag oder einer 168-Stunden-Woche unterzubringen. Zeitlich strukturierte
und unstrukturierte Phasen wechseln einander ab. Gleichzeitig sind die Anforderungen
des Studiums nicht gleichbleibend: Prüfungsphasen lösen Zeiten in der vorlesungsfreien
Zeit mit weniger Belastungen ab. Freie Tage bleiben für manche Studierende jedoch ein
Traum. Das muss nicht so sein! Der Workshop basiert auf einem ganzheitlichen Ansatz,
in dem auch die jeweilige Persönlichkeit der TeilnehmerInnen eine große Rolle spielt.
Das Thema Selbstmanagement wird sowohl über Praxiselemente zur Analyse des eigen-
en Verhaltens und zur Einübung gewünschten Verhaltens als auch über theoretische In-
puts erarbeitet. Es werden nicht nur Rezepte zum Zeitmanagement verteilt, sondern es
wird versucht, gemeinsam eine Einstellung zum individuellen Umgang mit Zeit zu er-
arbeiten. Ggf. werden Vorschläge für einen veränderten Umgang mit Zeit entwickelt,
der zum Individuum passt. Dazu gehört auch der Umgang mit Stress und Prüfungspha-
sen. Das Ziel einer Steigerung von E�ektivität und E�zienz, wird erst in zweiter Linie
mittels praktischer Übungen verfolgt.
Zeitmanagement und SelbstorganisationIm Studium wechseln strukturierte Phasen wie zum Beispiel Lehrveranstaltungen
mit unstrukturierten Phasen wie zum Beispiel Vor- und Nachbereitungen der
Veranstaltungen oder Lernen für Prüfungen ab. Ein anderes Beispiel sind die
Vorlesungszeiten und die vorlesungsfreien Zeiten. Vielen Studierenden fällt es
nicht leicht, insbesondere die unstrukturierten Phasen des Studiums optimal zu
gestalten. Prokrastination (Aufschieberitis) ist individuell unterschiedlich stark
ausgeprägt und weit verbreitet.
Im Seminar werden Techniken der Zeitplanung vorgestellt, der Umgang mit
Störern und Störungen eingeübt, der individuelle Umgang mit der Zeit analysiert
und verschiedene Alternativen zum bisherigen Umgang ausprobiert. Theoretische
Inputs zu Zeit und Zeitmanagement runden das Seminar ab.
Resilienz-Training – Handlungskompetenz durch ReenactmentDas Leben gliedert sich in erfolgreiche Phasen, Durststrecken, beglückende Ereignisse
und immer wieder erleben wir auch starke Belastungen. So sehr wir uns eine Gleichför-
migkeit in Zeiten der Krise wünschen, so sehr birgt gerade die wechselhafte Dynamik
unseres Alltags das Potenzial, Schwierigkeiten als Herausforderungen und Chancen er-
kennen und sie als diese nutzen zu können. Solch ein positives Krisenmanagement wird
de�niert durch Sozialisationsprozesse in der eigenen Biogra�e, familiären Rückhalt und
durch das soziale Netzwerk, in dem wir uns bewegen. Dennoch ist der produktive Um-
gang mit krisenhaften Zuständen trainierbar. Das Wissen um die eigenen Mechanismen
und eingeschli�enen Umgangsweisen mit herausfordernden Ereignissen erö�net die
Möglichkeit, diese zu verändern. In re�ektierenden Gesprächen und szenischen Nach-
stellungen von einschneidenden Erlebnissen – sogenannten Reenactments – wollen wir
die individuelle Struktur beleuchten. Die szenische Arbeit macht es dabei möglich, alter-
native Lösungsansätze konkret im geschützten Rahmen auszuprobieren. Dabei werden
Verhaltensvarianten jenseits der Theorie trainiert und das jeweilige Repertoire um die
neu erworbenen Resilienz-Strategien erweitert.
www.kubus-programm.de 28 29
Kurs-Nr. MFS18 206
10.05. 2018
12.05. 2018
13.05. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. MFS18 208
30.07. 2018
06.08. 2018
13.08. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. MFS18 207
31.07. 2018
07.08. 2018
14.08. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. AFS18 209
10.05. 2018
12.05. 2018
13.05. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
KUBUS-WORKSHOPS KUBUS-WORKSHOPS
WORKSHOPS
SCHLÜSSEL-
QUALIFIKATIONEN
WORKSHOPS
SCHLÜSSEL-
QUALIFIKATIONEN
ProjektmanagementUnter Projektmanagement versteht man das Initiieren, De�nieren, Planen, Steuern, Kon-
trollieren und Abschließen von Projekten. Etablierte Verfahren des Projektmanagements
bieten Tools, die prinzipiell für alle Projektarten relevant sind, so auch etwa für wissen-
schaftliche und internationale Projekte. Der Workshop bietet einen Einstieg in das Pro-
jektmanagement und widmet sich unter anderem folgenden Fragen: Was kennzeichnet
ein Projekt? Welche Projektarten werden unterschieden? In welchem Verhältnis stehen
Projektmanagement und Projektarbeit zueinander? Welche Phasen durchläuft ein Pro-
jekt idealtypisch? Welche Funktion hat dabei der Management-Zyklus? Wie stellt man
ein geeignetes Projektteam zusammen und welcher Führungsstil passt zu welchem Pro-
jekt? Was sind Instrumente und Tools des Projektmanagements? Wie ordnet sich ein
Projekt in die ggf. bestehende Organisation und deren Kultur ein? Welche Besonderhei-
ten haben internationale Projekte? Gibt es relevante Unterschiede zwischen der Projekt-
arbeit im In- und Ausland? Zu allen Bereichen werden praktische Übungen durchge-
führt. Zur Anwendung und Einübung planen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des
Workshops ein kleines Projekt ihrer Wahl detailliert und vollständig durch.
www.kubus-programm.de 30
Kurs-Nr. AFW18 212
02.08. 2018
03.08. 2018
09.08. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
31
Interkulturelle Kompetenzen erwerbenIn einer multikulturellen Gesellschaft ist die Fähigkeit, mit Menschen aus anderen Kultu-
ren erfolgreich zu kommunizieren, von existentieller Bedeutung. In dem 3-tägigen Semi-
nar wird diese „interkulturelle Kompetenz“ vermittelt. Das Seminar baut auf drei Säulen
auf: Kurze theoretische Sequenzen mit grundlegendem kulturtheoretischen Wissen, Si-
mulationen und Übungen zur Wahrnehmung und Steigerung der persönlichen Hand-
lungskompetenz und moderiertem Erfahrungsaustausch zwischen den TeilnehmerInnen
und der Referentin. Nach erfolgreicher Teilnahme sind die Studierenden in der Lage,
ihre selbstverständlichen kulturellen Skripte und ihre Wirkung auf fremde Kulturen bes-
ser einzuschätzen, ihr Verhalten kulturadäquat zu dechi�rieren und mit fremden Kultu-
ren erfolgreicher zu kommunizieren.
Inhalte des Workshops sind: Kulturmodelle, nonverbale und verbale Kommunikation,
interkultureller Handwerksko�er, Wahrnehmung: Fremdwahrnehmung – Selbstwahr-
nehmung, Systematisierungen von Kultur, Stereotypen und Vorurteile.
Global Fitness – Interkulturelle HandlungskompetenzIn einer Welt der global agierenden Unternehmen wird es immer wichtiger, mit Men-
schen anderer Kulturen erfolgreich kommunizieren und arbeiten zu können. Deshalb �n-
det man in den meisten Stellenanzeigen die interkulturelle Handlungskompetenz als Ein-
stellungsvoraussetzung. Wenn Sie diese Schlüsselquali�kation in das Berufsleben mit-
bringen, sich also mit möglichen Stolpersteinen im interkulturellen Miteinander ausei-
nandergesetzt und einen produktiven Umgang damit eingeübt haben, erhöhen Sie ihre
Chancen auf einen Wunsch-Arbeitsplatz.
Ziel des Workshops ist eine kulturübergreifende interkulturelle Handlungskompetenz,
also erfolgreich mit Menschen anderer Kulturen kommunizieren und zusammenarbeiten
zu können. Sie entwickeln ein Verständnis über Kultur, wie vielfältig sie in Erscheinung
tritt und wie wir alle davon geprägt sind. Sie lernen unterschiedliche kulturelle Regeln
und ihre Auswirkungen auf die moderne Arbeitswelt kennen und Sie trainieren sich in
erfolgreicher, interkultureller Kommunikation.
Kurs-Nr. AFS18 210
30.06. 2018
01.07. 2018
08.07. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. AFS18 211
07.07. 2018
08.07. 2018
14.07. 2018
Jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Das Modul „�t4career“ ist ein Angebot der Studierendenakademie speziell für Studentinnen und Stu-
denten aus dem Ausland, das diese gezielt quali�ziert und ihnen Perspektiven auf dem deutschen Ar-
beitsmarkt aufzeigt und erö�net. Studierende können sich das Karriere-Modul mit mindestens 3 Cre-
dit Points (CP) anrechnen lassen.
„Fit4career“ besteht standardmäßig aus einem Deutschkurs des Studiengebiets Deutsch als Fremdsprache mit besonderer Aus-
richtung auf Bewerbung und Beruf (2 CP) und drei Veranstaltungen des Career Service (insgesamt 1 CP): einem Bewerbungs-
workshop für ausländische Studierende, einer Unternehmenspräsentation/Veranstaltung aus der Reihe „Wege in den Job“ (z.B.
„Bewerben kompakt“) und einer Exkursion zu einem regionalen Arbeitgeber. Zusätzlich können Kurse, Workshops und Seminare
aus dem Gesamtangebot der Studierendendakademie wie z.B. „Interkulturelle Kompetenzen erwerben“ und „Global Fitness – In-
terkulturelle Handlungskompetenz“ (KUBUS) oder Fremdsprachkurse (Sprachenzentrum) (jeweils zusätzlich 2 CP) in das Modul in-
tegriert werden. Veranstaltungen aus dem Modul „�t4career – Karriere-Modul für internationale Studierende“ können auch im
Zerti�kat- und Netzwerkprogramm „uni2job. Karriere in Deutschland“ des International O�ce anerkannt werden.
Fit4career –
Karriere-Modul
für
internationale
Studierende
KUBUS-WORKSHOPS KUBUS-WORKSHOPS
WORKSHOPS
SCHLÜSSEL-
QUALIFIKATIONEN
Vom Businessplan bis zur GründungDer Workshop will allen Interessierten einen fundierten Einblick in die Grundbe-
gri�e der Betriebswirtschaft geben. Im Rahmen ausgewählter Übungen werden fol-
gende Themenschwerpunkte erarbeitet:
Betriebs- und Produktionsfaktoren, wie funktionieren Entscheidungsprozesse, Be-
scha�ung – Produktion – Absatz, Personalmanagement, Rechnungswesen und Con-
trolling. Am Ende des Workshops werden Sie nicht nur wissen, was sich hinter die-
sen Begri�en verbirgt und wie man betriebswirtschaftliche Kenntnisse gewinnbrin-
gend einsetzt. Sie werden auch Ihre neu erworbenen Kenntnisse direkt praxisorien-
tiert einsetzen, indem Sie abschließend gemeinsam einen Businessplan entwickeln.
Betriebswirtschaft für Geistes-, Kultur- und SozialwissenschaftlerInnenDer Workshop will Geistes-, Kultur- und SozialwissenschaftlerInnen einen Einblick
in die Grundbegri�e der Betriebswirtschaft geben. In speziell auf Studierende der
Philosophischen Fakultät zugeschnittenen Übungen werden folgende Themen-
schwerpunkte erarbeitet:
Betriebs- und Produktionsfaktoren, wie funktionieren Entscheidungsprozesse, Be-
scha�ung – Produktion – Absatz, Personalmanagement, Rechnungswesen und Con-
trolling. Am Ende des Workshops werden Sie nicht nur wissen, was sich hinter die-
sen Begri�en verbirgt und wie man betriebswirtschaftliche Kenntnisse gewinnbrin-
gend einsetzt. Sie werden auch mit dem betriebswirtschaftlichen Vokabular viel
selbstverständlicher umgehen können.
Betriebswirtschaft für NaturwissenschaftlerInnenBWL umgibt uns allenthalben – Städte werden inzwischen betriebswirtschaftlich
organisiert, der Arbeitsplatz in der Forschungsabteilung eines Konzerns oder in der
Beratung unterliegt de�nitiv betriebswirtschaftlichen Voraussetzungen. So soll
dieser Workshop Grundlagen und Denkweisen aus ökonomischer Sicht vermitteln.
Welche Entscheidungen müssen getro�en werden, um ein Start-up oder einen
Konzern zum Laufen zu bringen? Woher kommen die ganzen dazu benötigten
Daten? Warum steht Pro�tabilität so hoch und welche Stellung hat die Forschung?
Welche Faktoren spielen in einem Betrieb zusammen? Was ist eine Bilanz und
welche Auswirkung hat unternehmerisches Handeln?
Oft kennt man als Verbraucherin und Verbraucher einzelne Aspekte aus dem Alltag.
In diesem Workshop sollen dazu Zusammenhänge aus Sicht von UnternehmerInnen
hergestellt und betriebswirtschaftliches Handeln in Übungen nähergebracht werden.
Juristische Grundkenntnisse für Studierende anderer FachrichtungenSei es bei der Vorbereitung Ihrer beru�ichen Selbstständigkeit, bei der Unterzeich-
nung des Arbeitsvertrages, der Anmietung von Geschäftsräumen oder in Ihrem
Privatleben: Ihnen werden sich immer wieder rechtliche Fragen stellen. Wer sich
einmal systematisch mit praktischer Rechtsanwendung beschäftigt hat, kann solche
Aufgaben schneller, kostengünstiger und gelassener lösen und �ndet auch Spaß
daran.
In diesem Workshop werden die Grundlagen juristischer Methoden und der konkre-
ten Rechtsanwendung anhand von praktischen Beispielen vorgestellt und erarbeitet.
Dazu gehören Fallbesprechungen, juristische Recherchen im Internet und andere
Techniken. Sie werden juristische Grundstrukturen erkennen lernen, die Sie persön-
lich und auch beru�ich zu Ihrem Vorteil nutzen können. Thematische Wünsche der
Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden dabei gerne berücksichtigt.
www.kubus-programm.de 32
Kurs-Nr. AFS18 213
21.04. 2018
28.04. 2018
05.05. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. AFS18 214
03.09. 2018
04.09. 2018
05.09. 2018
Jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. AFS18 215
03.09. 2018
04.09. 2018
05.09. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. AFS18 216
11.09. 2018
13.09. 2018
18.09. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
33
WORKSHOPS
SCHLÜSSEL-
QUALIFIKATIONEN
KUBUS-WORKSHOPS KUBUS-WORKSHOPS
III Workshops aus
dem Bereich Berufsorientierung
Einführung in das MarketingIn Zeiten zunehmender Preiskämpfe und Qualitätso�ensiven wird es für Produzen-
ten und Anbieter immer herausfordernder, sich vom Wettbewerb zu di�erenzieren
und Neukunden zu gewinnen. Im aktuellen Marketingverständnis geht es um die
optimale Ausrichtung auf Zielgruppen und -märkte. Neben der Gewinnung von neu-
en Kunden, steht vor allen Dingen die Bindung von bestehenden Kunden auf der
Tagesordnung von Marketern.
Dieser Workshop liefert die Grundlagen des Marketingmanagements. Im Zentrum
stehen der Aufbau und die Inhalte des Marketingkonzepts: Situationsanalyse des
Marktes, Ziele, Strategien, Maßnahmen und Kontrolle. Die Instrumente und Kon-
zepte sollen anhand praktischer Beispiele und Teamarbeit umgesetzt und erlernt
werden. Angesprochen sind Studierende aller Fakultäten ohne Marketing-Vor-
kenntnisse, die sich einen kompakten Überblick verscha�en wollen.
Grundlagen der Public RelationsSo gut wie kein Unternehmen oder keine Organisation kann es sich heute noch leis-
ten, nicht wahrgenommen zu werden. Daher haben die Public Relations, kurz PR,
in den vergangenen Jahren erheblich an Bedeutung gewonnen. Aber was genau ver-
steht man unter PR? Und was macht erfolgreiche PR aus?
Auf diese Fragen möchte der Workshop Antworten geben. Inhalte sind: De�nition
und Grundbegri�e der Public Relations, Instrumente und Aufgabenfelder. Anhand
von Beispielen und Übungen mit dem Schwerpunkt Textarbeit und Publikationen
bekommen die Teilnehmenden Einblicke in zentrale Bereiche der Kommunikation
von Unternehmen und Institutionen.
PR im Netz – Der Mix der KanäleDie Public Relations, kurz PR, sind ein Berufsfeld im Umbruch. Immer mehr neue
Kommunikationstechnologien werden integriert. Facebook, Twitter und mobile PR
neben der klassischen Pressemitteilung sowie Events und Marketingaktionen
erweitern das Spektrum deutlich. Der Pressesprecher wird zunehmend zum
Kommunikationsmanager. Heute wird erwartet, sich in dieser neuen, bunten Welt
auszukennen – nicht nur von Studentinnen und Studenten, die Ambitionen haben,
künftig in der PR Fuß zu fassen, sondern von jeder Nachwuchskraft, deren Projekt
ö�entlich wahrgenommen werden soll. Welche Möglichkeiten bietet die sogenann-
te 360-Grad-Kommunikation? Und wie geht man damit professionell um?
Inhalte des Workshops sind: Grundlagen von PR und Online-PR, Einsatzmöglichkei-
ten von Social Media wie Facebook, Twitter & Co. in der Presse- und Ö�entlich-
keitsarbeit, Einführung in Strategiemöglichkeiten von On- und O�ine-Kommunika-
tionsmaßnahmen anhand von Fallbeispielen und praktischen Übungen.
Onlinemarketing und Web-UsabilityWas nützt die schönste Internetsite, wenn sie keiner �ndet oder wenn sie nicht
einfach zu benutzen ist? Daher sind die Themen „Onlinemarketing“ und „Web-
Usability“ heute wesentlich für den Erfolg einer Internetsite.
Die Veranstaltung beleuchtet Themen wie „Suchmaschinenoptimierung“ (SEO),
„Suchmaschinenmarketing“ (SEM) und "Social-Media-Marketing" sowie Erkenntnis-
se aus der psycho-physiologischen Mensch-Computer-Interaktion. Im ersten Teil
der Veranstaltung (Tag 1 und 2) werden die Themen vorgestellt und diskutiert.
Am dritten Tag soll jeder Teilnehmende eine vorhandene Internetseite vor dem
Hintergrund der Erkenntnisse vorstellen und besprechen.
www.kubus-programm.de 34
Kurs-Nr. AFS18 301
19.09. 2018
20.09. 2018
21.09. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. AFS18 302
31.07. 2018
01.08. 2018
08.08. 2018
Jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. AFS18 303
28.08. 2018
29.08. 2018
03.09. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. AFS18 304
28.08. 2018
29.08. 2018
31.08. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
35
WORKSHOPS
BERUFSORIENTIERUNG
WORKSHOPS
BERUFSORIENTIERUNG
KUBUS-WORKSHOPS KUBUS-WORKSHOPS
WORKSHOPS
BERUFSORIENTIERUNG
WORKSHOPS
BERUFSORIENTIERUNG
Kulturmanagement und Social MediaWie erreichen Kulturprojekte ihr Publikum? Mit welchen Fragestellungen entstehen
kulturelle Projekte, was muss man zur Durchführung wissen und mit welchem Pub-
likumszuspruch sind sie dann erfolgreich?
Neben Grundlagen des Kulturmanagements beleuchten wir die Möglichkeiten der
digitalen Kommunikation und hinterfragen, für welche Projektformen sich welche
Kanäle in den Social Media eignen. (Bitte dazu nach Möglichkeit einen internetfähi-
gen Laptop oder ein Tablet mitbringen.)
Kulturmanagement – Kulturprojekte entwickeln und �nanzierenSo manch einer träumt von einem eigenen Kulturprojekt. Ob Festival, Film oder
Event – planen und erträumen ist nicht verboten. Neben der Idee stehen aber im-
mer auch Fragen nach Relevanz, Zielgruppe, Umsetzung und Finanzierbarkeit. In un-
serem Seminar wollen wir anhand eines exemplarischen Projektes gemeinsam des-
sen Realisierung durchspielen. So entsteht ein Überblick über alle Schritte von der
Planung bis zur Premiere.
Schwerpunkt wird die Suche nach Finanzierungsmöglichkeiten sein. Fragen nach
den Kosten und den möglichen Einnahmen stellt sich jeder Kulturunternehmer, und
manchmal ist besondere Kreativität verlangt, damit es nicht beim Träumen bleibt.
Eine moderne Form der Finanzierung ist das Crowdfunding, das nach der Kurz-
Analyse diverser anderer Möglichkeiten unser Mittel der Wahl wird. Höhepunkt des
Seminars ist die Entwicklung einer Crowdfunding-Kampagne, die auf den zuvor be-
antworteten Fragen nach Relevanz und Inhalten unseres Kulturprojektes beruht.
www.kubus-programm.de 36
Kurs-Nr. AFS18 307
03.09. 2018
10.09. 2018
17.09. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. AFS18 308
04.09. 2018
06.09. 2018
11.09. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
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Film-Journalismus und Film-PRFilmjournalismus und Film-PR sind die unmittelbarste Schnittstelle zum Zuschauer.
Möglichst objektive und extrem subjektive, werbende Filmberichterstattung stehen ei-
nander gegenüber. Beide wollen den potentiellen Zuschauer für sich gewinnen, denn
Filme sind nicht nur Kunst, sondern auch Industrie und ein millionenschwerer Markt
mit Stars als Zugpferden. Glamour und Marketingbudgets tre�en auf den nüchternen,
analytischen Blick des Filmjournalisten. Vom Arthaus-Film bis zum Blockbuster, vom
Fernseh�lm bis zur High-End-Serie – wie sieht der Weg eines fertigen Films zum Zu-
schauer aus? Mit welchen Tricks wird gearbeitet, um Zuschauer ins Kino zu locken?
Welche sachlichen Parameter gibt es, einen Film als gut oder schlecht zu bewerten?
Wie haben sich Filmjournalismus und Film-PR in Zeiten von Social Media und Youtu-
bern in den letzten Jahren entwickelt? Inhalte des Workshops: Vermittlung der Grund-
lagen �lmjournalistischen Arbeitens anhand von Audio-, Video- und Print-Beispielen
aus der Praxis. Erstellen von Filmkritiken, Künstlerportraits, Interviews und Pressetex-
ten. Blick auf PR-Konzepte von Filmen, auf die Organisation von Interviews, Pressejun-
kets und Pressekonferenzen, auf Künstlerbetreuung und Filmfestivals.
Social-Media-ProjektEin Arbeitsmarkt mit Zukunft und hohem Wachstumspotential; das sind die Kom-
munikationsabteilungen vieler Unternehmen. Wer sich für einen Job in der Unter-
nehmenskommunikation entscheidet, setzt auf neue Technologien und die Not-
wendigkeit von Unternehmen, sich in der Welt von morgen durchzusetzen. Über al-
le Kommunikationskanäle.
Vom E-Business-Konzept und der Einbindung des Corporate Designs über die tech-
nischen Details der Entwicklung der Online-Darstellung bis zum geschickten Ein-
satz von Online-Diensten wie Google und Co. und den Präsenzen auf den sozialen
Kanälen zeigt dieser Workshop die ganze Bandbreite der Online-Kommunikation.
Wir beschäftigen uns inhaltlich und praktisch mit der Erstellung von Social-Media-
Präsenzen, denn: Wir starten ein „KUBUS-Social-Media-Projekt“ und Du kannst ein
Teil davon werden!
Kurs-Nr. AFS18 305
10.05. 2018
12.05. 2018
13.05. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. AFS18 306
16.06. 2018
17.06. 2018
23.06. 2018
Jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
KUBUS-WORKSHOPS KUBUS-WORKSHOPS
WORKSHOPS
BERUFSORIENTIERUNG
WORKSHOPS
BERUFSORIENTIERUNG
Poetry Slam WorkshopAm Anfang steht eine Inspiration – und später man selbst auf einer Bühne und be-
geistert mit einem selbstgeschriebenen Text das Publikum mit einer Performance,
die im Anschluss auch bewertet wird. Das ist die Essenz des Vortrags- bzw. Dichter-
wettstreits, der sich als Eventform besonders in den letzten Jahren stark etabliert
hat. Egal ob Satire, Erzählungen aus dem Alltag, Gesellschaftskritik oder Gedichte.
Poetry Slam ist vielseitig. Doch eines macht ihn vor allem aus: Er bewegt etwas in
uns Menschen.
Mit dem bekannten Poetry Slammer (Siehe auch Seite 49) bieten Sulaiman Masomi
wir dem Nachwuchs für die Szene Gelegenheit, sich auszuprobieren. Schreib- und
Performanceübungen helfen kreativen Schreibern, ihre „Schreibidentität” zu erken-
nen, einen Text zu entwickeln und Tipps vom erfahrenen Slammer ein�ießen zu las-
sen, um Schritt für Schritt zur selbstsicheren Performance zu �nden. Den Work-
shop krönt der vom AStA der HHU organisierte Poetry Slam am 06.07. 2018, an
dem die Teilnehmenden das Erlernte auf großer Bühne anwenden können.
Eine Mitwirkung beim Poetry Slam am 06.07. ist für die Teilnehmenden obli-
gatorisch und kann sowohl 'auf' als auch 'hinter' der Bühne geschehen!
38
Kurs-Nr. AFS18 AK1
23.06. 2018
30.06. 2018
01.07. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Vom Drehbuch bis zum Kinostart – Ein Blick hinter die FilmkulissenDie Filmwelt scheint verheißungsvolle Optionen und Berufsperspektiven zu bieten.
In diesem Workshop erfahren Sie, welche Quali�kationen für Filmberufe erforder-
lich sind, welche Weiterbildungsmöglichkeiten es gibt und wie die Berufsaussich-
ten aussehen. Ein praxisnaher Blick hinter die Kulissen zeigt mögliche Berufsfelder
auf. Anhand eines Filmbeispiels werden Sie zudem die verschiedenen Stationen
von der Entstehung des Drehbuchs bis hin zum Kinostart kennen lernen.
Schwerpunkte: Erläuterung der Produktionsvorbereitung eines Films und Klärung
fachspezi�scher Termini. Wer macht was beim Film, vom Aufnahmeleiter bis zum
VFX-Supervisor. Intensiver Einblick in den Arbeitsalltag von DrehbuchautorInnen /
Script DoctorInnen, RegieassistentInnen, Casting DirektorInnen, Location Scouts
und SchauspielagentInnen. Am Ende des Workshops werden wir uns mit der Ver-
marktung, Pressearbeit und Filmkritik zum Kinostart beschäftigen.
Schreiben für Bühne und Fernsehen Der Workshop beschäftigt sich mit den verschiedenen Aspekten des professionellen
Schreibens für Bühne, Theater und Fernsehen. Dabei geht es um klassische Strate-
gien publikumsorientierten dramatischen Erzählens, Strukturen von Theaterstü-
cken, Fernsehserien (insbesondere Sitcoms) und Sketchen sowie um Formen von
Brainstorming und Teamarbeit.
Neben der Beschäftigung mit Fremdtexten sollen im Workshop auch eigene Texte
der Teilnehmerinnen und Teilnehmer entstehen.Kooperation KUBUS & AStA-Kulturreferat
Dieser Workshop ist eine Kooperation mit dem AStA-Kulturreferat. Das Kulturreferat des AStA bie-
tet den Studierenden unterschiedliche Veranstaltungen, von Spieleabenden über Poetry Slams bis
hin zum alljährlichen Sommerkult. Auch Workshops zum Mitmachen und eigenen Kreativwerden
stehen auf dem Programm. Zudem unterstützt das Kulturreferat auch Ideen und Veranstaltungen
der Studierenden, zum Beispiel in der Planung oder mit technischem Equipment.
Gemeinsam mit KUBUS realisiert das AStA-Kulturreferat semesterlich Workshops, die den inter-
kulturellen Austausch und das kreative Arbeiten fördern, aber auch Einblicke in die Planung und
Durchführung von Veranstaltungen ermöglichen. Die Bereiche des Kulturbetriebs, wie Musik, Lite-
ratur, Theater und Kunst, bilden dabei den Schwerpunkt und bringen für die Studierenden zahlrei-
che Erfahrungsbeispiele und Perspektiven auch für den eigenen Weg mit sich.
Kurs-Nr. AFS18 309
01.05. 2018
05.05. 2018
06.05. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. AFS18 310
12.05. 2018
19.05. 2018
26.05. 2018
Jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
www.kubus-programm.de
KUBUS-WORKSHOPS KUBUS-WORKSHOPS
WORKSHOPS
BERUFSORIENTIERUNG
WORKSHOPS
BERUFSORIENTIERUNG
Journalistisches SchreibenDer Beruf des Journalisten ist ein ausgesprochen vielseitiger: Tageszeitung, Maga-
zin oder wissenschaftliches Journal, Zeitung, Radio oder Fernsehen. Was aber
macht die Arbeit des Journalisten tagtäglich wirklich aus? Worauf gilt es zu achten?
Kann ich überhaupt schreiben? Welche Möglichkeiten erö�nen sich mir auf der Ba-
sis des von mir studierten Faches?
In diesem Workshop wird es sich herausstellen. Reportage, Glosse, Bericht, Kom-
mentar, Interview und Nachricht stehen auf dem Programm – und Sie werden
schreiben, schreiben, schreiben. Theoretische Hintergründe zur hohen Kunst des
Journalismus werden ergänzt durch viele praktische Tipps und Einblicke, auch zur
Möglichkeit des Einstiegs in das Berufsfeld Journalismus, das bis heute nichts von
seiner Faszination verloren hat.
Bewegtbildjournalismus im WandelDer TV-Journalismus ist tot. Es lebe der TV-Journalismus. Konkreter muss es hei-
ßen: die klassische Form des Fernsehjournalismus im linearen TV-Programm ist
überholt. Sie erhält massive Konkurrenz von journalistischen Videobeiträgen im
Netz. Beispielsweise auf den Onlineseiten der Zeitungen und Zeitschriften. Und ge-
wissermaßen durch hausgemachte Konkurrenz mit den Mediatheken der Fernseh-
sender. Insgesamt heißt es: Journalismus mit Bewegtbild-Inhalten wird immer wich-
tiger. Nicht zuletzt durch die geringeren Produktionskosten kann „jeder" Videojour-
nalist werden.
Gleichwohl ist die Vermittlung von Informationen durch Videodokumentationen
oder Nachrichten�lme sehr komplex. Wie passt man bewegte Bilder, Töne, Musik
und einen Sprechertext einander an, um den Zuschauer optimal zu informieren?
Und auch zu unterhalten? Diesen Fragen geht der Workshop nach, gibt Backstage-
Einblicke und diskutiert zugleich Trends der Darstellungsformen sowie die Grenzen
dieses Genres. In praktischen Übungen sollen die Seminarteilnehmer Filmbeiträge
entwerfen, texten, sowie am dritten Tag gemeinsam mit dem Dozenten einen rund
vierminütigen Filmbericht produzieren.
www.kubus-programm.de 40
Kurs-Nr. AFS18 313
aktuelle Termine
siehe HIS_HLF!
Kurs-Nr. AFS18 314
aktuelle Termine
siehe HIS_HLF!
Kurs-Nr. AFS18 315
06.08. 2018
07.08. 2018
08.08. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
41
Karriere im Buchverlag – Traumberuf für GeisteswissenschaftlerInnen?Dieser Workshop wendet sich an alle, die einen Beruf rund ums Buch ergreifen
und sich in ersten Übungen mit dem Arbeitsfeld Buchverlag vertraut machen
möchten.
Im Workshop werden dabei folgende Themenschwerpunkte gesetzt: Der deutsche
Buchmarkt im Überblick; Aufbau, Organisation und Berufsfelder rund um den
Buchverlag (Belletristik und Sachbuch); die Arbeit des Lektors (Lektoratsübung
und Texthandwerk); die Rechtslage des Verlags (Urheberrecht / Autorenvertrag);
Herstellung und Kalkulation (Deckungsbeitragsrechnung und Reduktionskalkulati-
on); Wege zum Leser: Marketing für Bücher (Beispielkampagnen und Textübun-
gen).
Dein Weg in die Medien Von A wie Art-Direktor/in über Bühnenmeister/in, Cutter/in, Eventmanager/in, Mo-
derator/in, Requisiteur/in bis W wie Werbetexter/in. Es gibt viele spannende Beru-
fe im Bereich Medien. In diesem Workshop begleitet Sie eine erfahrene Journalis-
tin bei Ihren ersten Schritten in Richtung Traumjob. Was für Eigenschaften
braucht man für einen kreativen Beruf? Wie �nde ich ein passendes Praktikum?
Und was ist zu beachten, um sich optimal zu präsentieren?
Der Workshop umfasst viele kreative Übungen und kurze Inputs, unter anderem
auch zu Interview, Recherche, Bewerbung und Praktikum.
Kurs-Nr. AFS18 311
24.09. 2018
26.09. 2018
28.09. 2018
Jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. AFS18 312
29.08. 2018
30.08. 2018
31.08. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
KUBUS-WORKSHOPS KUBUS-WORKSHOPS
WORKSHOPS
BERUFSORIENTIERUNG
www.kubus-programm.de 42
Kurs-Nr. AFS18 318
08.08. 2018
09.08. 2018
14.08. 2018
Jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. AFS18 319
06.08. 2018
09.08. 2018
10.08. 2018
Jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
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MusikjournalismusMusikjournalismus ist ein weites Feld. Neben unzähligen Webmagazinen und
Blogs, die von Hobbyschreibern betrieben werden, gibt es diverse Hochglanzmaga-
zine am Kiosk, die sich auf die Fahnen schreiben, professioneller zu arbeiten. Doch
eine Ausbildung für Musikjournalisten gibt es nicht. Was unterscheidet also den
schreibenden Fan vom Pro�? In diesem Workshop sollen Grundlagen, Stilmittel
und Formen des musikjournalistischen Arbeitens vermittelt werden. Ferner geht es
darum, das eigene Kritikbewusstsein zu schärfen, indem wir vorhandene Texte aus
der Praxis gemeinsam redigieren. Wir werden Interviews vorbereiten und führen,
Rezensionen und Editorials verfassen sowie Konzertberichte tre�end auf den Punkt
bringen. Neben praktischen Übungen werden natürlich auch Einblicke hinter die Ku-
lissen eines Redaktionsalltags gewährt, und natürlich werden Möglichkeiten des Be-
rufseinstiegs erörtert. Der Workshop-Leiter kommt direkt aus der Branche und wird
somit aus erster Hand Interessantes berichten.
Das Radio ist tot – Es lebe das Radio
Grundzüge und Perspektiven des modernen HörfunkjournalismusRadio wird nach wie vor von über 90 Prozent der Deutschen regelmäßig eingeschal-
tet. Aber auch das Radio merkt, dass sich die Nutzung verändert – mehr online,
mehr Podcast, mehr Social Media. In diesem Workshop geht es zunächst einmal
um die Basics des Hörfunkjournalismus: Wie funktioniert ein Radiosender? Wie
wird Radio gemacht – Moderation, Nachrichten, Formate? Wie sieht das Leben ei-
nes Radioredakteurs aus, was muss er jetzt schon können und was gehört in Zu-
kunft zum Pro�l? Wir sprechen aber auch über die allgemeinen Zukunftsaussichten
des Mediums Radio.
Die unterschiedlichen Themen werden von vielen praktischen Übungen begleitet
wie z. B. Schreiben fürs Radio, erste Sprechübungen, Interviewtechniken oder das
Smartphone als Produktionseinheit. Dazu gibt es handfeste Tipps, wie es klappt mit
der Karriere im Radio – Voraussetzungen, Einstieg und Karriere. Zusätzlich sind ver-
schiedene Skype-Experten-Talks geplant zu Themen wie Sprachsynthese, das Leben
als Freier (Radiojournalist) oder Redaktionsarbeit 2018.
Kurs-Nr. AFS18 316
16.06. 2018
17.06 2018
23.06 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Kurs-Nr. AFS18 317
06.09. 2018
13.09. 2018
20.09. 2018
jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
WORKSHOPS
BERUFSORIENTIERUNG
Berufsziel RadioDer Seminarleiter (freier Hörfunkjournalist, 1LIVE-Spielemann, WDR2 Musik) ist klas-
sischer Radiomensch. Studienbegleitend gestartet beim hochschulradio düsseldorf,
ging es nahtlos nach Beendigung des Studiums der Germanistik und Geschichte als
freier Autor zu 1LIVE und den anderen WDR Wellen. Am Anfang stand der Wunsch,
„Was mit Medien“ zu machen – woraus recht schnell „Was beim Radio“ wurde. Und
was es beim Radio alles gibt, ist einer der Aspekte dieses Workshops. Was genau ma-
chen die Menschen, denen wir täglich zuhören? Welche Aufgabe haben Moderator,
Reporter oder Redakteur? Und wie fange ich am besten an?
Dieser Workshop ist eine Möglichkeit, die Grundlagen des „Radio-Machens“ zu erler-
nen. Die Teilnehmer werden eigene Beiträge, Kollegengespräche und Moderationen
verfassen und produzieren sowie ein Gespür dafür bekommen, wie der Arbeitsalltag ei-
nes Hörfunkautors aussehen kann. Angefangen von der Themenauswahl über Recher-
che und Interviewpartner haben die Studierenden „freie Hand“, was ein gewisses Maß
an Engagement und Interesse voraussetzt. Die Teilnehmer werden gebeten, als Vorbe-
reitung intensiv Radio zu hören und sich Gedanken zu machen, welche Themen sie
umsetzen möchten.
Akademische Arbeitsfelder im AuslandIn der Arbeitswelt ist in den letzten Jahrzehnten ein Strukturwandel zu beobachten,
der unter anderem dazu führt, dass immer mehr Berufe internationale Aufgabenfelder
mit einschließen. Der europäische Binnenmarkt führt zudem zu einer deutlich höheren
Mobilität der Arbeitnehmer. Dabei kann eine Tätigkeit im Ausland nicht nur eine be-
sondere Herausforderung sein, sondern auch einen wertvollen Beitrag zur beru�ichen
und persönlichen Entwicklung leisten. Der Workshop möchte zunächst mit verschiede-
nen Tätigkeitsfeldern im Ausland für deutsche Hochschulabsolventinnen und -absol-
venten vertraut machen sowie eine erste Orientierungshilfe für Studierende bieten,
die eine Karriere im Ausland planen. Im zweiten Teil sollen dann konkrete Situationen
durchgespielt werden, welche für eine Bewerbung im Ausland und den Arbeitsalltag
vor Ort von besonderer Bedeutung sind. Ein besonderer Schwerpunkt soll dabei auf
akademische Arbeitsfelder, etwa an Hochschulen oder bei Stiftungen, gelegt werden.
KUBUS-WORKSHOPS KUBUS-WORKSHOPS
DOZIERENDEKUBUS
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Georg Bender
Freier Regisseur, Autor und Produzent. Studium an der Kunstakademie Düsseldorf (Filmklasse). Realisation von Filmproduktionen u.a. für den WDR. Filmprojekte über kulturelle Initiativen mit Bürgerbeteiligung. Langjährige Tätigkeit als Dozent im Bereich Film / Video. Gastprofessur für Film an der Kunsthochschule Kassel.
Frank Ammari
Mitbegründer der Düsseldorfer Agentur Ammari & Friends.
E-Business-/E-Commerce-Beratungseit 2001, z. B. Testo AG (2013), NaturaMed Kliniken (2014). Mitentwickler des aitsu Open Source Content Management Systems.
Marita Baaske
Dipl.-Ing., PG Dipl. Development Management, hat in verantwortlichen Positionen Stiftungen, Wirtschaftsun-ternehmen oder internationalen Orga-nisationen in der Projektdurchführung und Organisationsentwicklung im In- und Ausland begleitet. Seit 2006 un-terrichtet Sie Interkulturelle Kommu-nikation und Internationales Manage-ment an privaten Hochschulen in Düsseldorf und Berlin.
Babett Ammari
Diplom-Designerin.
Studium der Visuellen Kommunikation an der Hochschule Niederrhein. Inhaberin und Creative Directorin Ammari & Friends, Düsseldorf.
Corporate Design in crossmedialer Unternehmenskommunikation.
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KUBUS-Dozentinnen und Dozenten
Dr. Klaus Bergner
Studium der Biologie und Germanistik. Autor, Filmemacher und Fernsehjournalist.
Hauptressorts: Wissenschaft, Medizin, Service und Reise.
Marc Bergmann
Studium der Sozialwissenschaften, Philosophie, Psychologie und Medienwissenschaften. Geschäftsführer und Inhaber der BMB Deutschland GmbH, Experte für die Optimierung von Kundenbeziehungen, Marketing und Vertrieb, seit 1996 freiberuflicher Dozent u.a. an diversen Industrie- und Handelskammern.
IV Workshops in Kooperation mit dem
Sozialwissenschaftlichen Institut (Auswahl)
Kommunikative Kompetenz: RadiopassIn Kooperation mit dem Hochschulradio Düsseldorf kann über die Teilnahme an
diesem Kurs ein Radiopass erworben werden. Die jeweiligen Einträge und den Pass
erhalten Sie nach erfolgreichem Abschluss der drei folgenden Kursmodule:
1.) Radiopass Modul A (Journalistische Grundlagen)
2.) Radiopass Modul B (Sprechen vor dem Mikro)
3.) Radiopass Modul C (Schnitttechnik)
Kurs-Nr. AFS18 SO1
14.04.2018
05.05.2018
06.05.2018
Jeweils 10.⁰⁰ bis 18.⁰⁰ Uhr
Weitere Workshops �nden Sie im Online-Veranstaltungsverzeichnis HIS-LSF unter:
Studierendenakademie –> KUBUS (Praxis- und Berufsorientierung) –> Philosophi-
sche Fakultät. Für die Anmeldung sowie nähere Informationen zu den Inhalten der
Workshops und dem organisatorischen Ablauf wenden Sie bitte sich an das Prakti-
kumsbüro des Sozialwissenschaftlichen Instituts:
Praktikumsbüro des Sozialwissenschaftlichen Instituts
Leitung: Dipl.-Soz. Detlef Gernand
Http://www.phil-fak.uni-duesseldorf.de/sozwiss/internships/
Dipl.-Soz.
Detlef Gernand
WORKSHOPS
BERUFSORIENTIERUNG
www.kubus-programm.de 44
KUBUS-WORKSHOPS
KUBUS DOZIERENDEDOZIERENDE KUBUS
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Dr. Maria Guseva
Studium an der Lomonossow-Universi-tät Moskau, Promotion zum Dr. hist. Stipendiatin am Dt. Historischen In-stitut Moskau und der Hanns-Seidel-Stiftung. Freie Mitarbeiterin für die Ausstellungen zur Zwangsarbeit und zum Gulag der Gedenkstätten Buchen-wald und Mittelbau-Dora. Dozentin an der Staatl. Linguistischen und der Staatl. Sozialen Universität Moskau.
Markus Daus
Studium der Psychologie. Seit 2001 Lehrbeauftragter an der Heinrich-Heine-Universität für die Themen „Web-Usability“ und „Online-Marketing“. Seit 1996 Inhaber und Geschäftsführer einer Internetagentur.
Thomas Greb
Studium des Maschinenbau
an der TU Braunschweig und der Universität Dortmund.Langjährige Tätigkeit als angestellter und als selbstständiger Unternehmens-berater in verschiedenen Wirtschafts-bereichen. Aktuell tätig als Betriebs-leiter in einem Industrieunternehmen.
Dieter Buchali
Studium der Wirtschaftswissen-schaften und der Pädagogik. Mehrere Jahre Tätigkeit in der Industrie. Seit über zehn Jahren Geschäftsführer einer Unternehmensberatung. Über vierzigjährige Tätigkeit als Dozent im Bereich Wirtschaftswissenschaften und BWL.
Prof. Dr. Janne Fengler
Studium der Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie. Referentin, Beraterin und Trainerin in Organisationen der Personalent-wicklung, Erwachsenenbildung und Jugendarbeit. Lehrbeauftragte an der FH Düsseldorf; Juniorprofessur an der Alanus Hochschule in Alfter bei Bonn.
Kristin Diehle
Studium der Germanistik und Anglistik. Seit 1998 freiberufliche Casterin für Agenturen und Produktionsfirmen. Regieassistentin für Film- und Fernsehen. Unternehmensgründung 2006 als Casting Director: Schauspielerbesetzung für Film, Fernsehen und Werbung.
Stefan Grönke
Studium der Germanistik und Medienwissenschaften. Volontariat und mehrjährige Tätigkeit als Redakteur und Projektleiter in der Kommunikationsberatung. Seit 2006 selbstständiger Redakteur und Berater für Unternehmenskommunikation.
Ulrich Däumer
Physiotherapeut mit eigener Praxis in Düsseldorf. Freier Trainer für Gewaltfreie Kommunikation. Qualifizierung zum Mediator im Forum Demokratie Düsseldorf.
Christian Geuenich Studium der Anglistik und Germanistik. Nach freier Mitarbeit bei einem NRW-Lokalradio und Ausbildung zum Crossmedia-Journalisten an der Deutschen Hörfunkakademie seit mehr als 10 Jahren Filmjournalist, vorwiegend für den öffentlich-rechtlichen Rundfunk (WDR, SWR, NDR, DLF u.a.).
Falko Garbisch
Studium der Germanistischen Linguis-tik, Volkskunde und Theaterwissen-schaft an der LMU München. 2004 – 2013 Regie-Assistent an deutschen Theatern. 2011 – 2013 Regie-Assistent und Jugendclubleiter am Düsseldorfer Schauspielhaus. Inszenierungen / Pro-jekte seit 2011 in Hamburg, München, Düsseldorf, Essen und Bamberg.
Sascha Blach
Studium der Germanistik, Anglistik, und Soziologie. Freiberuflicher Musikjournalist, Audio Engineer, Musiker, Songwriter und Autor in Berlin. Er arbeitete als Chefredakteur für das Zillo Magazin und ist heute als Freelancer u. a. für Classic Rock, Piranha, Beat und Sonic Seducer tätig.
www.kubus-programm.de 46 47
Achim Helbig
Studium der Anglistik und Germanistik. Mehrjährige Berufstätigkeit als Wissenschaftlicher Angestellter und Lehrbeauftragter in der Anglistik, sowie als Englischlehrer an einem Gymnasium und einer Waldorfschule. Heute Geschäftsführer der Unlicht GmbH in Düsseldorf.
KUBUS DOZIERENDEDOZIERENDE KUBUS
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Monika Medam
Studium der Erziehungswissen-schaften, Soziologie und Psychologie. Freischaffende Künstlerin und Publizistin, Tätigkeit als Art Director und Konzeptioner für zahlreiche Multimedia-Projekte,
Inhaberin einer Agentur für Unter-nehmenskommunikation.
Bruno Kehrein
Verleger. Studium der Pädagogik, Soziologie und Psychologie in Mainz und Frankfurt. Studium der Germanistik, Publizistik und Theaterwissenschaft in Berlin. Seit 1977 Arbeit als Lektor. 1990 Gründung des Grupello Verlages in Düsseldorf.
David Lanius
Studium der Philosophie, Linguistik und Logik, Promotion über strategi-sche Unbestimmtheit in Rechtstexten. Forschungsaufenthalte an der Universidad Complutense de Madrid, am Institute of Logic, Language and Computation in Amsterdam und an der University of Southern California in Los Angeles.
Sulaiman Masomi
Studium der Allg. Literaturwissen-schaften, Medienwissenschaften und Kulturwissenschaftl. Anthropologie. Schriftsteller, Rapper und Poetry Slammer. NRW-Meister und Finalist der deutschsprachigen Poetry-Slam-Meisterschaften 2013. Veröffentlichte u. A.: „Poetry Slam – Eine orale Kultur zwischen Tradition und Moderne“ (2012), „Ein Kanake sieht rot“ (2014). Jurymitglied der Berliner Festspiele.
Dr. Kerstin Hoffmann
Studium der Germanistik und Anglistik. Kommunikationsberaterin, Bloggerin, Autorin und Vortragsrednerin. Berät und begleitet Unternehmen in ihrer gesamten PR, Kommunikationsstrategien, PR im Social Web und Contentstrategien.
Sema Kouschkerian
Studium der Germanistik und Romanistik. Nach dem Volontariat bei der Westdeutschen Zeitung Redakteurin für die Themen Schule, Universität, Drogenpolitik und Soziales sowie aktuell für den Bereich Kultur. Seit 2004 Dozentin für journalistisches Schreiben.
Ulrich Heister
Naturwissenschaftler. Seit 1995 als Heilpraktiker in eigener Praxis tätig. Seine Schwerpunkte sind die Psychotherapie, die Psychosomatik und das Bewusstseinstraining. In seiner Sprechstunde arbeitet er mit Klienten vor allem in Einzelsitzungen, unterstützt aber auch Teams in Unternehmen.
Martin Maier-Bode
Kabarettist und Autor. Texter für verschiedenste Kabarettensembles, Solokünstler, Theater und Fernsehen (Kabarett / Comedy und Kinderfernsehen). 2009 – 14 Künstlerischer Leiter der Distel (Berlin), seit 2014 Mitglied des Kom(m)ödchen-Ensembles in Düsseldorf.
Christian Horn
Assistant Professor im Department of German Education an der Hankuk University of Foreign Studies, Seoul, sowie freiberuflicher Mediator. Studium der Allgemeinen Sprachwissenschaft und Philosophie, anschließend wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sprache und Information an der HHU.
Christel Kröning
Studierte Literaturübersetzen in Düsseldorf, überträgt als freiberufliche Übersetzerin bisher u.a. kongolesisch-französische und frankokanadische Kurzprosa, fiktive Sachbücher sowie US-amerikanische Unterhaltungs- und Jugendliteratur ins Deutsche.
www.kubus-programm.de 48 49
Andreas Meske
Studium der Anglistik und Informationswissenschaft. Freiberuflicher Medientrainer und Journalist. Gründungsmitglied und Vorsitzender von Hochschulradio Düsseldorf e.V..
Michael Mennicken
Geschäftsführer und Inhaber der FM Online Factory, dem ersten Kaufhaus für Radioinhalte, das Radiosender aus ganz Deutschland mit Geschichten und Entwicklungen rund um das Thema Internet beliefert. Vorher in allen Bereichen des Privatfunks tätig, u.a. über neun Jahre Chefredakteur bei Antenne Düsseldorf.
KUBUS DOZIERENDEDOZIERENDE KUBUS
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Arndt Schwering-Sohnrey
Schauspieler und Schauspielcoach. Div. Engagements für Film und Fernsehen, u.a. Zusammenarbeit mit Q. Tarantino für „Inglourious Basterds“. Mitbegrün-der „Artistic Research“, Mitglied der Künstlergruppe „A Rose Is“. Dozent u.a.an der Hochschule für Musik und Theater Hannover und der Royal Central School of Speech and Drama in London. Aktives Mitglied der Deutschen sowie Europäischen Filmakademie.
Julia Ritterskamp
Kunsthistorikerin mit Schwerpunkt Zeitgenössische Kunst, Kuratorin, Autorin, Ausstellungsmanagerin und Kunstberaterin. Darüber hinaus tätig in der Sammlungsbetreuung, Headhunting und Personalberatung für Galerien.
Dr. rer. nat. Peter Schröder
Biologe mit langjähriger Erfahrung in Forschung und Lehre. Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Heinrich-Heine-Universität sowie am IUF – Leibniz-Institut für umweltmedi-zinische Forschung Düsseldorf.
Seit 2011 selbstständiger Trainer
und Berater.
Gabriele Pucher
Studium der Sozialwissenschaften, Schwerpunkte Arbeits- und Kultur-soziologie sowie Berufspädagogik, in Leitungsfunktion im Hochschulbereich tätig (u.a. Beratung / Coaching von Studierenden). Qualifizierung zur Mediatorin im Forum Demokratie Düsseldorf.
Holger Schlafhorst
Studium der Germanistik und Medienwissenschaften.
Seit 1996 Referent und Trainer für Kommunikation, Körpersprache und Konfliktmanagement. Lehrbeauftragter an der Franz-Liszt-Musikhochschule, FB Kulturmanage-ment in Weimar.
Agnes Rottland
Studium der Germanistik und Politikwissenschaft, diplomierte Kulturmanagerin. Mitarbeit in Organisation und Sponsoring des „Düsseldorfer Altstadt Herbst“. Konzertorganisation und Projekte zur Musikvermittlung an der Kölner Philharmonie. Seit 2012 Musik- und Konzertveranstaltungsberatung sowie Entwicklung neuer Konzertformate.
Stefan Specks
Studium der Rechtswissenschaften an der Universität zu Köln. Mehrjährige Tätigkeit als Unternehmensberater. Niedergelassener Rechtsanwalt in Düsseldorf mit den Tätigkeitsschwerpunkten: Wettbewerbsrecht, Internetrecht, Strafrecht und Familienrecht.
Bettina Schreiber-Schmidt
Studium der Germanistik, Anglistik, Psychologie sowie Studium zur Diplom Mediatorin mit gruppenanalytischer Ausbildung. Unternehmensberaterin und Managementcoach mit den Schwerpunkten Organisationsbe-ratung und Konfliktmanagement. Geschäftsführerin des „Instituts für Entwicklung“, Düsseldorf.
Katja Plum
Studium der Germanistik, Psychologie und Soziologie. Referentin und Trainerin für Rhetorik, Präsentationstechnik und Zeitmanagement. Lehraufträge im Bereich Kommunikation, Berufsorientierung, Sozialwissenschaften und Psychologie.
www.kubus-programm.de 50 51
Marina Spillner
Diplom-Sozialwissenschaftlerin. Studium der Sozialwissenschaft, Politik, Soziale Arbeit und Erziehung sowie Soziologie.
Seit 1992 Tätigkeit als Referentin in der Erwachsenenbildung. Hauptamtliche Pädagogin des Bil-dungswerk Stenden, freiberufliche Trainerin und Moderatorin.
Christina von Richthofen
Studium der Romanistik und Anglistik. Langjährige Tätigkeit als Reisebegleiterin sowie Organisation, Kommunikation und Gestaltung des studentischen Kulturprogramms beim DAAD. Musik-PR bei Sony Classical, Pressereferentin der Brühler Schlosskonzerte u.a.. 2005 Gründung der PR-Agentur get2gether.
Dr. Luzia Vorspel
Studium der Germanistik, Hispanistik, Pädagogik. Literaturwissenschaftlerin an der Ruhr-Universität Bochum. Vorher an den Universitäten Düssel-dorf, León, Kiel und der International School of Stavanger, Norwegen. Vorstandsmitglied der Landespersonal-rätekonferenz NRW. Dozentin. Ehren-amtliche Richterin, Vertrauensdozentin der Hans-Böckler-Stiftung, Mentorin.
Die Beratung des Career Service soll Ih-
nen, d.h. Studierenden und Absolven-
tInnen aller Fakultäten und Studiengän-
ge helfen, Ihren persönlichen Berufsein-
stiegsplan zu entwerfen und umzuset-
zen. Der Career Service bietet o�ene
Sprechstunden, in denen konkrete
Fragen, wie z.B. „Welche beru�ichen
Möglichkeiten habe ich mit meinem
Fachstudium?“ oder „Wie �nde ich ei-
nen für mich passenden Praktikums-
platz“ beantwortet werden können.
KUBUS BERATUNGEN / PRAKTIKA / JOBPORTAL WEITERE
ANLAUFSTELLEN
DOZIERENDE
Weitere Beratungen, Praktika,
Jobportal an der HHUFrank Wille
Seminarorganisation für betriebliche Interessenvertretungen.
Nach dem Studium der BWL und Anglistik in Personalakquise und
-Vertrieb in der Zeitarbeit, aktuell mit Seminarorganisation im Personalver-tretungsbereich und als Betriebsrat mit Bewerbungsverfahren beschäftigt.
zweirat
Ellen Winter und Robert Kötter
Fernseh-Redakteurin u. Rhetoriktrainer. Bieten seit vielen Jahren Beratung und Training für Fach- und Führungskräfte. Neben beruflichem Coaching und Me-dientraining liegt ein Schwerpunkt auf Rhetorik und Präsentation. Zweirat wurde vom Land NRW für sein innova-tives Medientraining ausgezeichnet.
www.kubus-programm.de 52 53
Düsseldorf bietet als Landeshauptstadt, Wirtschaftsstandort, Messestadt, Kultur-
metropole, Verwaltungsstadt und Medienstandort vielfältige Möglichkeiten, ein
Praktikum zu absolvieren und eine gute Ausgangsbasis, nach dem Studium in den
Beruf einzusteigen. An der Heinrich-Heine-Universität �nden Sie neben KUBUS ver-
schiedene Anlaufstellen mit Beratungsangeboten, für die Vermittlung von Praktika
und Nebenjobs, für den Weg in die Selbstständigkeit sowie für alle Fragen hin-
sichtlich des Übergangs vom Studium in den Beruf.
Dr. Ilke KaymakGebäude 16.11, Ebene 04,
Räume 21 – 24
Tel.: 0211 / 81 – 10862
O�ene Beratung /
Sprechstunde:
dienstags, 09.⁰⁰ bis 11.⁰⁰ Uhr
Geb. 16.11.04.23
donnerstags, 14.⁰⁰ bis 16.⁰⁰ Uhr
Geb. 16.11.04.24
Career Service / Studierendenakademie
Der Career Service ist die zentrale Anlaufstelle für Studierende und AbsolventIn-
nen bei allen Fragen des Übergangs von der Universität in den Beruf.
Im Rahmen der Kooperation zwischen der Heinrich-Heine-Universität und der Indu-
strie- und Handelskammer zu Düsseldorf (IHK) sollen frühzeitige Kontakte zwi-
schen Studierenden und Arbeitgebern bzw. Unternehmen aufgebaut werden. Der
Career Service organisiert Veranstaltungen, in denen Studierende Unternehmen
und andere mögliche Arbeitgeber kennenlernen und einen Einblick in die Unter-
nehmens- bzw. Organisationskultur, das jeweilige Bewerbungsverfahren und die ge-
wünschten Anforderungspro�le erhalten.
Die o�ene Beratung: Bewerbungsmappen-Check,
Job-Interview- Training und Co.
Dr. Iris Wangermann
Interkulturelle Diplompsychologin und Trainerin für Studierende, Wissen-schaftlerInnen und ManagerInnen seit 2004. Schwerpunkt: Interkulturelle Kompetenz und Interkulturelles Diversity Management. Vertretungs-professorin für Interkulturelle Wirtschaftskommunikation an der HAW Hamburg.
Tobias Wienke
Studium der Germanistik und Geschichte. Studienbegleitende Mitarbeit bei hochschulradio düssel-dorf, seit 2008 Tätigkeit als freier Journalist im Hörfunk (1LIVE, WDR2) mit den Schwerpunkten Gaming und Musik.
BERATUNGEN / PRAKTIKA / JOBPORTALWEITERE
ANLAUFSTELLEN
www.kubus-programm.de 54
Auslandspraktika / International Office:Informationen zu Praktikumsmöglichkeiten im Ausland �nden Sie auf den Seiten
des International O�ce:
http://www.uni-duesseldorf.de/home/internationales/praktika.html
Des Weiteren führt der Career Service
auf Wunsch einen Bewerbungsmappen-
Check durch. Dabei werden die von Ih-
nen vorbereiteten Bewerbungsunterla-
gen überprüft und ggf. optimiert. Auch
professionelle Potentialanalysen bietet
der Career Service an, indem z.B. die
Passung zu einer bestimmten beru�i-
chen Tätigkeit (z.B. zukünftige Füh-
rungsaufgaben, vertriebliche Tätigkei-
ten, Selbstständigkeit) hinterfragt und
beantwortet wird. Bei den „mock inter-
views“ haben Studierende und Absol-
ventInnen die Gelegenheit, Bewer-
bungsgespräche professionell und der
individuellen Situation entsprechend
�u trainieren. Die TeilnehmerInnen er-
halten anschließend ein ausführliches
Feedback. Auch der Bewerbungspro-
zess ändert sich mit der Zeit: Mehr und
mehr gewinnen Darstellungen in be-
rufsrelevanten Netzwerken an Bedeu-
tung. Deshalb bietet der Career Service
im Rahmen seiner Beratung eine Prü-
fung von Online-Pro�len in berufsrele-
vanten Netzwerken an (z.B. Xing, Linke-
dIn). Zusätzlich zur individuellen Bera-
tung stellt der Career Service regelmä-
ßig aktuelle Leitfäden rund um das The-
menfeld Berufseinstieg für die Selbst-
lektüre online zur Verfügung.
Das Jobportal der Hein-
rich-Heine-Universität.
Hier �nden Sie Ange-
bote zu Einstiegsjobs, studien-
bezogener Nebentätigkeiten
und Praktika, Examensarbeiten,
Trainee- und Volontariatsstellen
sowie universitätsinterne Stel-
len für studentische Hilfskräfte:
www.stellenwerk-duesseldorf.de
LAGEPLAN
STUDIERENDENAKADEMIE
-KUBUS BÜROS
Hier �nden Sie uns:
Gebäude 25.13,
Ebene 00, Raum 38
KUBUS-Sprechstunde /
Zerti�kate:
mittwochs, 13. bis 15. Uhr,⁰⁰ ⁰⁰
donnerstags, 10. bis 12. Uhr⁰⁰ ⁰⁰
Projekt: move! – Den eigenen Weg �nden
Ist eine Ausbildung eine Alternative? Soll ich das Studium durchziehen oder aus-
steigen? Welcher Weg passt zu mir? Der Career Service bietet Ihnen auch bei die-
sen Fragen individuelle Beratung und Coaching und unterstützt Sie bei der Ent-
scheidungs�ndung „Studium oder Ausbildung?“, bei der Karriereplanung und bei
der Frage danach, welche Perspektiven eine Ausbildung bieten kann. Außerdem
steht Ihnen der Career Service bei Anfertigung einer Bewerbung um eine Ausbil-
dungsstelle zur Seite.