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Krems

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11.06.2022 1 Gerhard Brandhofer Scratc h 29.09.09
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Gerhard Brandhofer

Scratch29.09.09

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Mag.

Gerhard Brandhofer

PH NiederösterreichIT Fortbildung APS, EDV Zentrum Melk

[email protected]

Arbeitsschwerpunkte:.) E-Learning – Lernarrangements.) E-Werkzeuge für Mathematik, Physik, Geografie etc..) Fortbildungsdesign, Online Distance Learning.) Problemorientiertes Lernen und Programmieren mit Scratch et al..) Konzepte zur digitalen Bildung an Schulen

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Lernen mit Digitalen Medien

Werkzeug

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Lernen über Digitale Medien

Inhalt

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Inhalt und Werkzeug

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E-Learning?Mediengestütztes LernenMedienbildung

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Zahlen

Die digitale Revolution

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Zahlen

Die digitale Revolution - Lesen

Was? Warum? Wie? Womit?

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Wie?

„Das 1. Axiom der Bildung: Die Persönlichkeit jedes einzelnen Kindes ernst nehmen." Rudolf Taschner

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Phineas Gage

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Neurodidaktik

Strategische Planungsprozesse

• Handlungsplanung• Problemlösung• Strukturierung• Sequenzierung

Frontalcortex - entscheidende Entwicklungsphase: 7-16 Jahre

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Anforderungen an die Aufgabenstellungen

• Subjektive Neuheit • Offenheit in

Ergebniserwartung und Lösungs-/Bearbeitungsweg

• Variable Bearbeitungstiefe • Anwenden von

Konzeptwissen • Ideenanregung

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E-Mentoring - Ein anderes Rollenbild

Web 2.0 Didaktik 2.0

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E-Mentoring - Ein anderes Rollenbild

„Wir brauchen Unterricht, der begeistert!“ (G.Roth)


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